2022年中学教研工作计划集合5篇.docx

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1、2022年中学教研工作计划集合5篇中学教研工作安排集合5篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。那么你真正懂得怎么写好安排吗？下面是我细心整理的中学教研工作安排5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中学教研工作安排 篇1新的学期又起先了，我们中学语文组为进一步推动我校的课堂教学改革，深化素养教化和创新教化成果，本学期我们组将接着发扬“求真务实，高效创新”的教学理念，加强校本课程建设。为此，特拟定教研组工作安排。一、指导思想：结合我校中学语文教化教学的现状，以及教学成果发展的实际状况，主动探究

2、语文教学规律，努力摸索科学的教学方法，促进老师不断提高，力求优化我校语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，提高学生的语文素养，促进语文老师的专业成长。二、工作目标：1、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用实力和肯定的审美实力、探究实力，形成良好的思想道德素养和科学文化素养，为终身学习和有特性的发展奠定基础。2、仔细搞好教学探讨，争取在探讨性学习、校本课程开发方面取得突破性进展，形成特色，从而不断提高老师的教科研水平。3、接着强化协作精神，创建团结、和谐，充溢创新与活力的优秀教研组，精彩完成学校各项工作。三、详细措施：为一更好地完成上述教化教学工作目标，我们组准备以教学为

3、中心，教改为动力，教研为生命，课堂为阵地，学生为载体，全面推动课堂改革，培育学生的创新实力，提高课堂教学的有效性。1、强化同组听课评课制度，每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进看法，相互切磋，共同提高。2、高度重视公开课教学，无论是新安排的老师，还是有多年教学阅历的老老师在新课改面前，要甘当小学生，潜心探讨，相互学习，公开课教学就是一个很好沟通的平台，我们每个人都要不放过每一次学习提高的机会。3、接着做好“走出去，请进来”工作，向兄弟学校多学习，力争多创建机会让组内老师走出校门听取外校的优质课、示范课，参与各级各类的教学研讨会，回来后在本组传达学习，形成辐射。4、广泛开展课余活动，调

4、动学生主动参加学习的主动性，争取在探讨性学习，校本课程的开发方面取得突破性进展。本学期，我组安排开展一些作文、演讲、书法、古诗文、名句等学问竞赛。寓教于乐，有力地促进我校的其次课堂的开展。5、各段备课组制定教学安排时应有所侧重，有所突出。以上教研活动详细时间支配则以各备课组的支配为准。中学教研工作安排 篇2一、常规管理1.加强老师的工作纪律管理(如：老师上、下班作息和请假制度，教学责任看法，集体、公德的言行规范等)。2.加强对艺术特长学生的教化、教学管理。3.加强艺术馆场馆设施、用品等物件的管理和维护(修定相关制度条例，定期整理、清点物品，刚好发觉问题并向学校相关领导部门汇报，使其能刚好修理或

5、增补)。4.加强艺术馆清洁卫生制度实施与监督，力争做到保持馆内长期的环境整齐。二、教学工作支配(一)美术教学工作1.高一美术观赏课(14个班)刘 海：1、2班，蓝青3、4、5班(另加教研组长工作)周宏杰：3、4班(另加党政办工作)王陈香：5、6班(另加教务员工作)陈贤富：7、8班(另加教务处工作)张吉芬：9班，蓝青1、2班2.夜自修值班的美术特长学生专业教学辅导支配(约为3节课)星期一：zz星期二：zz星期三：刘 海星期四：zz星期五：zz注：高三美术专业生责任老师：zz高二美术专业生责任老师：zz高一美术专业生责任老师：zz3.校本课程选修课和探讨性学习高一美术选修课老师：zz(电脑美术)、

6、zzz(生活材料装饰画)高二美术选修课老师：zz(钢笔风景画)高一美术探讨性学习指导老师：zz(纸编的魅力)高二美术探讨性学习指导老师：zz(创意摄影艺术探讨)(二)音乐教学工作1.高二年级音乐观赏课(14个班)zz：17班，zz：811班，zz1、2、3班。2.音乐学生夜自修专业教学辅导支配(约为3节课)星期一：zz星期三：zz星期四：zz注：高一音乐特长学生责任老师：zz3.校本课程选修课和探讨性学习高一音乐选修课老师：zz(钢琴初级演奏)高二音乐选修课老师：zz(合唱艺术)高一音乐探讨性学习指导老师：zz(钢琴演奏的发展与流派)高二音乐探讨性学习指导老师：zz(声乐名人名作赏析)4.校音

7、乐艺术爱好团队带队支配：合唱队主要负责：zz乐队主要负责：zz三、教学教研与学习沟通1.校内教研活动(1)在组内，仔细组织开展围绕“有效教学”与“有效管理”相关内容的系列主题教研活动，确保本学期开展8次以上的多形式的集体活动，强调切实性与创新性;争取从中启发出艺术老师们撰写艺术学科专题探讨的论文或课题的思路与素材，并主动赐予向上的逐层举荐与申报。(2)在学校，仔细组织和敦促艺术老师主动参与学校集体支配的各类工作会议与业务培训，以适当的方式主动主动地跨学科沟通，学习与借鉴其他学科老师先进的教化教学方式方法，努力改进与提升艺术学科的教化教学实力。2.校外教研与专业学术沟通(1)主动敦促与举荐艺术老

8、师参与教化领导部门组织的各级各类教化培训教学、沟通研讨、评比竞赛等，拓宽艺术老师们的教化教学视野，不断更新思想理念，进一步提高自身的业务素养与教学水平。(2)主动敦促与举荐艺术老师参与文化领导部门组织的各级各类专业创作方面的学术沟通研讨、展览或演出、发表与竞赛等，拓宽艺术老师们的专业学术视野，持续发展艺术创作的自身特色，坚持追求，以“艺”促“教”，切实提高自身艺术教学和校内文化建设中的专业应用水平。3.公开课支配4.课题申报由于上学年美术已经有3个省级课题立项，还有一课题市级参评，因此今年先举荐申报一音乐校级课题。5.学校老师论坛举荐美术学科的周宏杰老师参与。四、校内文化活动1.仔细辅导与培育

9、艺术特长学生，组织好学校各类学生艺术团队，主动开展校内的各项文艺活动;(1)街舞社：充分调动有舞蹈基础同学的主动性，开设各种舞蹈学习班。(2)漫画社：在已取得的优异成果基础上、主动拓展思路，和各社团联合，力争开拓校外天地。(3)话剧社：接着以经典话剧学习为基础，主动提高同学们的表演技能!(4)合唱队：每周一次排练，为下学期区合唱竞赛做打算。(5)舞蹈队：每周一次排练，强化基本功，为元旦文艺汇演排演节目。(6)铜管乐队：运动会期间密集排练，担当运动会颁奖音乐演奏任务。(7)民乐队：元旦文艺汇演期间密集排练，为元旦文艺汇演开场打算节目。2.主动响应学校校内文化建设工作的号召，仔细按学校要求参加、协

10、作相关部门，献策出力做好力所能及的工作;3.全力协作学校工会做好教职工各项文艺活动的组织与策划工作;4.激励艺术师生主动参与政府教化、文化部门主办的各级师生艺术竞赛、展览等活动;5. 本学期“艺术经典讲坛”系列活动基本支配：9月zz、10月zz、11月zz，详细内容待定。校内文化艺术系列活动开展的基本行事历支配如下：时间 活动内容9月月初，为学校开学典礼的仪式组织好乐队等相关工作，设计推出校内橱窗的学校各类先进版面展示，组织庆祝老师节相关的文艺演出活动;中旬，推出校内橱窗“迎国庆-州鄞中学学生创意摄影优秀作品展览”;下旬，刘海老师开一期“艺术经典讲坛”。学生校内卡拉OK大赛10月上旬，组织开展

11、校内美术老师专业高考讲座;中旬，推出校内橱窗“学生美术创意设计与工艺制作优秀作品展览”，卡拉OK十佳歌手演唱会;下旬，zz老师开一期“艺术经典讲坛”。11月月初，邀请高校美术专家，对美术特长学生开展专业作品的点评与高考学问指导;中旬，联系友情高校，组织1次艺术师生到就近的高校对相应的高考科系进行参观学习;校内艺术之星器乐专长音乐会;下旬，zz老师开一期“艺术经典讲坛”。12月月初，组织申请1次集体外出教研沟通活动;中、下旬，主动做好的20xx年元旦文艺晚会的组织、编排等工作。20xx年元月上旬，组织一次校内广场艺术展演或者现场竞赛，音乐选修课汇报音乐会。五、学校宣扬与设计工作一如既往，踏实做好

12、学校各级领导部门、班级支配与须要的各项宣扬的设计、制作布置等工作(重点的如：老师节、国庆节、校运动会、元旦晚会、学校教科研刊物设计等等)。中学教研工作安排 篇3我组的全体老师整体素养高，教学基本功扎实，有较强的驾驭教材的实力、为了更好地发挥每一位老师的潜力，全面提高化生教学质量，使化生科教学在市、县具有肯定的影响力，特制定本期工作安排：一、指导思想：1、常规为本，求真务实，开拓进取、2、加强业务学习，提高自身业务水平，努力将化生组建设成为一只具有现代教化教学理论的高素养队伍、3、全面提高化学、生物教化教学质量，逐步熟识和应用现代教化技术；二、工作重点：团结协作，充分发挥个体的优势；增加教研组、

13、备课组教研活动的实效性；逐步熟识和应用现代教化技术；注意教化教学理论的沟通和传播、三、详细措施：1、 增加教研组的民办法识，发挥备课组的作用，以教务处工作安排为标准，保质保量完成学校教务处和教科处、市、县教学主管部门下达的任务、2、 仔细组织教研活动，学习新的教学思想和教学理论，不断总结教学实践中的阅历和教训，提高自己的思想、业务水平，适应新形势的须要、全体化学、生物老师，多到阅览室查阅教辅资料并作好笔记，利用电脑，加强资料的收集和整理，以新的教学方法，达到优化教学过程，提高教学质量的目的，同时主动撰写论文和教学设计、3、 仔细组织学习中学新教材、新教学大纲，主动开展研讨活动，明确新教材的编写

14、思想、内容体系、教学目标，仔细探讨教材，把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求，按教学大纲的各项要求，落实学问、技能、实力、方法、情感、看法等教学目标，为新教材取得最佳教学效益，培育适应将来社会发展的合格人才而努力探究、高三老师也要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标贯彻到日常教学活动中去，以适应新的教学改革，留意科学思想和方法的渗透，发展学生的特性和特长，培育学生的创新精神和实践实力、4、 仔细组织全组老师探讨20xx20xx年理科综合考试试题，总结上一年化生教学中取得的成果和阅历，克服不足之处，在今后教学中，留意理论联系实际，加强化学和生物与日常生活、科学技术、生产劳动等方面的联

15、系，留意反映化生学科的发展及新的科技成果，以适应社会发展的须要、同时抓好基础教学，切实打好坚固的学习基础和教会学生学习的方法，培育学生良好的学习习惯和科学看法、5、 仔细领悟1：1：1课堂结构的实质，并在教学中详细实施、6、 仔细搞好公开课教学活动，先说课，后讲课、评课，说课、评课要落实并有记录、7、 加强试验教学、本学期组织老师深化学习，提高自身的试验教学、试验操作和试验设计实力，提高试验教学的质量，培育学生动手实力，从而提高学生的学习主动性和创建性、8、 主动组织和引导学生参与每次考试，在高三一诊考试和期末的高一、高二统考中，争取考出好成果、9、 高一、高二组织课外爱好小组，加强竞赛辅导，

16、主动打算参与化学、生物竞赛；同时打算科普讲座、10、 加强教学阅历的积累，虚心学习其他先进学校的教学阅历，创建条件，有机会力争使全组老师多参与市、县教研活动、在本期内，化生组全体老师到市外考察、学习一次、11、 加强全组老师驾驭现代教化技术的实力训练，在本学期内争取每一位老师上一堂多媒体公开课、12、 本期打算科研课题结题、芦溪中学化生教研组20xx年9月8日中学教研工作安排 篇4为了创设出新的气象达到良好的教化教学效果，我们在学校教学工作安排和针对本组的工作看法，结合我们语文组的工作实际，把语文组的工作做得扎实有效，保障教化教学质量稳步前进，特制定本安排，请教育处及各位同仁指正监督：一、总体

17、工作思路1、接着落实深化课改纲要。本学期全组将共同深化课改阶段，接着加强各年级集体备课小组内部相互沟通的基础上，逐步进行全组各年级间的教学课改沟通，初步形成具有教学探讨雏形的组别形式，让每一个组员试着向探讨型老师转换，以进一步促进我组的教学教研水平和教学质量的提高。2、接着以制度促管理。总体工作事项明确化，相应制度上墙使制度明朗化，人人明白，相互提示督促，使各项常规工作确保在全体自觉仔细执行的前提下提高常规工作完成的质量。3、依据学生学习特点利于提高学生语文素养和适合便利教学的前提下依旧持续上学期制定的12项长期的分阶段逐步实施不断深化的全校性文化活动，在提高语文素养中促进教学质量的提升。二、

18、本学期工作重点：1、进一步实施本组的课题探讨安排。2、加强网络教研，改进本组及本组成员的教研博客和多媒体课的落实。3、主动落实七个一工程加强古诗文的诵读活动及相关学问讲座。4、初三的复习安排的制定与落实。三、详细工作支配（一）以制度促管理，重视常规教学1、依据学校制度和本组工作安排，将老师常规工作和组内常规工作制度化使组内工作及管理公开透亮化。2、常规工作及详细要求制表上墙，并在每一次常规检查或各类工作绽开落实后刚好记录，从而便于提示监督考评，力求做到“惩前毖后，治病救人”。3、倡备课小组成员之间每两周能互助互查，保证在学校每学期两次大型教学检查中过得硬。（二）落实课改纲要，搞好教学教研1、不

19、断组织学习新的课改理论，不断更新观念，以渗透指导教学。（兴起再次学习课标的热忱，每周先学习5分钟的课标）2、课改教学工作依旧是重中之重，立足课堂，开展教研，在相互沟通中共同提高教学质量。详细：组内教研活动形式尝试采纳小专题式教研，把在教学中出现的共性问题进行梳理，然后在教研活动中一个一个的逐一研讨，探究解决的方式或途径。并力求形成组内研讨资料，经整理，择其优者发布到组内博客上，以利于沟通和促进我们的实际教学。接着加强备课小组制度，以相互的合作沟通和相互研讨来促进教学教研水平的提高。各年级备课小组，每周至少一次较为详实的备课记录。每月至少有一次专题备课或实录并以电子文本形式上交组内，发布在博客上

20、。至于备课内容和相应的活动形式，各备课小组可依据年级特点和教学实际自行确定。相互学习取长补短，在组内接着进行听评课活动。参加组内讲课的成员须将教学设计、教后反思发布在自己的博客上，其他成员须对其上课状况与教学设计进行比照点评回复。同时提倡各备课小组间的相互听课评课、沟通与学习，共同提高。本学期加强各年级阶段性的测试工作。对此，组内依据各年级的进度表全面支配，各备课小组细心组卷，学校打印，刚好练习。在教学中尝试改进训练测试方法，用专题形式分别考查学生的基础、阅读、及“口语、交际、综合活动”。组织老师五个一的上交评比活动。尤其是总结教学实践阅历促进教学，提倡案例撰写，每周不少于一篇并刚好发布在自己

21、的博客上。3、技术课（远程教化多媒体课）提倡上好多媒体课激励主动动手制作课件，自己制作的课件可上交组内。多媒体教学简案要以备课小组为单位集中备写，提前上电教室。在备课中将每节课所需资料与相关课件整理成包。4、在网络教研中，应时常关注学校教研网、组内博客并刚好的参加探讨的回复跟帖，同时主动与外校接触联系，获得有益的教学信息。（三）以活动促语文爱好的培育语文素养的提高。1、主动筹备七个一工程尤其是古诗文的诵读活动。举办提倡以“古诗文”吟诵为主体的全校性活动。由专人负责组织，利用学校展板抄录出来，让全校学生抄背，融入单元测试中考查；利用学校广播室每周进行两次赏析朗读。并在这学期内进行两次诗歌方面的学

22、问讲座。2、自今年起开展春季“全校读书活动”（4月23日是世界读书日）。3、实行七八年级庆“庆母亲”作文竞赛。4、条件允许拟利用网络技术拟办一种校内刊物等内容的活动。（四）帮助学校开展好其他有益于学校发展的各样活动。中学教研工作安排 篇5教学是学校永恒恒久的中心工作。本学期，教学以工作以“内抓管理、外树形象、打造试验中学品牌”为根本指导，以立德树人为根本目标，以最大限度发挥“理念力气”、“制度力气”、“团队力气”、“习惯力气”为根本动力，一手抓教学常规管理，一手抓教学模式创新；一手抓学生团队建设，一手抓备课组团队建设；一手抓制度规范，一手抓理念引领；进而不断提升教学质量。主要工作安排有：一、明

23、确本学期形势及教学奋斗目标（一）醒悟相识本学期形势、有效教学时间紧，高一高二有效教学时间76天；高三63天；、本学期联校我校做桩；、本学期教学成效影响年度招生（本年度招生安排700人）；、从XX届新生起先步入高考招生考试改革；（二）明确本学期目标整体目标：教学质量稳定提升、教学秩序稳定有序、教学模式改革有所突破、教学责任事故为零、教学特色有所突出；1、联考目标：高一：稳定各科及整体第五名的态势，并力争2个学科达到第4名；高二：保持文科整体第5的位次，在原有3科第5的基础上，力争再有3个学科达到第5名；2、高考目标：重点上线率：0.5%；一本上线率：15%；三本上线率：50%；二、注意并强化教学

24、质量监测和督导、高一高二月考支配2次；1次期末联考；考试做到考务无差错、监考基本无违纪、考后分析有效到位；、高三模考支配45次；、高一高二教案检查2次，作业检查3次；高三查周考不少于每科8次；听课记录检查1次（老师听课不少于15节）；集体备课每科检查不少于10次；查课每个年级不少于140节；凡检必形成书面总结并通报。、接着开展优秀备课组评比活动。三、接着推动课堂教学改革课堂教学模式改革的目标：自主、合作、探究、高效、合谐；、接着推动导学案规范和运用，并以此为抓手带动课堂教学模式改革；导学案须年部主任审核签字；、接着完善各班学习小组评价体系，全部班级都要建立起以小组评价为核心的评价体系，班级全部

25、评价都要与学习小组挂勾。各班小组评比上墙，各科教学大力推动学习小组在课堂教学中的作用，每节课都要尽可能支配学习小组探讨时间；推动学习小组在课后时间作用的发挥；、精细设计教学流程，优化课堂微观结构。预习有案、导入有彩、探讨有声、展示有样、听课有记、小结有评；、高一高二年级推动养成学生成长日记习惯，学生每天记录自己的学习安排，总结自己的成就得失，促进学生自主成长。、发挥试验室作用，高一高二本学期的分组试验尽可能到试验室上课。6、提升早自习晨读的效益；四、做好校本教研，提升队伍素养、做好高一物理、高二语文竞赛课活动，力争一等奖；（4月份）、高一高二开展每周一精听精评活动，其次周起网上报名登记听评课。

26、、接着开展一课一名师、一师一优课活动，完成网上晒课任务；、派相关人员去五中观摩学习（4月份）。、接着抓好每周各科的集体备课，集备次数不少于12次；五、做好体卫艺工作、本学期开展三个年级的体育公开课活动（5月份）；、接着规范体育课，使体育课有序、有质、有量；、开展武术、足球进体育课活动；、完善学生的体质健康标准测试，力争在平常完成相关数据测试记录；、结合时令，开展健康教化课。本学期支配3次大型健康教化课；、坚持传染病零报告制度；、抓好体育、音乐、美术特长生培育工作；六、全力抓好高三复习备考、狠抓周考，坚持周考与模考不少于10次；、狠抓高三尖子生培育，建立相关包保制度；、分解高考目标到各班到人头，

27、并上墙，发挥目标引领激励作用（3月份）；、抓模考，强化诚信意识；强化模考的分析总结讲评，最大限度发挥模考效能；、抓好高三集备，发挥备课组在备考中的合力作用；、深化组织学习考纲，并支配相关老师参与高考考纲解读会；七、依法治教，确保教学平安、组织教学领导干部学习老师法、劳动法，组织全体教工学习老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法；、引导教工敬重学生人格，科学并创建性教化学生；严禁教工体罚或变相体罚学生，严禁教工羞辱学生人格，严禁上课把学生赶出课堂；坚决杜绝教学责任事故；、体育课、试验课、室外课要强化组织看护教化，杜绝人身损害；坚持杜绝无人看护上课；八、接着推动教学信息化、发挥学校内部网站、群、微信、飞信、服务器在教学管理中的作用，能用电子版的一律用电子版，能用群的一律用群；第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页