2022年关于班级工作计划范文六篇.docx

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1、2022年关于班级工作计划范文六篇关于班级工作安排范文六篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，一起对今后的学习做个安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的班级工作安排6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。班级工作安排 篇1通过课程学习，我学习到做好班主任管理工作要点。不论是中小学还是幼儿园，重点是共通的，不同的是对象及方法。每个班都有自己的班情，不能一概而论，所以每个新班都要重新了解探讨班情。我在每次接到新班级时，小班是要重新了解，通过登记表先基本了解孩子家庭状况，也会从相识的老师那里了解孩子家庭状况，初步确认几个重点视察对象(如父母离异、

2、家庭成员困难、由老人长期看管等)。然后就是视察孩子在园表现，看孩子基本性格，学习接受实力状况，学习的看法，生活自理实力等多方面表现，确定幼儿特性。依据幼儿园工作安排，幼儿年龄发展规律特点，以及幼儿特性实力状况，以3-6岁儿童学习与发展指南为基础，制作班级学期工作安排，月安排，周安排，日安排等各类安排。有安排有目的的开展各类主题活动，亲子活动。我在幼儿一日生活中，细致视察幼儿行为，从生活着手，抓住教化契机，让幼儿提高实力，提升品德，渐渐养成良好学习、生活、行为习惯，为良好品德、良好学习习惯的养成，供应有利条件和良好环境。在学期初，我会创建班级微信群，让家长们进入群里，平常我会用手机记录下幼儿在幼

3、儿园内的生活精彩瞬间，传到群内，让家长们了解孩子在园内的生活，还会通过微信和电话访问、利用家长接送幼儿的时间，和家长沟通幼儿在园里和家中的表现，以及为了孩子成长，依据幼儿状况，给家长一些育儿建议，给家长解除一些育儿困惑，和家长探讨孩子状况，为家园共育供应更多的条件。让家长能做到放心和安心，也能让家长了解班级的活动，对于班级幼儿教化工作，获得家长的理解和支持，为幼儿的有利发展供应更大的支持，真正实现家园共育。专心做好班级管理工作，须要幼儿园、班级老师、家长、幼儿的共同合作，共同努力。班级工作安排 篇2经过大一一年的努力，同学们在辅导员、兼班和上一届班委的带领下，渐渐适应了高校的生活与学习，历史文

4、化学院0803班09-10学年第一学期工作安排。上一届班委的努力探究和实践，使我班班级管理工作走上了正常轨道，为日后的班级工作打下了良好的基础。金秋九月，我们迎来了高校的其次个年头。大二，高校四年中的一个重要的过渡阶段，班级建设从大一的适应性阶段转移到独立发展特色阶段来。本学期，在学院和老师们的指导教化下，在新一届班委和同学们的共同努力下，历史0803班定能通过走自己的特色发展道路，到达更高的层次。为了使日后的工作更好开展，使工作做到有章可循，经本届班团委协商，特制定本学期的班委会工作安排：一、工作重点：(一)20xx年是祖国60周年华诞，在学院和年级的指导下，我班将会围围着这一主题，实行和帮

5、助学院、年级举办一系列活动。(二)接着加强学风、班风建设。(三)加强同学们师范技能的培训，狠抓成果。(四)加强与外界沟通，努力宣扬班级形象。(五)发扬班级民主，团结同学，增加班级凝合力；加强班级特色建设。二、主要工作：(一)学习方面：1.加强历史专业学习，使同学们的专业从基础向深化过渡；2.开展读书沟通活动，要求同学们多读书，多读史书，多写读书心得；把优秀的作品展示在班级博客；3.依据同学们不同的学习状况，把同学们分成各种学习小组，让同学们可以依据自己的实际状况，共同学习，共同进步；4.提高英语成果，帮助未通过四级者通过四级考试，激励通过四级者报考六级，并为其供应学习资源，为通过六级做好打算；

6、5.接着加强师范技能训练：督促好同学们练好三笔字与一般话，争取钢笔字和一般话通过考试通过率达百分百；6.起先进行分小组试讲训练，实行试讲阅历沟通会，向同学们供应讲课技巧。(二)纪检方面：1.协作做好年级的签到工作，狠抓早读、晚修的签到工作；统计好上课、级会的出勤人数，使同学们养成良好的习惯；2.依据年级的相关纪律规定和本班实际状况，修改、健全本班的班规和日常纪律制度。(三)文体方面：1.帮助学校、学院和年级举办的文体活动，激励同学们主动参加其中；2.举办或帮助举办各类型班内特色活动，活动务求形式创新、内容符合高校生实际学习生活；3.加强与其他兄弟班，乃至其他学院其他学校同学之间的沟通，扩宽同学

7、们的交际圈子；4.依据条件，组织各类型的文体活动，提高同学们的体育、艺术水平，增加本班的竞争实力和艺术氛围。(四)宣扬方面：1.帮助班长、团支书做好日常班务管理工作，做好会议记录，对班级建设提出有益的建议，以达到创建文明向上的班级的目标；2.做好宣扬国家或学校党、团重要文件或重要会议的指示与精神组织学习先进人物的先进事迹与精神；3.做好班和院学生会、团委，和其他兄弟班级的纽带，主动向本班同学传达院的各种工作指示，做好宣扬工作，并把其他班上的良好作风向班上同学举荐，激励同学们向他们学习；4.开展活动时，做好本班上的活动安排和活动总结，负责出海报，挂横幅，布置场地，组织拉拉队等，并作好相适应的宣扬

8、工作；5.完善和管理班级博客，作好班级对外宣扬工作，增大班级形象宣扬力度；6.帮助做好班报的撰稿，激励同学主动投稿，收集稿件并整理，排版等工作；7.激励班级同学主动参加班级建设，为班级建设出谋划策，并利用博客、小纸条、QQ条等途径，广泛听取同学们对班级及班委等的看法与建议。(五)生活方面：1.做好日常服务工作，为班级活动选购用品物资，购买一些必备的生活用品，以供时常之需；2.时刻关注同学们的生活和身体状况，给遇到困难的同学供应刚好的帮助；3.做好院运会等活动的后勤工作；4.做好班费的征收、运用和管理工作，定期向同学们汇报班费运用状况；5.向同学们发布天气预报、生活小贴士等信息，为同学们的学习生

9、活带来便利；6.督促同学们做好宿舍保洁工作，共同创建良好的生活环境；7.协作好学校、学院和年级的相关工作，加强与上级的沟通联系。新一年，我班来到了一个新的发展台阶，将要迎接更大的挑战。班级的进步与个人进步是同步的，没有先进的班级，就没有真正的先进个人。信任，在新的一年，我们历史0803班在学校、学院和辅导员的指导下，定能紧紧团结在一起，为着我们各自的目标和共同的目标，努力奋斗，为四年的高校生活画上绚丽的一笔。以上就是本届班委在新一学期的工作安排，如有问题，请提出指正。历史文化学院0803班二OXX年九月十日班级工作安排 篇3为提高历史教化教学工作，全面提高学生学习的主动性和主动性，实行以点带面

10、，全面提高，通过培优补差使学生转变观念，仔细学习，发展智力，陶冶品德，真正使老师动起来，使学生活起来。并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信念和志气，克服自卑的心理。在学生中形成赶、帮、超深厚的学习氛围，使我校每个学生学有所长，学有所用，不能不学，量性而学这一目标，特制订培优补差工作安排：一、工作目标1、加强对培优补差的常规管理.2、仔细组织相关的学生参加活动中去，使50%的学生参加到培优补差活动中去。3、通过培优补差，使90%的学生能相识到学习的重要性。4、仔细做好参与学生的辅导工作和思想教化工作，培优和补差工作每周不少于三次。二、详细措施1、首先制定培优补差目标责任书，通过培优补差明确目

11、标。2、仔细制订培优补差工作安排。定培训人、培训内容，培训时间。3、每次辅导有详实的辅导记录，并把每周的辅导内容在辅导前存档。4、重点做好学问、思想、习惯的培优补差工作。5、定期对培训的学生进行考试和检测，刚好了解培训状况。培优学生：王建宏高霞霞张文慧高城田丹许晶赵永红高志文李梦园郭俊刘宗会无论在任何时代都须要出类拔萃的人才，没有这样的人才就谈不到文化科学的进步。这是时代的须要，更是国家建设的须要。当前社会正是学问、经济突飞猛进的年头，各行各业都呼喊着杰出的人才的出现。富有历史天赋的优等生并不能自发地出现。不管他都不行能无师自通。他们须要培育，须要接受有针对性的指导和进行严格的训练。而老师也同

12、样不能忽视在普遍提高的基础上去发觉和培育历史尖子生的任务。作为一名为国家输送优秀栋梁的人民老师，对于优秀学生的重点培育有着义不容辞的责任。培育历史尖子生，首先要擅长发觉和选择好的苗子。尖子生的苗子应当具备基础扎实，思想活跃，思维灵敏，学习上优较大的潜力和较强的分析问题和解决问题的实力，并且具有深厚的数学爱好和勇于创新的精神。主要从以下几个方面来考察：1、留意学生各学科学习水平的全面、均衡发展。作为尖子生的苗子，既要有扎实的记忆实力，又要有良好的文科基础，从而具备较强的理解实力、表达实力和归纳总结实力。这正是尖子生成材必不行缺的前提。2、重视学生的智力水平。有些学生学习勤奋，擅长仿照，心细有耐性

13、。他们在常规的考试中往往成果优秀，但仅仅局限于书本，学习上缺乏潜力，这类学生不适合作为尖子生的苗子。另一些学生具有较强的思维实力，喜爱钻研，喜爱看课外书，喜爱超前自学，喜爱别出心裁，但比较马虎大意。其历史成果不大稳定。这类学生学习潜力很大，只要引导得法，就是好苗子。精确选拔历史尖子的苗子是很重要的，但这仅仅是第一步，更重要的还在于如何培育历史尖子生。这里必需解决好一个普及与提高的关系，解决好尖子与一般的冲突。不解决好这些问题，就必定会顾此失彼。如何处理好这些问题，使历史尖子生得以充分发展，学问、技能水平更上一层楼呢?要结合这些尖子生的详细特点，实行有力的相应措施：1、严格要求，打下坚实的基础。

14、严师出高徒。培育历史尖子生，首先要严格要求，使学生打下坚实的基础。有了坚实的基础，才能深化钻研，进一步培育实力，发展智力。有些尖子生因为有了一些成果就产生傲慢自满的心情，在学习上好高骛远，不情愿扎扎实实打好基础，这是非常致命的弱点。对尖子生要确定成果，树立信念。但不能过分表扬，更要指出缺点，因势利导，稳扎稳打。学习历史必需加强练习巩固。特殊是要勤动脑，多动手。2、精选内容，注意培育思索钻研实力，提高自学实力。依据历史尖子生的学习水平，整理编选一些较有质量的学习内容，供应一些必要的课外学习资料，帮他们制定肯定的学习安排。在学习方法上赐予必要地指导，特殊是引导他们在自学中学会比较、归纳、总结，做好

15、笔记，做好学问积累与记忆方法积累。4、主动开展课外爱好小组活动。坚持开展课外活动，把开展课外活动纳入自己的教学工作安排中来。可以每天出一些难度大、综合性强的历史问题贴在墙上或抄在小黑板上。时常组织举办一些小规模的历史学问活动。利用节假日举办与竞赛有关的辅导讲座，对学生所学学问进行加深和拓广。激励他们主动参与不同级别的的学问活动转化历史困难生工作转化困难生：张辉吴佳鑫乔明娄顺杰向琪辛月明陈斌李剑云张海桥宗志清如何转化学习困难的学生是一个古老而永恒的问题，由于历史的学科特点就更简单形成学科特点就简单形成历史困难生。在新基础教化课程改革实施中，我们假如不想方法去转化他们，那么历史课程的基础性、普及性

16、和发展性怎么能得到体现?又怎么能使历史教化面对全体学生呢?作为一名历史老师，我想就如何转化历史困难生谈谈自己的体会。班级工作安排 篇4时间飞逝，日月如梭，又迎来了一个新的学期，为了更好的完成本学期的教学任务，所以特定班主任工作安排如下：一、指导思想以德育教化为核心，贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安排；以课堂教学和教化活动为载体，以构建学校、家庭、社会素养教化大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标；本学期我班将以全面推动素养教化，提高学生的综合素养，让教化深化到各项活动中。二、班级概况本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班学生酷爱班集体，主动向上，活拨可爱，大多

17、数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，一个学期还没有进入入学状态，还须要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教化下，他们本学期会有所转变。三、班级目标建立一支主动进取，责任心强、管理实力强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培育学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。四、工作重点（一）接着进行日常行为规范训练，强化小学生日常行为规范的落实。（二）进行赏识教化，老师赏识学生，学

18、生学会赏识自己，赏识他人，开展“三当”活动。（三）主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束，自我管理的实力。（四）建设班级文化，创建书香班级，开展星级读书竞赛。（五）接着开展“亲自读书”“书香家庭”的活动。（六）加强与任课老师和家长的沟通沟通。每周询访任课老师，每月进行家访。五、活动支配二月份：1、加强初期行为规范教化2、三项竞赛起先三月份：1、“学雷锋、树新风”主题教化活动2、庆祝“三八”妇女节3、植树节活动四月份：1、期中教学质量测试、反馈2、一二年级广播操竞赛五月份：1、一、二年级口算、笔算测试2、劳动最光荣六月份：1、庆祝六

19、一儿童节2、一二年级语文阅读竞赛3、期末考试班级工作安排 篇5一、指导思想依据学校、少先队工作的安排要求，注意工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创建性地开展工作。通过各项活动的开展，落实工作安排，做好学校家长社会的桥梁沟通，为学生的成长创建健康宽松的环境。二、班级状况一(3)班共有学生25名。学生的成果悬殊较大。多数学生较听话，但自觉性较差。大部分学生学习仔细，上课能用心听讲，主动举手发言，课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视学困生的学习，使他们逐步赶上大部队。三、要点与措施（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。2、

20、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。3、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，把任务落实到每个学生身上。4、培育团结协作的优秀小干部群体。（二）对学生进行思想品德教化。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化，让学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和法制教化。（三）教化学生努力学习。1、亲密与各科任老师的联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（四）关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识，养成良

21、好的生活习惯，激励学生主动参与体育熬炼，增加体质。2、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，形成健康的心理状态。3、亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。（五）加强与家庭的合作1、建立学校家庭互访制度。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。班级工作安排 篇6一、班级基本状况和目标本班女生38人，男生39人，现有学生77人。绝大多数学生已养成了良好的学习习惯和生活习惯，能自我约束自己，能主动阅读，仔细完成作业，严格遵守学校和班级的各项规章制度。经过近一周的视察，个别自觉性较差的男同学，新学期精神饱满，学习主动性高，自我约束实力有了极大的提高。本学期针对毕业班的特点，即将进入中

22、学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生活泼难管理的特点，我将接着对学生进行常规训练，培育建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，加强学生的自我管理实力，让全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，最大限度地营造一个团结、主动、上进的班集体。为小升初做好平稳过渡。详细安排二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的学生进一

23、步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学,引导其确立目标,并努力达到要求。2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，激励他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要进入中学就读打好基础。4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的自主管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课

24、，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和学习困难的学生，在这方面我打算多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。三、详细措施1、行为规范教化（1）接着加强学生的一日常规教化和小学生日常行为规范教化。在学期起先之初，给躁动的学生赐予思想上的教化。（2）明确一日常规细则，做到人人知晓。（3）充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。（4）用班会、晨会进行常规教化，抓好纪律、礼貌、劳动、学习、卫生等方面的常规教化，使行为规范训练常常化、规范化。（5）创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明

25、之星”，遵守纪律的“纪律之星”，努力学习的“才智之星”，酷爱劳动的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作（1）培育支守纪、责任感强、素养高的班干部队伍。a、进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班干部队伍，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。b、每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。(2)、工作方针a、同等：每个队员，不论成果如何、纪律如何、担当什么职务，在少先队组织中都是同等的，没有身份的凹凸之分。b、敬重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应当敬重，没有权利发号施令。c、尽职：对自己负责的

26、工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。d、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一样，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。f、创新：敢于献计献策、发表自己的看法，主动为少先队工作。（3）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。（1）发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生主动参与各类活动，争取取得良好的成果。在活动中培育学生剧烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝合力的班级。（2）发挥班级里部分精彩孩子的特长，并有安排地让这些精彩的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，

27、形成一个有自己独特特色的班级。（3）培育学生在竞争中的大度风采，友情第一，竞赛其次。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。（4）创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。培育良好的读书习惯。4、体育、卫生工作（1）上好体育课，力求人人参加，不缺席，不迟到。（2）与体育老师刚好联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。（3) 与家长联系，督促孩子每天坚持熬炼。（4）小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。（5）抓好“两操”，注意质量，限制近视眼的新发病率。（6)与健康老师亲密联系，定期宣扬卫生学问，生活小常识。5、科学、艺术等非主课工作（1）组织好学生在非主课上的纪律问题。（2）帮助音乐、美术、体育等

28、学科抓好有特长学生的培育。6、主动组织各种活动。仔细组织每周一次的升旗活动，使学生从中真正受到爱国主义教化；二月份，组织学习守则规范晋城市试验小学养成教化实施细则及各项规章制度，组织召开巧用压岁钱，迎接新学期主题班会；三月份学雷锋活动月中，把学雷锋活动抓得扎实有效，消退孩子们当中的一些不良的言行，并以此为契机，组织学生开展“感恩母亲”系列活动，把学雷锋活动贯穿在每一天；四月份，利用清明节，对学生进行了革命传统教化，教化孩子门懂得勤俭节约，知道今日的华蜜生活来之不易，懂得要好好学习；五、六月份，在校内文化月活动和 “六一”活动中，给每个孩子都供应参加的机会，使孩子们的特长得以发挥，激发孩子们主动

29、参与各种活动的欲望。让孩子们在各种活动中懂得做人的道理，并在活动中学会合作，学会生活。本册教学总目标1、学习习惯。（1）接着驾驭正确的读写姿态，并养成习惯。（2）接着驾驭正确的朗读方法，培育朗读的爱好，养成良好的朗读、背诵的习惯。（3）接着培育课外阅读的爱好，养成勤查字典的习惯。（4）接着培育用心听别人讲话的习惯；能够当众说话，声音洪亮、看法大方；养成爱惜学习用品的习惯（5）接着学习写钢笔字的正确姿态和方法，并养成习惯；培育预习课文的习惯。（6）接着学习写毛笔字的正确姿态和方法，并养成习惯。（7）接着培育留心视察的习惯；能够有选择地阅读课外书籍；培育读书做记号的习惯。（8）接着培育写日记的习惯

30、；能够做到爱惜图书，并养成习惯。（9）接着培育仔细完成作业的习惯；学会运用工具书，并养成习惯。（10）接着培育自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。（11）接着培育勤于搜集资料和不懂就问的习惯。（12）培育行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。2、汉语拼音。接着巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、一般话。3、识字写字。（1）精确认读147个生字。（2）能够按笔画依次正确默写生字125个，能够按字的结构把字书写端正、写匀整。（3）接着学习用钢笔书写，写得正确、端正、整齐。4、口语交际。（1）能仔细听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简洁的事，能转述基本内容。能讲解并描述课

31、文所写的故事。（2）能在看图或视察事物后，用一般话说一段意思完整、连贯的话。（3）能就所听所读的内容，用一般话回答问题，做到语句完整，意思连贯。（4）能当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。（5）乐于参与探讨问题，敢于主动发言，说清晰自己的意思。5、阅读。（1）接着学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。（2）接着学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。（3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。（4）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。（5）接着学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读课文，提出疑难问题

32、，初步养成预习的习惯。（6）能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。（7）学习阅读，扩大学问面，依据须要搜集信息。6、作文。（1）能用学过的部分词语造。能理顺次序错乱的句子。（2）学习有依次、比较细致地视察图画和事物，写出文从字顺的短文。（3）能修改错误明显的句子。（4）学习运用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，相识破折号。（5）学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页