2022年企业生产实习心得.docx

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1、2022年企业生产实习心得企业生产实习心得我们心里有一些收获后，心得体会是很好的记录方式，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我整理的企业生产实习心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。企业生产实习心得1本次实习我们主要是学习两钠（硝酸钠、亚硝酸钠）生产车间的化工流程。在这实习的时间里，我收获了许多的东西，这些都是我在学校里和课本上找不到的，现在我们即将踏入社会，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性相识、对学问的更深化的了解。在以前的头脑中，我认为的工作都是很美妙的，我想企业和工厂应当都是挺美丽、

2、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗，将来的工作环境确定是整齐漂亮的，工作应当也是好玩轻松的。我就是怀着这种向往到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了，天哪！这个地方到处都是刺鼻的气味，第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂平安讲座。其次天我们就正式进入车间参与生产。我们四人一组，每个车间的师傅负责带我们生产学习，现在的化工厂自动化程度比较高，工人劳动相对比较轻松，但是一般一个岗位一班就一个人，一班的时间是8个小时，也就是说，工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一起先我们都觉得不行思议，对于我们来说，在学校里有丰富多彩的消遣活动和同学挚友，这八个小时单调的工作

3、不可思议，但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的无趣，我们现在吃穿不愁，但是真正到了社会上，首先我们的自己养活自己！然后的为家庭担起相应的责任！我们必需靠自己的劳动来实现这些！这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了，因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。在实习时的工作学习同时让我相识到社会是残酷的，没有文化、没有本事、懒散，就注定你恒久是社会的最底层！但同时社会又是美妙的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自己想要的！总之，虽然实习的时间很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习，并且用实习的心得时时激励自己！企业生产实习心得2这次能有机会去

4、工厂实习，我感到非常荣幸。虽然仅有两个礼拜的时间，可是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的相识，感觉到受益匪浅。以下是我在实习期间的一些总结以及实习心得体会。干机械很苦，我在这个月的实习中，每一天是站着的，一站就是一天，8个半小时。我还记得第一、二天我几乎是垮下的，真的很累，不比当时军训站军姿差，2天下来我全身都是痛，可是没方法，这就是选取。一起先可能自我有点受不了，心思便歪了，想借理由请假，哪怕是偷偷懒也好，可是最终再想想还是算了，终归这是工作，以后要应对的，此刻就这样退缩缩，以后的日子怎样熬啊。信念一向常在，然后一切的一切问题不再是理由了。我很努力，很上进，靠自我的坚决意志把这

5、个月干好。上天是公允的，自我的努力没有白费，老板很看得起我。很好!我对自我说。这就是自我想要的，不是吗虽然我此刻的工作很简洁，一向是按开关，全自动化，脑力也不用动了，虽有点无聊，可是这终归是工作，老板支配的，我们打工的只能听从，最初有点不服气，我高校生学那么多，竟然让我按开关，真的不服气。可是之后想想，其实这也是考验，也许老板在考验你的耐性和仔细呢慢慢地我把这方面的思想进行改观了，我对自我说：这次实习不断让自我学会一点点技能和阅历，更多的是考验自我的耐性和仔细劲，对自我今后真的入企业发展有个良好的开端做打算，所以哪怕即使是在无聊，在没技术的活，咋也要熬过去，因为没有什么比一个有耐性的人做的更好

6、，我就当是在学习自我和自我学习吧，渐渐的我信任我自我能不断的成长，我信任。首先，来实习的短短两个星期时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学学问的时候总是有老师往我们的头脑里灌学问，自我根本没有那么剧烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到那里实习，确使我的感受很大，自我的学问太贫乏了，工厂里那种惊慌的工作气氛特性在无形中给我营造了一个自我求知的欲望。其次，第一次亲身感受了所学学问与实际的应用。传感器在生产设备的应用，电子技术在机械制造工业的应用，精密机械制造在机器制造的应用等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学学问的一个初审。透过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理

7、论学问，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。第三，在实习中，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于呈现自我。自从来到那里，我为人处事的方法有所变更，最明显的是我转化了做事的方法，原先是学完了再干，此刻是边干边学。第四，了解了当代机械工业的发展概况。生产目的、生产程序及产品供求状况，机械产品生产方法和技术路途的选取，工艺条件的确定以及流程的编制原则，机械产品的质量标准、技术规格、包装和运用要求。在企业员工的指导下，见习生产流程及技术设计环节，熬炼自我视察潜力及学问运用潜力。另外，社会工作潜力得到了相应的提高，在实习过程中，我们不仅仅从企业职工身上学到了学问和技能，更使我

8、们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充溢和学习的快乐，以及获得学问的满意。真正的接触了社会，使我们消退了走向社会的恐惊心里，使我们对将来充溢了信念，以良好的心态去应对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会高校生所面临的严峻问题，促使自我努力学习更多的学问，为自我今后的工作奠定良好的基础第五，在实习中为我带给了与众不一样的学习方法和学习机会。让我从传统的被动授学转变为主动求学，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增加了领悟、创新和推断的潜力。驾驭自学的方法，使学习、生活都能有成熟的思索。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的，

9、让我真正懂得了工作和学习的基本规律。透过工厂的实习，了解了目前制造业的基本状况，只是由于机械行业特有的技术操作娴熟性和其具有的较大风险性，很缺憾地，不能多做一些详细实践的操作，可是视察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程，使很多自我从书本上学的学问鲜活了起来，明白了本专业在一些技术制造上的详细应用。在实习中，极大地丰富了自我关于零件加工工艺的学问，拓展了自我的学问面。在这次实习中，感受最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性，它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物，它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体，具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点，

10、是尖端工业所不行缺少的生产设备。我这两个星期里的实习，有辅导老师，工厂工程师的讲解、自我的努力，自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境。一进入工厂，我意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有规则不成方圆，虽然公司没有老套的束缚，它有不行违反的规定。我就该严于律已。这样不仅仅能够遵守工厂的规则，对我们自我更有好处。这两个星期是我用金钱都买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我都有很大的收获。这两个星期我没有白费。最终感谢学校能赐予我们这次变更自我、熬炼自我的机会，我必需不负众望，倍加努力，争取让自我成为社会、企业须要的复合型人才!企业生产实习心得3“累死的钳工，站死的

11、车工”让我们不觉得对奋斗在工作岗位上的工人们肃然起敬。实习结束了，实习的目的我们达到了，也收获了。但这一切都离不开实习老师的谆谆训诲和耐性指导，是他们让我们尝到了收获劳动的喜悦。但这一切真的结束了吗？我想不是，实习的路还很长，不是吗？流阴如水，蓦然想起昨日实习的一幕幕，实感肺言。实习，是理论的实践，之所以要这样，无非是为了熬炼我们的劳动实力为我们进入社会打下基础，这一点，我是深有体会的。在这短短的一个月中，我们看到了以前没看到的设备，做了以前没做过的事，这些开阔了眼界，增长了学问。工作中的我们有欢乐，有汗水。也有收获。我们慢慢懂得了劳动成果的来之不易，体会父母的辛勤工作。“累死的钳工，站死的车

12、工”让我们不觉对奋斗在工作岗位上的工人们肃然起敬。实习结束了，实习的目的我们达到了，也收获了，但这一切离不开实习老师的谆谆训诲和耐性指导，是他们让我们尝到了收获劳动的喜悦。但这一切真的结束了吗？我想不是，“实习”的路还很长，不是吗？企业生产实习心得4进入高校第三年，最终等到了学校给我们支配两周的生产实习机会，两周以来，大家在劳碌、互助、辛苦、享乐中度过。我想，这也许是属于我们人生中最好玩的经验之一了吧，回首过去的两周，值得品尝。在这第一天实习的上午，我们到了教室仔细细致的听了xx教授为我们讲解有关生产实习的学问与内容，当老师告知我们，我们将离开学校到外校实习时候，我们每个人都特别新奇和兴奋，终

13、归这是人生来第一次去外面实习。下午，我怀着激烈的心情，到了集合地点与同学们一起上了大巴车，起先了生产实习的“旅途”。我们第一个实习的地方是在xx省xx学院的xx校区，一进xxx的校区，我们首先被四周漂亮的环境所吸引，崭新的教学楼，清爽凉快的空气，澄澈见底的湖水、漂移荡漾的荷花、茂密挺立的树木，就像走到了真实的大自然中一样，忽然我从心底由衷的艳羡这些学生，能够生活学习在这样漂亮的环境之中。之后我们在xx学院老师的带领下，首先参观了试验基地，一进教学楼，宽敞光明的试验室、干净整齐的地面给人以豁然开朗的感觉，在参观中我们看到了很多用于不同测量的大型精确仪器及设备，有传感器仪器、电路板制作软件、各种系

14、列单片机设备等，这些先进的试验设备让我们大开眼界。参观完试验室后，我们来到了我们实习的试验室，起先了实习任务对传感器特性的探讨。首先，老师给我们讲解了各种传感器的工作原理、应用范围、传感器的特性测试方法及试验数据处理等理论学问，为我们之后的实习任务打下坚实的理论基础。在老师嘹亮的嗓音、铿锵有力的讲解中，不知不觉时间已经到了要回去的时刻，我们都沉醉在学问的海洋中不愿离开。其次天我们早早的乘坐大巴来到试验室，真正起先了实习的任务。在老师的带领下，我们先复习了传感器的工作原理等学问，接着便起先了动手实践，探讨传感器的特性，在xx省xx学院的几天的实习中，我们每天都会学习传感器的不同学问，然后针对这项

15、内容起先动手试验，我们做了有热电偶温度特性试验、霍尔传感器位移、转速测速试验、光纤传感器、施密特触发器性能探讨等试验。试验任务不是特殊难，只要仔细听老师的讲解，每天做试验的时间戳戳有余，完成试验任务后我们便起先忙自己的事情，有的同学学习，有的同学小憩，有的同学出外参观，可以说每一天我们都在充溢中度过。通过这几天的实习，我们对传感器的工作机理、应用特性、好用范围有了很大的相识，扩大了我们的学问面。此外，在试验中，实际动手操作提高了我们对传感器特性测试系统设计、分析的实力以及动手操作的实力。通过对传感器特性系统的设计，更熬炼了我们学生将多方面学问综合应用，全面提高好用实力。在试验中，当试验结果不精

16、确或是试验数据出不来的时候，我们一起仔细检查，解除故障，在这个过程中，警示了我们无论做任何事都要细致仔细，保证质量和速度的完成每一项任务，即使出错时也要不忙不慌，仔细检查，两、三个人一组共同试验，还熬炼了我们组内工作安排及团结合作的实力，这为我今后的学习探讨和技术工作打下坚实的基础。几天的实习下来，我们既学习到了学问，又熬炼了实力，真所谓受益匪浅。不知不觉中，在xx省xx学院实习的几天已经过去，离开时，看着他们漂亮的校内、先进的设备，心里不由得生出一些感慨，一个非重点高校能花费这么多的资金，为学生创建这样美丽的学习环境、建立这样先进的试验基地，即使考入该校的学生比不上清华北大那么优秀，但是学校

17、从没放弃这些学生，反而供应了更优秀先进的试验设备、创建了整齐优良的学习环境，让学生们能够接受更好的教化，这种精神真的令人震撼和钦佩。或许对于xx的大部分学生来说，他们缺少对学习的爱好和激情，缺少埋头苦读的勤奋，但是我信任仍会有许多学生在这里优良环境的熏陶下，成为众多莘莘学子中的佼佼者，脱颖而出，成为将来各种行业优秀的技术人员。而我们这些在国家重点高校中培育的学生，或许教学楼不及他们优秀，或许试验设备不及他们先进，但是从另一方面来说，简陋的环境培育了我们吃苦耐劳的精神，这也是治学探讨中必不行少的精神品质之一。休息了三天之后，我们在xx老师的带领下乘车来到了位于xxx园区内的xx电视城，参观了地面

18、卫星通信站，在机房，我们看到了用于卫星通信的大型设备，xx电视频道1套节目正在播出，工作人员主要给我们讲解并描述了卫星通信的主要流程，以及一些主要设备供应的工程以及在通信网络中所起到的作用，之后我们又参观了室外的天线，了解了天线的工作过程，除了课本上从理论上对卫星通信的过程进行了学习，实际参观正在工作中的卫星通信设备更加深了我们对其工作过程的理解，我们还了解了，每个省只能允许上行传输一套节目供其他省市播出，这就是为什么我们在卫星通信设备上行链路转换的信号中只有xx省台一套节目正在播出，其他节目都是在本省内传播，不用上行传输。又过了一天，我们迎来了最终的实习任务，学校为我们支配了xx高校的xx教

19、授为我们带来学术报告，这么近距离接触国际的探讨学者，心里真的是特别激烈。xx教授是一名特别优秀宏大的微波领域的探讨者，他更被誉为“格林函数之父”。他为我们带来的第一篇探讨报告是关于负向煤质的特性探讨在天线方面的应用。负向煤质，也称作左手介质，是一种新奇的人造材料，与常规介质相比，它同时具有负的介电常数和磁导率，表现出与常规介质不同的特性，比如负折射率、反响多普勒效应、负切伦科夫辐射以及相速与群速方向相反等。李乐伟教授将设计改进了一些金属贴片形态，将它们周期性排列在左手介质上，应用在天线，使得在中心谐振频率处有更宽的带宽，将贴片图形周期性或尺寸加以改进，便可应用到不同频率上。李乐伟教授的探讨报告

20、给了我许多启发，他对我们说，在探讨左手介质的过程中，他和他身后的团队走了4、5年遇到了许多困难，走了许多弯路，最终在去年找到正确的探讨道路，并发表了探讨成果，这种4、5年克服困难坚持接着探讨的精神真的是令人为之震撼，这才是一个探讨学者真正应当具备的孜孜不倦的精神，假如xx教授在这4、5年间向他遇到的随意一个困难低头退缩，也就没有他今日的探讨成果，我们也就没有这个机会能够近距离接触李教授，这启发了我们无论是在现在的学习中还是将来的工作中，我们都要坚持不懈的做好每一件事，遇到任何困难都要抬头英勇的面对，努力坚持战胜自我才会获得日后的胜利，半途而废的道路恒久不是胜利者所走的道路。xx教授为我们带来的

21、其次篇报告是有关电磁场分析中各种快速算法的探讨，这方面属于理论性的探讨，我们还没有学到那个阶段，所以听的很糊涂，满篇的大长公式推导、化简，使我们感觉纷繁芜杂，但是从中我们学到的更多是xx身上的精神，这种对科学探讨坚持不懈的精神。x教授在报告中还给我们讲了一个学术造假和伪科学探讨的例子，让我们真正相识到，科学领域容不得一丝沙砾，它是特别真实，没有探讨出来的成果绝不能对外宣称已经胜利探讨，每一个探讨学者都不能抱着侥幸的心理，为了追求荣誉而学术造假，铤而走险，到头来终会被其他学者发觉，并被科学领域唾弃。听了李教授的学术报告，真的是收获了很多，一个国际探讨学者身上散发出的学术精神值得我们每一位本科生学

22、习。转瞬间，两周实习已经结束，长长的两周，我们疲乏，我们劳累；可它更是短短的两周，我们学了许多，收获了许多，真可谓硕果累累。但是我们又学的不够多，将来大道路上还有许多东西须要我们去经验、探究和学习。在高校里就能有这样好的实习机会，我们感到很快乐。切身的经验和体验让我们的回忆里增加了色调，留给了我们漫长的时间去品尝。但我们更期盼着，期盼着下一次好玩的实习经验的到来，期盼着更多的东西去学习，也更期盼着自己越来越精彩、成熟的表现！企业生产实习心得5这一周在周五之前始终在管件车间的仓门组实习，周五进行车间内小组轮班实习，我被分到了管件车间的下料组。对于将近三星期的仓门车间实习，我学到了许多车间技能，同

23、时也有许多心理体会。在仓门车间，我主要是跟着仓门骨架与门面粘接工序的郭师傅，我从一起先对车间工作的生疏，到现在可以独立完成一些工作。初入车间，我从视察师傅的工作起先学习，渐渐的师傅教我往骨架上贴胶带，虽然是很简洁的事情，但要贴得匀称、效率高，就须要不断的练习，亲自接触，才能做到。大部分时间我和小组的另一名同事是在帮忙搬仓门，主要是由于有些工序的师傅只有一位，他要一个人完成仓门上工作台完成工序仓门下工作台的工作，这样的工作方式会严峻加大员工的工作量，而且影响工作效率，而我们就帮师傅搬仓门，削减他们的工作量。虽然搬运的工作会很累，但是却供应了到各个工位视察学习的机会，同时这也是一个熟识车间工作流程

24、和跟员工师傅沟通的好机会。如焊接工位，虽然由于其危急性，师傅不允许我们参加，但是我们却可以通过视察得知一个仓门须要焊接那些部位来确保其坚固性。经过一两周的熟识，车间师傅们对我们也比较熟识了，常常会教我们做一些其他工作，如骨架上打孔、骨架上抽芯铆钉的安装等，师傅们不仅教我们怎么做，而且还会教我们一些技巧，令工作效率提高且省力。这一周由于要进行下一批订单的下料，所以这星期便跟着陈师傅下料，学习了下料切割机的运用。这一周的工作不是太多，所以我有空实际操作之前未曾亲自操作过的小型机械，如打磨、抛光、打孔、切割等，对一些机械的操作有了肯定的了解。在车间内的学习让我受益匪浅，学到了许多好用的技能，同时也有

25、了许多体会。在车间内，我认为要多看多学多做，这样才会学到真实的东西，最重要的是跟师傅们多加沟通沟通，与他们打成一片，这样才能有更多学习机会。这段时间的学习肯定会有助于之后的车间学习、工作。企业生产实习心得6依据曾老师的见解，我们应当到企业中去实践，从实践中学习更多的东西，见有及此，我们两个在空余的时间来到了位于龙江的一家裥棉企业实践。通过现场实习，我们对该企业的工艺流程，管理流程有了肯定的了解，并通过深化的了解，我们也发觉该企业存在的一些问题。该企业是一家为旁边的家具厂供应窗褥面料的小型生产企业，在厂里总共有7部主要的生产设备，其中棉生产机5部，卷布机1部，绣花机1部。而在棉机中，有一部是从意

26、大利进口的，在厂里面称为大机，有三台小一点是国产的机床，而最小的一台是用于生产布绒的。由于该企业的生产设备比较浩大，所以主要有两个厂房，其中有一栋四层的楼房是老板自家的物业，而另外一个是租来的单层厂房。生产设备的布局如下图：从上图可以看到，该企业的主要生产设备分布主要把主生产设备与生产材料放在一起，以便生产的须要。图中四楼的小裥棉机是一台比较小的生产设备，所以在运输的时候比其他的机器便利，并且其原材料是通过起重设备放于三楼的，并且由于生产须要，必需把四楼的半成品搬回三楼的包装车间进行进一步的加工和包装，并存放于三楼的货舱。二楼主要是一个布料货舱并有一台卷布机，是生产工序的第一个地方，也是生产的

27、重地。而一楼除了一台进口的裥棉机之外还有一个装配车间和企业办公室，其中装配车间是与生产车间配套的，既有生产设备的地方，都会有一个装配车间与一个临时仓库，那么在单层的厂房里也不例外。由于空间的局限，从生产设备布局的科学性来说有肯定的不合理，但从该企业的实际来说是很合理的。其一，三楼设置的仓库主要存放的原材料是一些体积较大，数量较多但质量较轻的布绒，并且由于厂房有一套比较完善的起重设备，较轻的原材料可以很简单的运到二楼或三楼的仓库储存。临时仓库是该行业的一大特色，因为生产出来的成品是一些流淌性特别大的商品，无论每时每刻都有产品出仓，基本上成品仓库是不用专设的，因为基于商品的多样性和客户的喜好来说，

28、设立特地的仓库是不实际的。企业管理：从上面的组织结构图可知，这是一个比较简洁的扁平的组织结构图，处于高层管理的是企业主和厂长，而厂长身兼技师和市场开拓，下面的主要是各基层生产小组，其中生产小组1、2、3是以3人为一组，主要是操作裥棉机的，而生产小组4是以两人为一组，主要是限制最小裥棉机生产，生产小组5只有一人，主要是处理绣花机的工作，而布料部有两个人，主要负责开料的工作，但在空余的时间，这两个员工会流淌到装配部参与成品的包装与检查工作，财务部有两个人。在这样的组织管理体系中，管理的活动比较小，因为人比较少，而且责任比较明确突出到每个组或个人，所以要求管理者的管理水平比较低，而管理对企业的成长来

29、说就更为关键了。那就是说。管理水平的进步就能是企业的效益翻倍。企业存在问题：1、由于集群效应，该企业旁边就有许多同行的企业，但是在产销环节，各个厂家有不同的水平，相比之下，这个厂的产销状况就比较不乐观了。究其缘由，主要是该企业的市场占有率比较低，所以在销售额方面就相对较小了。在这种状况下，应当加强市场的开拓和保留原有的客户。由于该行业的产品技术含量相对不高，产品替代率高，各生产企业的生产水平相仿，所以提高原有顾客满足度尤为重要。通过提高产品的质量和了解顾客的相关须要，再依据相关信息为顾客供应更好的服务，从而提高顾客的满足度。2、开拓新业务。由于床褥市场具有相当的周期性，在床褥销售淡季，面料生产

30、也相对较小，所以该企业在每年的3月至9月业务量较小的时候，时常出现工人开工不足或工作时间不稳定的状况。因此应当在生产淡季开拓新业务来避开人力资源的过剩。在引入相关业务方面，企业买来一台绣花机来开拓新市场，但由于生产实力有限，许多定单都不能接，而且产品周期颇长，所以份额不大。在人员支配方面，绣花机工作是必需有一名工作人员，但长里只有一位相关人员，这在肯定程度上限制了生产进度。因此，企业应对一组生产小组进行绣花机操作培训，采纳弹性调班制形式，在生产淡季把该生产小组拨调到绣花机操作中去，增加绣花机的开机时间和提高绣花产品的日产量，从而增加营业收入。3、进行合理的生产安排。由于在进行生产安排是欠缺科学

31、管理，导致一些生产小组工作不足或组与组之间工资差异大，使得组与组之间产生冲突，在这个问题上只做到相对公允的地步。由于不同类型的产品加工费不同，所以必需对产品进行大致分类，主要分为一般型和跳花型。在每次的生产安排时，都对这两类产品进行统计，在每个小组的生产日志上进行登记，在下一次生产安排时，依据上的安排状况，对各类型的安排进行适当调整，以便均衡各组的产量和工资结构。通过这次实地考察与实习，我们学到了很多课堂上学到的东西，对日后的工作很大的帮助，并且开阔了视野，真是获益良多。企业生产实习心得7通过在车间实习，我们熟识了有关车工及车工工艺方面的基本学问，驾驭了肯定的基本操作技能，已经会初步正确运用和

32、操作车床，而且还增加我们的实践动手实力，以及分析问题和解决问题的实力。数控车床的操作，就是通过编程来限制车床进行加工。数控机床是综合应用计算机、自动限制、自动检测及精密机械等高新技术的产物，是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备，它与一般机床相比，其优越性是自不待言的，不仅零件加工精度高，产品质量稳定，且自动化程度极高，可减轻工人的体力劳动强度，大大提高了生产效率。只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作，通过数控车床的操作及编程，深深地感受到了数字化限制的便利、精确、快捷。通过数控实习，我们了解了数控机床及数控加工概念，驾驭了数控机床程序编制内容，数控实习使我们具备了肯定的数

33、控加工基础学问，我们基本上可以能阅读并且编制简洁数控操作加工程序，初步驾驭了数控机床的操作与维护。企业生产实习心得8在实习期间通过理论联系实际，不断的学习和总结阅历，巩固了所学的学问，提高了处理实际问题的实力，为毕业设计的顺当进行总结了阅历。实习中的感悟首先、毕业实习的顺当进行得益于扎实的专业学问。用人单位在聘请员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业学问的驾驭上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说假如一个人有过硬的专业学问，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而削减了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

34、其次、在工作中要有良好的学习实力，要有一套学习学问的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决实力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好肯定要有良好的学习实力，通过不断的学习从而驾驭相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习实力，一方面来自向师傅们的学习，向工作阅历丰富的人学习。另一方面就是自学的实力，在没有另人帮助的状况下自己也能通过努力，找寻相关途径来解决问题，（举例说明）第三、良好的人际关系是我们顺当工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要驾驭好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的

35、。和谐的人际关系，能为顺当工作创建了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有许多不足的地方。例如：缺乏实践阅历，缺乏对相关技能学问的标准驾驭等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在驾驭扎实的理论学问的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新学问、新技术更好的为人民服务。通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论学问运用到社会的实践中去。一方面巩固所学学问，提高处理实际问题的实力。另一方面为顺当进行毕业设计做好打算，并为自己能顺当与社会接轨做好打算。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺当的走出校内，走向社会为国家、为人民更好服务做好了打算。对自己的要求经过过去

36、一个月的实践和实习，我对将来充溢了美妙的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点：一、接着学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后，我主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。二、努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼

37、人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。三、提高工作主动性和主动性一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将

38、接着学习，深化实践，不断提升自我，努力创建业绩，接着为社会创建更多的价值。最终感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助，我会接着努力的。企业生产实习心得9白驹过隙，转瞬来到合叉叉车有限公司已经半年有余，在这半年里感受颇多，收获也颇多。与刚毕业时相比，我由一个不谙世事的愣头青渐渐的成长为一个职业人，不敢妄谈成熟，但在心态上，自我感觉得到了极大的提升，工作上也有了很大的进步。刚毕业时，怀着满腔热忱，但心里想的只是大干一场，前途光明什么的，却没有思索怎么去投入工作，怎么去实现志向，怎么去适应社会。结果可想而知，面对工作，是茫然和无措。我起先思索，起先思索如何让所学变为所用，起先思索如何发挥自

39、己的优势，如何弥补自己的不足。作为一个工业设计的毕业生，我起初只把自己局限在外观造型上，忽视产品的结构和工艺，经过两个多月的车间实习和探讨所的培训，我了解到搞工程运输车辆，结构和工艺是不容忽视的，因为外观遇到的现实问题是加工工艺的局限，成本的约束，结构的可行性，在车间由护顶架后腿的压模成型，我知道一条曲线是不能仅仅追求美，更要去兼顾加工的难易程度。自此，我起先去领悟设计，带着“镣铐”跳舞，我希望靠着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。工作的半年是理论联系实际，学习技能的过程，也是良好工作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟，严谨细致。机械加工，一点误差就会造成干涉的后果，因此，设计时，尺寸要考

40、虑加工误差，焊接变形等，在实践中积累阅历。还有，无论大事小事，我都要求自己仔细完成，这是对自己的修炼，我信任，对自己负责就是收获！企业生产实习心得10生产实习已经告一段落，在生产实习中透过对生产机械等具体了解和相识，加之与书本学问的联系学习使得我对高校所学专业学问有了进一步的学习和巩固。学习不止是“学”，“习”和“悟”也是必要的环节。陆游冬夜读书示子聿一诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的相识和深刻的体会。首先：作为学生，生产实践是学生对专业学问的进一步巩固和相识。也是我们顺当融入社会化大生产的一项有利保障。因为学生自古以来都是以学为本，社

41、会实践的机会机会相对较少。而社会对高校生的要求即使社会实践，社会生产阅历都具备的员工。所以，对于我们来讲，动手潜力是我们能胜利就业的关键。同时生产实践，也是对我们协作潜力，处理同学关系的一次熬炼。高校作为一个“熔炉”，为我们带给了很多培育社会阅历的机会，可是相对于社会生产关系而言，我们却知之甚少。而生产关系的相识又是我们事业发展不得忽视的。所以，适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。其次：对于学校而言，学校作为社会人才的培育单位，有义务和职责为学生带给学习和实践的条件。生产实践作为学校人才培育的重要环节之一，是学校建立学生-社会-学校三线一体的一个重要举措。生产实习过程中学生需遵守学校生产

42、实习规定和要求，并能够按时完成老师布置的工作，如做好笔记，完成机器图的绘制，实习报告等。学校在生产实习中透过分组的教学模式，使学生建立必需得团队意识，再透过在实习过程中学生自愿分组等方式，大大的熬炼了学生的协作意识，同时也为“人人都动手”创建了机会。高校给我们将来工作学习带给了实践的舞台，所以我们才能为将来顺当进入社会做好打算。再次：对于公司企业，实践是一种对用人单位和学生都有益的人力资源制度支配。对于拥有具有生产实践阅历的员工而言，是企业发展储备人力资源的措施。任用具有实践阅历的员工能够降低公司和企业的经营成本。所以大范围的选取人才，培育和熬炼具有实践阅历的高校生，是为迎合社会需求的重要举措

43、，也是作为用人单位的公关手段。让更多的社会成员(照实习生)了解用人单位的文化和理念，从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。生产实习持续了一个月左右，实习进行了五部分：MPS8站，45号单螺杆挤出机，机头，注射机，传感器等。每个部分都是我专业学问的进一步概述，所以对于此次生产实习，我受益颇丰。感谢老师的谆谆训诲!企业生产实习心得11时间总是匆忙而逝，很快两个星期就这样过去了。大四了，我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是须要我们自己去视察、学习、总结。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有许多

44、领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。两的数控实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力，更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。企业生产实习心得12我们去的是xx公司，进入车间看到了成排的立式加工中心，32刀库的xx机床，走近机床，透过玻璃窗，看到正在加工的钢件，之后老师支配我们跟着各位公司员工，学习视察。公司员工人很好，对我们管的也比较松，我并未跟随员工进行视察生产，我做的第一件事就是细致探讨车间分布，车间拥有的资源，有哪些工具和基础材料，

45、工具的运用方法和材料的型号。车间里有各种各样的工具箱，第一次看到觉得很乱，各种东西放的到处都是，后来才觉得虽然乱但很便利，假如是自己，可能也会这么放。车间不是很大，各种螺丝、垫片、锉刀、六角螺、扳手等等工具型号一应俱全，打孔机，切割机等机械工具虽然看起来挺老的，用着也还顺手。之后就是观看工艺流程卡片，并记录下来。我们在实践过程中主要是了解工厂的工业生产业务，制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程，工作原理以及生产加工各类零部件的流程。实习期间仔细听从了指导老师的支配与同学们分组进行参观学习，仔细听取各工厂师傅和老师的讲解，了解各车间的平安细则和规章，学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的

46、工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程，并与所学理论学问进行对比，获益匪浅。加工共分为六步：一对刀、二退刀、三进给、四试车削、五测量、六加工，接着老师又具体讲解了一些车削的问题。之后我们班就分成了三组，每组一台机床，老师又具体给我们介绍了机床的各个部分以及它的用途。等我们全部明白之后，老师在每台机床上安上了一块圆柱形的铁块和刀具，给我们示范了一遍，然后我们就一个一个的接着练习车削了，我们每个人都按着老师说的那六步来，刚起先每个人都有点惊慌，操作不正确，但是经过每个人多次操练后，娴熟了就不会出现原来出现的错误。还真应正那句“熟能生巧”。通过实习发觉作为生产管理者，对每一个员工的的身体健康水平、生

47、活困难状况、业务水平实力、等等一系列干脆与员工生产、生活亲密有关的状况都应当关切和帮助，消退其思想负担，解决其后顾之忧。使之感受到来自工厂和领导的关爱，使之感受到在工厂工作过程中也充溢人性的真情，也就能够全身心的投入生产工作中来。这也是管理者本身素养的体现。坚固的建立员工的主子翁意识，让每一个员工成为工厂的主子。以厂为家，把工厂的事情当作自己的事情来做，建设工厂就是建设自己的家园，为工厂的顺当生产和将来的发展主动的出谋划策，提出可行性的合理建议。在这个科技时代中，高技术产品品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循肯定的生产原理，通过一些主要设备及工

48、艺流程来完成的。因此，在专业实习过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培育了我们得学问运用实力。概括起来有以下几方面：1、了解了当代机械工业的发展概况，生产目的、生产程序及产品供求状况。2、了解了机械产品生产方法和技术路途的选择，工艺条件的确定以及工艺规程的编制原则。3、了解了机械产品的质量标准、技术规格、包装和运用要求。4、在企业员工的指导下，通过见习生产流程及技术设计环节，熬炼了自己视察实力及学问运用实力。5、本次实习使我们的社会工作实力得到了相应的提高。在实习过程中，我们不仅从企业职工身上学到了学问和技能，更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充溢和学习的欢乐，以及获得学问的满意。真正的接触了社会，使我们消退了走向社会的恐惊心里，使我们对将来充溢了信念，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会高校生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的学问，为自己今后的工作