高一上语文教学工作总结.docx
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1、高一上语文教学工作总结 高一上语文教学工作总结 本学期依据学校的工作支配,我担当了高一年级的语文课教学工作。这学期的语文课的教学任务是必修1和必修2的两个模块的内容。为了有效的完成教学任务,全面提高学生的语文素养和语文实力,学期初我就依据学生的特点和不同层次,以及教材的编排,制定了切实可行的教学安排,并在落实中不断调整完善,达到了预期的效果,现将本学期的语文教学工作进行小结,总结阅历教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶。 一、夯实基础,温故知新,全面提高学生语文学习的爱好,培育语文学习的实力。高一阶段对学生来说是个比较重要的时期,尤其是打下一个坚实的基础特别重要,这对将来的高考作用是不行或缺
2、的。基于这样的相识,我在教学中有意识的从最基本的字词句入手,引领学生驾驭基本学问,并将学习中遇到的已在初中学过的学问点,进行强化复习,然后联系所学到的新的内容,做到温故知新。由于有相当一部分学生的基础较差,学习爱好淡薄,通过基础学问的公固加强,诱发这部分学生的爱好,收到了良好的效果。 二、严格根据学校的总体教学要求和目标去组织教学,抓好教学中的每一个环节。学期初, 学校依据上级教化部门的要求,制定了我校教学工作的总体目标和要求,这是教学工作的纲, 应当实行到教学的全过程中。为了切实地提高语文课的效率和质量,我从备课、上课、作业的布置与批改,到课后辅导,考试等都严格仔细地去按要求和标准去做,保证
3、了教学工作的规范化、制度化、科学化,从教的方面给学生的学供应了切实的保障。 三、尝试“先学后教”的方法,落实“自主、合作、探究”的学习方式,全面提高语文实力。 调动学生学习的主动性,主动性是很重要的,只有这样,才能全面提高学生学习的实力。 而“先学后教”就是适应了这一要求。学生通过自己的自学发觉问题,同学相互探讨,问题明白,深化探究后,假如还有疑问,老师赐予适时的点拨和讲解,这样就可以加深印象。课上, 以小组为单位,围绕问题,绽开探讨,进行评比,极大的调动了学习主动性。 四、充分利用现代化教学手段,扩大课容量,丰富活跃了语文课堂。我校拥有先进的多媒体教学设备,因而,在教学过程中,我通过上网查找
4、和自己制作语文教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,详细可感,提高了课堂效率,取得了志向的效果。比如,在学习雨巷这一篇课文的时候,我就让学生排演了一个小话剧,营造出一种氛围,然后再进入课文的学习,效果就好多了。很多课文的学习,我都播放配乐朗诵,给学生肯定的熏陶和感染,同时也提高了学生的朗读技巧。 五、开展多种多样的语文学习的活动,促进语文学习,提高语文实力。学习语文,最重要的就是积累。因而,在抓住课堂这一主渠道的同时,我还通过多种方式来提高学生语文学习的主动性。我除要求学生仔细做好课堂记录、听好课外,还开展古诗词背诵竞赛、朗诵竞赛、演讲竞赛等,并帮助学生养成课前听写、背诵古诗词、讲解
5、并描述小故事等习惯,潜移默化中提高学生的语文实力。 六、仔细搞好培优辅差工作,全面提高学生的成果现在的在校生的学习程度参差不齐, 因而,做好培优辅差就显得很重要了。教学中,我依据学生的不同程度,在教学过程中面对全体学生,利用课余时间分别对优生进行强化训练,对基础较差的学生加强基础训练。 参与老师工作一年以来,尝遍酸甜苦辣,蓦然回首,发觉收获颇丰。 在这一年里,我担当了高一 3 ,高一 4 两个班的语文教学任务和高一 4 班 的班主任工作, 虽然任务重, 但我严格要求自己, 做到爱岗敬业, 对工作仔细负 责,教书育人教学教化效果好。 在语文教学方面,遇到不懂的问题,我能主动主动向有阅历的老师请教
6、, 虚心听取老师的看法, 刚好改正缺点。 授课时我能比较正确娴熟地把握教材内容, 重难点突出, 坚持用一般话教学, 注意教材的思想性和学生基础教学相结合。 在 教学中能运用多媒体教学手段进行教学, 留意启发引导, 讲练结合。 激励学生多 读多练多说多写,全面提高学生的语文素养。 在班级管理工作方面,我对班主任工作仔细负责,注意身教的作用。在校 领导和一些有阅历办主任的指导下讲求教化艺术, 注意学生素养的培育, 坚持正 面教化,关切学生,了解学生。与此同时,我坚信一句话:每一朵花都有它开放 的理由。 所以, 我激励学生要主动参加各种课外活动, 发挥自己的特长, 也收到 了遍地开花的好效果。 例如
7、: 班际篮球竞赛其次名, 级拔河竞赛第三名, 柏海同 学获得了鹤山市乒乓球个人单打三名,李丽姗 同学的文章常常在校刊上发表, 文章曾获鹤山市三等奖。 麦玉瑶同学参与校十大歌手竞赛也获得了好成果, 赖书 祺同学精彩地担当了十大歌手晚会主持 但是,由于教学阅历不足,对学生心理,学问水平的估计不够精确,导致 了对课堂的调控有时不够志向, 与学生的沟通有时不够艺术, 这是我在今后的教 学实践中要留意克服的问题。 通过一年的教学实践,我加深了对老师工作的相识和了解,进一步巩固与 发展了专业理论学问, 培育了独立从事中学语文教学, 班级管理工作及教化探讨 工作的实力,坚决了我从事教化工作的信念。 高一语文
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- 高一上 语文 教学工作 总结
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