2022年下半年培训计划15篇.docx

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1、2022年下半年培训计划15篇下半年培训安排15篇时间就犹如白驹过隙般的消逝，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，不妨坐下来好好写写安排吧。安排究竟怎么拟定才合适呢？下面是我帮大家整理的下半年培训安排，欢迎阅读与保藏。下半年培训安排1为了给总部员工供应高标准的服务水平，公司组建的中海建筑探讨中心管理处员工均为在公司工作多年、具有丰富工作阅历与工作实力的优秀员工。故此，中海建筑探讨中心管理处的员工培训将主要依托公司及管理处的师资资源，进行强化服务意识、提高专业技术学问的培训，以保障中海建筑探讨中心管理处服务水平的持续提高。同时公司将依据各类别员工流淌率的统计分析，有针对性地对各岗位人员进行统一

2、聘请、统一培训，并进行上岗前考核，公司目前已建立一套完整的储备人员岗前培训、考核体系，保证每位到中海总部管理处的新员工均达到上岗要求。另外，公司将通过已实施的5%末位淘汰制及部门经理业绩考核方案加强管理服务人员激励，以进一步提高人员综合服务素养。依据中海建筑探讨中心管理处的特点，公司将对员工进行两个阶段的针对性培训，详细支配如下：一、交付管理前：培训主题：结合中海总部的特点进行与岗位要求之相关技能的针对性培训，同时加强职业道德、团队建设方面等的培训。培训目的：使到岗工作的员工很快适应新的岗位工作要求，对中海总部工作的特别要求之处能够全面驾驭，为工作的绽开打下坚实的基础。提高工作人员的专业水平，

3、使人员与岗位要求之实力结合力增加，同时加强员工之间的团结性，提高部门整体凝合力和工作力。二、交付管理后：培训主题：专业培训、服务意识培训，以层阶培训体系要求的内容为主。培训目的：提高工作人员工作实力与服务水平，强化各层次、各岗位的在职培训，为总部供应高水平的服务标准。在以后的专业培训中，中海总部管理处将依托公司培训的强大资源，实行在岗培训与在职辅导相结合的培训方式。在培训管理上加强培训需求调查、讲课内容及效果评估的全过程限制工作。三、储备人员培训(列举储备平安员培训方案)：针对平安员职业群体流淌率较高的特点，公司建立了平安员储备基地，对入职的平安员进行统一聘请、有针对性的培训及上岗前考核，以保

4、障当中海总部的平安员有离职时可以随时供应合格的、具有服务意识与基本岗位技能的员工到管理处工作，在人员交接时保持服务水准。对于其他关键岗位也建立了一套储备培训考核标准，以确保每一位上岗员工都符合公司标准及客户需求。下半年培训安排2为了贯彻国家中长期教化改革和发展规划纲要和浙江省中长期教化改革和发展规划纲要文件精神，落实全国教化工作会议的指示，充分发挥学校在提高老师素养，促进老师发展方面的作用，努力打造一支师德高尚、业务精湛、充溢活力的高素养、充溢活力的科研型的阳光老师队伍，提高学校教化教学综合实力，特制定以下校本培训工作安排。一、指导思想：教学质量是学校生存的灵魂，而校本培训则是学校发展的不竭动

5、力。学校的发展，学生的发展离不开老师的发展。为此，我们坚持全面贯彻党的教化方针为基本原则，以努力培育老师的创新精神和实践实力，提高师德师能为主要目标，紧紧围绕“德育为首、质量立校、科研兴校”的办学理念，立足校本，主动探究以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，实现培训内容、培训模式的校本化，促进老师专业成长和生命活力，面对全体老师，围绕有效教化教学，努力营造老师终身教化和可持续发展的良好格局。确立老师自我发展的主导地位，以人为本，让智者尽其谋、勇者竭其力、仁者播其智、信者效其忠，使每位老师享受成长的喜悦,提升老师师德修养和专业素养。二、培训目标：

6、努力建设一支师德高尚、业务精湛、充溢活力的科研型的阳光老师队伍，提高学校教化教学综合实力。详细要求：1.树立“三种意识”：终身学习意识，为学生服务意识，现代教化意识。2.发扬“四种精神”：刻苦钻研的探究精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的进取精神、不计得失的奉献精神。3.拥用“五种实力”：擅长教能运用现代教化技术，上好一节公开课；擅长思能在教学中发觉问题并进行反思；擅长研能从教学实践动身参加课题探讨；擅长写能总结教学阅历写出有肯定质量的论文；擅长说能具备肯定的即兴演讲口才，能说课、评课。三、培训内容：为适应老师个人胜利须要、学校发展须要和教化改革须要，本学期主要开展以下几方面的培训：1.开展师

7、德优秀老师教化阅历介绍会，引领全体老师向身边的师德优秀老师学习，努力办家长满足的学校，做家长满足的人民老师。2.加强老师教学基本功培训。通过练写钢笔字、粉笔字、教材分析会、教学质量分析会、推门听课等多种形式，加强老师教学基本功和挖掘教材、掌控学情的实力。3.开展教学技能研讨培训。通过“观课议课”、“集体备课”、“教学技能竞赛”等活动增加老师课堂教学技能，聚焦有效教学，构建生命化课堂。4.开展科研实力培训。通过专题讲座、科研探讨课等活动培育老师科研实力组成骨干老师、教学管理人员与老师形成探讨共同体，一起探讨“有效教”和“有效学”的方法和思路，探究并构建“要学、会学、能学、善学”的课堂教学模式，为

8、打造“有效课堂”奠定基矗3教化教学实力的培训。依据小学教化教学的特点和要求，加强教化学、心理学等基础理论、现代教化理论和学科发展前沿理论的培训学习。教育处要组织教研组长常常深化课堂听课、探讨，不断丰富、更新和提高老师的教化教学实力。4骨干老师培训。我们将采纳“以点带面”，“以老带新”，“以新促老”，“老青结对”等途径，加强骨干老师培育，组建校级骨干老师队伍，并比照市级骨干老师评比条例，创建条件，争取在XX年让本校骨干老师创建佳绩。5教化科研实力培训。学校以课题试验为载体开展教化科研，进行基本理论及方法的培训，指导老师有效地开展课题试验，将试验工作融入日常的教化教学工作中，逐步提高老师的科研素养

9、。做好新课题的开题工作，加强课题探讨中的实效推动工作，努力向全区展示课题成果，展示科研型老师形象。四、培训形式和措施：每位老师除参与市区集中培训与远程教化学科培训外，主要是通过以学校为主阵地的校本培训来提高自身，完善自我。主要形式和措施有：1搭建老师专业发展平台，提升老师发展的内驱力和主动性。激励老师参与岗位培训、校本培训、学历进修，主动老师外出学习、观摩机会，聘请和名师来校讲座或上示范课，有安排开展多形式、多层次、全方位的老师研训工作，提升老师专业素养。深化开展信息技术培训，让老师充分利用网络资源学习先进的教学理念和教学方法，收集教学资料，提高现代教化技术水平；激励老师多读书、读好书，打造学

10、习型团队；开展老师基本功大赛，培育教学实力强，学科学问丰富，专业技能过硬的老师队伍；以教研组为核心开展日常教学探讨，搞好集体备课，激励老师相互听课学习，共同钻研教材、教法，相互促进提高。激励老师主动参与各级各类教学和业务竞赛活动，主动撰写阅历总结的教化教学论文，学校将一如既往嘉奖成果突出的老师，以促进老师更新观念，更新学问，提高教学水平；加快名师工程步伐，目前我校骨干老师、学科带头人数量还不足，要全方位培育青年老师，搭建各种平台让青年老师熬炼实力、展示风采，使青年老师快速成长；尝试开展老师博客竞赛活动，推行老师成长电子档案建设，以便更好地了解老师个人成长的轨迹，促进老师的专业成长。2. 采纳“

11、集中与分散”培训方式。坚持“集中与自学相结合”的原则，突出培训的针对性和实效性。学校除组织老师集中学习有关教化教学的新思想、新理念，学习教化学、心理学等教化教学理论，学习先进的教化教学方法、阅历外，今年举荐给老师的建议为老师理论自修书目，在老师阅读的基础上组织读书笔记评比和读书沟通会。学校还将通过调查、讲座、沟通会等形式帮助每一位老师学会科学管理自己的时间，清晰相识自己的强项和弱项，清晰相识自己的岗位职责和要求，确立老师自我发展的主导，提倡老师开展“自我发展工程”：3.重视集体备课，提高备课质量。坚持加强集体备课，发挥规模教学优势。备课组落实每次活动的主备内容和责任人，教务处统筹支配集体备课的

12、时间。师要在吃透课标、教材的前提下，进行个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。教育处分管责任人要切实加强备课组建设和集体备课活动的过程监控，对备课活动进行督查，做好检查记录，防止集体备课走过常4.小规模、参加式、体验式学习。围绕某学科、某专题、研讨课等，参加和体验反思自己教学阅历和教化观念，在沟通和研讨中学习他人的特长，提高自己的相识，产生新的思想和理念，实现自我发展。本学期将主动开展骨干老师示范课、教学管理人员指导课、教研组老师“同课异构研讨课”等校本教研活动，让骨干老师、教学管理人员、老师形成探讨共同体，一起探讨“有效教”和“有效学”的方法和思路，探究并构建“要学、会学、能学、善学”的

13、课堂教学模式，引领老师把持续不断的反思作为一种探讨方式，引导老师多以课例为载体，将日常点滴的教学工作、教学活动与新问题结合起来，在探讨中解决教学实践中的实际问题。并在教学案例、优质课、论文评比，课题申报等方面有意识地强化这一导向作用，切实加强校本探讨，不断探究教化教学科学高效之路。5.充分利用远程教化网和现代教化技术设备，收听收看专家讲学的录相和示范课录及评点。进一步完善 “教学资源库”的建设，形成网上学习、网上沟通的良好氛围。主动开展“信息技术与学科整合”的课堂教学研讨活动，探究现代教学技术服务教化教学的有效途径。下半年培训安排3为了规范平安生产工作，提高服务区员工的平安素养，带动整个公司平

14、安生产管理的提升，降低或避开生产性意外损害事故的发生。切实搞好平安生产培训教化工作，特制定20xx年平安生产培训安排。一、培训目标1、新招用从业人员平安培训合格后上岗的实现率达到100%以上;2、企业全员接受平安培训达标率100%;3、平安管理人员平安培训率达到100%;4、生产经营单位主要负责人平安培训率达到100%;5、广场工作人员平安培训率达到100%;6、特种作业人员培训率达到企业员工平安培训安排以上，复培复审完成率100%。二、培训内容1、基本学问：平安生产的概念、方针，平安生产的法律法规依据，平安生产管理方法、平安管理员工作标准、平安生产管理规定、消防平安管理制度。2、专业学问：各

15、项应急预案，对应特种作业人员专业学问、平安达标规范等专业学问和操作技能。三、培训安排1、一月：平安生产的法律法规依据春节期间平安措施及应急预案防盗、抢事务应急预案对象：服务区全体员工。2、二月：平安生产管理制度。对象：服务区全体员工加油站消防平安制度。对象：加油站员工全管理员工作标准。对象：管理人员。3、四月：消防平安学习制度平安生产事故应急预案对象：服务区全体员工。4、五月：消防平安应急预案初起火灾的扑救与人员疏散逃命消防设施种类及运用状况对象：服务区全体员工。5、七月：食品平安学问及应急预案。对象：餐厅、超市员工防洪抢险应急预案服务区。对象：全体员工。6、八月：员工在平安生产中的权利与义务

16、防雷击应急预案山体滑坡及泥石流应急预案对象：服务区全体员工。7、十月：“黄金周“期间平安生产应急预案冬季道路平安保畅应急预案对象：服务区全体员工。8、十一月：冬季锅炉技能及防火培训。对象：锅炉工除雪防滑应急预案员工在平安生产中的权利与义务冬季平安生产管理方法对象：服务区全体员工。下半年培训安排4一、指导思想坚持以科学发展观为统领，全面落实国家中长期教化改革发展规划纲要和县政府学在平阳三年行动精神，依据平阳县教化局和市教研院、市老师教化院的工作要求，着力推动教化质量提升工程和老师教化十大行动安排，强化“培训、探讨、指导、管理、服务”职责，围绕提高教化教学质量和老师专业成长两大任务，创新活动载体，

17、打造品质教化，重点做好中小学老师专业发展培训、中小学老师信息技术应用实力提升工程、课题管理、探讨、等工作，努力为教化教学、行政决策、老师发展服务，为我县实现教化现代化服务。二、重点工作1.提高教化教学质量做好七、八年级期中及末测试质量分析工作，发挥初中学业考试的主动导向作用，以便更好地通过考试与评价引导学科老师分析数据，通过数据背后的评比，促进反思教学，促进教与学方式的合理变更，提高教学质量。2.提升教化科研水平围绕教化教学质量。以教化教学改革和发展重难热点问题为动身点，重实证重过程重应用重科研队伍建设，着重做好课题、论文等各项科研成果的总结提升试验评比培训工作，围绕教化教学质量，多出精品成果

18、。以评价改革为突破口，围绕学生成长要素，力求科学诊断、深度反思和行为改进目前在中小学“教”“学”“研”“管”等方面存在的问题，从而达到提升教学质量的目的。以有价值的问题为导向。关注理念和行为，改进探讨方式和探讨成果的呈现方式，开展微课题、微课程探讨。对今年立项的各级各类课题做好探讨过程指导工作，组织课题探讨活动策划的专题培训，驾驭学校教化科研的管理过程与方法，提高教化探讨实力，尤其是提高课题探讨活动的策划实力，实现课题探讨活动的本质回来，从而帮助老师解决教化教学中的实际问题，从而提高教学质量。3.促进老师专业成长实行xx省中小学老师学分制管理方法精神。从今年9月起，全县中小学老师专业发展培训实

19、施学分制管理，构建“557分层分类“五格”阶梯式”培训框架，推行分层分类培训。设置中小学老师培训“入格-合格-定格-升格-风格”五个层次；对象分为五个类别：幼儿园、小学、中学、特别教化学校和中职学校的老师；培训内容分为七大领域。针对不同发展阶段的老师，其培训内容和学问领域分为初、中、高三个层次，在领域方面则细分为必修内容、限定选修内容和随意选修内容三个类别。依据xx省教化厅办公室关于做好20xx年下半年全省中小学老师专业发展培训项目申报和老师选课工作的通知精神，举荐老师参与相应的学习培训。依据xx省教化厅关于做好全省中小学老师信息技术应用实力提升工程有关工作的通知要求，完成全县初中语文、初中数

20、学、初中英语和初中科学四个学科老师培训任务。聚焦教化教学质量主题研修。激励老师参加初中阶段开展课程整合与拓展研修、命题探讨。主动举荐学校骨干老师参加各类骨干老师研修班。各学科要发挥项目研修小组、命题小组、学科中心组等学科骨干专业团队的资源，加强骨干教研力气培育，充分发挥团队在各个领域的指导、探讨、培训和服务等作用。用“互联网+”思维关注老师研修需求，充分发挥互联网+在老师研修领域的应用优势，重视线上与线下相结合开展研修活动，以信息化促进研修方式的转型。进一步规范校本培训工作，加强对学校的校本培训工作的管理、指导、监督、评估，进一步规范校本培训学时的刚好录入和管理，学习校本培训先进学校、个人，刚

21、好总结、推广校本培训先进阅历和优秀成果。下半年培训安排5班组长是班组生产管理的指挥者和组织者，是煤矿建设中最干脆的管理者。班组长综合素养的凹凸确定着班组工作的好坏，确定着我矿各种决策能否顺当地实施。为仔细实行中共中平能化集团委员会、中平能化集团、中平能化集团工会关于加强班组建设的指导看法和中共中平能化集团委员会、中平能化集团、中平能集团工会关于加强煤炭产来班组建设工作、促进平安生产和创新发展，依据中平能化集团关于进一步加强班组长工作的实施看法，结合我机电修配厂工作实际，特制定机电修配厂班组长培训安排：一、组织领导为保证培训安排得到贯彻实施，特成立组织领导小组组长：陈林清、魏广裕副组长：杨矿伟、

22、许东升、杜国强、桓兆和、崔志愿其详细责任如下：1、组长是班组培训工作的第一责任人，详细负责培训工作的组织实施;2、副组长负责思想宣扬教化工作;二、培训目的：班组长是一个特别的管理群体，班组管理是企业管理的基础，是一切工作的落脚点，班组长管理素养的凹凸干脆影响着企业的平安生产和经济效益，也影响着企业的各项政策、方案的贯彻实施。通过培训增加班组长的全局观念，提高班组长的平安素养、技术素养、管理素养、人文素养，以班组长为引领，带动全班组职工整体素养的提高，从而建设一支技术过硬、思想进步、作风优良的高素养班组长队伍!三、培训时间：9月1日12月31日四、培训内容：1、平安培训(1)机电班组长(平安培训

23、)(2)煤矿平安规程、煤矿作业规程、煤矿操作规程。(3)煤矿平安生产法、特殊规定、河南省平安生产条例、二矿职工平安手册及队管理制度、(4)河南省国有煤矿生产矿井和地面厂(处)平安质量标准及考核评级方法河南省煤炭工业管理局行业管理处编2、技能专业学问培训(1)机电班组长(技能培训)(2)初级车工技术、中级车工技术机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社20_年版(3)初级锻工技术、中级锻工技术机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社20_年版(4)初级机修、钳工技术、中级机修、钳工技术机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社20_年版(5)初级电焊工、钣金技术、中级电焊工、钣金技术机

24、械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社20_年版(6)初级电工技术、中级电工技术机械工人职业技能鉴定指导中心编机械工业出版社20_年版(7)起重工作业平安技术河南省劳动爱护宣扬教化中心编(8)煤矿机械中国矿业高校编1993年版(9)职业平安健康规范管理平煤集团公司安监局20_年元月版3、管理素养培训(1)白国周班组管理法(2)班组长的管理艺术4、人文素养培训5、党员班组长培训五、培训方式：1、领导讲课2、座谈与阅历沟通六、培训支配：七、受培训人员：各车间正副班组长：李兴军、董参军、刘巨顶、孙云峰、刘书生康东辉、楚付其、邱红军、赵忠义、郑志刚牛卫民、吕国勋、孙金升、刘振化、李卫生郭春华下半年

25、培训安排61、规范和促进公司培训工作持续、系统的进行，通过学问、阅历、实力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素养，使之适应公司业务发展的须要。2、以符合业务发展与组织实力提升为基本原则，并留意前瞻性和系统性。3、本方法适用沈阳格林豪森物业管理有限公司全部培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。4、培训部供应的培训方式可分为以下5类，由培训部统一组织。4.1、新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括公司统一组织的集中培训和各部门支配的专业培训。4.1.1、培训部统一组织实施的入职培训内容包括：公司的历史、概况、业务、发展规划等公司的经营理念、核心价值观、员工

26、道德规范和行为准则基本人事制度职业道德与职业精神职业生涯规划4.1.2、由用人部门实施的入职培训内容包括：部门担当的主要职能和责任、规章和制度岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导4.2、任职实力：指公司为更新/扩展员工学问面、提升任职实力和晋升职务打算、增进工作效率所组织的各项培训(含研讨会)。主要包括：中高层管理人员(包括服务中心主任、副主任、部长)：管理技能、领导力提升、决策思维实力等;后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培育等岗位业务技能培训由品质部实施，报培训部备案。4.3、外派培训：因工作须要且没有支配或不能供应内部培训的，可参与社会上专业培训机构或院校所组织的培训。4.4

27、、战略性培训：指为了满意公司永续发展须要而进行的培训，主要包括关键且稀缺人才培训、培育核心竞争实力所需的持续接班人培育。4.5、文化制度培训：指公司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训，旨在实行新的管理方法、行为规范。如员工行为规范、ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、人力资源管理制度等方面的培训。5.1、依据培训安排的进度，组织实施公司级的培训活动。5.2、培训部负责跟踪培训安排的落实，保障各部门或个人按安排进度实施培训。5.3、培训部负责为公司的每位员工建立个人培训档案，保存个人参与培训记录，包括：参与培训的登记/签到表获得的各类证书复印件获得的各类培

28、训资料书目参与内部考试试卷。5.4、培训结束，培训教材应当收归培训部，充溢公司培训资源，并供相关员工查阅。下半年培训安排7保育员的工作质量关系到整个幼儿园办园质量。为了能更好地为幼儿服务，更好地执行卫生保健制度，我们依据保育员工作岗位的详细要求，拟定本学年培训安排如下：一、指导思想1.加强保育学问的培训定期组织保育员学习新的教化思想;细化教化目标、教化内容，树立以人为本的教化理念。通过学习，使保育员相识到，幼儿健康教化既包含身体健康教化，也包含心理健康教化。通过不断的学习和探讨，使保育员渐渐提高自己的教化和保育水平。2.明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保育和教化的机构，要实施保育和教化

29、相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必需树立科学的保育观。保育工作不仅为幼儿供应良好、有序、规范的养护和保育，而且更应当创设适应幼儿活动的环境，让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关切。3.明确幼儿园保育员工作的职责1.重视幼儿平安工作，严格执行平安制度，防止各类事故的发生。2.负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。3.在老师指导下管理好幼儿的一日生活。4.在保健人员及老师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。5.在老师指导下，做好各项教化活动的打算工作及协作老师组织幼儿教化活动。6.负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。二、培训目标通过对保育员培训，使保育员系统地驾驭

30、现代儿童保健科学及儿童教化理论学问。具备肯定的道理、业务、身心素养。并能依据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求，独立的开展幼儿的各项保教工作。三、详细措施：1.熟识新幼儿园的内外环境，新的设备、设施的运用方法，驾驭保育员工作的操作规程，能协作老师开展保教工作。2.明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。3.开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚分明。4.每月对保育员进行一次理论或实践培训，并进行考核。五、培训内容支配如下：下半年培训安排8一、指导思想围绕县教化局教研室、县老师进修学校和学区教科工作安排，以课堂教学

31、为中心，以老师专业发展为抓手，以提升教化教学质量为使命，深化课程改革，夯实校本教研，激励老师专业成长，提高教化教学科研水平。二、工作目标1、强化教学常规管理，做好每学期二次的教学常规检查工作，使老师的业务达到规范化，全面化，力争使学校通过市级教学规范达标验收。2、严格执行课程安排，开展行之有效的校本教研活动，促进老师专业化发展。3、深化课堂教学改革，努力打造基于“有效教学”的常态课堂。4、切实做好各班教学质量提升工作，力争在原有基础上逐步提高。5、实行多种形式的教学教研培训学习活动，努力提升老师队伍的整体水平。6、开展丰富多彩的学生竞赛活动，促进学生的全面发展和特性化发展。三、详细工作措施(一

32、)严把教学管理的规范关，推动常规管理的精细化1、严把备、教、辅、批教学常规管理关，坚持把教学管理过程落实到位。本学期，学校将对老师的教学工作进行二次(期中和期末)细致的检查，每次检查后都要仔细地做好记录(记好成果，问题，提出改进措施)，总结阅历，充分调动广阔老师的工作主动性。2、要严把课堂教学质量关，坚持基于“有效教学”的课堂探究。一是要求每位老师学习自己任教学科的课程标准和教学建议，老师做到不备课不讲课，要讲课必需提前备课，做好一切打算工作(学生预习打算，教学教具打算等)，尽量用标准来完善课堂教学。二是学校领导坚持听课。通过走进课堂了解老师备课状况，了解教情和学情等状况，分析制约教学质量提高

33、的课堂上的主要因素，找准解决课堂教学效率底的有利措施。三是提倡老师之间相互听课在老师中掀起相互学习、相互请教的探讨风气。3、要严把教学质量检测关。坚持单元把关、阶段调研考试工作。通过检测解决教学中存在的问题，实行相应对策，不段改进教和学的方法，进而促进教学质量的提高。本学期，我们将仔细分析上学期县教研室和学区同意检测结果，探讨命题，拿出提升教学质量的措施，召开专题会议，共享阅历，总结教训。第四、要严把学困生辅导关，坚持把面对全体，因材施教，将提优补差措施落实到位。首先，任课老师要依据学生的平常表现和各次测试成果，查找出差生的缘由，建立完善学困生档案。其次是制定帮教辅导安排，组建学习小组(帮教小

34、组)，发挥帮教小组长的作用，在整个教化教学过程中，老师都要发挥学习小组的作用，使学困生在同学的帮助下提高上来。再次是老师对学困生实行各种能激发其爱好，增加其自信的策略。总之，在老师和同学的共同帮助下使差生的成果尽快提高。4、严把教研质量关，坚持把改革与创新、质量与效益同步落实到位。首先是在领导和老师中树立科研兴校科研提质重要性和必要性的相识。再次是广阔老师人人确定教研课题，在教学过程中就注意搜集资料，在学期末人人形成教研材料，人人的教研水平都有一个提升。每学期以教研组为单位上交课改信息(案例、反思)。(二)加强校本教研的实效，促进老师队伍专业提升1、建立老师理论学习与主动反思的激励机制为督促老

35、师对课程标准、教化政策法规、现代教化教学理论的学习，不断更新学问，丰富学问，提高文化层次，适应素养教化发展和课堂教学改革的须要。本学期，学校为老师供应必要的阅读书目或报刊杂志，每周老师业务学习活动由教育处举荐相关学习材料，不定期检查老师们的学习。提倡反思性教学，把“反思”作为开展校本教研的重要途径和手段。开展如“教学叙事”“教学案例” “教学反思”等形式的探讨活动，从自身的教学实践中发觉找寻问题，促使老师进行反思和教学对话沟通，针对教学中遇到的难点和困惑问题，进行专题研讨活动。2、切实抓好教研组建设学期初，学科教研组要仔细制定好本组的教研活动安排，做到“五落实”(落实时间、地点、人员、上课内容

36、、教研主题)。按县教研室和学区的要求，在教研活动中，各教研组要仔细实施“备课说课上课评课”或“备课上课说课评课”的操作流程，通过上课老师写好说课稿，听课老师写好评课稿，组织互动探讨，着力打磨每一节课，提高老师教学技能。在评课过程中，老师要有宽广的胸怀，能接受不同的看法，要有求是的精神，能倾吐内心的声音。3、加大校本培训的力度，创建老师成长的良好环境。本学期，我们将发挥学校的人力资源带头作用，并拟邀请一些教学能手到我校进行课堂教学展示和讲座活动，进一步开阔老师们的视野。我们还将成立由教学骨干领衔组成的教学团队，实现学校要他们发展变成他们自觉要求发展。接着开展师徒结队活动，加快青年老师成长的进程。

37、同时，也让老师们之间的相互学习成为一种常态，真正实现优势互补。(三)加强艺、体、综课程的落实与探讨，全面落实国家课程方案。1、 严格执行国家课程方案，开足开齐课程，规范音、体、美、信息和活动课的教学，完善考查各学科质量评价体系。保证学生每天熬炼一小时，加强学生学习爱好和特长培育，上好综合实践活动课，从校本到社区到实践基地，加强资源的利用和开发，重过程，重探究，重体验，注意材料规范和积累，力争上出特色。2、充分利用各种资源，对学生开展形式多样的法制、禁毒、平安、心理健康、安排生育学问与青春期教化活动，守一方净土，保八方平安，校内和谐。(四)加强教学档案管理，保证学校教学工作有序高质。1、按县教化

38、局的文件精神，做好学校学籍管理工作，严格按规定做好学生转进、转出和休学工作。2、仔细做好各种教学资料的汇总归档工作，保证在各种教学检查中能高质保量通过。3、督促各主任做好老师的调、代课及请假记录工作，保证教学工作的顺畅有序和绩效考核的公允公正。下半年培训安排9新的一学期即将来临，面临新的一学期我们就应当有一个新的气象，新的面貌。为了在20年的新学期的工作更有目标和方向，让工作更有效率，做如下安排：一、加强学习面对新的学期和新的学生，对老师提出更高的要求，我要不断的提升自己的专业水平。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的学问储备，才能在教学过程中得心应手。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的老

39、师，在做好本职工作的基础上，要利用业余时间进一步学习专业理论学问和新的教化理念，主动参加听课、讲课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。还为做一个全面的人才学习关于招生、管理等方面的学问，做一个全能型的人才。二、加强教学正对现阶段学生的状况，在新的学期在语文教学上做出如下：1。识字、学词和练句使学生自主识字学词练句，在运用中接着体会。进行查缺补漏让学生多驾驭并驾驭的更加坚固。2。阅读（1）学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。（2）培育每天阅读、读书动笔等好习惯。3。写作（1）教会学生养成爱视察四周事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻，积累写作素材。（2）低年级学生驾驭看图写话和故事类作

40、文的写作。（3）高年级学生驾驭话题类作文、叙事文等问题的写作。三、学期支配1。三月份重点关注学习成果差的同学，通过各方面的加强补习把学习成果提高。2。四月份重点放在学习成果好的同学身上，应对5月份的期中考试。3。五月份经过了期中考试，看出了各学生的优缺点，有针对性的进行重点补习。4。六月份重点突破，优生差生分开重点补习，应对期末考试。下半年培训安排1020xx年是公司发展中的关键一年，集团公司成立后，一切都以崭新的面貌呈现。站在新的起点，财务部将一如既往地围绕公司的总体经营思路跟发展规划, 仔细贯彻执行公司财务预算，以加强财务核算、提高会计素养为主要工作内容，以精细化核算、数量化考核为工作方法

41、，以利润最大化为目标，以资产经营责任为主线，全面推行制度化、标准化、程序化、信息化的财务管理模式，加强成本核算，实行全员、全过程的财务管理策略，从严管理,主动为公司领导经营决策当好参谋，为完成公司经营目标作出应有的努力。现就目前状况，提出以下初步构想：一、理顺工作思路，做好财务基础工作。1、搭建集团公司财务组织构架，明确岗位及职责。岗位职责：财务部长：对公司的财务管理负全面责任，拟定筹资，投资方案，编制财务预算。会计主管：记录经济业务，组织会计核算;登记帐簿;对帐，结帐;编制财务报表。出纳：负责现金收讫，登记日记帐等。库管员：管理财产物资，刚好供应购销存状况。2、健全跟完善财务制度。在原有财务

42、制度的基础上，依据集团公司财务核算的新要求，进一步健全跟完善财务管理制度，严格财务人员核算管理，制定完善内部财务规章制度，使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。3、规范建立财务档案，提高档案管理质量。收集整理好以前财务档案，进行合理分类，整齐化一，归档存查，确保会计核算资料的完整性、严密性，以便核查便利。二、加强财务人员培训，提高财务人员素养。目前，财务部半数人员为新进人员，必需规范人员管理，稳定财务队伍。以强化财务人员教化培育为基础，全面提高财务部人员整体素养，扎扎实实的把全公司的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手：1、稳定增加财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核，坚持“试用

43、”观念，坚持选拔引纳优秀的会计人员加入财务队伍，实行优胜劣汰，增加公司财务队伍的实力，为全公司的经营稳定打牢基础。2、加强理论培训，增加财务的宏观经济管理意识。使财务人员从仅仅应付日常业务的工作状态得到变更，充分相识财务工作的连续性、困难性，培育超前意识。3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标，培育会计从业人员企业经营管理的事前预料、事中分析跟基础财务分析工作。4、加强会计实务培训。加强会计人员的业务培训, 注意工作效率，提高会计人员的整体核算水平。三、开展会计信息化建设，尽快实现会计电算化。利用好电脑系统，开展网上数据报送，归集跟整理睬计数据，增加会计数据传递的时效性跟精确性

44、。有条件时，首先实现电算化与手工记账同时进行，逐步实现计算机替代手工计账的财务管理模式，解决会计手工核算中的计账不规范跟大量重复劳动极易产生的错记、漏计、错算等错误。大量的信息可以精确、刚好的记录、汇总、分析、传送，从而使得这些信息快速地转变为能够预料前景的数据，提高会计核算的质量，使公司会计核算工作更加正规化、科学化，现代化。总之，财务部将严格遵守财经法律、法规跟国家统一会计制度，遵守职业道德，树立良好的职业品质，严谨工作作风，严守工作纪律，坚持原则，秉公办事，当好家理好财，努力提高工作效率跟工作质量。全面、细致、刚好地为公司及相关部门供应翔实信息，为领导决策供应牢靠依据，当好领导的参谋。主

45、动为公司发展献计献策。四、充分发挥财务管理职能，做好财务本职工作。1、按财务预算科学合理支配调度资金，充分发挥资金利用效率。主动供应全面、精确的经济分析跟建议，为公司领导决策当好参谋，2、主动争取政策支持。主动利用行业政策，想方法、找路子，争取银行等相关部门实惠政策，为公司谋取最大经济利益。3、深化探讨税收政策，合理避税增效益。新的一年里，引导财务人员加强税收政策法规的探讨跟学习，加强与税务部门各项工作的联系跟协调，通过合理避税为公司增加效益。4、搞好成本核算，合理调度资金完成年度预算。适应新形势，进一步加强流淌资金分析跟管理，为公司谋求最大利益。5、搞好固定资产管理。凡是资产都应当为企业带来

46、效益。加强闲置资产、报废资产处置工作，努力提高资产利润率。五、参加企业管理，管好用好各项财务资金。挖潜增效，为生产经营目标的实现跟效益的增长服务。管理是生产力，财务部将加强内部管理列入工作重点，即进一步加强财务管理，降低财务费用，限制生产成本，合理支配，压缩不必要的或不急需的开支，严格审核报销凭证，坚持“一支笔”审批，有效限制各项费用开支。1、业务款待费管理。实行行政负责、工会参加、部门监督的原则管好用好业务款待费。2、差旅费管理。严格规范差旅费报销程序跟职工借款的还款时限，坚持根据公司制度执行。做到坚持原则，一事同人，杜绝虚报冒领，借款长期不还，占有公司资金挪作它用的现象发生。3、电话费管理。严格预算限制，电话费预算按科室为单位包干到位，努力降低话费开支。4、办公费管理。办公费管理