2022年初二班级工作计划(通用15篇).docx

《2022年初二班级工作计划(通用15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初二班级工作计划(通用15篇).docx（47页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年初二班级工作计划(通用15篇)初二班级工作安排(通用15篇)时间飞逝，时间在渐渐推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。什么样的安排才是有效的呢？以下是我整理的初二班级工作安排，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。初二班级工作安排1我是128班的班主任兼任课老师。平安教化一切以健康为本，使学生们有良好的平安意识和自我防护实力，使学校的各项工作都能正常运作是每个任课老师的责任。对于八年级的学生来说，他们正处在一个身心发展的重要阶段，他们的行为规范比起低年级的同学具有相对的独立性和广泛性，与学校、家庭以外的场所联系更为频繁，因此平安教化任务也必需更有针对性。在

2、依据我校、我班的实际状况学校平安工作会议精神，我班仔细实行，努力把我班平安工作做深、做实、做细，努力营造平安稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时根据学校领导提出的各项工作要求，制定出本班平安工作安排：这个年龄阶段的学生他们在行为上有自我的支配实力，自控实力又不强，简单被外面形式多样的消遣活动所诱惑。因此，除了学校所提出的详细措施仔细落实外，依据这个年龄阶段的学生简单出现的一些平安隐患，重点落实好以下措施：1、监督好学生不到外面的网吧、嬉戏厅等消遣场所，在家上网的同学要让家长了解他们常上什么网站。2、视察每个学生的行为规范，刚好发觉他们的异样行为，遇到有异样状况的学生，刚好了

3、解、教化、并刚好与家长联系；3、与家长沟通，让家长限制学生的零花钱数额；4、每天严格登记考勤，遇到有旷课的同学，第一时间与家长取得联系，刚好了解他们旷课的缘由，在班主任没有课时，由班长负责，班长必需在第一时间把旷课的同学状况通知班主任，由班主任去了解缘由。5、了解学生和校外人士的交际状况，不提倡与校外生疏人交往；6、不提倡学生私自组织外出旅游或者频繁地集体外出；杜绝学生私自到外游泳；7、向学生灌输一些体育活动必需留意的平安措施，比如：做些打算活动、铅球、篮球活动中应留意一些不规范的动作，以免出现不必要的损害。8、杜绝学生带一些色情书刊或一些不健康的书籍、光盘。9、依据聋生的特点，加强学生心理辅

4、导，特殊是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校内暴力、损害事故发生。10、有具体的平安教化工作安排，开展丰富多彩的平安教化活动。利用班会、团队活动等途径，对学生开展平安教化，本班平安教化活动有：（1）留意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的学问教化；（2）开展用电平安学问教化，让他们懂得电的危急性，懂得一些用电的基本常识；（3）开展交通平安教化、法制教化、禁毒教化，强调外出时应遵守交通规则；（4）开展地震、火灾，校内拥挤踩踏学问教化；（5）开展平安日校纪校规、日常行为规范教化，杜绝一些危急系数过高的嬉戏、课间玩耍因留意什么问题；（6）开展关爱生命，

5、留意平安教化。进一步加强我班学生的平安意识和自我防护意识。初二班级工作安排2经过一年的教学，我也是更好的在老师的岗位上去做好自己的工作，同时对于学生们的了解也是更多了，但同时进入到初二，学生们也是成长了，而此刻的他们也是处于青春期叛逆的时候，要去做好工作，我也是要来对班级的工作来做好安排，更好的去把班级带好，让学生们把学问学好，避开犯错，顺当的度过初二这一个新学期。对于班级工作，首先也是学习风气的方面要去重点做好，学生们也是可能不会像之前那么听话，或者有自己的主见，而这时候我们老师也是要去做好引导，而不是强制的执行，那样反而是会让他们更叛逆，更是无法去做好学习，而只有班级的风气都是主动向上的，

6、那么也是能更好的让学生们把学习做好，这些也是须要得到班干部的支持，一起去为了班级的风气做好工作，在这方面我也是要多去了解学生，清晰他们的想法，做好引导，虽然经过了一年的相处，对于他们也是有了一些熟识，但是也是有许多的方面我自己也是在变更，学生们也是在改变的，所以新的学习，彼此的沟通是特别的重要，同时也是要和家长以及其他的任课老师去做好沟通，去把整个班级的风气完善做好。初二的教学任务是比较重的，同时也是打基础很重要的一年，做好工作，让学生们学好学问，同时也是一些好的学习习惯要接着的保持，去做好，习惯的养成从小到大，其实都是始终在做的，学生们还很年轻，许多的方面其实还没有彻底的形成，还有许多变更的

7、可能以及会放弃的，所以在习惯纪律这一块我也是要抓牢，要让学生们去把这块做好，也是为了更好的让他们有好的习惯，好的看法来面对学习，去收获更多才行，作为班主任，其实我也是有着更大的压力，虽然是随班上，但是也是我工作的其次年，和之前相比虽然有了一些阅历和想法，但是也是学生们的学习更为重要，更要去重视做好了，领导既然信任我，我也是要把班级工作完善好，同时也是和家长们去做好协作，在校养成的习惯也是回到家里不能松懈了下来。学期的工作要去做好，我也是要把安排执行好，同时也是依据实际的状况，根据学校的要求去做好工作，调整安排，一切也是为了学生，同时也是自己要主动的去学习，去提升才能更好的把班级带好。初二班级工

8、作安排3学校平安工作关系到学生身心健康的发展，是学校开展正常教化、教学工作的头等大事，为搞好纪律平安和正常的教学秩序，结合我班实际状况特制定以下措施，用来加强班级管理，为教学服务。一、指导思想仔细领悟学校教化平安工作的会议精神，实行平安教化内容，努力创建班级平安氛围。二、教化内容支配1、交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周班会进行专项教化，以及做好放学路途中行路平安的教化。2、防溺水教化：要进行防溺水的教化，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。3、防触电的教化：对同学们进行电的基本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急

9、救常用学问的了解和应用。4、防食物中毒的教化：利用多媒体进行饮食卫生和防止食物中毒的教化，以杜绝同学们食物中毒的事务发生。5、防病、防体育运动损害的教化；重视同学们身体健康教化，体育活动应重视平安爱护措施，主动做好运动前的打算操，尽量避开运动损害事故的发生。6、防火、防盗、防煤气中毒等的平安教化；检查班里的防电设施，由班主任负责，每周班会课开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教化。三、实施措施：1、仔细探讨制定各项制度并抓好落实，常常排查本班各种平安事故隐患，对水、电、门、窗及其他教学、管理设备要妥当保管，严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。2、仔细排查和调解学生之间的各种冲突

10、纠纷。要刚好发觉冲突苗头，仔细化解和妥当处理学生中的冲突纠纷，防止因工作不刚好、不深化、不扎实和处置不当而激化冲突，造成事态扩大或产生恶性后果。3、加强学生的思想政治工作。坚持以课堂教学为主渠道，利用班会、板报及各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教化、法制教化、平安教化和心理健康教化。通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核，强化学生遵纪遵守法律的意识，削减事故的发生，坚决杜绝学生的违法犯罪行为。4、班主任定期与家长取得联系，沟通状况，共同关切和教化学生。5、未经上级同意，不能组织学生集体外出，以免发生交通及其他人身伤亡事故。初二班级工作安排4一、班级基本状况：我班共有学生4

11、8人，其中男生27位，女生22位，团员15位，班级状况总体上良好，气氛比较活跃。在学习方面其最大的特点是两级分化严峻，通过上学期的期末考试成果发觉，优生在我班比较多，像庄斯、黄维倩等同学，但同时后进生在我班也比较多，像李江、唐大理等同学;在学生的行为规范表现方面，存在着较大差异性。班级中在常规方面欠规范的学生不突出，但也较多，如表现为个别男生头发较长，个别学生懒散、厌学、卫生习惯差、心理不健康等。这些业已对学习产生不良影响。因此规范学生的日常行为工作，使学生更好适应初二生活，稳定学习心情的关键，仍旧是本学期的班级工作的重要任务。除之我班还有三名篮球队的成员：张雄、张浩强、庄洪。因此对于他们的学

12、习、平安等方面都要特别重视。二、教化目标：1、在思想方面：对全班学生开展爱国主义教化，开展平安学问教化等。2在行为规范方面：规范学生的日常行为，重视学生日常行为规范的转化和养成教化。3、在纪律方面：对全班学生力求能够做到仔细遵守、履行好学校的各种规章制度。4、在学习方面：稳定学习心情，强化班级学生学习习惯的养成教化，使学生在学习看法、学习方法上有较大提升，能使学生变更厌学心情，提高学习爱好。5、在卫生方面：对全班学生的卫生观念加以强化，力图使学生养成良好的卫生习惯。6、在班级干部队伍建设方面：重视班干部队伍的建设，让班中的广阔学生能有机会参于班干部行列中，使学生的组织、管理实力得到必要发掘和熬

13、炼。三、详细措施1、通过开展关于平安为主题的主题的班会，开展关于平安为主题的黑板报等形式，对学生进行平安方面的教化。2、班主任协同好班干部仔细检查各位学生的仪表、行为等，对有不端正的地方刚好指出，并令其改正。3、班干部刚好登记好同学的违规违纪行为，并刚好上报班主任处，由班主任刚好作出处理，对个别屡教不改的学生定期、不定期的加以监督、引导、指责，甚至上报教务处。4、班主任仔细跟好每个早自习，充分发挥早自习的作用，同时对个别有不良学习习惯的学生要定期、不定期的加以监督、指导。5、强调值日生每天的卫生打扫工作，同时强化全班同学的卫生保持习惯。6在班干部队伍建设中，进一步规范班干部每周一会制，增加责任

14、心;引入岗位竞聘、班干部民主评议制度，加大竞争，打造一支良好班级干部队伍。初二班级工作安排5新学期已经起先，学校的各项教学工作已接连进入正常运行。本学期我仍旧担当初二（6）班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮助他们走好青春第一步，依据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成果为重点绽开，特制订了如下班级工作安排：一、本班学生状况分析：本班共有学生64名，男生37名，女生27名。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。

15、大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“优秀班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成果。在上学期期末考试中，我班的语文和生物处于年级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成果存在着明显的差异，并有接着扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑嬉戏，极大地损坏了身心健康。二、指导思想：依据学校工作安排，在不断促进学校内涵发展的基础上，大力发展特色教化，全面推行素

16、养教化，为不同类型的学生供应发展的空间和成才的平台，把学生培育成“身体健康、心理健全、品德高尚、思想进步、习惯良好、文化优秀”的阳光少年，让每一位学生在全面发展的基础上带着一门特长出校门，真正实现学生的“全面发展、特性张扬、富于创新”，真正为孩子的终身发展与华蜜奠基。坚持以德育为首，以教学为中心，并依据中学生守则和中学生日常行为规范以及本班学习小组日常工作评比等来量化教化学生的言行。三、本学期工作目标：1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英生物力争第一；同时保持优秀率的优势，限制低分率；要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度，以确保每一位同学下半学期小中考的

17、顺当过关的；协作物理老师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺当进行。2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己，争取每一位同学都能和“流淌红旗”合一次影。3、激励艺术发展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建设融为一体，让活动成为学生的舞台。4、进行爱国主义、集体主义和志向教化，培育学生的责任心、爱心和创建意识，是附中的精神真正落到实处。5、做好优生优培、后进生转化工作。四、详细措施：（一）德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素养，养成良好的行为习惯；特殊是学习习惯的养成。1、

18、班主任本人刚好了解学生学习、生活状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关切和加强上江学生周末学习、生活、平安等的管理工作。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，重新调整组建班委，今年新增6个纪律委员，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培育责任心更强、工作实力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。3、结合学校德育工作支配，利用班队主题活动，适时对学生进行思想教化和志向教化。如可以开展以“老师节”“中秋节”等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解的活动，或以国

19、庆节、元旦等节日开展爱国主义教化，培育学生的爱国情操，还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神打算，帮助学生提高超辨是非的实力，树立远大的志向，确定人生奋斗目标，做一个酷爱祖国、关切他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。4、加强对学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特别的学生建立心理健康档案。5、初二学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的规范仪表，严禁长发、分头发、染发觉象。6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号。（二）学风建设1、扩高校习成果方面的嘉奖面，激励每个同学都去进步。每学

20、期有第一学段（期中考试）、其次学段（期终考试）两次检测，每检测设立一等奖，二等奖，三等奖三个等次。其中总成果最优秀五名的评为一等奖，与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖；八个单科成果最好的评为二等奖；数学、英语、地理、生物考A的（这四科成果最好的四个除外）评为三等奖，与上次检测相比有进步的（进步最大的除外）也评为三等奖。2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评比，物理、数学、英语单科男同学与女同学之间、学习小组与学习小组之间的对比竞赛等。3、开展“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”的评比。五、工作安排：九月份：01、进一步学习明德中学学生必读和明德心天中学寄宿生管

21、理规定，规范校内行为；02、培训班委干部，学习常规考核标准，开展常规考核工作；03、组织学生参与学校“体育节”和“田径运动会”；04、主动开展“争当雷锋传人，弘扬社会文明新风”活动；05、出好第一期黑板报（主题：老师节、中秋节、国庆节）；06、开展班牌设计活动，促进班级凝合力和文化建设；07、对学生进行“民主、同等”意识教化和女生教化；08、进行班干部竞选活动09、起先实施作业检查制度；10、开展“庆祝老师节”主题班会；11、开展“国庆”主题班会；12、进行“月进步之星”等各种“之星”的评比；13、主动参与学校“弘扬和培育民族精神月”的系列活动。十月份：01、中秋节、国庆节庆祝活动；02、出一

22、期以“阳光体育、欢乐同行”为主题的黑板报；03、加强法制和平安教化，协作学校组织好疏散演习；04、参与学校体育节相关活动；05、进行“月进步之星”等各种“之星”的评比。十一月份：01、第一学段考试及考风考纪教化；02、第五届校内文化艺术节开幕；03、注意优生优培和后进生转化工作；04、进行“月进步之星”等各种“之星”的评比；05、开展读书沟通活动；06、召开家长会。十二月份：01、“庆祝元旦”黑板报评比；02、艺术节系列活动，元旦文艺汇演；03、进行“月进步之星”等各种“之星”的评比；04、注意优生优培和后进生转化工作；05、召开“庆祝元旦”主题班会。元月份：01、其次学段考试动员及纪律教化；

23、引导学生搞好复习，迎接期末检测；02、注意优生优培和后进生转化工作；03、进行“月进步之星”等各种“之星”的评比；04、期末放假及寒假工作支配。初二班级工作安排6初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的初二（6）班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下安排。1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。2、刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展诚信教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优

24、化人文素养环境，增加集体凝合力。4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。5、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。6、接着开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创建力。9、充分利用课余时间办好黑

25、板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。11、尝试实施值日班长制度12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培育竞争意识，开发创建力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。14、大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联 ，防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。16、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。，初二（6）班班级工作安排范文17、做好“双差生”的工作和重

26、点学生的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决听从学校的管理，并教化学生令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。20、做好班费的公开明细工作，严格班费运用制度。21、实行有效的措施，杜绝学生进网吧。22、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作，协调各方面关系，做好学生工作。初二（6）班虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活跃，在管理方面也有肯定的难度，在教化和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务，这样就要求自己在班级管理过程中不断

27、学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理工作。初二班级工作安排7一、 指导思想：仔细贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想，细化“铁纪柔情”的严格管理思路，把“自主管理、自我教化”落实到位，坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念，针对初二英才班的实际特点，班级将以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心，注意习惯培育，做人教化，严格管理，先稳定后建制，先德育后智育，争取一个月班委建制，两个月管理入轨，三个月出成果，把初二（6）班打造为各个领域的年级排头兵，彰显班级特色。二、 班级管理措施：1、管理思想：以“民主自我管理”为核心，放手

28、发动学生，充分调动班级成员的管理主动性，人人有机会做管理，人人有机会参加管理，把班主任一单一的管理模式转变成班级全员自我管理的模式。2、班委会管理方面。A：班委会组建方案：由于班级成员由七个老生班和插班生组成，各个班级的管理各具特色，每个入选人员都是成果上优秀的，但在管理上阅历不足，或带有原班管理特色，为缔造一支精英管理团队，在班委会组建上从稳，从严。把班级45人分为4个大组，分别组建4套临时班委会，每组工作一周，依据自己的实际状况自主分工，由班主任逐一培上岗，最终在九月中旬民主投票选取正式班委会。B：班干部管理制度：班委会建立必需透亮、民主，候选人资格如下：a、有崇高的志向，道德品质优秀，无

29、违纪现象，并有较高的自律实力。b、立志于提高自己领袖实力，有较高服务意识。c、学习刻苦，踏实仔细，主课（语、数、外、物）总成果在班级名列前35名（含第35名），年级前70名（含第70名）（注：班级楼长、舍长、课代表候选资格同上）。C：班委会改选制度：a、班委会成员在动态管理中，有被一票推翻制，凡违犯七条禁令者自动离职。b、期中、期末成果不符合资格的经班委会批准后离职。c、每月进行班委会民主满足度调查，满足度低于35%的班干部，停职反思，满足度累计2个月低于35%的自动离职。d、每学期进行重组，原则上保留原班委会，但对于那些工作没热忱无方法，群众看法大的班干部，经班委会全体探讨，全民重新竞选，班

30、委会成员的职位可以做微整。（注：个别职位假如没有合适人选，可由原班委会人员代理，一有合适人员马上更换，代理班委在任职期间享受班委同样待遇与荣誉）e、民主监督委员会成员每天、每周都有代表群众利益向班主任举报班干部失职、渎职的现象，班主任有义务第一时间调查核实举报事务，并做出处理看法，公示全班。D：班干部嘉奖机制：班干部是班级前进的主力军，是精英代表的团队，更是班魂的依托。为激励那些有领导风范，大公无私奉献集体的优秀人员，在嘉奖机制上，班级一切荣誉以及优先权都会不同程度倾斜班干部，原则上最高荣誉不重合。3、一日常规方面A、人人有事做，事事有人做。把班级各处管理维护分工到人，负责人要每天进行维护，每

31、天由团委组织检查、抽检评定，对不负责、渎职人员可以调改与惩罚。B、一日常规程序化，由班委会成员各负其职，固定时间，固定事务，固定责任人，固定检查人员。每天夕会由班长主持，对每日常规进行、反馈、评定、奖罚。奖罚制度详细由各部长制定，民主监督委员会通过即可。C、每周三设为“无班主任管理日”，由班委会、团委、民主监督委员会三权互帮互助，监督督促，共同完成班级独立运转的各项事物，班主任不行以越权，但到位不说话，让学生成为真正的管理主子（特管理大事故除外）。4、主题班会设计周 次 主题班会主题第三周8。108。16 我爱我家迎新建班班会第四周8。178。23 军训带给了我第五周8。248。30 如何处理

32、好与同学的关系？（第一组临时班委会主持）第六周8。319。6 我们的集体还缺少什么？班级文化建设及各项细微环节提升（其次组临时班委会主持）第七周9。79。13 老师，您辛苦了！老师节感恩活动（第三组临时班委主持）第八周9。149。20 如何提高学习效率第一次月考动员大会（第四组班委会组织）第九周9。219。27 信任自己，创作奇迹！班委会竞选及月考表彰分析会（班主任主持）第十周9。2810。4 国庆节放假第十一周10。510。11 规范与自我管理纪律学习第十二周10。1210。18 远离早恋的诱惑青春期系列教化之一第十三周10。1910。25 迎期中，我打算好了！期中考试动员大会第十四周10。

33、2611。1 期中考试纪律与考务会（班主任主持）期中考试（10。2728）初一二家长会（10。31）第十五周11。211。8 期中总结班会（班主任主持）第十六周11。911。15 厌学与乐学第十七周11。1611。22 自控自律，让我们的中学时代更美妙！青春期系列教化之二第十八周11。2311。29 让汗水化为成果月考动员大会第十九周11。3012。6 初中月考（11。30）初中月假（12。512。7）其次十周12。712。13 月考表彰与分析会（班主任主持）其次十一周12。1412。20 我们并不叛逆！青春期系列教化之三其次十二周12。2112。27 我们长大了！迎元旦晚会其次十三周12。2

34、81。3（1。3腊八） 元旦晚会（12。30）元旦假（12。31午1。2午）其次十四周1。41。10 期末考试动员大会其次十五周1。111。17（农历腊月廿二） 期末考试（1。13）寒假（1。16）三、 班级学风建设1、重建学习小组，兵教兵，带动全体同学进步。第一次月考后，依据主成果，把班级分为4人一小组，共11个小组。每个小组有一名班级前11名的学生，一名班干部，依据性别和特性以及各科优劣等实际状况编组。2、单科、月考、大型考试均对各学习小组进行考评，评出优秀小组若干，只有进入优秀学习小组的班干部和人员才会有机会获得优秀班干部或三好学生荣誉。各小组动态管理，实行提升制度。3、定期开展学习方法

35、沟通大会，通过沟通与一帮一结对子活动提高班级总成果，不让一个人掉队，人人进步。4、强化课堂、自习、早操前、入班后等时间的纪律，尤其是课堂、自习纪律，从严处理，对待扰乱课堂、自习纪律，却屡教不改者，决不袒护，2次后报请学生到处理，直至劝退，目的是爱护想学习同学的切身利益。5、严惩抄袭作业、考试作弊行为，一旦发觉根据学校七条禁令处理，英才班从中处分。对待作业不仔细、屡次不刚好或不上交作业者，赐予累计处理，具体内容另附。6、树立班级学习标兵，树正气，打击歪风邪气，尤其是有害班级团结稳定、有害班级学习秩序的违纪现象，不姑息，不袒护，从严、从重处理。发动监督机制的功能，大胆揭发，让初二（6）真正成为有特

36、色，主动、模范、团结、进步的团队。初二班级工作安排8依据班级的状况，本学期我的工作安排如下：一、培育良好的班风强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝合力。培育学生的“主子翁”意识，人人争做班级的小主子。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教化。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，刚好订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理，培育提高班干部的管理实力首先，激励并要求大家严格遵守中学生日

37、常行为规范、班级制度，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，主动参与学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的整齐卫生，也保持个人的卫生和服饰整齐。开学初，刚好召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。其次，严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；三、做好个别学生的教化工作。面对全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜每个学生的角度动身，全面了解、关切学生。刚好了解学生的心

38、理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。对于个别学生的教化，保持正确的看法，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。四、刚好了解学情：常常与科任老师取得联系，精确把握各学

39、科学生对学问的驾驭状况。因材施教，重点在抓基础学问上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。初二班级工作安排9班主任教化是一种艺术，班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。良好的班风学风不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育，也须要不断地探究，虽然路很长也很艰苦，不过我信任我和学生能把它走好。一、班级状况分析1.班级整体状况初中生活已经过去了一个学年了，我班学生已基本养成了良好的的学习习惯和行为习惯，大部分学生能自觉地遵守学校的各项规章制度，有良好的礼貌和卫生习惯，班干部的责任心较强，都能仔细地完成自己的职责，学生的集体荣誉感较强，基本上形成一个具有凝合

40、力的班集体。班中绝大部分家长也很支持学校、班级工作，主动协作老师的工作。2.存在的主要问题(1)学生还不够自觉，老师不在时有时还不能很好地管理自己。(2)部分同学在学习上还没有形成自我学习的意识。二、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。1.共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要擅长从正确的舆论做起。2.立足学校的“一日常规”和“优秀班级”的评比，加强对学生日常行为规范的教化，养成良好的行为习惯和学习

41、习惯，争取让学生形成自律意识，自己管理自己。接着培育学生的主子翁精神和提高学生的自我管理实力；协作学校的各类活动和竞赛发展他们的爱好特长，熬炼他们的个人实力和协作实力，进一步增加班级的凝合力；接着抓两头促中间，遏制两级分化的面，持勤奋好学，主动向上的班风。三、加强班干部队伍建设从初一时起先我就注意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。

42、在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。四、做好个别学生的教化工作。在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下：对个别学生的教化，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上

43、的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生要区分对待，对症下药，因材施教。五、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形成必定要经验“

44、导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。六、详细措施：第一周1.总结开学状况进行平安教化。2.刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。其次周1.组织好老师节主题班会活动。2.进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。第三周1.接着巩固上两周的活动内容。2.加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。第四周1.开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。2.接着抓好常规教化。3.加强平安学问教化第五周1.

45、庆“十一”，进行爱国主义教化。2.进行英语竞赛。第六周1.对学生进行平安教化。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周1.接着抓好纪律和学习目的教化。2.进行班级朗读竞赛。第八周1.接着抓好课堂常规教化。2.进行敬重父母的教化。第九周1.提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培育竞争意识和开发创建力。2.培育学生正确的是非观念。第十周1.打算期中考试。2.接着抓好法制和平安教化。第十一周1.向学生进行学习目的教化，教化学生仔细复习。2.接着抓好常规教化。3.期中考试。第十二周1.总结期中考试，吸取阅历教训。2.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。3.评比学校道德文化建设活动被表彰学生。第十三周1.向学生进行爱国主义教化。2.打算节目，庆祝元旦。第十四周1.进行勤俭节约教化。2.对学生进行爱惜公物教化。第十五周1.大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。2.开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。第十六周1.培育学生的集体主义观念。2.教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进行学习目的的教化。2.评比班级文明学生。第十八周1.接着巩固上周活动内容。2.实行班级庆元旦演出。第十九周1.制定复习安排，激励学生努力学习