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1、2022年关于幼儿班主任工作计划范文六篇关于幼儿班主任工作安排范文六篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,请一起努力,写一份安排吧。安排究竟怎么拟定才合适呢?以下是我为大家整理的幼儿班主任工作安排6篇,希望能够帮助到大家。幼儿班主任工作安排 篇1时间似箭,一转瞬10月份就要来临了,作为大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人满足,所以我要争取10月份的工作要做好,要让大班变得更加好。现在来制定我10月份的工作安排:一、加强对大班班级的管理10月份,对于大班班级的管理,我会进一步加强,把制度更好的执行下去,让大班的孩子自觉的去遵守制度,仔细的上课学习。9月份对班级的管
2、理一些松,因此孩子们并没有意识到自己已经是大班的孩子了,还是一如既往的淘气,上课不遵守纪律,导致课堂无法正常进行。因此针对这些问题,十月,每节课我都会去班上巡察,严格的管理班级纪律,让幼儿协作老师上课。我会更加仔细的记录幼儿的出勤状况,以便于随时管理幼儿的状况。二、培育幼儿的卫生意识9月我有视察到许多幼儿饭前没有洗手的习惯,肯定要老师去提示才做,从这里就看出他们是没有培育良好的卫生习惯,也没有很好的卫生意识的,所以10月我会着重的去培育孩子们的卫生意识。终归病都是从手口进入到身体里的,为了更好的爱护幼儿的健康,首先要做的就是要培育幼儿自己自觉留意个人卫生,平常多洗手,从源头去预防细菌对身体健康
3、的侵扰。那么为了更好的培育好幼儿他们的在卫生方面的意识,我准备在教室里各个角落贴上洗手的标签,也会让老师随时提示幼儿洗手。三、增加体育运动,加强对大班幼儿身体的熬炼我10月份准备跟体育老师商议多加一些体育运动,以此达到增加对幼儿身体的熬炼,让大班幼儿的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳远等等运动,让幼儿得到足够的熬炼,增加体质,帮助幼儿大班在幼儿园里有一个健康的身体。之前就是因为没有许多体育运动,所以班上的幼儿有一小部分的孩子体质是略微差的,很简单就生病,加上进入了中秋,天气改变也比较频繁,就更要让幼儿运动熬炼起来,这样既能增加他们的体格,又能激发他们对运动的爱好。10月的班主任工
4、作我肯定要做好,要让大班的幼儿各方面都能得到全面的一个发展,帮助幼儿更好的去学习和爱护健康。总之,我肯定会把这个大班给建设好,让幼儿有更好的成长。幼儿班主任工作安排 篇2一,班级状况分析:本班共有幼儿x名,其中男生x名,女生x名,有x名是外地幼儿。经过小班一学年的学习和熬炼,每名幼儿都有了肯定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高兴奋兴地上幼儿园了,有的懂事了。整个班级有着良好的精神面貌,学习爱好和操作常规有了较大的提高。但也有个别幼儿生性顽皮,像兴奋,李明弘,夏鑫超等男孩在行为习惯,规则意识方面还存在很多不足。又如:进餐时陶鑫柯小挚友喜爱用手抓着吃菜;林祥小挚友总是吃的满桌都是饭粒。还有部分
5、幼儿有吃手的不良习惯;所以这学期我们两位老师会对个别幼儿实行针对性地重点培育。另外,由于幼儿平常较少运用一般话,没有养成讲一般话的习惯,所以对幼儿进行一般话训练的任务也非常艰难。本学期,我们将接着坚持以幼儿为主体,依据本班的实际状况,有重点地对孩子施以恰当的教化引导,使孩子各方面的实力得到最大限度的提高。二,工作目标:1,思想品德方面1,教化幼儿要敬重老师,敬重长辈,在家不乱发脾气,做错了事能承认并有意订正,能和同们友好相处。做到在园在家一个样。2,遵守集体的各项规则,爱惜幼儿园的用具,玩具以及幼儿园的花草树木,疼惜粮食,衣物,能把用过的物品整齐地放回原处,不拿别人的东西,拣到东西能交给老师或
6、失主。4,学会自己的事情自己做,情愿为同伴和集体服务。4,结合本学期中的各种节日进行适时教化(老师节,国庆节等)2,教化教学方面:1,根据幼儿园教化教学的工作要求,仔细制定教化教学目标与内容,为幼儿供应丰富适用的操作材料,培育幼儿动手实力,激发幼儿学习爱好。此外还应刚好,科学地作好对幼儿的视察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量。2,加强个别教化。要多与幼儿沟通,了解幼儿的状况与须要,支持和激励幼儿参加,对于内向与问题幼儿,要留意正面引导,为他们供应交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培育活泼开朗的性格。3,依据本班幼儿的特点,我们两位老师将制订出自己的子课题图夹文式看图讲解并
7、描述,并有目的,有安排地在班内开展试验活动。另外将图夹文式看图讲解并描述贯穿于幼儿的教化教学活动中,努力为幼儿供应轻松,欢乐的教化环境,采纳活泼好玩的教学形式与方法,激发孩子的学习爱好,培育孩子的语言表达实力。3, 环境创设方面:1,墙饰:墙饰应成为孩子表达情感,表现实力,获得发展的天地。本学期,我们将细心视察幼儿的爱好点与需求(通过倾听幼儿谈话;视察幼儿在活动中的行为表现等方法),与幼儿共同收集材料,制作墙饰,让孩子真正成为环境的主子。同时,我们还将不断地引导,激发幼儿,将与环境相互作用的主动活动渗透在日常生活之中。2,开拓活动区域:充分利用走廊开拓活动区,嬉戏角,依据幼儿的意愿设计活动区内
8、容,发动幼儿收集各类嬉戏材料,不断充溢活动区,满意幼儿活动的须要。3,自然角:依据季节特点,种植各类植物,启发幼儿视察,依据幼儿的须要,刚好增加动植物,丰富自然角。4, 保育工作方面:1,留意室内通风以及室内物品的消毒,防止流行性疾病及传染病的发生和扩散。2,重视幼儿生活卫生习惯的养成。组织幼儿给自己的毛巾,杯子选择标记,巩固幼儿正确的入厕,洗手,吃饭,漱口,午睡等方法。对个别生活卫生习惯较差的幼儿,我们会与他个别谈话,并常常提示他们。3,留意视察,了解幼儿的身体状况,对个别生病的幼儿进行全天视察并记录,适当让他们多休息,留意饮水。5,家长工作方面:1,通过家园共育,向家长介绍一些保教常识以及
9、班级工作支配,教学活动内容等等。2,召开班级家长会,与家长沟通信息。3,利用家园联系本,便条等向家长反映孩子在园的状况,并留意听取家长的反馈信息。4,在晨间接待与放学时,常常性地与家长取得联系,做到家园了解,协作。5,做好家访工作,全班幼儿每学期普访一次,以订正一些家长不正确是教养看法,家园合作,共同教化好孩子。6,平安工作方面:1,坚持不懈地对幼儿进行平安和自我爱护教化,(每两周进行一次平安教化活动)。同时老师常常检查并消退教室内一切担心全因素,防止各种外伤和以外事故的发生。2,留意对班内异样儿童的特别护理,如对体质较弱简单惊厥的小挚友颜佳明老师就会赐予特殊照看,并教化小挚友关切他,帮助他。
10、3,教化幼儿在玩滑梯时要学会简洁的自我爱护实力。三:详细工作支配:九月份:1,正常教化秩序。2,组织幼儿编排韵律操。3,投放区域活动材料,美化教室环境。4,庆国庆庆祝活动打算。十月份:1,幼儿一日常规的培育。2,迎接江苏省师范幼儿园的验收。3,组织幼儿学习119消防活动学问。十一月份1,家长开放活动的打算。2, 小百灵系列竞赛。3,开展秋天来了的主题活动。十二月份1,开展我们的动物挚友的主题活动。2,幼儿庆元旦运动会。3,老师撰写幼儿评语。一月份1,开展宝宝不怕冷的主题活动。2,对幼儿进行期末测查。四:详细措施:1,注意一日活动中的随机教化。把守纪律,爱劳动,尊师长,讲卫生,懂礼貌等良好行为习
11、惯的培育贯穿于幼儿的一日生活之中。2,加强自身修养,主动参与业务培训,严格要求自己,做幼儿的表率。好学,勤问,善思,多做,从幼儿实际动身,从家长需求动身,想幼儿所想,做家长所做,确保班级工作有条不紊的绽开。3,通过倾听幼儿谈话;视察幼儿在活动中的行为表现等方法,与幼儿共同收集材料,制作墙饰,让孩子真正成为环境的主子4,遵循保教结合的原则,合理支配幼儿的一日活动,做到动静交替,劳逸结合。5,利用一切可行性渠道,刚好向家长反映孩子在园的状况,并留意听取家长的反馈信息。刚好做到家园共育。6,通过每两周一次的平安教化活动,教会幼儿一些简洁的自我爱护常识。同时老师常常检查并消退教室内一切担心全因素,防止
12、各种外伤和以外事故的发生。幼儿班主任工作安排 篇3新的学期起先了,短暂的假期生活已经结束了,我们又回到熟识的校内中。新的学期新的学问,我将接着仔细学习不断提高,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。通过一年的工作和学习我已有小小阅历。新学期刚开学,作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者,领导者和教化者。还要面对上级领导的重任,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此,为
13、使一个班形成坚毅的集体,和谐的家庭,幼儿能根据培育目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,为此我做出了幼儿园班主任工作安排。一、指导思想1.关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热忱、敬重的看法去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、相互帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发觉问题,刚好沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。2.培育孩子创建性的发展,经过一学期有安排的培育和幼儿自身年龄的成长,幼儿的创建力发展地特殊快,不管在艺术还是语言上,幼儿创建力的发展都有了质的飞跃,能
14、在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的创建性。3.培育孩子社会性的发展,幼儿的生活独立实力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜爱参加集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的实力,培育自信念,这是本学期教化重点。二、工作目标1、仔细学习新的教化理论,结合新教材,不断探究新方法、新思路,积累阅历,安排组织好幼儿的一日活动。2、从幼儿发展须要和感爱好的事情动身,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教化。3、加大平安教化工作力度,把平安放在首位,用“
15、心”去视察孩子,把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和实力。4、主动探究家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。5、有针对性的了解幼儿的发展状况,使幼儿欢乐的成长三、教化工作1接着以主题活动形式组织开展教学活动,留意各领域的渗透。2、结合我班各项教化活动,加强幼儿信息实力方面的培育。3、接着重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育,并做好平常的渗透教化。4在日常生活中引导幼儿坚持运用一般话,提高运用一般话的实力。5在日常生活中留意渗透爱心教化和共享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质,激励幼儿能发表自己的看法及建议。6
16、为幼儿供应多种可供操作探究的活动材料,为幼儿创设探究的相关环境,培育我班幼儿坚毅、英勇、孜孜不倦的探究精神。7、通过家长座谈会,与家长在教化思想和教化行为上达成共四、班主任工作基本要点1支配班级活动。依据学校德育工作支配,引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。2营造健康向上的班级氛围。依据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、形成良好班风。布置适
17、合学前班儿童特点的教室环境。让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的
18、组织性、纪律性和进取心。幼儿班主任工作安排 篇4又迎来了一个新的学期,本学期,我担当大四班的班主任,又是我的一个新的挑战,对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一年的时间了。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿创设多元的学习环境,为上小学打好基础,以便孩子能较顺当地进入小学学习。本学期我们的班级工作以幼儿园的工作安排为指导,结合班级的实际,以丰富多彩的活动为载体,结合幼儿的年龄特点,营造一个健康、活泼、温馨、愉悦的班级环境,让孩子健康欢乐成长,为幼小连接打下良好的基础。一、班级状况分析:本班状况分析:我班共有幼儿41人。其中男孩26人,女孩15人,通过在大四班一个星期的相处,我班幼儿
19、已经适应了幼儿园的集体生活,喜爱上了幼儿园、和老师小挚友建立了深厚的感情。幼儿喜爱参与集体教学活动,对接受新学问有较深厚的爱好,部分孩子在上课时思维活跃,会主动举手发言,多数幼儿喜爱阅读图书,听故事,喜爱一些操作的活动。幼儿乐意参与各项体育活动,基本动作的发展较协调,已经具有肯定的生活卫生习惯,有肯定的生活自理实力,会保持公共场所的清洁卫生。多数幼儿已养成了良好的午睡习惯,入睡快,睡眠时间保持在两小时左右。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:1、部分幼儿特性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的限制音
20、量及整理操作材料。3、倾听实力:部分幼儿倾听实力差,在同伴或老师讲解并描述时,留意力不集中。4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.5、个别幼儿比较好动,散漫,听信号实力差,时常须要老师提示督促 。6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。针对以上状况,我们班三位老师将接着依据纲要、指南精神及年段工作安排,结合本班幼儿实际状况,拟订本学期班级工作安排。二、本学期工作重点。1、保育工作:严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、进行清洁。卫生的保健工作,为幼儿供应平安舒适的环境。做好班级的物品整理摆放工作,努力创设整齐的活动环境。协作本园的保健医生做
21、好幼儿体检、保健等常规工作。尤其是季节性流行病的预防。帮助幼儿学会个人卫生仪表整齐、大方。进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。学会依据天气的冷暖刚好增减衣服。小挚友之间应当团结友爱、相互谦让。2、教学工作:(1)仔细开展好幼儿园课程建设的每个活动,培育学习的爱好和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的爱好,有学习新学问的要求和愿望,能从学习中得到满意和开心,产生学习的主动性、主动性。引导幼儿看图书,培育良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官视察事物的实力;培育幼儿的有意留意;发展幼儿的思维和语言实力。(2)语言方面主要培育幼儿能仔细倾听别人说话,不插嘴,坚持说一般
22、话,社会方面培育幼儿主动参与集体活动,在活动中情愿与人合作,形成初步的合作意识。科学方面培育幼儿主动视察感知动植物,在操作活动中,学习把整体分成若干部分,体会相等和不等。艺术方面主要培育幼儿能大方,有表情的演唱歌曲,主动选择各种美术活动,依据主题组织形象,构成简洁的画面情节。3、家长工作:本学期,主动发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,主动与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深化挖掘家长教化资源,使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教化质量,增长幼儿的社会交往实力(1)通过家长会,家访,电访,来离园时个别谈
23、话等方式与家长沟通幼儿在家,园的表现状况。了解家长的教化观,需求,并针对幼儿详细状况向家长交换看法和建议,帮助家长排忧解难,使家园教化步调一样。(2)开展“亲子活动”“家长开放日”创设幼儿重点学问栏等活动,让家长对幼儿园工作有肯定的相识,从而促进家园沟通,提高教化水平。(3)充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿嬉戏材料。请家长共同参加活动,以增进亲子互动及情感。使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。4、环境创设。为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起同等,融洽的同伴关系,合理支配幼儿一日活动。让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中发展。我们还将依据本班
24、主题,领域教学内容及嬉戏的须要,幼儿的爱好,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教化内容渗透于幼儿一日活动的区角中,刚好更换,充溢,以供应成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,激励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参与活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的实力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会,以促进自信念与进取心。三、月工作支配:九月:1、结合班上实际开展主题活动,重点培育良好常规习惯教化。2、召开好学期初家长会。3、结合“老师节”、“中秋节”开展相应活动十月:1、结合教材开展相应 “爱祖国”主题活动,培育孩子酷爱祖国的
25、情感。2、大班幼儿体育竞赛。3、开展好平安学问竞赛和平安演练活动十一月:1、开展防火演练活动十二月:1、开展“庆元旦”活动。2、开展交通平安学问教化活动。3、班级一日常规检查,做好幼儿自理实力评比元月:1、填写幼儿纪念册2、学期末目标回报展示虽然我是刚接触大四班的幼儿,但是我会在学习中进取,只要真心对待,真心喜爱,我信任我肯定会当好这个班主任,无愧于自己,无愧于孩子,在以后工作中我会做到“三缄其言,三思后行”。大班是小学的预备班,为了和小学的要求相连接,因此,我班三位老师对幼儿要求严格,在本学期的工作中,我们大四班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创建一个
26、良好的学习环境,为孩子的金色将来打下坚决的基础!幼儿班主任工作安排 篇5新的一年来到了,小挚友度过了开心的寒假,回到了老师身边,迎接欢乐的集体生活。本学期三位老师将依据我园的三三发展规划,以广东省幼儿园教化指南为指导,以一切以幼儿利益优先的宗旨来对待幼儿,以爱心、耐性、严谨、求实的看法来对待工作,让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。本学期本班幼儿32名,旧生30名,新生2名,这2名新生对幼儿园的集体生活需渐渐适应,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培育。本学期将接着巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、视察四个有序,培育幼儿良好常规,形成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实
27、实做好每项工作,做好每一天。一、 班级教学安排1、 本学期我园的重点是创建省一级幼儿园,我班将依据幼儿园的评估标准,进行环境材料的供应,主题方面的探究,学科教学的深化,用评估的标准严把好保教质量关。2、 针对我园经过十年的风雨历程,本学期将进行十年园庆的庆典活动:文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题探讨展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参加展示活动,向家长、同行、社会宣扬,展示我们十年的办园成果。3、 本学期接着依据幼儿的意愿进行主题活动,并刚好抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动供应依据。在活动打算时力求充分,在活动进行时力求运用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行
28、反思,改掉以前只注意结果的作法。4、 结构教学与主题教学相结合来进行。接着对音乐活动进行探究,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育老师的协作、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学观赏、词汇量以及口语表达实力;英语活动中,两位老师在配班的同时,提高自己的英语水平,同时每天对幼儿进行复习。5、 加强对幼儿的视察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并依据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估,依据多元才智理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。依据本班幼儿的状况,设计相宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教化供应依据。二、 各月工作重点二、三 月份:组织编排早操;三八以年级为单位实
29、行我爱妈妈亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。幼儿班主任工作安排 篇6一、状况分析大班生活经验一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理实力增加,手工制作更有创意及美观,与挚友相处更和谐,平安意识更强等等。孩子在教化发展过程中存在许多不足,比如:学习时有些孩子留意力不集中,很喜爱说闲谈;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽视,要老师常常提示,没有养成习惯;个别孩子学习实力跟不上等等。二、班级教学工作(1)三月份进行“三八”主题教化活动,让孩子通过教化了解“三八”节的由来,更加敬重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在
30、节日里向他们道贺,送小礼物等。(2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。(3)创设主题活动墙。依据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主子公的意识,对自己作品能上墙感觉骄傲,激发孩子学习的主动性及家长的参加热忱。(4)做好小挚友的平安教化工作。利用平安教化光盘,老师的语言讲解,小挚友情境表演等方法对孩子们加强平安教化。使大家懂平安,生活中会留意平安,遇到危急能够利用学到的平安学问求救,避险,逃命等。结合“平安日”开展一次平安情境表演活动。(5)接着进行每周一星评比活动。评比的内容主要是说、唱、跳
31、三方面,说可以是述说一件好玩的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音洪亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会,培育幼儿大胆表现自己的实力,接着展示自己的风彩。(6)注意对小挚友的识字,写字教学。一些笔画多的字也有所接触。(7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动,把班上的特色做成展版向家进步行一次展示。(8)开展评比“红花幼儿”,“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很兴奋地向别人鼓掌庆贺。三、家长工作接着以热忱主动、耐性的看法与每位家长沟通,争取每位家长的支持、理解与合作。(1)开学初进行主题家长会(2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作安排;把孩子学的汉字,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的辅导孩子;贴出家长亲密关切的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用,起到架设家园之间的桥梁作用,共同对孩子进行教化。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页
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