2022年会计教学工作计划四篇.docx

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1、2022年会计教学工作计划四篇会计教学工作安排四篇时间消逝得如此之快，又将迎来新的工作，新的挑战，该为自己下阶段的工作做一个工作安排了，信任大家又在为写工作安排犯愁了吧！下面是我细心整理的会计教学工作安排4篇，希望对大家有所帮助。会计教学工作安排 篇1教学安排:课程类别序号课程名称学分授课学期及周学时数一期二期三期四期必修课1国民经济核算442高级财务会计553会计制度设计444高级财务管理555管理学基础556高校英语（1、2）6337财务报表分析448宏微观经济学559货币银行学44合计42917160必选课1入学教化112审计案例探讨333计算机应用基础444财务案例探讨33选修课5企业

2、信息管理336投资分析44公共选修课7创建力开发118现代科学技术22合计219354毕业标准规定必修课学分42实习支配：规定选修课学分21毕业论文8毕业总学分71说明：1、会计专业专科毕业生补修中级财务会计。财经类非财会专业毕业生补修中级财务会计、成本会计、管理睬计、审计学原理。2、非财经类毕业生补修基础会计、中级财务会计、成本会计、管理睬计、审计学原理。专业管理老师：制表时间：年月日会计教学工作安排 篇2财务会计的教学安排一、课程的性质：企业财务会计是电算会计化专业的主干专业课,它是在学习了会计原理的基础上开设的，是一门业务性较强的专业课程。它把工、商、农企业会计的共性加以概括，并突出工业

3、企业核算的内容。本课程主要阐述企业财务会计的基本理论、企业财务会计核算的基本方法及操作技能,为其他专业课的学习奠定基础。二、教学目的：通过本课程的教学，使学生明确企业财务会计达到会计员和经济员应具备的企业管理睬计理论水平和实际操作实力。三、教学任务：本课程的教学基本任务是：教化学生明确企业财务会计的基本任务和作用，相识做好企业财务会计工作的意义，驾驭企业财务会计的基本理论、基本学问、基本技能，使学生在毕业后，经过肯定的工作实践，基本能够胜任财务会计工作，达到中级财务会计应具备的会计理论与业务水平。四、教学基本要求：财务会计是一门理论性与实践性较强的课程。在教学中要根据专业培育目标的要求，重点讲

4、授本课程的基本理论和基本方法，明确企业财务会计的概念、特征、作用、对象、要素、等式。弄懂并驾驭我国企业会计准则与会计制度的主要内容，并注意学生基本技能的训练及培育分析问题、解决实际问题的实力。与此同时，以理论教学为协助，重在实务操作。亲密关注我国会计改革的动态，即时更新教学内容，达到培育目标规定的程度。五、教学重点和难点：重点：是财务会计的特征；会计要素;会计等式;会计核算的基本前提;会计核算的一般原则。难点：是会计等式的恒等与内涵;会计主体与法律主体的区分;权责发生制、配比原则的理解与在实务中的运用问题;混淆收益性支出与资本性支出的界限对会计信息产生怎样的影响。谨慎性原则及重要性原则的运用。

5、六、教学方法与教学手段说明：本课程以课堂教学为主,紧密联系实际,将实例、案例贯穿整个教学过程,培育学生分析问题和解决问题的实力,并通过课外练习使同学们驾驭所学的学问。采纳传统课堂教学与多媒体、计算机协助教学相结合的教学手段。（1）问题诱导法：新课内容由经过细心设计的小情景案例导入，然后就案例提出相关的问题，将教学内容容入到问题之中，通过解决问题的方法达到教学目的。多年的教学实践，我们感到问题诱导教学方法能较好地将学问传授与创新精神的培育融为一体，课堂气氛较为活跃，学生学习更为主动。（2）内容图解细化。在会计教学中，运用的图例事实上特别简洁，一是数轴，二是T型账户，三是会计处理流程。但这种简易的

6、图解方法，却能直观、形象、相互联系地接受学问和理解学问，达到较轻松驾驭会计的内容与方法体系。（3）讲解、示范、模拟、评价一体化。这是我们近年来主要采纳的课堂教学结构，老师重点讲授学问要点，用案例进行示范操作（应用学问），然后由学生进行模拟操练，最终由老师进行点评。七、教学环节：1、预习。通过预习，了解新课的基本内容，形成初步轮廓，以便能更好地把握重难疑点。2、讲授。通过讲授传授新知，建立学问的逻辑结构体系，捅破已知与未知的那一层窗户纸，同时启迪学生的心智。3、作业。是巩固所学学问的一个重环节，财务会计课程因前后联系较强，一般以章为单位布置，要求每章做一次。4、实训。实训是增加动手操作实力的重要

7、环节，为此我们设计有单项训练与综合训练。5、考核。本课程的考核分为形成性考核与终结性考试两部分，形成性考核包括作业，课堂提问与探讨，期中测试等，终结性考核在期末进行，实行背靠背命题，统一时间，统一评分标准，流水改卷。形成性考核占30%，期末终结性考试占70%。实训则单独考核，单独计算成果。会计教学工作安排 篇3一、专业设置概述1专业设置背景职业教化的教化教学质量和办学效益，干脆关系到我国二十一世纪劳动者的素养以及社会主义现代化建设的进程。因此，推动职业教化教学学科专业建设现代化，有着显明的时代特征和重大的战略意义。职业教化的专业建设紧跟市场改变，随行业结构调整和社会进步以及对职业人才的需求随时

8、进行调整。助理睬计师专业的建设是社会主义市场经济发展趋势和对财会人员素养提出的新要求的必定选择。随着市场化进程的加快，竞争的加剧，对财务人员的要求越来越高，国家设置了会计职称资格考试，分设了高级、中级、初级职称，以此提高财务从业人员专业水平。行业对财务人员的专业素养要求也在不断提高，为了适应这一市场需求并结合中职学生的实际状况，让我们中职财会专业学生取得助理睬计师这一初级职称，具有较强市场竞争实力，为此开办该专业势在必行。这对我们提出了挑战，同时也是机遇。2专业设置必要性本专业的设置是基于90年头后，特殊重庆直辖以来重庆的经济发展快速，须要大量具有较好的专业水平和专业素养的财会人员。在我国，各

9、单位都必需依据会计业务的须要设置会计机构，或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员。同时，凡是从事会计工作的人员，必需取得会计从业资格，持有会计从业资格证书。这是从事会计职业的“准入证”。为适应社公主义商品经济的发展及市场需求，我校开设助理睬计师专业，培育坚持原则，秉公办事，具备良好的道德品质，遵守国家法律、法规，具备肯定会计专业学问和技能，酷爱会计工作的会计从业人员。3专业设置的可行性（一）有坚实的办学基础计算机部从1985年起先开设计算机应用的专业，1992年起先开设财务电算化专业，其十几以来，先后开设有财务电算化、金融保险、经济管理、计算机税收、电子商务、计算机财务管理职业中专班。

10、建立了严密的教学体系和教学质量管理限制体系。毕业学生分别被市各专业银行、各证券公司、工商管理部门、税务部门等单位录用。因他们专业理论学问扎实，业务技能过硬，深受社会用人单位的好评。因此，重庆市电大1996年主动与其我校计算机专业部开展联合办学，其中所设专业包括财会电算化专业，由该专业部全面实施教学和管理（全部由该专业的部老师上课）。历次参与中心电大和市电大的学科结业统考，成果总是名列市电大同专业同级的前矛。共有三届学生毕业，毕业合格率100%。通过五年电大教学，培育和熬炼师资，积累了高校专科的办学阅历。（二）有比较强的师资我校计算机部现有财经专业老师6名，其中80%的财经专业老师均通过全国统一

11、考试取得了会计中级职称，并均具有10年以上的专业教学阅历且有丰富的行业工作阅历。能担当本专业相关学科的教学。起草了重庆市财经类教学大纲和考试大纲，编写出版的经济法、企业财务会计、基础会计等教材被国内很多职业中学广泛采纳。除了已有财经与金融方面的师资。为了加强专业理论教学、办好高职，还要引进1名曾经正在证券期货待业工作5年以下的专业技术人员，为开展金融实训工作配备人才。（三）校内教学条件学校了拥有全市最先进的1000Mbps校内网，校内监控系统、校内广播系统；有76间带有中控、电子书写屏、计算机和投影机的多媒体教室；12间计算机试验室，计算机600多台；有电子商务试验室、会计模拟室、网络试验室等

12、试验中心，在硬件条件上也具备开设该专业的条件。二、专业培育目标及学问、实力、素养1培育目标本专业培育适应社会主义市场经济须要的德、智、体全面发展的，驾驭会计基本理论及会计准则及专业学问，驾驭会计电算化的基本理论和基本学问，驾驭助理睬计师的实务处理及操作技能，能够胜任工商企业、事业单位手工及会计电算化核算工作的初中级应用型专业人才。毕业前应接连取得会计证及会计电算化上岗合格证书，并参与全国统一初级会计职称考试，考取助理睬计师职称。2职业岗位实力要求(1)具有娴熟运用会计特地方法对各类企业的各项资产、权益以及经营收支进行核算和分析的实力，具有参加企业管理监督的实力。(2)具有较强的口语表达和书写实

13、力，并能立刻上岗操作的实力。(3)具有运用电子计算机的操作技能，尤其要驾驭财务软件的基本操作技能。(4)具有运用所学的外语借助工具书阅读专业外文资料并能处理涉外业务的实力。(5)具有肯定的视察、记忆、思维、想像、操作的业务胜任实力。3职业岗位学问要求(1)具有本专业所必需的文化基础学问。(2)驾驭财务会计工作所必需的经济理论和专业基础学问。(3)驾驭会计法规及国家统一的会计制度，熟识相关经济法律和法规。(4)驾驭计算机基础学问及应用学问。(5)驾驭会计电算化工作所必需的专业学问。(6)驾驭助理睬计师初级会计工作所必需的专业学问三、毕业要求学生毕业时要求达到以下标准：（1）一个毕业证（2）一个会

14、计从业资格证书（3）一个助理睬计师资格证书(4)一个办公自动化证书四、就业方向本专业毕业生主要面对工商企业、事业及行政单位，从事初级财务会计各个岗位工作。1、 在各类工业企业及其他各类企业从事出纳、记账、会计、财务管理等工作。2、 在各类商品流通企业从事出纳、记账、会计、财务管理等工作。 3、 在各类行政事业单位从事财务会计等工作。五、专业学问结构依据该专业目标，专业学问对不同类型课程明确教学要求，详细表现在：1对中职层次基础课程要求是以够用为度。这类课程有语文、数学、英语等。2对专业技能和实务课程的要求是通过讲清方法，强化训练，使学生能够运用计算机相关理论和操作技术解决工作中的实际问题。这类

15、课程有：文字处理、局域网技术、网站设计等。3对岗位相识课程和毕业实训与制作课程的要求是规定详细的内容、实施方法、考核要求。六、招生对象助理睬计师专业招收自愿从事财经类工作的应届初中毕业生，学制3年，班额限45人。七、课程设置1、计算机应用基础为会计电算化专业的专业基础课。主要让学生驾驭计算机基础学问、操作系统构成与Windows操作系统；讲授指法练习与微机汉字输入技术；使学生了解计算机发展史与计算机系统的组成，包括微机系统的组成，对计算机病毒、网络与多媒体技术有初步的相识；并娴熟驾驭Windows操作系统的应用及达到肯定的汉字输入技能。2、录入技术培育学生正确的中、英文录入技术，驾驭五笔字型（

16、建议）、智能ABC等常用输入法的应用。实力要求：以20分钟为鉴定时间段，要求学生文字录入手法正确、英文、数辽达180字/分，汉字达70字/分。3、沟通通过一系列沟通技能训练，使之化为自身实力，习惯、基本素养，并在生活、工作、学习中能运用自如，以营造良好的人际关系及工作、学习、生活氛围。4、 文字处理培育学生应用WORD、EXCEL对常用公文、文稿、表格和数据处理及PowerPoint的运用。实力要求：能依据供应的文稿样板，在规定的时间内，正确地规划、设计、排版并输出。能娴熟地应用PowerPoint对企业文化及产品资料进行展示。5、基础会计通过该学科的学习，要求学生较为系统地了解会计的基本理论

17、和基本学问，并较为娴熟地驾驭帐户的运用，同时，重点地驾驭有关会计凭证，会计帐薄，财产清查和会计报表等基本核算方法的内容，熬炼和提高学生的实际操作实力。6、财经法规与职业道德是会计证考试的第一门课程，讲授会计人员上岗前必需了解并驾驭的财经法规制度，约束会计人员并时刻提示会计人员在实际工作中进行经济业务处理时应遵循的国家统一制定的财经法规。7、经济法是助理睬计师考试的第一门课程，讲授企业法律制度、公司法律制度、合同法律制度、会计法律制度、税收法律制度、流转税法律制度、企业所得税法律制度、税收征收管理法律制度及金融法律制度。让学生明确作为一名初级会计人员，不仅要驾驭会计学问进行财务处理，还要懂得与会

18、计业务处理相应的经济法律制度，有助于学生走上工作岗位遵纪遵守法律，依法纳税，依法办事，维护企业的合法权益。8、初级会计实务是助理睬计师考试的其次门课程，讲授财务会计的核算，主要以工业企业为主，包括财务会计的概念、核算原则、核算前提、将会计六大要素分别从企业实际业务的角度具体介绍其核算增减结存，并对企业的经济业务核算进行系统、连续的反映，并完整的完成会计报表的编制，为进一步学习助理睬计师课程打下基础。9、会计电算化会计电算化上岗证考试课程，讲授计算机基础学问、会计电算化的基本原理及财学会计软件操作系统。要求学生理解会计信息系统开发的基本步骤和方法，驾驭计算机在会计工作中应用的方法，驾驭在开发运行

19、和维护会计信息系统中的设计和程序设计过程，结合财务软件的讲解及详细操作。培育学生由手工会计向计算机会计的熟识过渡，并能驾驭每种财务软件的基本操作技能，并能考取会计电算化上岗证。10、会计操作按会计工作岗位分别设置收银员实务、出纳员实务、记账员实务按学期分模块对学生进行实训操作的培训，增加学生动手实力的培育，为学生走上工作岗位打下良好的基础。11、计算技术能书写规范的数码字，驾驭钞票的清点技巧，为做一名合格的财务会计人员奠定基础。会计教学工作安排 篇4一、课程的性质与任务企业财务会计是会计学专业的主干专业课,它是在学习了会计原理的基础上开设的。本课程主要阐述企业财务会计的基本理论、企业财务会计核

20、算的基本方法及操作技能,为其他专业课的学习奠定基础。二、课程的内容与基本要求教学目的和要求：明确企业财务会计的概念、特征、作用、对象、要素、等式。弄懂并驾驭我国企业会计准则与会计制度的主要内容。重点和难点：重点是财务会计的特征；会计要素;会计等式;会计核算的基本前提;会计核算的一般原则。难点是会计等式的恒等与内涵;会计主体与法律主体的区分;权责发生制、配比原则的理解与在实务中的运用问题;混淆收益性支出与资本性支出的界限对会计信息产生怎样的影响。谨慎性原则及重要性原则的运用。第一节 企业财务会计概述一、财务会计的产生二、财务会计的特征三、财务会计的作用其次节 企业财务会计的对象与会计要素一、企业

21、财务会计对象二、企业财务会计要素三、会计等式第三节 企业会计准则与企业会计制度一、企业会计准则二、企业会计制度其次章 货币资金教学目的和要求: 明确货币资金的概念和内容、现金收支范围及内部限制制度、银行存款的结算方式及其特点,驾驭货币资金的核算。重点与难点：重点是国家现金管理制度规定的现金支付范围;现金清查结果的处理;银行转账结算方式及各种方式的特点与运用时应留意的问题;银行日记账和银行对账单余额不一样的缘由;银行存款余额调整表的编制;其他货币资金的内容及账务处理；难点是其他货币资金的内容及账务处理。第一节 货币资金概述一、货币资金的概念二、货币资金的内容其次节 现金核算一、现金的概念二、现金

22、管理制度三、现金清查四、现金核算其次节 银行存款核算一、银行存款的概念二、银行存款结算纪律三、银行结算原则四、银行存款方式五、银行存款的核算第三节 其他货币资金核算一、其他货币资金的概念与内容二、其他货币资金核算第三章 应收及预付款项教学目的与要求: 明确各种应收及预付款项的概念、内容,弄懂应收账款的计价原则、坏账损失核算的方法、应收票据的计价原则与贴现,驾驭应收票据、应收账款、坏账损失、其他应收款及预付账款的核算。重点与难点：重点是应收票据、应收账款、坏账损失、预付账款的核算；难点是应收票据贴现息、贴现实得额的计算及其账务处理;中期期末及年度终了带息票据利息的计提及账务处理；收账款入账金额的

23、确定,包括在商业折扣条件下和现金折扣条件下入账金额的确定;坏账损失核算的备抵法。第一节 应收票据一、应收票据概述二、应收票据核算其次节 应收账款一、应收账款概述二、应收账款核算三、坏账损失的核算第三节 其他应收款及预付账款一、其他收款核算二、预付账款核算第四章 存货教学目的与要求: 明确存货的定义与内容,弄懂各种存货的入账价值,驾驭存货(包括原材料、包装物、低值易耗品、托付加工材料、自制半成品和产成品)按实际成本计价和按安排成本计价的核算、存货盘盈和盘亏的核算。重点与难点：重点是存货的概念、范围、入账价值的确定、计价方法;原材料按实际成本计价和按安排计价的核算;包装物的概念、摊销的方法及其账务

24、处理;低值易耗品的概念、摊销的方法及其账务处理; 托付加工存货的计价及账务处理;存货清查的概念、种类及其盘盈、盘亏、毁损的账务处理；难点是存货入账价值的确定及计价方法;存货按实际成本计价核算,发出存货成本的计价法;存货按安排计价核算,存货成本差异率的计算与结转。存货清查的盘盈、盘亏、毁损的账务处理。第一节 存货概述一、概念及范围二、存货计价其次节 原材料一、原材料按实际成本计价的核算二、原材料按安排成本计价的核算第三节低值易耗品一、低值易耗品概述二、低值易耗品核算第四节包装物一、包装物概述二、包装物核算第五节 托付加工材料一、 托付加工材料的概念及特点二、托付加工存货的核算第六节 半成品及产成

25、品一、半成品及产成品按实际成本计价的核算二、半成品及产成品按安排成本计价的核算第七节 存货清查和存货跌价打算一、存货清查二、存货跌价打算第五章 对外投资教学目的与要求: 明确对外投资的定义、种类、核算的内容,弄懂期末短期投资的价方法、长期股权投资核算的成本法和权益法、长期债券投资溢价、折价的摊销,驾驭短期股票投资和债券投资、长期股权投资和债权投资的核算。重点与难点：重点是投资的特征、分类及核算内容;短期股票投资、短期债券投资核算,短期投资损益的确定及账务处理,短期投资减值打算的计提及账务处理；长期股权投资核算的成本法和权益法;长期债券投资(面值购入、溢价购入、折价购入)核算；难点是短期投资取得

26、及其成本确定,投资损益的确定,账务处理,短期投资跌价打算计提的方法;长期股权投资取得时,初始投资成本和新的投资成本的确定,长期股权投资核算的成本法和权益法的区分及应用,长期股权投资处置;长期债券投资溢价、折价的摊销、投资收益的确定;长期投资减值打算的计提及账务处理。第一节 对外投资概述一、投资的概念及特点二、投资的分类其次节 短期投资一、短期投资取得成本的确定及核算二、短期投资损益的确认及核算三、短期投资损好处置及核算四、短期投资期末计价（短期投资跌价打算核算）第三节 长期股权投资一、长期股权投资初始投资成本的确定二、长期股权投资新的投资成本的确定三、长期股权投资的成本法四、长期股权投资的权益

27、法五、股票股利的处理六、长期股权投资的处置第四节 长期债权投资一、长期债权投资初始投资成本的确定二、长期债券溢折价及利息的计提三、长期债权投资损益的确认及处置第五节 长期投资减值准一、计提减值打算的条件及推断标准二、计提减值打算的会计处理第六章 固定资产教学目的与要求：明确固定资产特征、分类、核算的内容;弄懂固定资产的确认标准、计价方法、价值构成，固定资产折旧的范围及方法,固定资产大修理核算的方法,固定资产减值打算的计提方法;驾驭固定资产增加、削减、折旧、修理与改良、减值打算的核算。重点与难点：难点是固定资产的特征、计价方法;固定资产折旧的范围及方法;固定资产大修理核算的方法;固定资产增加、削

28、减、折旧、修理与改良、减值打算的核算；难点是固定资产在不同的来源方式下的价值构成；融资租入固定资产入账价值的确定；固定资产折旧的范围及加速折旧法的运用；固定资产减值打算的计提及账务处理。第一节 固定资产概述一、固定资产的特征与分类二、固定资产计价其次节 固定资产增加核算一、购入固定资产二、自建固定资产三、投资者投入固定资产四、租入固定资产五、接受捐赠固定资产六、无偿调入固定资产七、盘盈固定资产第三节 固定资产削减一、出售、报废、毁损等削减固定资产二、捐赠转出固定资产三、无偿调出固定资产四、盘亏固定资产第四节 固定资产折旧一、固定资产折旧及折旧的范围二、固定资产折旧的方法三、固定资产折旧的会计处理第五节 固定资产修理与改良第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页