2022年关于第二学期班级工作计划合集九篇.docx

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1、2022年关于第二学期班级工作计划合集九篇关于其次学期班级工作安排合集九篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又将迎来新一轮的努力，现在这个时候，你会有怎样的安排呢？说到写工作安排信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是我细心整理的其次学期班级工作安排9篇，希望对大家有所帮助。其次学期班级工作安排 篇1一、班级状况分析初二（2）班共有学生 人，其中男生人，女生 人。通过上一学年全体师生共同努力，尤其是在经验了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后，全体同学的集体荣誉感更强了，基本上能主动仔细地执行好学校年级的各项常规。在学习上，绝大多数同学都有较强的上进心，且前20名左右的同学之

2、间的差距都不大，大家形成了你追我赶的局面。对于体育课、活动课，大家也都非常宠爱，但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。班级干部大多能以身作责，严格要求自己，在同学中间起到模范带头作用。但也存在如下问题：1由于全班大多为独生子女，所以自私现象比较普遍，尤其是在同学之间，不太会奉献自我，相互关切。2班级女生较多，所以班级的整体凝合力须要我们更适当的载体来强化。3虽经过一学年期的努力，班上还有四、五位学生或因学习目的不明确，学习习惯差或因接受速度慢，基础差而难以跟上大部队的学习。4虽然大多数学生都爱上体育课、活动课，但是体育特长生没有，且由于运动时间较少，学生的体质还有待进一步提高。5班干的

3、工作水平还需进一步提高，还不具备独立、科学地处理日常事务的实力。二、主要任务及措施（一）总体目标优化“团结、朴实、活泼、争光”的班风，强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风，能自觉以“实、恒”来要求自己。（二）主要任务1围绕“养成教化”着力培育学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养，人人争做“文明学生”。2从学生的学习动力与热忱、学习方法、学习习惯养成等方面培育学生的学习实力，力争在易分化的初二年级段、限制低分率、提高均分和高分率。3进一步培育班级干部，提高其工作实力、完善班级管理网络。4努力创建机会，发挥学生的特长，并提示他们的身体素养。（三）主要措施1利用班会、个别沟通等手段加强学生的目标，

4、志向教化让全班学生定出切合自身实际的短期目标、长期目标和人生志向，并详细到每一个阶段，每一门学科。然后阶段性地下发温故，以此来Ji发动力、维持、热忱。2以创文明宿舍、做文明人竞赛活动为契机，强化学生的文明素养的提高，提出一个“健全的人”的全面要求，并以此规范学生的言行。3针对班级女生太多的状况，加强信念与豁达等心理教化。提出“团结、自信、勤奋、朴实”八字要求，并常常进行个别沟通。4不断给学生进行学法指导，在“实、恒”的基础上注意学习的五环节（即预习、上课、作业、小结考试）的指导，明确其意义及留意事项。详细形成有：年级学生会沟通、班主任讲座、科任老师讲座、学生沟通等。5常常与科任老师及课代表联系

5、，主动协调好各学科之间和各科老师与学生之间的关系。6培育一支得力的班级干部，完善班级管理网络。给每一位班级干部明确其工作职责，订出责任状，各司其职、自我管理。同时，尽可能给更多的学生以熬炼机会，采纳班干轮值、评分制，以挖掘每一位学生的管理潜能。7利用学生集会和生物课请老师进行青春期的生理和心理教化。8利用春游、集会等集体活动加强学生综合素养的提高和集体荣誉感教化。9学生体质方面：a.监督学生的一日三餐、保质保量。b.加强两课两操的管理和督查。c.抓好学生的就寝，保证其睡眠。其次学期班级工作安排 篇2伴随着孩子们成长的脚步，我们又迎来了一个崭新的学期。本学期，我们将围绕本园保教工作的目标和重点，

6、结合上学期孩子们的发展状况及本班的班级实际，我们将一如既往地合力做好班级各项工作，同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的孩子，为孩子们全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础！一、班级状况分析经过上半学期在园的学习、嬉戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时望见幼儿园大门就哭到如今日天吵着要来幼儿园；从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子；从话都讲不清晰到如今能念好几首儿歌孩子们的进步是自不待言的，他们已经起先适应幼儿园的学习生活，并初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生

7、活自理实力有了肯定的提高，喜爱参与各项嬉戏活动。我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面也有了肯定的了解，班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的爱好。口语表达实力也有了提高，喜爱说，喜爱做。但由于班上大部分孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上状况，本学期我班重点将是接着丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往实力。二、工作目标1、为幼儿创设一个整齐、舒适的学习、生活环境。2、巩固各项一日生活常规、学习常规，培育幼儿良好的习惯。3、结合主题，敬重幼儿实际发展，开展适合托班幼儿年龄特点的教化教学工作。4、开展适合托班

8、幼儿年龄的平安教化活动，初步树立幼儿的自我爱护意识。5、家园互动，相互合作，协调一样。三、工作措施（一）为幼儿创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中嬉戏、生活，班中的卫生工作显得尤为重要。我们尽力让幼儿在每天的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科学的健康教化，身心得到良好的发展。将班内一件件事情都责任到人，并且留意清理一切卫生死角，对幼儿的食物要多视察，填写好幼儿服药记录，确保孩子的健康。（二）巩固各项常规、培育幼儿良好的习惯。1、通过平常的生活活动，让幼儿进一步熟识自己的毛巾、杯子标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的杯子喝水。2、通过故事、谈话、儿歌等形

9、式，巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培育幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。3、利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子或请老师帮忙塞衣服。4、开心的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，细嚼慢咽，不挑食；保持桌面、地面、身上的整齐。通过区角活动中的“给小动物喂食”这一活动区，接着帮助幼儿练习正确运用小勺。培育幼儿自己吃完自己的一份饭菜，尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。5、能宁静入睡室，在老师的帮助下，能按依次脱衣裤，放在固定的地方，宁静就寝，睡姿正确。6

10、、懂得爱惜幼儿园的各种东西。在老师的提示下，会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教化活动引导幼儿与同伴共同活动，不争抢玩具，不随意把幼儿园的玩具带回家。7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜爱与同伴交谈，情愿在集风光前大声说话，留意在一日活动中对幼儿语言沟通的培育，并让幼儿主动运用礼貌用语（早上好、再见、感谢）。在各个教学活动中注意个体差异，让每个幼儿都有机会在集风光前讲话，学念儿歌，学讲内容浅显的故事。在区角嬉戏中培育幼儿乐意参加嬉戏，大胆地交谈。指导幼儿用一般话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。（三）结合主题，敬重幼儿实际发展，开展适合托班幼儿年龄特点的教化教学工作。在主题活动的开展中

11、，针对班级幼儿的特点，适当增加发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动，帮助幼儿建立基本的集体生活的常规，发展幼儿的秩序感和生活交往实力。以幼儿的发展与需求为主要依托，在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培育。1、重视个别教化：幼儿年龄相差较大，性格也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教化方法，找到适合不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的健康发展。2、环境布置：区域活动材料的整理和投放。排列以前现有的区域材料，并进行整理和归类；结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设相宜的操作活动，然后依据

12、活动状况逐步完善。（四）家园互动，相互合作，协调一样。1、通过各种方式，向家长刚好介绍幼儿园的培育目标及幼儿在园的状况，家园一样进行教化。2、激励家长协作园内活动。邀请家长主动参与园内实行的各项活动，了解自己的孩子，促进孩子的全面发展。由于活动和教学须要幼儿带物品来园，希望家长主动协作。3、运用幼儿成长档案和幼儿园论坛等沟通渠道，随时与家长取得联系，个别交换看法，互通状况信息。4、增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小学问栏等。四、每月工作支配二月：本月重点是欢迎新老幼儿入园，稳定幼儿心情。1、个别新生入园，安定幼儿的心情。2、制订教学安排，丰富家园联系栏。3、教学活动正常开展。4、创设丰

13、富各区角，并依据活动的内容投放区角材料。5、逐步规范幼儿一日生活各个环节。三月份：本月重点是节日教化，知道三月八日是妇女节，进行亲情教化。1、参与段庆“三八”亲子活动，开展爱妈妈活动。2、接着加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培育。3、开展班级平安教化周活动，树立幼儿自我爱护意识。4、结合春季，教化幼儿爱惜花草树木，爱护环境美。四月份：本月重点是迎接家长半日活动开放，丰富幼儿关于“春天” 的学问。1、参与亲子春游活动。2、逐步巩固幼儿各类常规培育工作：午餐、午睡。3、加强幼儿学习常规培育。五月份：本月的重点是节日教化。1、进行节日教化，知道五一是国际劳动节，教化幼儿要做一个爱劳动的好宝宝。2、开

14、展母亲节教化活动。3、六一活动打算。4、激励幼儿在活动中大胆举手，回答问题。六月份：本月的重点是“庆六一”活动。1、引导幼儿参加“六一”节的环境布置，参与庆六一庆祝活动。2、接着丰富幼儿家园联系手册内容。3、规范幼儿课堂常规：培育幼儿良好的绘画习惯。七月份：本月的重点是各类学期结束工作。1、学期结束工作。2、完成各类资料整理总结、归档工作，包括幼儿家园联系手册的填写。其次学期班级工作安排 篇3一 班况分析：2、幼儿状况：通过近期的视察、谈话了解，知道这2名新生之前都有在其它园所受到教化，适应实力较强，在老师和同伴的帮助下，幼儿很快喜爱上了这个大集体，相处融洽。旧生通过上学期在园的学习，本班老师

15、对其性格，实力已有相当的了解，身体素养、动作发展良好，他们情愿在常识、语言、嬉戏活动中呈现自己（特殊是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步），有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。3、存在问题：在班级卫生的保持上还不够主动、主动；不会主动整理玩具；个别幼儿参加活动的主动性不高，自信念不足。本学期本班两位老师将结合园务安排，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级安排，争取使我班形成班风活泼有序、幼儿特性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。二 班级经营：经营目标：营造一个充溢爱的班级氛围，让幼儿有平安感培育幼儿的责任感。为幼儿供应真实体

16、验的机会，创建条件让幼儿参与实际探究活动，获得更多的信息，体验学习的欢乐。帮助家长形成良好的教化观，使其认同我们的教化宗旨、教化形式和课程模式，并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。经营特色：形成互爱互助、敬重他人、师幼同等的大集体。同伴间要团结；老师要赐予幼儿充分的自主权。重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两件乐器合作演奏。三 教化教学目标：身体发展大肌肉动作：会变向、变速走和跑，会单脚向前跳。双脚左右跳。能协调地攀登、钻爬、平衡。喜爱参与体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。小肌肉动作：学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简洁的物品。会收集和运用协助材料。能较自如地运

17、用剪刀。自我爱护：懂得躲避危急物。养成饭前便后洗手。生活实力：学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。认知发展智力实力：能发觉四周环境改变，爱提问题，喜爱参与学习活动，对身边的事物较感爱好。能用较流畅的语言与同伴沟通。数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进行10以内数的排序。分辨5-7种图形。自然概念：学会视察四周动植物及四季特征。喜爱参加种植、饲养等活动。语言发展：能听懂故事的主要情节，学习复述故事。能主动地参加到集体的探讨中去，并能口齿清晰地说出自己的看法。社会性发展品德行为：能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“感谢”、“再见

18、”等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自己的东西不要。交往：能主动地与同伴交谈，懂得不阻碍别人活动，不影响别人休息。特性：能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。四 保教内容及措施：（一）保育工作幼儿健康平安老师才会欢乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自己的工作要成果，如何保证幼儿的健康成长，从以下方面开展。1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项： 以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫生 要求幼儿懂得疼惜玩具，学会自觉整理 在幼儿用点心时，能较有序、宁静，每日用点心前支配一名值日生介绍点心，教化幼儿不挑食，尽量吃完自

19、己的一份点心 起先支配值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。 注意孩子的心理健康教化，如在幼儿的心情方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿态的培育。 知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。2 、协作保健医生做好卫生保健工作把好晨检关，在晨区活动后进行评价定期组织幼儿进行体检，并做好反馈。邀请保健老师进课堂，教幼儿驾驭自我防范的方法，在传染病多发季节能刚好地进行预防。3、亲密结合幼儿的生活进行平安教化 严格执行接送制度，防范于未然 常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，刚好上报刚好处理，把平安工作放在第一位。 仔细视察幼儿的活动状况，避开担心全

20、事务，树立平安意识。 利用一日活动中各个环节，随机进行平安教化，每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等 依据中班特点常常讲一些有关平安的小常识、小故事。4、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应实力，充分利用阳光进行日光浴。激励性格较为宁静的幼儿主动参加。5、训练生动、活泼的操前嬉戏，并利用晨间、课间、午间这三段时间训练幼儿的拍球技能，并开展阶段性竞赛，争取人人过拍球关。（二）教化工作1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。（1）预设主题：成长欢乐（二月份）， 种子的隐私（三月份） ，交通工具博览会（四月份），奇异的蛋（五月份），顽

21、皮一夏（六月份）。（2）敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现“生活既教化”的教化观念，接着开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。（3）主题指导要点：依据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历、季节的特点来确定主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的主子，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深化增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性，老师只是支持者、合作者。2、体现“艺术”及“互动”特色，创设相应的环境，赐予幼儿充分的感受和满意。（1）老师收集音乐艺术家图片，装饰在走廊墙上，激发幼儿爱好，与幼儿共同丰富墙面，并供应相关资

22、料帮助幼儿进一步相识，从而增加对音乐艺术的憧憬。（2）注意区角、创游环境材料的投放，加强指导视察，从中了解须要，投放更有利于幼儿进一步发展的材料，发挥环境教化功能。（3）创设主题活动展示区即主题墙，努力采纳多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己，体验胜利的欢乐。3、多给孩子走出课堂，走进大自然，走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发觉问题，并进行探究，从而使幼儿思维活跃，爱好广泛。4、结合节日对幼儿进行品德教化三月份：开展“我爱妈妈”的主题教化，教化幼儿酷爱自己的母亲、老师等。四月份：开展“植树节”活动，开展种植园地的活动，日常生活中对幼儿进行环保教化。利用“清明节

23、”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。五月份：开展“我是好帮手”的劳动教化，让幼儿了解四周人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。六月份：参与“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。5、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、老师的共同进步与成长。五 、家长工作1 、每学期召开一次家长会，让家长了解幼儿园的教化教学目标。2 、每月两次家园联系册发放，每月一次家园栏地宣扬。3、做好亲子活动宣扬，引导家长主动参与亲子活动。4、听取家长看法和建议，争取家园协作，达到家园教化培育目标一样。5、对插班幼儿与家长多沟通，刚好反映幼儿状况让家长放心。其次学期班级工作安排 篇

24、4一、已取得成效分析。通过这几天对学生的了解发觉展班内的背诵氛围比较浓郁，班级中大部分学生对背诵的主动性较高。，能达到要求的背诵量，背诵时有一部分学生还能做到看法自然大方，深情并茂。学生平均积累了60首古诗，12个美丽片段，10个名言警句，国学经典有些学生还能将这些积累恰当的运用到自己的习作中。二、存在问题分析。1、背诵中有丢字，加字，错背的现象。2、部分学生背诵时看法不够自然，声音太小，缺乏感情。3、个别差生的背诵的主动性和主动性不强。三、本学期创建目标。1、通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆，熬炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力。并带动学生良好学习习惯的养成和自学实力的培

25、育。培育学生扎实的语言表达实力和鉴赏实力，提高学生的人文素养。2、背诵数量：背诵数量古诗差生20首，中等生、优生2540首。国学经典片段510个。3、背诵内容：楼台诗韵、超级阅读国学课堂主要创建策略（措施方法）1、提出背诵要求：看法自然大方，声音洪亮，吐字清晰；语音、语调、重读、停顿等处理恰到好处。必需做到有感情背诵，背出诗的韵律与节奏。2、告知学生背诵“三要”：心要专用心致志、不行分心；眼要准细致看准、聚精会神；口要到边看边读、通顺流畅。3、课间活动时，按自愿组合的团队做嬉戏，并练习背诵。4、进行背诵竞赛：利用班队课进行背诵成果展示，评比出班内的背诵能手赐予嘉奖激发学生的背诵主动性。5、留意

26、背诵内容的平常刚好复习巩固，加强对差生的背诵实力的指导，主要实行“一帮一”的帮扶背诵法。6、在指导背诵时注意对学生背诵时看法的自然大方，吐字清楚，背诵的精确率、背诵的感情指导，背诵的效率要高。7、每天回家复习10分钟，和家长一起读、背，营造深厚的家庭诵读氛围8、加大检查督促的力度，要不定期的检查学生的背诵。实行老师检查，小组长检查，同桌检查，家长检查等形式，随时检查督促学生背诵。9、对在背诵活动中表现突出、成果优秀的学生赐予表扬、颁发奖状嘉奖，激励学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。四、班级开展特色活动支配。（一）第四周：讲解有关背诵的一些科学的方法，激发背诵爱好。1、老师出示一首诗要求学生在

27、5分钟之内背诵，看看谁先背会。2、学生谈谈自己背诵的方法。3、老师讲解几种比较科学的背诵方法，这次要求学生选择运用老师讲解的背诵方法仍旧在5分钟内背诵，看看这次的背诵效果。4、老师总结。（二）第八周：背诵竞赛。1、古诗句接龙竞赛。2、按春夏秋冬的季节来背诵古诗，3、背诵积累的片断。4、背诵国学经典。5、背诵名言警句。6、评比班内的“背诵之星”7、为获奖者颁发奖状。（三）第十二周：背诵手抄小报展示。1、将每个学生的背诵手抄小报分别展示在自己的桌子上，学生轮回展览，评出优秀者。2、在后黑板展示评比出的优秀小报。3、老师总结（四）第十六周：背诵成果展示。1、以小组展示分别以古诗，三字经，片段，言语，

28、名言警句，歇后语来展示。2、配乐背诵：古诗，片段。3、表演背诵。4、全班背诵：国学经典。其次学期班级工作安排 篇5在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的教化方针。结合本班学生的实际，以人生观、世界观、价值观教化为重点，以文明行为教化为基础，全面关切学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻苦学习的愿望，引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教化、教学质量，力争在今年的中考中取得优异成果。我班接着在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培育学生德智体美劳全面发展。一、班级基本状况新学期我班共有学生22人。本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听

29、讲，发言主动。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习简单浮躁，需在仔细与扎实方面接着培育。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生特性特长，促进学生身心健康。三、详细措施多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施:1、加强建设班集体

30、的凝合力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝合力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心同德、携手并进的表现力。凝合力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关切、爱惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增加班集体的凝合力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让

31、班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。各班要有相应的平安教化工作主题班会工作安排，通过开展主题班、团队会对当前的平安热点问题：如上网吧、交通规则的大探讨等，以丰富多彩的活动加强平安教化，通过黑板报、广播、专刊、班会、探讨会等形式加大力度进行平安方面的宣扬、教化。让全校师生都来宣扬、学习平安有关方面的学问。3、做好劳动、卫生和平安教化。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生主动参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整齐，养成讲卫生的好习惯;教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐;利用班会，教化

32、学生:增加平安意识，提高自我防范实力。4、做好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。5、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。教化重点：培育学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培育学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起，在自己实力允许的范围内，帮助每一个须要帮助的人，使大家共同进步。6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生比拼，使学生在潜移默化中主动向上，受到教化。7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。(6)

33、开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干，团员，后进生结对子，每名班干，团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持每天与他们谈心一次，帮助他们克服困难，走出迷惘和困惑。8、常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制实力较差，上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足，但保持时间不长。针对上述状况，转化措施如下：1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教化他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机

34、会，以促进他们主动严格地要求自己。4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新学问较慢。(一)发挥学校德育的主体作用，在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。针对上述状况，转化措施如下：1、号召全体学生关切他们，帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候，老师要刚好表扬。4、多与家长联系，力所能及地赐予帮助。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健

35、康成长。以新纲要为指导，以正确的儿童观、教化观指导幼儿的活动。以探究性、探讨性课程追随教化课程，促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的爱好，张扬孩子的特性，让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。老师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。其次学期班级工作安排 篇6一、指导思想：以让家长、学生满足为指导，接着抓好学生行为习惯，促进良好的班风、学风的形成。同时，接着开展弘扬民族精神教化。以“育人为本，以德为先”全面提高我班学生的整体综合素养。以良好的班风、班貌来赢得大家的信任，严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展，争做文明班级。二、本学期工作重点1、参与双周一次的德育班

36、会，了解信息统一思想，形成共识。2、组织学生学习中小学生日常行为规范，使学生明确文明学生标准，抓好学生仪容仪表的管理和督促。加强学生进校文明礼仪教化。制定好班级文明条约抓好良好班风建设。加强每日班级常规管理。学生出席勤、课堂纪律、卫生保洁、午餐管理、收交作业、值日生等。3、定期召开班中队干部会议。刚好了解班级同学思想动态、学习状况有利于老师做针对性的思想教化工作。同时加强班干部队伍建设。针对班中的个别学生进行耐性的谈话，做好转化工作。对一些要求上进的学生要充分教化，激励他们再上一个台阶。4、根据政教处详细工作质量按时完成。5、依据班级学生的学习基础差又懒散的不好习惯，跟任课老师一起动脑筋，想方

37、法，尽可能治愈顽症。2月份：加强行为规范教化。以迎世博、庆元宵、平安教化为主题组织好主题班会。以教室卫生工作为突破口，增加学生集体主义观念。开展每月15日全校“人人动手，清洁环境，养成讲卫生爱环境好习惯”清洁日活动。收交寒假各项材料，做好寒假工作总结，开展“迎世博，庆元宵”主题活动，“争当四好少年”启动仪式，温馨教室的创建。3月份：接着抓好学生行为规范教化。抓好两分钟预备铃快静齐，课堂纪律良好，保证任科老师有一个良好的教学环境。以迎世博为契机，开展争当“四好少年”文明礼仪教化，组织学生学习“创建温馨教室、和谐校内”行为规范细则及“十大好习惯”，培育学生良好的学习习惯、行为习惯。开展“文明观博”

38、网上测试工作，开展世博文明行动，平安疏散演练。4月份：落实团课组织、及团员发展工作。协作任课老师规范学生的学习习惯，这项工作常抓不懈。、组织社会实践活动。做好期中考试管理工作。5月份：依据七年级学生心理特点，需主动做好学生心理疏导工作。驾驭有利于学生学习因素，帮助学生在原有基础上有更快的提高。尽力提高学生的学习成果。组织好世博论坛：“海宝精神”大家谈活动。6月份：协作任课老师做好学生期末考试复习工作。做好班级总结工作，组织召开好家长会。学期结束工作，布置暑假活动要求。其次学期班级工作安排 篇7“天行健,君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”意思是：天道的运行刚健强健，相应于此，君子应刚毅坚卓

39、，奋勉图强；大地的气概厚实和顺，相应于此，君子应增厚美德，客载万物。清华高校的校训“自强不息，厚德载物”。便出自于此。名牌高校的高校都强调的是精神而不是其他，可见精神之重要性。同样一个班级体中，假如没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝合力，则她将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。然而不容忽视的是，在当代高校中，这好像已成通病。在这样的班级中，浓烈的学习气氛，主动的社会活动等又从何谈起呢？正所谓：“人心齐，泰山移。”假如全班同学都拧成一股绳，劲往一块使，那么又有什么事情是不能办到的呢？在这样的氛围中，也将简单调动大家的学习主动性以及主动参与社会活动的热忱。有目共睹，过去的一个学期我班班委取得了特别

40、好的成果，我们07级语文教化班在中文系取得了肯定的影响力，开了个好头，我们在新的一年里班委干部要做的是接着保持好的成果，并努力取得更好的成果。1、要有共同的奋斗目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目标，从实际动身，制定总体规划，并有安排，有步骤的提出切实可行的阶段性目标，激励同学 们克服困难，团结互助，携手前进，为实现总奋斗目标而努力2、增加同学们的集体荣誉感，增加集体凝合力。班委会与团支部成员团结一样，亲密联系同学，起到模范带头作用，深受同学信任与拥护，要有对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热忱和勇于克服苦难

41、的精神。能够以自尊、自爱、自信、独立、自强的热忱，真正成为班级“自我教化、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。3、在工作方面，班委会与团支部既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班干会议，针对班内出现的新问题制定新对策。班委会由各委员轮番召开，主动打算，保证开会效率。另外，对于会议负责人要作好记录，以便开展工作。4、在劳动、文娱、体育等活动方面，我们肯定主动协作院系里的工作，仔细完成院系了安排下来的任务。另外，我班也安排开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较胜利的举办了元旦晚会和数次主题班会，本学期我们安排在各大节日和部分休息日，组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动，丰

42、富同学们的课余生活，加强与外部的联系，扩大交际范围，让同学们得到更多更全面的熬炼机会。详细活动内容按同学们的总体意愿以及实际状况而论。尽量主办一两次大型活动，务必人尽其才，尽量使每个同学都能参加，得到熬炼。在组织开展班级特色活动的同时，我们会将院系的一些集体活动要求，以一些创新的形式呈现给同学们，调动同学们主动性和爱好，让他们主动的参加其中，以取得最好的效果。5、要实行班务公开制度。设立班务公开日（一月一次），使班级事务公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛的接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。6、发挥班级体的暖和，向每一位须要的帮助

43、的成员伸出最无私的救济之手；由此引申，也可参加一些大型公益活动（慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等）。7、创建班级qq群，激励大家主动参加，便利以后联系组织沟通及活动通知等。1、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课出勤率。严格请假制度，杜绝无故旷课现象，详细由组织委员和学习委员负责。2、心理委员和各宿舍舍长亲密留意本班同学学习、生活和同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题，自己无法帮助的要刚好上报团支书或班长。若我们的同学遇到什么困难，自己解决不了，希望你提出来，大家一起想方法。3、生活委员妥当管理好班费，做到收支明细，帐目公开，合理开销。4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理，加大清洁力

44、度，保证清洁质量，生活委员全权负责监督。5、提高同学们平安意识。留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能的告知室友或其他同学，保持通讯设备畅通。发觉无故不归的同学要刚好报告团支书、班长。1、树立学习第一的观念，培育良好的学习氛围。学生以学习为本，班级成员学习目的要明确，学习看法要端正；遵守学习纪律，酷爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成果，无论是好是坏，都已成过去式了，关键在于大家要意识到：在高校期间，学习依旧是最重要的，本学期大家要共同努力创建良好的学习氛围，酷爱我们学习的专业，圆满完成各科学习任务，发扬“团结、肃穆、勤奋、创新”的优良学风。2、加强考风考纪的宣扬。实行考风考纪教化主题班会，号召

45、大家诚信做人，诚信考试。3、对成果靠后的同学加紧对该学年的课程学习，严格考勤监督其学习，建立学习互助对子，让学习成果靠后的同学得到刚好的帮助，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后刚好通知学习委员，并依据两人的学期期末成果在综合测评中做适当的加分。“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越”，在20xx年这一喜庆的一年里我信任我们07级语文教化班，在辅导员孙老师的带领教化下；在同学们不断的自我努力下；在班委的大力协作下，百尺竿头更进一步！我们高校生活充溢色调，我们的辉煌在明天，07级语文教化恒久是精英。其次学期班级工作安排 篇8一、状况分析这学期我班有30名老生，新增8名新生，上学期就入托的孩子，经过一个学期的培育在学习、生活、嬉戏等方面的行为习惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用，新入园的孩子心情不稳定，他们对新环境尚未熟识，须要我们的特殊关怀，以帮助他们更快适应，就目前入园近两周来看，适应还比较顺当，尽管有时还哭，带对组织的各项活动充溢爱好，喜爱听故事、听音乐、喜爱参加嬉戏，喜爱簇新的玩具。所以正常地开展各项活动对于孩子的适应是有帮助的，这就须要班级工作人员对每个活动打算充分，多方位吸引幼儿留意力。消退对家人有剧烈的依恋，本学期已是其次学期，孩子身体发展的方向处于快速发展时期，已能随意独立地活动，能完成走、