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1、2022年体育老师工作计划(汇编15篇)体育老师工作安排(汇编15篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。安排怎么写才不会流于形式呢?以下是我细心整理的体育老师工作安排,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。体育老师工作安排1一、指导思想及基本思路以学校体育工作条例为指导,深化学习贯彻国务院关于加强青少年体质的看法(中心7号看法),以区教委体、卫、美科体育工作要点及镇中心小学工作安排为依据,以全面提高体育课堂教学水平、群体活动质量和竞技水平为重点,接着坚持“常常化、规范化、系统化、科学化”的管理,主动开展体育工作。加强“迎奥运阳光体
2、育运动”项目的训练工作。二、主要工作支配(一)成立体育工作领导小组。组长:王文林副组长:张建新组员:王海涛各校主任(二)落实规章,加强常规。各校要仔细学习、贯彻、落实规则与方圆规章制度汇编中的体育工作管理制度,确保体育工作扎实有效地开展。(三)加强体育老师队伍建设。1、提高体育老师的政治思想水平,树立为体育服务的意识。2、注意体育老师的业务培训工作,提高体育老师的业务水平,主动参与怀柔区体育老师基本功的竞赛,争取成果有所突破。3、主动开展对体育老师运动技能的培训工作,以崭新的面貌迎接北京市对体育老师的技能考核工作。4、努力提高体育老师的教科研水平,主动参与怀柔区教科研中心组织的各项论文的评比工
3、作,争取在这方面有所突破。(四)加强体育教、科研工作。1、进一步规范体育教研组活动,做到有安排、有记录、有体会、有总结,提高体育教研组活动的实效性。2、建立适合我们山区体育科研的课题,仔细完成课题的探讨过程,争取有所突破,并做好结题的打算工作。(五)主动开展课外体育活动,提高群体活动质量。1、抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、大课间体育活动”是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好两操和“课外体育活动、大课间体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。
4、所以各班要仔细抓好广播操和集体舞的训练工作,要做到人人参加,师生共练,培育全面发展的学生。重点是组织开展好各校的大课间体育活动,争取再上一个台阶,提高大课间活动的实效性,渐渐形成规模,形成各校的特色。2、当天没有体育课的班级要组织课外体育活动,保证学生每天不少于一小时的体育熬炼时间。课外体育活动要做到有安排、有支配、保平安、切实提高课外体育活动的实效性。课外体育活动班主任必需到场指导,确保活动中不出现平安问题。3、进一步加强管理,做好怀柔区体卫科对各校体质健康标准检测成果的专项抽查工作,要求各校体育老师仔细完成体质健康检测的巩固练习工作,争取取得良好的效果。(六)主动组织课余体育训练与竞赛活动
5、,提高学生竞技水平。1、进一步加强运动队训练的管理。(1)运动队训练在做到有安排、有训练教案、有总结的同时,进一步加强对运动队训练教案的管理,提高运动队训练教案的科学性和好用性,期末各校运动队训练教案交至中心小学体育组。进一步加大运动队训练训练力度,主动备战区春运会(5月7、8日)争取优异成果。(2)在全镇范围内主动开展各项小型的体育单项竞赛活动,主要以跳绳、踢毽子为主。最终组建校队参与怀柔区的竞赛。(3)各完小可自行组织好具有本校特色的一些以班级为单位的体育活动,要做到有安排、有组织、有小结。(活动资料保存以备查)2、进一步巩固加强我镇三球项目的训练工作。(1)各校在中、高年级中开展篮球赛活
6、动。(要有方案、有记录)争取培育2至3名篮球特长生,为我镇组建篮球队打下良好的基础。(2)发挥中心小学足球的优势,做好训练工作,提高技战术水平,争取在竞赛中再创佳绩。(3)黄花城小学加强乒乓球训练,做到训练时间、场地有保障。接着组队参与怀柔区的竞赛。(七)重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱学生,对学生充溢爱心。上课前,应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中,应细致视察学生的活动状况;在教学中,应加强学生的平安教化,以免发生意想不到的损害事故。1、各校要平安运用各类体育器材,防止损害事故发生。学期初各校对体育器材全面
7、细致自查,消退平安隐患。2、建立平安制度,分工明确,责任到人。3、体育老师要高度重视体育教学中的平安工作,落实课堂教学常规和平安工作措施。4、制定体育器材、设施管理制度。主要活动支配三月:1、制定体育工作安排。2、召开镇全体老师会议。3、各项运动队的组建工作。4、3月下旬组织区春运会选拔工作,区运会报名工作。四月:1、各校开展踢毽子、跳绳的单项赛。2、迎接怀柔区教委对我镇体质健康的抽查工作。(4、5月)3、各项裁判员重点培训工作。五月:1、参与北京市对我区体育老师专业技能考核工作。2、参与怀柔区中小学春季田径运动会。3、举办跳绳、毽子的小型单项赛。4、镇级课间操评比工作,结合期中工作检查一并完
8、成。六月:1、主动参与怀柔区体育课观摩和体育老师技能展示活动。2、6月初开展全镇的篮球竞赛,完成队伍的组建和报名工作。七月1、本学期的工作总结。2、做好档案资料的整理工作。3、主动参与怀柔区各项竞赛活动。(篮球、乒乓球、足球、毽子和跳绳)体育老师工作安排2一、指导思想以新课程标准为动力,深化开展教化教学探讨,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育教化教学质量越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教化的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养教化。贯彻小学生体制
9、健康标准。创建“参加健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培育全面发展的学生。二、重心工作1、严格执行新课程标准,上好体育课,增加体魄,心理、社会适应实力。2、开展课余训练,培育体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球竞赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作打算。3、主动组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。三、详细工作二月份:1、制定好体育工作安排及个人工作安排。2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。3、组织全校老师学习新广播操大众广播体操。4、做一名“书香老师”:提倡读书,加强学习,学习新理论,新学问,相互沟通和总结阅历,变更陈旧及过迟的教化教学观念和思想,
10、更新学问层面,与时俱进,着重提高老师的自身素养。5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。6、做好创卫工作。三月份:1、参与市优质课评比教研活动。2、加强体育课堂平安教化,在学生中开展平安活动教化,对学生进行平安学问的传授,增加学生熬炼中的自我爱护实力和平安意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确运用器材的方法,并养成爱惜学校公共财产的良好行为。3、打算组队参与区乒乓球竞赛。四月份:1、开展全面学生体制健康标准测试打算工作。2、参与市级软式排球竞赛。3、参与区田径运动会。五月份:1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。2、参与省级传统项目学校田
11、径竞赛。3、参与市级中小学田径运动会竞赛。4、参与区级学校老师大众广播体操竞赛。5、完成学生体质健康标准统计上报工作。六月份:1、体育工作总结。2、进行资料归档。豆腐营小学20xx年2月体育老师工作安排3第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老老师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问,也不非常了解学生,所以,我会主动向老老师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的学问渗透。其次,在学问蕴涵量上.虽然是本科生,但自己的学问含量,特殊是低年级教学方面的学问远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要到处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立
12、终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教化学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要不遗余力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能,不断构建,丰富自己的学问结构。
13、三、教学工作上,我将主动熟识教材,不懂就问,虚心向老老师请教,学习他们的阅历,从而内华和提升自己,主动参与教研活动,仔细学习新课标,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面发展。仔细,耐性的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。仔细工作,安排的工作按时做,临时的工作刚好做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,创建性地开展工作.在教学方法的改革探究中,我将主动发挥学生的主体能动性,变更以往传统式的教学方式。使自己更适应教化改革的大潮流。第三,学生才是我事业中的主角.
14、由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的特性习惯,这还需老师来耐性调教,所以工作方法上,也应犹如当今的教化改革理念一样,用新的教化理念去教化学生,争取变更以往的传统教化方法.逐步对学生进行渗透德育教化。第四,协调家长的协作,与家长协力共同教化好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。体育老师工作安排4一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨,推动素养教化。仔细贯彻学校体育工作条例,实施全民健身纲要,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素养和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作
15、再上新台阶二、工作目标:1、以竞赛活动为抓手,增加全校师生强身健体的熬炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。2、体育学科要接着加强学习、探讨,规范体育课堂教学。3、抓好学校运动队的训练,在区级竞赛中能出尖子选手。4、面对场地状况,重视体育课程的功能开发,增加体育课程的趣味性,规范体育课熬炼活动,加强课间嬉戏设计开发,限制意外损害事故的发生。三、主要工作(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育老师仔细学习体育课程标准,结合我校学生及场地、器材的实际状况,仔细制订好各年级教学安排,按体育教学常规的要求,做好教学六仔细工作。2、本学期,
16、每位体育老师要依据学科特点,采纳敏捷多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,探讨现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。3、加强科研意识,在学科教学中接着渗透学生好习惯践行课题探讨的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,刚好进行总结和反思,仔细撰写论文。4、牢牢树立健康第一的指导思想,以学生体质健康测试标准为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的熬炼主动性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成果稳步上升。5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的
17、场地相互协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂平安意识,防止损害事故发生。(二)、加强学科建设,争创品牌亮点1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。接着抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。2、组织开展好学生的体育熬炼活动,任课老师要与体育老师亲密协作,保证活动时间和活动
18、质量。3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增加学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为动身点,在开足体育课程的基础上,依据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月支配各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有簇新感,激发学生运动爱好,培育坚持熬炼的好习惯,驾驭科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校内内形成深厚的熬炼氛围。4、抓好日常业余训练,体育组要组织支配好校队训练工作,学期初,仔细制订好训练安排,合理支配时间,体育老师要协调好各部门工作,常常、主动、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的
19、训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况,科学合理的支配训练内容和训练时间,确保运动实力稳步提高。争取出尖子选手。(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的运用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。一、教学工作:1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学安排。2、激励老师开设形式多样体育课,为学生服务。3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高老师的自身素养上加大力度,教学探讨上有特色,并加强检
20、查和质量监控。竞赛、训练工作:1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有安排、中期检查及期末测试总结。2、组队参与区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参与多项竞赛。争取团体总分有所提高。详细时间支配:三月份 :1、组建学校田径运动队2、实行学校春季越野赛四月份: 1、召开学校春季田径运动会2、组织学校田径运动队训练五月份 :1、参与区运动会2、广播操竞赛六月份 :1、考核2、总结体育老师工作安排5一、抓好早操间操工作。增加学生组织纪律观念,有效提高学生的身体素养。大课间活动是学校体育工作的重点,其质量的好坏讲干脆影响学生的身体素养及健康指标,尤其作为学校的门面,文明更样该抓好该项工作。四月份,胜
21、利迎接教化局对大课间活动的验收。二、仔细组织课外活动。组织好今年的春季运动会。做好筹备工作,组织训练,争取在迁安市春季运动会中取得优异成果。三、特长生训练。特长生加试就一个月的时间,如何有效的选材,训练,让更多的学生能够通过特长有学上,有好学上,成为了我目前面临的问题。我信任,我肯定仔细学习,虚心请教,主动训练,带好我的训练队。四、九年级体育加试工作在4月底进行。今年的学生身体素养差,基础薄弱,我必需付出更多的努力。要上好课,想45分钟要效率。抓好优生,抓住差生,让她们在自己的基础上更近一步。五、做好课堂教学。八年级体育是基础,今年,对八年级进行实心球,立定跳远的教授。初步做好训练。加强学生的
22、组织纪律观念,严把纪律。的确提高上课的效率。六、篮球训练。6月底迁安市篮球赛,文明要提前做好谋划,组织训练。希望在竞赛中取得好的成果。时间紧迫,任务繁重,但是我会对学生负责,对学校负责。真抓实干,的确圆满的完成本学年的各项工作。体育老师工作安排6一、指导思想为了更好地贯彻党的教化方针,全面推动素养教化,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深化贯彻学校体育,卫生工作两个条例,深化体育教学改革,增加学生身体素养,提高学校体育运动水平。二、工作目标1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规;2、以素养教化全面深化教化改革;3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;4、逐步探究科学的管理体系
23、,全面实行条例;5、接着以教科研为先导,深化教学改革,提高老师教学科研水平,全面推动素养教化;以业务学习的形式对各校体育老师进行辅导,并让体育老师进一步驾驭新课程标准;6、全面提高学生第八套广播操技术动作;7、组建校运动队,尽实力打好竞赛;8、全面提高学生的身体素养,严格执行学生体质健康标准;全面提高教学质量,体育熬炼达标率和优秀率分别达到96%、27%以上。三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,在邹校长的领导干脆下申老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责
24、任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。2、确定目标学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育大纲精神,规范堂课质量,领悟精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素养,主动训练备战五月份东莞市中小学航模竞赛,争取在竞赛中取得好成果,为学校争光。3、提高堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,接着组织好体育老师对新教材的培训工作,使体育老师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材和学生详细状况制
25、定好教学安排。备好室内和室外课教案。体育老师坚持“接着学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断吸取学问,提高师德水平,理论水平,教学和教科研实力。以“八仔细”为基本要求,坚持“面对全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐性细致。建立好体育科研小组,有安排,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准,探究“学生体育素养”的评定标准。4、抓好梯队训练正常开展学校课余体育训练工作,培育优秀苗子,力求更上一个台阶。我校过去一年
26、里在体育上取得了辉煌的成果。为了接着保持良好的态势,必需进一步建立健全完善的校级运动队框架,根据石龙镇体育竞赛安排表,仔细抓好航模队、车模队和棋类的训练。制定好周密而具体的安排。依据实际状况合理支配进行训练。建立航模队、车模队和棋类梯队,为以后的竞赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任主动协作。5、做好器材管理有标准,有安排地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室,借了器材要刚好归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。体育老师工作安排7一、树立终生学习的理念,利用课余时间,抓紧时间为自己学习充电,使学习成为自己的一种内
27、需,通过学习提升师德修养,丰富学问结构,增加理论底蕴。作为一名体育老师,要摒弃不注意理论学习的错误思想,理论学习主要包括以下几个方面:1.学校体育理论学习;2.运动训练学理论学校;3.相关体育学科运动解剖、运动生理等课程的理论学习;4.教化学理论学习;5.促进青少年儿童发展相关学问的学习。除此之外,更要注意运动项目相关技能的学习,在驾驭田径、三大球类等基本技能的基础上,增加其它项目的学习,使体育课的教学更加多样化、好玩化。时刻告诫自己要追求卓越、崇尚一流,拒绝平凡,注意自己创新精神与实践实力、情感、看法、价值观的发展,使自己真正成为不辱使命感、历史责任感的一小人。同时,注意自己科研实力的发展,
28、利用自己深化教学一线之便,能够在教化教学工作中,开展相关的课题探讨,促进自身实力发展。二、加强师德修养:作为一名新老师,我肯定严格遵守教化法规,遵守学校规章制度。规范自己言行,提高道德修养,学为人师,行为世范,爱岗敬业。我在一小实习期间,深刻感受到一小厚德、博学、务实、协作的校风;老师们身行垂范、诲人不倦的教风。我在一小,肯定要继承和发展一小优良的传统作风,成为一名合格的一小人。同时,作为一下的新老师,我会敬重、爱惜每一名学生,在体育课堂上肃穆活泼,教学中重视学生情感看法、价值观的影响,不断提高学生的综合素养,使学生在学习基本运动技能的同时,能够健康、欢乐的成长。三、提高教学专业化水平:本人今
29、年负责二年级六个班级的体育课教学工作,作为一名新老师,虽然在高校校内里接受了很对的学问教化,但教学一线的实践跟高校所学理论学问还是有很大的不同,这对老师的教化教学实力有很大的要求。我会努力在第一学期在实习的基础上,尽快提高小学体育课教学方式,遵守课程标准,备好上好每一堂课,在集体备课的基础上,进行二次备课,课前进行试讲,课后做好总结。争取能够在教学一年后,熟识小学体育课的整个学问结构,注意年级段的连接。同时利用课余时间进行相关运动技能的练习,做到用心、用心、专注。体育老师工作安排8一、指导思想:为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同发展”的宗旨依据
30、学员实际状况,有安排、有组织、有步骤地通过学习沟通方式,使浙江永康石柱初中赴我校沟通的老师在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌,了解现代教化教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历使其具有较强的体育教化教学实力,特制订本安排。二、带教受训老师一名:应红心 男 体育 副校长四、带教内容:1、现代教化理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议;2、中学体育课听课、上课、评课实力的提高;3、教科研论文或案例的探讨或撰写;4、课余活动及运动队建设的探讨;5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。五、带教任务和目标:1、帮助赴我校沟通
31、老师确立现代教化意识和素养教化理念,努力帮助理解上海市体育与健身新课程标准新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议;为课程改革的实施及增加学生体质奠定良好的基础;2、通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热忱与激情通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务实力和管理水平有肯定的提高,并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育老师开课时间:第8周 星期一下午第1节课 老校区操场七、详细听课支配:姓名日期 节次 班级 内容地点李 伟 10/12周五 第3节 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧陆 翔 10/15周一 第5节 六(4、7)男羽毛球发球羽
32、毛球馆邬腾项 10/16周二 第4节 八(1、3)男软式排球老校区操场迟立秋 10/16周二 第6节 七(1、8)男篮球运球新校区篮球场倪晓军 10/17周三 第5节 七(10、15)女投掷老校区操场吴 敏 10/17周三 第6节 六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场奚静芬 10/18周四 第3节 八(5、11)女软式排球老校区操场体育老师工作安排9一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动爱好,培育学生的终身体育意识与健康行为。重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的主动性和学习潜能,提高学生的体育学习实力
33、。充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。本学期将通过教学实践,的确增进学生的身心健康,增加体质,使学生驾驭田径及篮球运动项目的基础学问和运动技能,培育学生的体育运动的爱好和习惯,提高学生的运动实力和体育运动技术水平,同时加强思想教化,的确完成教学任务,以达预期的教学效果。二、教学目标提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康学问和技能的理解;学会体育学习及其评价,增加体育实践实力和创新实力;形成运动爱好和专长,培育终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增加人际交往技能和团队意识;具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和主动进
34、取、充溢活力的人生看法。三、教学措施强调运动爱好与习惯的养成,强调运动学问和技能的实际应用,要求学生学习的运动技能内容少而精,强调课程内容与学生个体发展和须要的联系;以目标统领内容的选择,学校和学生对学习内容有很大的选择余地;适当增加健康教化专题的学习内容。努力施行新课程标准,用新的理念来强化教化教授教养活动,从学生的爱好动身,培育学生勤于熬炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。四、工作要求1、仔细学习,转变观念,力求立异。仔细学习强化新课程标准,加深对课改工作的熟识,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代教化教授教养的新理念来指导体育工作,用立异的思维,改革课堂教授教养的模式,从学生的
35、认知特点和爱好爱好为动身点,培育学生终身熬炼的好习惯。2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有立异意识,在上好平常课的条件下,体育老师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到熬炼,身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能进步学生参加活动的主动性,依据中学生的心理特点,在体育课堂教授教养中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身,因材施教,进步学生主动加、主动参加体育活动爱好。4、抓好“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”。主动贯彻全民健身活动纲要,学校“两操”、“课外
36、体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展,所以要仔细组织、检查各班学生开展好广播操和下午大课间活动,做到人人参加,师生共练,培育全面发展的学生.5、接着抓好业余训练,争取更大成果。仔细抓好我校业余训练工作,春、冬季是训练的大好时机,为了全面进步我校各运动队的竞技水平,体育组确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练,力争在今年的市、区竞赛中取得更好的成果,为校争光。重视体育课平安问题,
37、体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱学生,对学生充溢爱心。上课前,应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中,应细致视察学生的活动状况;在教授教养中,应加强学生的平安教化,以免发生意想不到的损害事故。体育老师工作安排10一、教学目标(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教化,进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法,增加学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。(二)通过本学期的教学使学生初步驾驭立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法, 发展学生跳动实力,培育学生运动爱好。进一步
38、学会一些基本运动、嬉戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素养和基本活动实力。培育学生的基本活动实力和一些动作方法,保持正确的身体姿态。主动参加体质测试,争取优秀。通过嬉戏发展学生的奔跑实力,培育学生仔细、负责的主动看法,团结协作的团队精神,体验参与体育活动的乐趣。(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参加,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用嬉戏,教学竞赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素养,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过视察、体验、驾驭学习的方法。(四)通
39、过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。二、教材分析 本学期学习主要内容(一)走和跑1.能知道自然快速跑的动作方法。2.会做出两臂曲肘前后摇摆的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。3.能了解在踏跳区内起跳的重要意义。4.能做出快速助跑、起跳快速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内精确起跳。(二)投掷1.能知道投掷的正确动作方法。2.能驾驭巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。(三)技巧1.知道前滚翻的动作方法和要求。2.能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。(四)韵律活动1.知道节
40、奏操的名称和动作方法。2.能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。三、体质测试(一)身高、体重(二)坐位体前屈四、二年级学生的生理、心理特点(一) 生理发育特点二年级学生一般为 7-8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉强壮成长,特殊是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。2. 二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节四周肌肉较瘦长,关节的伸展性活动范围较大,坚固性较差,简单发生脱臼。因此在体育活动和熬炼时不易进行猛烈运动。3. 二年级学生神经系统调整心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。(二)心
41、理发展特点二年级学生心理水平还停留在不随意性和详细形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。2.二年级学生参与集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清晰地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。3.二年级学生还不具备自我评价实力,对活动的胜利与失败不会放到心上,但喜爱听表扬的话,对指责的话语不放在心理,一会就复原到原始状态。五、学情分析二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清楚,身体素养较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教化和纪律性教化 小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动实力
42、较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创建力丰富;学习爱好易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中依据班级的特点进行因材施教。六、德育渗透德育是教化的灵魂,育人是教化的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育老师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增加体质动身,加强课堂教学,常常对学生进行思想品德教化,有意识地培育学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚恳守信等各种优良品质。七、体育课教学常规为了充分发挥老师和学生两个方面
43、的主动性,不断提高教学质量。我将做到以下几个方面:(一)老师方面仔细备课,细心写好教案。1.仔细学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,驾驭教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。2.依据教学任务,提前打算和布置好场地、器材及教学用具。3.在教学中留意对学生实力的培育。4.教学原则、教学方法的运用,要从增加学生体质动身,依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况,科学地支配好密度和运动量。5.老师要留意仪表整齐,举止大方,教态自然。6.仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。7.教学中要充分发挥体育委
44、员,小组长及主动分子的作用,并且常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到老师助手作用。8.教学中要有严密的组织纪律,严格的平安爱护措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故要刚好向领导汇报并作好妥当处理。(二)学生方面学习目的明确,主动自觉的上好体育课。1.留意听讲,主动学习,驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。2.上体育课,着装要轻巧,整齐,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危急物品,提前按老师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.有事有病要请假,不得无故缺课,不迟到、不早退。4.在课堂上要留意平安,严格执行老师的各项要求,
45、不经允许不得随意移动器材教具,严格执行老师规定的各项爱护措施。5.同学之间友好相处、团结协作,创建性地完成老师布置的任务。6.要爱惜体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按老师的要求如数送还各种器材。八、提高教学效率的措施(一)年龄普遍较小,多采纳嬉戏。(二)小学生好胜心强,可采纳一些教学竞赛,以增加学生熬炼身体的效果。(三)备课时探讨教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发学生爱好,采纳由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。(四)练习上,精讲多练,以老师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采纳协助与诱导,讲解示范与仿照练习;增加练习强度、密度,提高学生学习爱好,有利于驾驭和技能形成与提高。(五)给学生足够的发挥空间,激励学生创新。有了合适的机会,才能充分让学生去创建,这样不仅满意了学生的爱好和表现欲望、发展特长,而且还大大促进了学生创新意识和创新实力的提高。体育老师工作安排11一、指导思想体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,仔细完成学校支配的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深化开展。推动新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,仔细组织实施学生体质健康标准,加强校内体育文化建设,促进我校体育教
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