2022年中学班主任工作计划集锦九篇.docx
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1、2022年中学班主任工作计划集锦九篇中学班主任工作安排集锦九篇光阴的快速,一挤眼就过去了,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,此时此刻须要制定一个具体的安排了。想学习拟定安排却不知道该请教谁?下面是我帮大家整理的中学班主任工作安排9篇,欢迎阅读与保藏。中学班主任工作安排 篇1一、班级状况分析:预备(1)班共有34人, 其中女生22人,男生12人,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任安排如下:1、常规教化方面现在是孩子入中学第一学期了,预备年级学生自我限制实力较差,行为和心情都
2、不能保持很好的稳定.为了使学生能够建立起纪律观念,培育他们的责任感和集体荣誉感,增加他们的自我管理的实力.因此,我确定从以下几点入手:充分利用班队会的时间学习有关规章制度,绽开表扬与指责.让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小组长、值日班长制度,特地负责监督检查学生的日常行为,并在每天最终一节课进行一日总结,对表现好的学生进行表扬,对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化.这学期利用植树节,劳动节和六一儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同
3、时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.充分发挥各项活动中的教化的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用班级读书角,卫生角和学校四大节的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教化.另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教化,在课堂上随时提示与帮助.另外在学生做作业的时候让学生之间也相互督促,提示.二、平安方面平安工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点.低年级的学生活泼好动,常常到各处去玩.因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的平安更为重要.本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外学
4、问,增加识字量,也避开了许多平安事故的发生.三、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.四、 与家长联系方面家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作文.本学期我依旧把和家长的常常联系个沟通作为重点工作.结合考试成果针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法.平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使
5、家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在, 对症下药.这学期,我会专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.中学班主任工作安排 篇2新学期起先了,我担当八年级(3)班的班主任工作,为了使学校各处室相关安排在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教化环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素养,特制定本学期班主任工作安排:一、指导思想以学校及相关处室提出教化教学及班级管理的各项工作要求,实行“以人为本”的科学发展观,从学校工作安
6、排和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级凝合力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。二、工作目标:1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教化和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教化,提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导,培育独立学习实力和抗挫实力,克服学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的基本方式,
7、身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。2、敬重学生,关爱学生。“爱”是教化的主旋律。爱学生,敬重学生人格、爱好、爱好,了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。努力做到能象一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,
8、学会倾听学生看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要,在日程工作中把自己的相识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教化工作。对于班级的后进生采纳“五导”的教化方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关切爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。接着开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切
9、实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。5、家校联手,形成良好的教化合力。平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。6、加强对学生的
10、平安工作安排与法制教化工作安排作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品平安工作安排、交通平安工作安排、上下楼梯平安教化工作安排,加强对学生的防火防盗意识教化,加强突发事故处理方法的教化和发觉平安隐患刚好报告的教化,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成果的合情合理合法化处理,留意教化方式的文明化、科学化。7、班干部培育工作安排对班级干部进行大胆的运用和严格的管理,并作学生干部的坚毅后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练实力,
11、树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。8、开展班级特色活动。(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由同等、易受外界影响、心情情感偏激、易激烈急躁、心情两 极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。(2)初二学生由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,起先产生神奇的骚动,这使他们既感到新奇,又迷惑和胆怯,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允
12、许程度仍旧很敏感。因此,表面上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性的新奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点,本学期打算开展一次青春期教化讲座。(3)接着开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,刚好把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。以上是本学期的班主任工作安排,在工作中肯定按安排完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成果学期末上一个新的台阶。中学班主任工作安排 篇3一、基本状况分析本班42人,英才直升生11人,新生直升4人。学生的基础参差不齐,学习、生活习惯及学习方法等方面差异很大。虽经过一学期的努力,大部分同学能够做到文明守纪
13、、团结协作,仔细学习,努力完成各项任务,但也有少数同学,行为习惯不够好,学习看法不够端正,个别学生甚至厌学心情较严峻,行为随意,影响了班级的整体作风。二、要点与措施1、针对学生现状,本着“成才源于觉醒,心态确定命运,自信走向胜利”的观念,狠抓志向教化、心态调整和培育自信等工作,培育和增加学生的学习意识。指导学生制定新学期学习安排,尽快地摆脱假期综合症,力求很好地适应新学期的学习和生活。2、选举新一届班、团委,定期召开班委会,刚好总结工作,树立典型,有问题刚好解决,要求班干部以身作则,发挥学生干部的带头、榜样作用,实施班干轮值制度,以此培育每一个学生养成良好的学习、生活习惯和自我管理的实力。3、
14、确定班级精神“向前冲,一班别出心裁”。4、留意环境的整理和卫生的保洁,创建出干净、整齐、舒适的班级风貌。5、轮番写作,记心路历程、以小见大,记班级轶事、发微知著。见证班集体成长和发展,弘扬正气,形成良好舆论导向。6、做好每月月报表工作,评比“班级之星”,为惩处歪风、激励后进、嘉奖先进,构建一种最优的、健康的班级环境。7、发挥周记的沟通功能,增进师生了解与沟通,刚好发觉共性的问题,召开主题班会或通过下班教化的机会解决,若是学生有创建性地提出建议,或提出一个不行公开的私人问题,或对他人的隐私性的问题,则刚好、个别地沟通或引导。8、主题系列教化。让学生组织、主持主题班会,在活动时,尽量把学生推到主体
15、位置上,让学生真正成为活动的策划者、组织者、实施者和评价者。本学期,我们打算开展-寒假后收心工作,-新一届班、团委主要干部民主竞选大会,、-“五一”假期后的“收心”工作,-期中考总结及学习阅历沟通会等一系列的主题班会。9、将老师的学法指导与学生的学法阅历沟通有机的结合起来,双管齐下加强学法指导,使学生不但做到自觉学习而且主动学习,具有较强自主学习实力。10、组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。11、主动动员学生参与社会实践活动,增加社会责任感。通过各种集体活动,培育集体荣誉感,增加集体凝合力。12、协调好任课老师与学生之间的关系,使任课老师心情安逸,乐于传授,学生课堂轻松活泼,主动进取,营
16、造同等、和谐、融洽和主动向上的师生关系。13、主动参与学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生和两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习氛围好,卫生达优,各项成果优秀。14、把三个集体联系成一个教化整体,进行统一的教化工作,依靠三个集体的力气对每个学生进行教化,有安排的开好家长会,常常与家长打电话、写信沟通,加强对学生的家访工作,出现问题刚好家访或与监护人联系并作好家访记录。15、进行心理教化,探讨学生特性,仔细做好青春期教化和心理健康教化,对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问、指导、订正工作,在激励表现特性的同时,严格要求形成良好的学习和生活习惯。着眼学生的长期发展,培育学生终身教化的
17、基础。16、辅优补差促中间,养成学生的良好思想品德和行为规范,针对不同类型、不同接受实力的学生给以不同形式不同内容的教化,使之易于、乐于接受并化教化以恰当的行为,真正敬重每一个学生并发觉其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。17、主动开展法纪教化,教化学生做遵守法律有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培育学生适应实力、学习实力、交往实力与其他方面的特殊实力。18、施行案例教化,充分利用广播、电视、报刊、杂志等传媒,宣扬学生学习、生活中的先进典型、树正气,立榜样,自我教化,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。三、活动支配二月份:1、-寒假后收心工作。2、学习校规校纪,检查仪容仪表,清查
18、零食、手机等。3、检查寒假作业,写好社会实践报告,进行假期总结。4、活动:我为班级献良策。5、主题班会:-新一届班、团委主要干部民主竞选大会。民主评比出新的班委会、团支部,形成班级的核心力气作用,探讨通过班级目标,班干部培训。6、制定值日制度,制定新班规。7、活动:-平安教化工作。三月份:1、学习。狠抓班级纪律,给每一名同学创建一个良好的学习环境。2、主题班会:“压力让人更完备”。3、召开主题班会。四月份:1、带领学生主动参与校内美化、绿化工作。2、学法指导活动:课堂、晚修学习效果反思。3、征文活动。4、做好期中考试复习工作。期中考试动员及应试心理辅导和考前指导。5、-期中考总结及学习阅历沟通
19、会。五月份:1、-“五一”假期后的“收心”工作。2、-平安教化工作。六月份:1、搞好期末考前动员活动。“为自己找一个竞争对手”确立目标。2、督促学生端正学习看法,迎接复习考试。七月份:1、期末复习、考试、考评各项工作。2、支配好期末考试各项工作及放假事宜。3、教化教学工作小结,做好学生成果单、学籍档案填写等工作。说明:1、以上安排如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改安排。2、以上安排如遇突发紧急状况面不能执行时,临时可作部分变动。中学班主任工作安排 篇4一、班上基本状况八(2)班本学期有三位转入的学生,其中男生两名,女生一名。全班有男生30人,女生27人,共57人。本地学生的人
20、数比较多,而且本地学生相对比较淘气、较缺上进心,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。班上有14名共青团员、17名三好学生。班上成果比较差,特殊是男生;班上双差生特殊多。上学期期末考试全班只有一名进入全区前100名。本期的目标是:1、在班风优秀班评比中获两次以上流淌红旗。2、全面提高学生的学习成果,争取全班各科平均成果比上期末提高5分以上。3、激励学生参与各级各科的竞赛,并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入年级前三名。5、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。二、
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