2022小学作文我成功了(精选8篇).docx

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1、2022小学作文我成功了(精选8篇)篇一：小学作文：我成功啦 我成功啦 今天，我和同学在一起做吸管飞机。 我们先向最简单的那种吸管飞机发起进攻。我们2个分工合作，我剪标签、吸管和测量，我同学做机身，把吸管插进机身。我们配合默契，很快就做成了最简单的那种。接下来，我们用第二种方法又做了一架。我做圆圈和插吸管，同学撕标签，粘吸管。我们做圆圈的时侯碰到了一些困难。由于纸条太细，我们围圈的时侯很容易断，再加上我力气大，所以老断。我们把纸条加宽，终于成功了!我们试飞了一次，飞得不是很远。我们又做了一架，比刚才好多了!第三种方法，把机翼和尾翼改下就做成了。 这次做飞机使我感觉到我的动手能力在提高，虽然跟人

2、家比还稍微弱点，但像爱因斯坦做小板凳那样，只要有进步就行了! 1 篇二：小学生作文我成功了 小学生作文我成功了（一） 五年的小学生活中，我克服了无数个困难，可印象最深的就是学侧滑了。 记得那天下午，我在广场幽闲地滑着旱冰，突然看见安逸翔玩了个新动作，只见他用最快地速度滑行，突然直起身子， “哐”，只见他左腿一撇，和右腿并成了一条线，滑出了一条直线，发稍在微风中微微扬起，仿佛一只箭笔直的向前冲去?我被眼前的动作惊呆了，飞快的向安逸翔冲去，恨不得一下子把他的动作学到手，可他却说：“这很容易，只要把腿形多练一练就学会了。”我有些生气，就这么点窍门，可没办法。只好自己努力吧！ 回到家里，我便不知疲倦的

3、学了起来，不管是看电视，看书，我都会把两条腿撇的直直的，可滑旱冰时一做侧滑时总是摔跤，我虽然带了护膝护腕，可还是没少受摔跤的苦。有一次，我想放弃了，可是想起那优美的动作，我还是硬着头皮继续练了起来。 我不知摔了多少跤，流了多少汗。终于悟出了以左脚橡胶刹车为稳脚点，可以更好的撇过腿来，知道方法后，我信心十足地发起对侧滑的最后冲击。 我先绕喷泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬着牙飞快的滑着，滑出了我的最快速度，来了一个加速转弯，滑到了没有人的一片空地，准备做侧滑动作时，心里不由的打起了嘀咕：这么快的速度，不要做了，摔倒身体肯定会滑出三、四米。可我又一想，不作不是辛苦白下了吗？想到这里我壮壮胆，咬

4、咬牙，只见左脚橡胶刹车一碰地，右脚赶忙一瞥，身体还是一样稳，自己已经练习时的汗水，换来了一个梦寐以求的动作，冲浪刺激的感觉，一阵阵凉爽的清风。我成功了！我恨不得把这句话告诉全天下的每一个人。没想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。 哈！今后侧滑不仅成了我滑旱冰时的常用动作，还给了我启示：只要功夫深，铁杵磨成针。 小学生作文我成功了（二） 我是一个女孩子，但像我这样拥有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同学，你肯定也会害怕那节恐怖的体育课。 又是一节体育课，全班到齐，老师严肃的宣布：“这节课是跑步比赛，成绩会记到报告册上！”跑步，天哪！这不是要我命吗！唉，只好忍一忍了。可是，老师又说：“

5、跑步的长度是4圈，如果没有达到标准，得重跑！”忽然一声晴天霹雳，一道闪电在我头顶闪过，直感到头以发麻，我呆呆的站在那里，看着别人风一般的速度跑过终点线，我心想：“完了，这一惨了。轮到我跑了，我拖着沉重的步子走到起跑线后，脚就像瀼了铅似的一动不动，抬头一看，那四圈的距离变长了，长得看起来可以达到开边。开始试跑，我用自己吃奶的劲跑起来，耳边回响着哗哗的风声，和同学的笑声，试跑结束，正式开始了，正准备向前冲进，体育老师阴沉着脸走过来，他笑了，笑地很僵硬：“林漪，实在不行就别跑了吧，刚才我是在吓唬你呢！你在旁边练练就行了！”“什么，吓唬我，练练就行了？同学们在一旁，悄悄地地偷笑起来，我的心中的怒火立刻

6、燃烧起来：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老师愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不听他的话，一步步坚定地走加起跑线后，做出预备的姿势。体育老师只好走到一旁，吹起哨子。我偈离弦的剑一样，冲出去，同学们惊讶的望着我，他们从没看过我这么用尽全力去跑。 我跑到一半，累了，但是发现其他同学已经超过了我，我立马想起那句话：“坚持就是胜利！”成功的信念鼓舞着我，我奋力向前冲，我知道我跑步的样子一定很丑，蛤我完全不在乎了，只顾着往前冲。 当我冲到终点时，全班为我鼓掌，同学们都长期起来了，这是鼓励的笑，胜利的笑，我知道，我成功了，我战胜了自己！ 小学生作文我成功了（三） 我是一名四年级的学生，虽然年纪还小，可

7、经历了许多事情，也算得上是个“小大人” 了。我曾经感受过助人的快乐品尝过失败的痛苦；体会过成功的喜悦；体验过别人误解自己的忧虑；经历过劳动的艰辛?在这里，我要为大家讲一件事情，让大家跟我一起分享我成功的喜悦。 事情是这样的：盛夏的一天，我兴高采烈地走进了玩具店，拿出自己的零用钱买了一袋变形金刚的组件，跑到了玩具店外面，开始拼了起来，拼了几次都失败了，这是我显得有些沮丧了，但又想：“失败是成功之母”，只要坚持不懈地去做这件事就会成功。于是我又开始拼了起来，又过了很长时间，我热得汗流浃背，又着急又失望，还是没有拼出来，转念一想：古人去“有成功皆有失败”，我暗下决心，一定要把它拼好。黄昏时，我拼呀拼

8、，拼呀拼，终于拼好了，我的脸上露出了一丝微笑，看着拼好的变形金刚，又低下头暗想：“是呀，失败是成功的垫脚石，爱迪生为了能发明出电灯，尝试了一千多次，最后终于成功了。他不正是我学习的榜样吗？” 以后无论遇到什么困难，我都要坚持。 篇三：小学生作文我成功了 我成功了 （一个小学生的作文） 一次，老师给我们留了一份特殊的作业让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。 我想了又想，决定“造船”。回到家，我找到废泡沫塑料做船体，旧牙签代替钢钉，窗子用蓝水笔画，小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。 我兴致勃勃地将船放进水池中，令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才

9、能使它行驶哪？我苦苦思索了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用几个肥皂盒，当小船在浴盆里玩，突然发现一个皂盒行驶起来，其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇，拿起它一看，发现它下面粘着一小块肥皂。心想：莫非是这小块肥皂在起作用？对呀，何不大胆地尝试一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未见船动。咦？怎么不灵啦。哦，可能是粘错位置了？我从新调整了几次，仍旧不动，此时，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间，“我要反复思考好几个月，有九十九次结论都是错的，可是第一百零一次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀！做事怎能半途而废呢？我又振作起精神，反复试验起来，

10、最后我在船尾的水线下方，挖了个槽，将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时，哇！只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。 望着行驶的小船，我喃喃自语道：“肥皂为什么能使小船行驶 呢？”被一旁的老爸听到了，他耐心解释说：“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。” 我这才恍然大悟。 通过这次试验，我终于明白了一个道理：只有大胆地尝试，才会取得成功。 【简评】小作者记叙了自己完成老师留给的一份特殊作业科技小制作（用废旧物品造一艘船）的全部经过。记叙完整，内容充实，结构明晰，重点突出，很好地表现了一个小学生好奇心强、热爱科学、大胆试验、遇到困难勇于坚持的创造精神和科学素养。文章一路写来，行文脉络清晰，因果交代清楚，自自然然的述说中也有波澜顿生之处，使文章显得曲折有致。有经历，有感悟，体验细腻，体会深刻。（评点者：蓦然回首） 小学作文我成功了(精选8篇)出自：百味书屋链接地址： 转载请保留,谢谢!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页