2022年会计实习计划八篇.docx

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1、2022年会计实习计划八篇会计实习安排八篇会计实习安排 篇1一、课程性质和任务：1、性质：财务会计模拟实习是在开设了各门会计基础理论课程和进行了基础会计试验的基础上，为培育、训练学生分析问题实力、解决问题实力、创新实力等，提高学生的综合素养而开设的综合性试验课程。2、任务：通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训，相识会计各要素的构成及核算的内容，按会计的一般原则、详细会计准则及企业会计制度，处理各项经济业务，完成凭证、帐簿和报表的编制工作，并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步熬炼和提高学生的基本会计技能，培育学生的分析问题实力、解决问题实力和创新实力。并体验会计工作，提高职业道德。二、

2、教学内容及教学要求：实训一、建立账簿目的：练习企业账簿的设置方法要求：了解：账簿的开启和设置驾驭：明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法理解：不同性质的账户所运用的不同的明细账页内容：开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿实训二、期初过账目的：练习不同类型的账簿的期初过账方法要求：娴熟驾驭不同类型的账簿的期初过账方法内容：期初数核查进行不同类型账簿的期初过账进行试算平衡实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证目的：练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法要求：驾驭各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求驾驭原始凭证、记账凭证的审核方法和要求驾驭各种不同经济业务的会计处理方

3、法内容：填制、审核各种原始凭证、记账凭证实训四、登记日记账目的：驾驭日记账的登账方法，并从日记账的登记过程中体会科目的性质，及账页的特征要求：驾驭日记账的登记规则驾驭日记账的登记方法驾驭错账的更正方法内容：登记现金日记账、银行存款日记账实训五、登记明细账目的：驾驭各种不同性质、种类的明细账的登账方法，并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质，及各种账页的特征要求：驾驭各种明细分类账的登记规则驾驭错账的更正方法内容：登记明细分类账实训六、编制科目汇总表目的：练习科目汇总表的编制方法要求：驾驭科目汇总的基本程序进一步理解各种不同账户的性质，明确借贷方登记的内容加强计算实力的熬炼内容：划出“T”

4、字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进行试算平衡实训七、登记总分类账目的：练习总分类账的登记要求：驾驭总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念内容：依据试算平衡后的科目汇总表登记总帐实训八、结账目的：驾驭日记账、各明细分类账和总账的结账规则要求：驾驭各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质，明确不同类型的帐户的余额方向内容：结账实训九、对账目的：驾驭试算平衡的方法驾驭对账的方法要求：娴熟驾驭不同的对帐方法内容：对账实训十 编制会计报表目的：熟识各种报表格式的详细内容和结构娴熟驾驭每种报表的填制方法从报表的填制过程中进一

5、步理解会计恒等式，以及各种帐户之间的关系了解实际工作中的其他报表要求：驾驭资产负债表的编制方法驾驭利润表的编制方法内容：资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制实训十一、会计档案的装订和保管目的：驾驭各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。要求：驾驭会计档案的装订方法驾驭会计档案的保管要求内容：进行装订前的打算装订保管实训十二、实训报告目的：对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理要求：驾驭实训日志的填写方法驾驭实训报告的撰写方法内容：实训日志和实训报告的撰写三、实习材料1明细账（三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明

6、细账）各61本2日记账（现金日记账、银行存款日记账）、总分类账各61本2。收、付、转记账凭证各61本3科目汇总表30本 工作安排会计实习安排 篇2一、实习目的依据本专业教学安排，会计学专业学生毕业前进行毕业实习。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查探讨，使学生通过实习做到理论联系实际，充溢和丰富所学的专业理论学问，培育发觉问题、分析问题和解决问题的实力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。二、实习内容(一) 全面了解企业财务管理现状1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制;2、企业经济效益，经营状况与财务状况;3、全面了解

7、企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润安排管理，及预料、决策、安排、限制、分析等财务方面的应用。4、了解企业财务与宏观经济政策，特殊是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。(二) 全面熟识企业会计的基本核算方法1、深化科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍状况，了解实习单位采纳的会计核算组织程序及会计工作组织状况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。2、了解实习单位计算机在会计中的应用状况及其对传统会计的影响。3、驾驭实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。4、编制会计报表。(三)编写实习报

8、告学生在实习完毕后，结合自己学问及实习内容，以实习报告的形式记录实习状况，完成实习日记和实习报告。三、实习方式实习主要采纳自愿原则，由学生自己联系校外实习单位(企业，事业单位，会计税务事务所)，然后上报汇总。四、时间日程支配20xx年2月25日20xx年4月19日：学生校外实习指导老师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求，要求学生要结合就业方向进行毕业实习，并要加强与学生实习单位实习导师或领导的沟通，与实习单位相关实习导师共同确定学生实习安排，亲密学院与实习单位的联系。学生毕业实习应结合所学专业和就业方向找寻实习单位，并由实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及论文指导老师建立联系，共同协

9、商确定学生实习安排，共同签字(或签章)确认。20xx年2月25日前交实习安排五、校外实习要求1、保守隐私。服务实习单位财务人员的支配，不能随意摘抄会计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。2、平安第一。实习阶段留意平安，在厂区内要服务平安人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成果中做扣分处理。3、遵纪遵守法律。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不敬重老师和现场秩序的学生，视情节肃穆处理。4、虚心向实习单位财会人员请教，敬重领导;留意精神文

10、明建设，讲究文明礼貌，爱惜公物，同时与实习单位搞好团结。5、实习结束时，每个实习生应带回实习日记、实习鉴定，并由实习单位负责同志签署看法并盖单位章。实习日记要求手写。六、毕业实习成果评定和考核方法学生根据毕业实践安排完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。2、指导老师详细负责管理整个毕业实习过程，对严峻违反实习纪律、造成严峻事故的学生，指导老师有权中止该生的实习过程，实习成果以不及格记载。3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记，实习报告的学生，实习成果以不及格记载。4、正常完成实习的学生毕业实习结束后，应将实习鉴定表、实习日记，实习报告交指导老师。5、实习考核。实习结束后，2

11、0xx年4月25日前指导老师应会同实习单位反馈看法及学生提交的档案资料、实习过程，根据不及格、及格、中、良、优五级分制评分;良60%，优20%。提交学生上交的实习材料和成果评定结果。学生签订就业协议状况应在学生毕业实习成果等级评定中有所体现，对未就业、就业方向与实习方向不一样的学生，毕业实习成果一般不得评定为良好及以上档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹，最终评分写在档案袋上。会计实习安排 篇3一、实习目的毕业实习是培育学生综合运用所学理论学问，解决实际问题实力的一个重要环节。通过毕业实习，使学生将三年来系统学习的理论学问与企业实际相结合，巩固和加深理解所学专业理论学问，培育学生独立分析问题、

12、解决问题的实力，培育理论联系实际的工作作风，为毕业论文的探讨以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。二、实习要求1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律，听从指挥、听从支配，体现当代高校生良好的思想素养和精神面貌;2、虚心向实习单位老师学习，勤学好问;3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程;4、详细驾驭企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件运用等状况;5、收集与毕业论文有关的资料;6、完成必要的考核及实习报告;7、常常与学校指导老师联系、沟通，汇报实习状况;8、按时返校。三、实习方式根据实习大纲的要求，借鉴其他有关财经院校的阅历，结合会计专业

13、实际状况，采纳分散实习方式进行。即由学生自行联系实习单位，根据实习大纲的要求进行。四、实习时间20xx年12月16日20xx年1月10日(共四周)，校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师。五、详细实习内容基本技能与基本相识方面1、珠算：针对结账、对账等环节进行珠算的训练;2、点钞：在出纳岗位或职工发放工资时，练习点钞的指法，提高点钞的速度及精确性;3、凭证装订：驾驭凭证装订的基本要求，能够做到装订的凭证规范、整齐，项目填写齐全;4、档案管理：正确进行本年末与下年初的过账工作，正确启用新账簿，正确运用印花税票;5、数据书写：编制凭证、登记有关账薄时，正确书写阿拉伯数字和汉字大写;6、

14、错误更正：对编制凭证与记账过程中出现的各种错误，采纳正确的更正方法进行更正;7、票据管理：主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。? 会计核算方面1、驾驭货币资金的核算方法和管理要点，严格现金开支标准，正确编制银行存款余额调整表;2、驾驭应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法，娴熟进行账务处理;3、驾驭负债和全部权权益的核算方法，正确进行账务处理;4、驾驭企业会计报表的种类、基本结构以及编制方法;5、驾驭各个报表数据间的钩稽关系，能够进行初步的财务报表分析;6、了解企业的纳税状况，相识有关增值税专业发票的开具过程以及验证真发票的方法。 ? 财务与成本管理方面1、了解企业的资金筹集渠

15、道、筹集方式;2、了解企业流淌资产和固定资产的管理状况，分析和探讨避开国有资产流失的有效途径;3、了解企业成本费用开支范围和列支渠道;4、了解企业利润的安排程序和考核方法，学习企业的内部经济责任制。会计电算化方面1、了解企业财务软件的运用状况，了解软件的主要模块功能，了解电算化与手工操作的优劣;2、能够根据正确操作程序进行操作，处理好操作过程中出现的问题;3、了解企业今后财务软件的应用思路。会计制度方面1、了解企业执行国家财经法规、会计制度的状况;2、了解企业内部有关会计制度制定与执行状况;3、有针对性地提出会计制度建议。六、实习考核方法返校后进行实习答辩，实习成果由指导老师依据详细标准进行综

16、合评定。考核指标主要包括：实习看法、实习纪律、实习内容的完成状况、实习报告质量、实习记录等。实习成果按百分制评定。七、提交材料实习鉴定、实习总结(5000字以上)、实习日记、实习单位实习资料(空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等等)八、成果评定标准九、实习经费预算实习经费主要由以下项目构成：1.交通费用：实习期间将组织学生到企业参观考察，交通费用预算为1200元。2.参观期间聘请企业有关人员讲课费用600元。3.校内实习聘请专家报告费400元。共计人民币贰仟元整。(20xx元)会计实习安排 篇4一,指导思想和工作重点(一)指导思想以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕

17、学院20xx年总体工作思路,在仔细落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,接着加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培育目标.(二)工作重点1,教学管理工作2,专业建设特殊是课程建设工作3,加强各项规章制度建设4,师资队伍建设工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培育目标的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍旧暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持安排,规划的规范性,制度性,削减弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的常常性,持续性

18、,有效性.1,要求各任课老师依据所任教课程的特点,仔细完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.2,吸取迎评工作中的阅历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作.齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件照实践教学大纲,实践教学任务书,安排书,审批表,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成果),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目.3,各任课老师

19、应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培育目标主动探究高职高专的教学模式和教学方法.教学过程中必需充分考虑到学生的文化素养及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.三,加强专业建设,突出课程建设1,办学模式的探究财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的阅历,力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探究,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展须要具有地方特色的人才培育.我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探究,积累了一些阅历,今后要接着加强该专业课程体系的

20、改革与建设,争取尽快办出显明的专业特色.2,20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培育目标定位,素养实力结构和教学安排等进行调整与修订.3,课程建设课程建设是专业建设的基础,是实现专业人才培育目标的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建设,带动其他课程的建设,进而推动专业建设的步伐.在20xx年,我系各专业课程建设的重心是依据各专业人才培育目标,加强教学安排和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系.4,加强教学方法改革先进的教学方法能够提高教学质量,促进

21、学生理论水平与实践技能的提高.在新的一年,我们激励老师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培育学生运用所学专业学问独立思索问题,分析问题和解决问题的实力.使学生在探讨,解决问题的过程中培育敢于解放思想,勇于创新的精神.在实践实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,提高学生的动手操作实力.会计实习安排 篇5一,指导思想和工作重点(一)指导思想以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20xx年总体工作思路,在仔细落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,接着加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培育目标.

22、(二)工作重点1,教学管理工作2,专业建设特殊是课程建设工作3,加强各项规章制度建设4,师资队伍建设工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培育目标的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍旧暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持安排,规划的规范性,制度性,削减弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的常常性,持续性,有效性.1,要求各任课老师依据所任教课程的特点,仔细完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.2,吸取迎评工作中的阅历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案

23、管理工作.齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件照实践教学大纲,实践教学任务书,安排书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成果),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目.3,各任课老师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培育目标主动探究高职高专的教学模式和教学方法.教学过程中必需充分考虑到学生的文化素养及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机

24、结合,杜绝照本宣科.三,加强专业建设,突出课程建设1,办学模式的探究财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的阅历,力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探究,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展须要具有地方特色的人才培育方案.我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探究,积累了一些阅历,今后要接着加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出显明的专业特色.2,20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况

25、调查,对投资理财专业人才培育目标定位,素养实力结构和教学安排等进行调整与修订.3,课程建设课程建设是专业建设的基础,是实现专业人才培育目标的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建设,带动其他课程的建设,进而推动专业建设的步伐.在20xx年,我系各专业课程建设的重心是依据各专业人才培育目标,加强教学安排和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系.4,加强教学方法改革先进的教学方法能够提高教学质量,促进学生理论水平与实践技能的提高.在新的一年,我们激励老师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培育学生运用所学专业学问独立思索问题,分析问题和解决问题的实力.使学生

26、在探讨,解决问题的过程中培育敢于解放思想,勇于创新的精神.在实践实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,提高学生的动手操作实力.会计实习安排 篇6一、实习目标通过到实习单位实地操作，了解单位的经营活动业务流程、内部限制制度、所执行的会计制度及会计业务流程，使学生能加深对所学学问的理解，提高其运用所学学问的实力，切实具备会计实务操作、会计电算化、财务管理和审计的技能，成为具有娴熟会计电算化等操作技能的高等职业人才。二、实习内容1、了解企业（或单位）的经营特点和管理组织。如企业（单位）主要的经营项目、其他经营项目、生产状况或经营状况；企业（单位）的隶属关系及全部制体制，企业职工人数及

27、生产的规模，生产组织管理的建制，财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。2、了解企业（或单位）的会计工作。如总分类科目、明细分类账科目；会计凭证的格式及内容；会计账簿的种类、格式；对账与结账工作，明白总账与明细账之间的数字是如何核对与连接的；会计报表种类及格式，资产负债表、损益表及现金流量表各项目数据的填列方法；各种会计资料的装订整理。3、了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程，企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系状况，企业（单位）遵守财经纪律及财经法规的状况。4、在了解实习单位会计有关内容的基础上，详细进行各种原始凭证和记账凭证填制，各类明细账和总账的登记和资产负债表、

28、损益表及现金流量表的编制。5、在了解实习单位所运用的财务软件的基础上，能够娴熟的运用财务软件进行各种经济业务的处理，如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算，财务报表和内部成本报表的编制等。三、实习时间支配第六学期，共16周。返校实习沟通时间另行通知。四、实习地点与方式1、实习地点由学生依据就近（指原籍）、相关（指专业）和平安的原则，自行选择实习单位。2、实习方式主要为顶岗实习，学生尽可能在实习单位和各部门轮番上岗，以便接触到更多的业务，学到更多的学问与技能。五、实习考核方法实习成果评定主要考核以下三个方面内容：1、实习单位对学生的评价由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方

29、面作出鉴定。（注：实习结束时，由实习单位对学生实习状况做出鉴定，加盖公章后由实习学生带回。）2、提交的实习报告实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深化调查探讨后，撰写有肯定理论深度的调查报告，字数不少于3000字。专题报告包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状，存在问题和值得借鉴之处，对策和建议等。实习报告其次部分为实习小结，对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作照实反映。3、和班主任以及实习指导老师的联系状况。实习学生在两周内向班主任报告实习单位和联系方式，每月向指导老师汇报实习状况一到两次。经考核，成果不合格者按学籍管理的有关规定

30、处理。考核成果记入学生成果档案。六、实习留意事项1、遵纪遵守法律，讲文明、讲礼貌，充分体现高校学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关切集体，爱惜公物，不要做有损于学校荣誉的事。2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，爱护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏，未经实习单位同意，不得公开引用数字资料。3、端正实习看法，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。4、仔细完成实习内容，在实习中要主动主动地做好担当的任务，加强实际操作实力的熬炼。5、 要充分相识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的

31、有利因素，多向相关人员请教。6、初到社会，初到企业，要谨慎行事，留意人身平安、公共财务的平安。7、毕业实习必需按规定时间进行。实习结束后必需刚好返校，交回相关材料和参与实习沟通。会计实习安排 篇7一、实习的目的顶岗实习是在学生学完全部专业课程，驾驭会计专业基本理论和方法，并经过肯定实践教学训练后，开展面对社会的专业实践，是一次就业前的岗前练兵。通过顶岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位：使学生能够理论联系实际，巩固课堂上所学的专业学问，了解会计工作的详细操作程序和方法，驾驭正确处理睬计的实力和技巧;通过顶岗实习，还可以使学生增加分析问题、解决问题的实力，提高实

32、际工作的适应性。二、 顶岗实习的基本内容依据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习须要了解以下内容：(1)了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。(2)了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计信息系统的阅历;企业内部财务会计限制制度。(3)了解并尽可能参加实习单位专业技术工作。三、顶岗实习的方式、方法1.顶岗实习的方式由于会计专业是一项具有高度责任性的工作，顶岗实习只能以听介绍、看历史资料，取得信任后在指导老师指导下尽可能参与实际操作的方式进行。2.顶岗实习的方法在实习单位工作繁忙的状况下，要想获得实习单位的支持和指导，

33、取得好的实习效果，只能以敬重换关切、以劳动换劳动的方法进行。四、顶岗实习的要求1.按实习大纲要求的实习内容完成实习任务2. 遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假;爱惜实习单位公物;遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传;敬重企业的干部和职工，虚心学习，听从企业工作支配。3.依据每日实习内容和心得写实习日记。4.实习结束前依据实习实际状况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回学校，由学校指导老师评定成果并收齐后交教研室备案。5.由实习生恳求实习单位填写毕业生实习鉴定表，对实习期间表现出的思想品德、工作看法、劳动纪律、业务实力等状况作出鉴定，加盖

34、实习单位公章后带回学校，由指导老师收齐后交教研室备案。五、顶岗实习的指导1.以校内专业老师为主，同时聘请实习单位会计实际工作者担当实习指导老师。2.指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。3.指导老师负责对实习学生的检查(动态检查和实地抽查)，对违纪和不按规定实习的学生刚好赐予指责教化，对情节严峻者请示学校作必要处理。4.指导老师应关切学生生活和健康，防止事故的发生。六、顶岗实习成果评定1. 实习成果评定标准(满分100，其中顶岗实习鉴定表40%，实习报告40%，实习日记20%)2.有下列状况之一者，应评为不及格(1)违反实习纪律，擅自离开工作岗位者(2)不按实习单位规定

35、制度办事，作奸犯科，造成不良影响者(3)不按实习安排实习，未完成实习任务者会计实习安排 篇81.会计基础实习刚起先时，我们拿到一些原始凭证，首先要审核原始凭证后编制记账凭证。可这些并不简洁，首先要分清晰一些银行账单、汇票、发票联和折扣联等，然后我们要依据这些原始凭证做记账凭证，然后还要把全部的单据分门别类并把每笔业务的单据整理好，才能为编制会计凭证做好打算。刚起先我制作的速度比较慢，而且在老师审核凭证时总能发觉一些错误的凭证。但是通过几天的练习后在速度和精确度上都提高了不少。接下来就是依据记账凭证来登帐了，依据记帐凭证，登记在它的明细分类账的账户下。每一期的期末填写科目汇总表以及试算平衡表，最

36、终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表。这就是会计操作的全部流程2.会计电算化实习期间，我主要是了解财务软件系统的运用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。我们采纳的是用友软件的ERP系统财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程，驾驭了用友软件的ERP系统财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了纪律，不迟到、不早退，仔细完成老师交办的记账工作。在这次实习中不仅让我

37、深刻的感受到手工记账到会计电算化及ERP系统的运用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。会计核算采纳电子计算机使会计处理程序发生了改变，各种生产经营活动的原始数据从计算机终端上输入，然后按既定程序进行各种各样的处理并加以贮存，避开了在手工处理时大量的重复抄录工作，而且可以较简单地完成各种困难的运算过程，削减了工作环节，节约了时间、人力，使会计工作效率大大提高，使我们从传统的会计记录、计算工作中解脱出来，把原本手工实习三周的工作在一周之内就圆满完成了。3财务管理手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业学问充分学习和相识后的实践工作。该实习历时一周时间，分为以下几个部分：财务

38、分析报告：在财务分析报告中，包括三方面内容：水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，进行横向数据对比，通过差异额及差异率对企业经营的改变作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析，通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响，再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债实力分析、营运实力分析、盈利实力分析和增长实力分析得到企业在各个方面的实力，尽管这些指标存在肯定的误区，但也能从肯定程度上了解到企业的许多实际状况。预算报表：预算报表是全面预算管理的一部分内容，依据阅历数据（销售量、单价），先

39、计算出销售总额得出了预料的首先安排；再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计算得到生产量及须要选购的量，而得到费用支出安排表；然后再依次算出预料干脆人工、预料制造费用、预料销售及管理费用，从而可填列现金预算表。通过上述工作，我们就可以计算得到预料的资产负债表和利润表。还款及筹资安排表：依据试验资料的要求，企业预料的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款安排表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧（非付现成本）剩下的就须要外部融资，正如该公司向银行举债。投资财务可行性分析报告：该报告是假设企业投资一条新生产线，而在将来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路，先依据销售量估算出现金收入估算表

40、，然后在估算出干脆材料、干脆人工、制造费用销售及管理费用，再得出现金流量估算表，最终依据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含酬劳率和投资回收期这些财务指标。再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。流淌资产运营分析报告：该分析报告先测算出现金的最佳持有量，运用了两种不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后计算最佳经济订货批量，假设了两种不怜悯况：不存在数量折扣和尊在数量折扣。最终填列信用条件评价表，同样也是两个方面：存在现金折扣和不存在现金折扣。预料利润安排表：依据预料的净利润进行加减调整得到未安排利润预料数。第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页