高二上学期的班主任总结.docx
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1、高二上学期的班主任总结 高二上学期的班主任工作现在已经结束,本人将对本学期以来所做的工作、取得的成果、不足之处、今后的准备等方面总结如下: 一、班级状况分析 上一学年结束后分文理班,我负责管理的班级是高二理科班,分班时实际报到注册的学生有55人,后来自动退学1人,在剩下的这54人中,有借读生1人,留级生6人,复读生1人,应届生46人,其中有4个择校生,4个跑校生,高一结束时背着学校处分的有5人,父母离异的有1人,特长生有5人。从这些学生的结构上看,无论在学习上,还是在纪律上看,这是一个难管理的班级。 二、我所开展的工作 (一)组建和培育班委 开学初,同学之间有的相互相识,有的相互不相识,班委假
2、如选举产生,这些班委不肯定情愿干,也不肯定能为全班同学的发展敢管、能管,所以我通过让学生毛遂自荐的方式让学生主动提出担当何班委,只要提出要当班委的学生我都大胆的任用他们,通过这种方式产生了班长姚晓倩、体育委员何汝华、卫生委员周娟,其他须要设置的班委让他们自己选举或任命。结果这些班委开展工作主动、仔细、有较强的责任心,这些班委在工作上,我指导他们开展工作,在生活上主动为他们供应帮助,这样他们干工作很卖力! (二)常常帮学校财务室收取各种费用 收费是一项较为繁琐的事情,繁琐之处在于次数多,涉及人数多,也是一件学生较为反感的事情,但是为了学校的正常运作,对学生收费又不得不进行,而收费十有八九都落到班
3、主任身上,从开学收学费、住宿费、择校费、书费、保险费等,到后来收水费、会考报名费、资料费、试卷费、会考补考费.有时还要帮学校财务室退费、发人助金等. (三)常常开展平安健康教化 我始终坚持“平安无小事”,“平安需警钟长鸣”的原则,每星期天的班会都有平安教化内容,教化学生要树立人身平安意识和财产平安意识,做到不打架、不翻墙、不乘“三无车辆”、不跟生疏人来往、不上后山、不私自乱接电线、不在教室、宿舍充电;在宿舍、教室不放现金等。同时督促学生熬炼身体,不定期抽查学生上两操的状况,引导学生加强个人卫生和饮食卫生,不喝自来水、不吃过期食品,通过教化,学生已经初步树立了良好的平安健康理念。 (四)常常开展
4、纪律教化 督促学生遵守校纪校规 我对本班的纪律教化颇有心得,管学生纪律,一方面,常常宣扬学校的规章制度,另一方面常常督促学生遵守纪律,例如:深化学生宿舍了解学生就寝纪律;深化教室了解学生是否在自习时讲话,是否留长发,是否穿校服,是否穿拖鞋,是否佩戴耳环首饰等;每一天都关注班务日志,刚好处理学生出现的课堂纪律问题;重视科任老师发觉的每一个纪律问题。 (五) 常常督促学生搞好卫生 我们班不知什么缘由,高一至高二始终都分到学校卫生最难搞的重灾区教室后阴沟,这段后阴沟跨度长,丢垃圾的人特殊多,有时学生边扫,楼上边有学生扔垃圾下来,很难保持干净,所以我们班在这里扫地是件即吃力又受窝囊气的事情,但是不管怎
5、样难搞,我还是每一天都去监督学生搞好卫生,假如没有按时扫地的学生,罚他们拖楼道,这样管理班级卫生达到了学校的要求。 (六) 常常督促学生搞好学习 学习是学生的工作重心,学生要想接着得到深造,就必需学好各科学问,而要学好则必需注意每一个学习环节都做到位,比如:不迟到、不早退、不缺席、不抄袭作业,协作老师的教学,仔细背书,仔细听讲、按时完成作业等,为了让学生做好这些事情,我利用班会时间和课堂教学时间常常教化学生“如何听好每一节课?如何完成好每一次作业?”。我还多次跟其他科任老师了解学生的学习状况,有不协作教学的学生,我刚好找学生交谈,教化他们协作老师教学的必要性和重要性,帮助他们变更学习上的恶习。
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