2022年中班工作计划集合七篇.docx

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1、2022年中班工作计划集合七篇中班工作安排集合七篇时间在消逝，从不停留，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候起先制定安排了。想学习拟定安排却不知道该请教谁？以下是我帮大家整理的中班工作安排7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班工作安排 篇1一、 中班美术教化活动目标1、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、创建美的情趣。2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的爱好。3、学习视察生活，了解生活，提高幼儿的视察力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的特性品质。4、运用各种线

2、条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感爱好，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。6、通过观赏名画家的代表作，观赏民间工艺品，节日教室布置，观赏和评价同伴的美术作品，提高对美的观赏力。二、 教学进度支配周次教学内容课时周次教学内容课时第一周各种各样的花灯1第十二周牛1其次周奇妙的房子（想象画）1吃饱了草的牛1意愿画1第十三周长颈鹿1第三周鸟宝宝的一家1长颈鹿的一家1小鸟音乐会1第十四周阶段复习第四周猴子爬山（折纸）2第十五周各种各样的画（绘画）1第五周妈妈的礼物2鱼类

3、王国（剪贴）1第六周我的妈妈1第十六周瓜果动物（小制作）2我和妈妈1第十七周裙子（装饰画）1第七周各种各样的树1穿美丽裙子的娃娃1给树穿上花衣服1第十八周军舰（泥工）2第八周花儿朵朵1第十九周各种各样的伞1奇妙的花仙子1奇妙的伞1第九周蜗牛（泥工）哦即墨市试验幼儿园中班其次学期美术教学安排1其次十周借圆想象画2乌龟（泥工）1其次十一周欢乐动物园2第十周长鼻子大象1其次十二周总复习大象本事大（想象画）1第十一周顽皮的熊猫1漂亮的孔雀1中班工作安排 篇2一、指导思想：以幼儿园教化指导纲要为指针，紧紧围绕本学期工作重点，结合本园的实际状况，以先进的教化理论为指导，以幼儿发展为本，全面推动素养教化的理

4、念。在开展教化教学探讨中，努力提高本级段老师的专业实力，促进幼儿的全面发展。二、工作目标：这学期，中班年级组老师接着以“一切为了孩子，为了一切孩子”为奋斗目标，通过社会、健康、语言、科学、艺术教化领域内容，科学合理地支配幼儿的一日活动，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。本年级组将通过理论与实践的相互交替，进一步提升老师的教化观念和教化行为，切实提高老师实施课程的实力，特殊是提高青年老师的活动设计实力和组织教学实力。三、工作措施：（一）学习沟通，共同共享1、每周四定时开展小组教研活动，开展说课、探讨及集体备课，商讨教学、教研策略，共同学习、共同进步。2、年级组内接着开展学、帮、带（青蓝工程）活动

5、，实行资源、阅历共享，通过各种活动方式，提高老师专业素养。（二）注意反思，收集积累1、加强老师在日常生活中对幼儿的状况进行记录、反思，更好地驾驭幼儿现状、关注幼儿发展的实力。2、在教学中留意每一细微环节，从小处见大处，学会在反思中不断更新教学手段。3、在教学活动中刚好反思，扬长补短，注意阅历的积累。（三）不断努力，提升自身1、年级组老师仔细对待工作，一丝不苟，有较强的集体荣誉感和工作热忱。在工作中乐于奉献，对保教工作与专业学习都能精益求精，发挥各自的教学特色。2、仔细学习并运用先进的教化方法并进行尝试、实践，常常翻阅早期教化、幼儿教化、幼教博览等幼儿杂志，加强对园本课程的探讨。3、班与班之间进

6、行相互听课，沟通学习，探讨教学活动得失，激励老师勇于发表不同见解，勇于创新。4、教研组成员主动开展“研讨课”、“评优课”活动。四、详细工作支配：二月份：1、班组老师制定各教研安排。2、各班级环境创设和家园联系栏调整活动。3、开展“闹元宵”活动（鲁婷婷）。三月份：1、主题活动：我爱家乡。2、编排器械操。3、庆祝“三八”妇女节，开展“我爱妈妈，帮妈妈做一件事”活动（周露）。4、开展“漂亮的春天活动种植”活动（张慧萍）。5、环保教化：关爱家园植树节（叶秋梅）。6、开展区域活动，接着提高区域活动水平，按幼儿状况有安排、有目的、有层次地投放材料，提高老师区域活动的指导实力。7、区域环境创设评比。8、组内

7、优秀教化活动评比“师徒互动”活动。9、幼儿发展水平测评。10、开展课题探讨活动：“幼儿早期阅读”（第一阶段）。11、平安教化系列活动：自我爱护方面。12、开展老师教科研积分活动。四月份：1、主题活动：绿色的春天。2、参与园内优秀教化活动评比。3、开展“五个一”活动。4、开展“漂亮的春天活动春天的隐私”（常云霞）。5、参与区教材培训。6、开展课题探讨活动“幼儿早期阅读”（其次阶段）。7、平安教化系列活动：食品平安。8、开展老师教科研积分活动。五月份：1、主题活动：身边的科学。2、开展“劳动最光荣”活动（周露）。3、参与全区“优秀教化活动评比”。4、组内“师带徒”阅历沟通。5、 “迎六一”打算工作

8、。6、中班家长会及亲子同乐：欢乐的乒乓球（常时云）。7、接着开展课题探讨活动，小组进行活动展示。8、平安教化系列活动：消防平安教化活动。9、开展老师教科研积分活动。六月份：1、主题活动：动物大世界。2、开展庆祝“六一”家园同乐活动。中班工作安排 篇3一、班况分析本班共有幼儿23名，其中9名女孩子，14名男孩子，有近2/3的孩子诞生于20xx年，平均年龄在6岁左右。经过一年半在园的生活、学习，孩子们在各方面都有了不小的进步：每个孩子都能高兴奋兴地来上幼儿园；喜爱参与各类体育活动；大部分幼儿的自我服务实力有了较大地提高；沈成瑜、崔涛能热忱友好地与人交往；成之凡、曹天傲、矫玉南等幼儿上课时能仔细听讲

9、，主动动脑，勤于发言；陈宇杰、姚凯莉、褚依婷的画越画越美丽了。然而有1/4的幼儿胆子较小，说话声音较轻，不太敢在集风光前表现自己；进餐慢、撒饭粒现象较严峻。等等这些都是上学期遗留下来的不足之处，我们将仔细分析，制定出有针对性、切实可行的工作安排，与孩子们共同提高！二、现状分析及目标内容上学期幼儿发展状况分析本学期教化目标健康大肌肉动作班中有85的幼儿喜爱参与体育活动，能够协调、自然地表演各类基本动作；学会了能按节奏上下肢自如地走和跑；92的幼儿能手眼协调地进行建构及拼摆活动。 使班中85的幼儿拍网球数达到15个以上，学习上下肢协调地听信号变向、变速走和跑；较好地限制身体；能动作协调地进行跳动、

10、掷远、侧面钻、爬及攀登的练习。小肌肉动作有90的幼儿驾驭了如何塑泥、粘贴、折、叠、撕、剪等对手工材料、工具的操作技能；学会了用积木、插塑等材料搭建有上下、里外、前后、高矮的简洁物体；95的幼儿能较娴熟地运用剪刀，即会沿边线剪下图形，又会独立剪窗花。 引导幼儿学习用面状材料按中心线折双正方形、双三角形的方法折出简洁的物象；进一步相识以手指活动为主的绘画工具（毛笔、油画棒）和材料，驾驭其运用方法，学习用各种线条表现感受过的物体的基本形象和主要特征。生活卫生习惯有90的幼儿坚持每天带餐巾纸及正确运用餐巾纸，并保持指甲的干净；95的幼儿能保持活动室的整齐，不随地吐痰、抛丢纸屑；有20的幼儿有较严峻的挑

11、食现象；91的幼儿有良好的午睡习惯。 让幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持心情开心；培育幼儿良好的进餐习惯，懂得就餐卫生；接着培育幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯；有良好的生活作息习惯；保持坐、站、行等的正确姿态。自我服务与保健在园生活的这一年半时间里，幼儿的生活自理意识有了普遍提高：能独立地进餐，大部分幼儿学会了穿脱衣服，依据气温改变增减衣服。 接着学会独立、有序地穿脱和整理衣服，学习整理床铺；学习整理玩具，并放在固定的地方；不吃不清洁的食品，做到主动饮水，少吃冷饮。中班工作安排 篇4一、教学活动：（一）主题名称：轱辘轱辘（1）知道汽车、行人在公路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。（2）感知

12、轮子的作用，尝试用车轮滚画，体验新作画方式带来的乐趣。（二）主题名称：可爱的小动物知道在我们生活的四周有很多动物，能说出一些动物的名称及其主要特征，有视察的爱好，会用完整的语句回答问题，情愿与小动物交挚友，能关切小动物。（三）主题名称：小不点儿在长大幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长有改变；感受到自己正在经验由小到大，由弱到强的成长改变，体验成长的欢乐。在关爱、温馨、敬重、理解的氛围中，看到自己的特长和优点，看到自己的进步，逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。（四）主题名称：新年欢乐以新年的介绍为中心，结合新年的游艺活动，让幼儿了解新年的由来与意义，并在活动中体验新年的欢乐情趣，通过

13、节日布置与制作培育幼儿的动手实力。二、常规教化：1、教化幼儿爱惜玩具、图书，用过以后放回原处。2、帮助幼儿进一步熟识班级嬉戏规则，并在嬉戏中能自觉遵守。三、生活卫生：1、天气越来越冷，老师和保育员协作督促动作慢的幼儿加快吃饭速度。2、提示幼儿按需喝水，能依据气温、活动量刚好增减衣服。3、激励幼儿主动参加户外活动，增加体质。4、入厕后、离园前帮助、指导幼儿其将内衣包入外裤内，以防肚子受凉。5、天气寒冷，午睡时加强巡察，多留意常常踢被子的幼儿。四、家长工作：1请家长激励幼儿不怕寒冷，坚持每天上幼儿园。2提示家长给幼儿穿宽松的裤子，以便利幼儿入厕。3请家长在家中和孩子一同饲养一些小动物，引导幼儿进行

14、照看。4、与个别自理实力较弱幼儿的家进步行沟通，请家长多给幼儿熬炼的机会，在家指导幼儿穿脱衣服、裤子、鞋子。五、其它工作：1、绘本阅读活动：我喜爱的绘本。激励幼儿在家与爸爸妈妈一起进行一些绘本阅读活动，并选一到两本优秀的绘本带到班级与其它小挚友一起共享。2、班级树活动：紫荆树你怎么了。帮助幼儿了解一些和紫荆树有关的学问，如紫荆树到了冬天会落叶，为了帮助紫荆树更好地度过冬天，园艺师傅会将紫荆树多余的枝干修剪掉等等。中班工作安排 篇5过了新年，便是教学工作的其次个学期了。这学期，我仍担当幼儿园中班的教化工作。在幼儿园中班工作安排中平安工作安排仍为首位。为实行幼儿园纲要精神，将幼儿的人身平安放在首位

15、的指导思想，现将本学期的幼儿园中班平安工作安排制定如下：第一周：我会玩滑梯目的：教化幼儿在户外活动时能学会自我爱护。其次周：相识常见的交通标记目的：在幼儿外出时，学会看清交通标记，学习按标记来调整自己的社会行为。第三周：爱护五官目的：通过认知活动，教化幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里第四周：家用电器的平安运用目的：引导幼儿平安的运用电器，对于担心全的电器不玩第五周：阳台高高我不爬目的：教化幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。第六周：嬉戏好玩我不挤目的：教化幼儿在玩嬉戏的时候能相互谦让，不拥挤。第七周：相识玻璃制品目的：在幼儿了解玻璃制品的同时，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃将自己扎伤第八周：相识关节

16、目的：教化幼儿在户外活动时不用力拉扯第九周：危急的事情我不做目的：进一步加深幼儿对危急物品的相识第十周：蹦蹦床目的：教化幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度，防止相互碰撞第十一周：当生疏人敲门的时候目的：教化幼儿不要给生疏人开门第十二周：故事：红红找妈妈目的：教化幼儿在跟大人上街的时候，不要离开家长第十三周：谈话小嘴巴目的：教化幼儿不向嘴巴里放杂物第十四周：相识雷雨目的：教化幼儿在雷雨天不外出，不在大树下避雨和玩耍第十五周：摔倒时我这样做目的：渗透自我爱护意识第十六周：明明下楼梯目的：教化幼儿在下楼梯的时候不拥挤第十七周：辨别对与错目的：幼儿通过辨别平安学问的对与错，提高自身的平安意识中班工作安排

17、篇6为了让学生养成良好的学习习惯和思想行为习惯，树立出正确的人生目标，同时也为了成功的完成本学期的工作安排，我依据学校的安排展 开工作，制定本班的安排如下：一、通过个别谈话，激励优生，激励差生。在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的学生问 题都是个人问题，更应当注意通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话， 让学生有被重视或被留意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白 自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈 话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法， 让后加以引导。二、紧密联系家长，作好家访工作。学生

18、的教化应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于 双方全面的相识学生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系， 请个别家长来校帮助处理个别学生问题， 走进学生家庭这几种方式与家长取得沟 通，相互沟通学生在校在家的状况以及学生的教化问题。三、选拔和培育一批自愿并有实力的学生参加管理班级工作安排。1.培育自己的心腹 同学中相处的时间多， 可能有时有些状况学生比我们班主任更加了解，所以 我要培育一些你信任他， 他也敢说话的人，我班的许多问题都是靠这些人向我反 映，使我能够尽快的发觉并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情 况。2、加强班干部、团干部的工作指导 首先、给

19、足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信 任。所以班干部的一切工作都透亮化，细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分 等都通过班干部会议进行决议。其次、 发挥班干部工作的主动性。通过班会或班干部会议让学生管理者是不 行的。一个学期组织一次班干部外出活动。最终、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部 如何管理班级的纪律和学习， 值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自己的 工作进行检查、总结。四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教化1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生有特别的心 理状态，比如陈年旧习难改;接受新学问

20、的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再 加上青春期的心理特征， 很简单让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所 以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己” ，养成良 好的学习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪” ，感恩，远离烟酒等主题班会。2、接着利用班会课强化行为规范教化，尤其是文明礼仪、三大高压线。带 领学生接着解读中学生行为规范 三中学学生管理规定 ，并以之教化、约束 学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规 范的考核小组，值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。3、协作学校政教处德育工作安排，有步骤、分分阶段地开展塑造学生美妙

21、心灵的工作。如文明礼仪教化、交通平安教化工作安排、爱心教化、感恩教化工 作安排、 ”你丢我拣”卫生保洁意识等。主动参与学校班会课设计工作。五、重抓学习，提高学习效率和成果。我班学生最明显的是对学习无爱好， 学习主动性不高， 主动性差， 留意力散， 但我始终主见以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不 学习， 只要把学生的留意力转移到与学习有关的事上， 学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我实行了以下的措施：1、要求学生上课肯定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查， 这样可以避开学生上课无聊说话， 睡觉等。这在我班已经持续了两年， 效果很好。2、加强早读制度。由课代表

22、进行早读状况登记。3、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，晚自修第三 节课后收作业，并检查无缺交才统一放学。4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习，成 立学习监督小组并支配进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。5、在班里建立成果光荣榜、制造学习竞争氛围，建立学习优秀和学习进步 嘉奖制度。表彰成果优秀，成果进步显著的学生，树立几个思想健康、成果优秀 的学生为班级楷模。6、加强对各项竞赛中获奖同学的嘉奖，除学校嘉奖外，还设置班级嘉奖， 以激励优秀学生，激励有潜力的学生。7、平常利用本班及外班学生的优秀事例来激励学生学好现在的基础学问专 业，以便将来的升

23、学。时间总是会走， 我也知道自己的实力还不是很强，所以更不能放松对学生的 要求， 我会努力的进行思想政治工作安排教化，争取取得学生的生活和学习习惯 的长足进步。中班工作安排 篇7班主任工作的重点是：进行深化细致的思想工作，狠抓班级纪律，发挥班委会的作用，增加集体凝合力，班风、学风形成合力，从而促进整个班级的成果整体向前稳步提高。详细准备如下：一、高三年级学生身心发展特点分析相识实力得到发展并趋向成熟；生活阅历不断丰富，渐渐能按肯定原则、观点选择合适的方式去解决一些问题；意志的坚决性与坚决性有了很大发展，进入了以自律形式遵守道德准则和调整行为的成熟期；世界观、人生观初步形成；性格趋于成熟，具备较

24、强的独立思索的实力，不轻信别人说教，对人生、社会、现实等问题有自己的观点；面临高考，对个人前途问题考虑较多。二、日常支配（1）加强日常管理，注意全程化跟踪管理，做到严格执法与人文关怀相结合；（2）修订高三（1）班全员考核细则，进一步规范学生对行为规范要求的认知水平，强化学生行为规范教化；（3）强化心理辅导，调适学生心理，以主动的心态迎接高考，接受祖国的选择（4）注意培育集体荣誉感和使命感把学生的心紧紧的凝合在一起，激励学生团结拚搏、为班争光，拉近学生与班主任的距离，增加凝合力，形成合力；使他们树立集体主子翁思想，树立“爱我母校，爱我老师，爱我同学，爱我集体，爱我寝室”的思想；使他们具备良好的文

25、明道德素养，注意仪表形象，讲究环境卫生和语言卫生。（5）重点抓好班级总体学习成果三、抓成果1.树信念、明目标、定方向。通过主题班会等形式，树立学生在高考中必胜的信念，同时要求学生依据自己的实际状况，制定明确的学习目标。2.大力营造深厚的学习氛围，树典型，立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成果突出的典型事例.、树立学生榜样；绽开学习竞赛。学习是学生的主要任务，要通过竞争，让学生始终绷紧学习这根弦，勤奋学习，取得应有的成果。3.利用好家长会。以往的阅历证明，想使教学出成果，不仅须要老师仔细地教，学生勤奋地学，还须要家长的大力支持。高三最终一个学期又是整个中学阶段的最关键时期。因此，在

26、其次周召开家长会，与家长共商教化和管理大事。4.协作任课老师全力搞好教化教学工作，组织任课老师召开班级状况分析会，清晰每位同学的优势与不足，使教学更具针对性。5.重视抓好“一模”、“二模”考试。从某种意义上讲，模拟考试是高考前的一次演练，“一模”、“二模”考试考得如何，对高考是有肯定的影响的，它对高考来说是一次学问和技能的打算，同时也是应试的心理素养熬炼的打算。因此，必需引起高度重视。6.协助抓好扶优工作。为了弘扬特性，对智力好，成果优秀的学生，加高校习的份量，加深学习难度，以充分挖掘他们的潜能。7.抓好补弱工作。本班级学习困难生比较多，要接着搞好帮教结对工作。对学习困难生，要结成学习互帮对子

27、，帮助他们尽快提高学习成果。8.重视高考前的学生应试心理辅导和心理实力培育。我的工作中特别重要的一个内容就是要和学生谈心，激励督促每一个学生努力学习。新学期已过一段时间，这期间对本学班级管理工作也作了一些思索。高三其次学期是学生中学三年的最终阶段，挑战高考，考上志向的高校是每一个有志学生的最大愿望。班级管理工作也是为实理学生的高校志向而绽开的。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页