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1、2022年会计实习计划集锦6篇会计实习安排集锦6篇时间消逝得如此之快,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写安排吧。信任很多人会觉得安排很难写?下面是我整理的会计实习安排6篇,希望对大家有所帮助。会计实习安排 篇1一、实习目的1、通过专业实习,使学生深化社会实践,接触实际工作,了解企业现实状况,把握现代企业管理,特殊是现代企业财务会计管理的发展趋势。2、通过专业实习,使学生将学校所学同实际所用结合起来,理论联系实际,以巩固并加深所学基础理论与专业学问。3、通过专业实习,使学生基本驾驭企业会计核算和财务管理工作的组织形式和基本方法,综合运用所学学问进行调查探讨、分析推断,以培育
2、视察问题、分析问题和解决问题的实力。4、通过撰写实习报告,培育综合分析实力和文字表达实力。二、实习内容实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。2、娴熟驾驭各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。驾驭结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。3、娴熟驾驭各种
3、成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的安排、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系状况等,务处理程序,驾驭常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。5、熟识财务软件,驾驭会计电算化操作业务。6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务,了解内部限制制度的制定与审计工作的实施业务。详细实行按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等,详细分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管
4、会计岗位职责等。7、编写实习报告学生在实习完毕后,结合自己学问及实习内容,以实习报告的形式记录实习状况,完成实习周记和实习报告。三、时间日程支配20xx年10月15日20xx年6月8日:学生校外实习四、校外实习要求1、保守隐私。服务实习单位财务人员的支配,不能随意摘抄会计资料数据,恪守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。2、平安第一。实习阶段留意平安,在厂区内要服务平安人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成果中做扣分处理。3、遵纪遵守法律。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违
5、纪行为,按学校规定处理,对不敬重老师和现场秩序的学生,视情节肃穆处理。4、虚心向实习单位财会人员请教,敬重领导;留意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱惜公物,同时与实习单位搞好团结。5、实习结束时,每个实习生应带回实习周记、实习总结,并由实习单位负责同志签署看法并盖单位章。实习周记及实习总结要求手写。五、顶岗实习成果评定和考核方法成果评定实行综合考评的方法加以评定,并实行实习单位鉴定一票推翻制,即实习单位鉴定不合格者,一律按实习成果不及格处理。会计实习安排 篇2一,指导思想和工作重点(一)指导思想以十六大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20xx年总体工作思路,在仔细落实教学管理工
6、作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,接着加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培育目标。(二)工作重点1,教学管理工作2,专业建设特殊是课程建设工作3,加强各项规章制度建设4,师资队伍建设工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培育目标的重要保证。我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍旧暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持安排,规划的规范性,制度性,削减弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的常常性,持续性,有效性。1,要求各任课老师依据所任教课程的特点
7、,仔细完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作。2,吸取迎评工作中的阅历教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作。齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键。我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作。如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件照实践教学大纲,实践教学任务书,安排书,审批表,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成果),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目。3,各任课老师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业
8、培育目标主动探究高职高专的教学模式和教学方法。教学过程中必需充分考虑到学生的文化素养及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科。三,加强专业建设,突出课程建设1,办学模式的探究财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的阅历,力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探究,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展须要具有地方特色的人才培育。我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探究,积累了一些阅历,今后要接着加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出显明的专业特色。2,20
9、xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培育目标定位,素养实力结构和教学安排等进行调整与修订。3,课程建设课程建设是专业建设的基础,是实现专业人才培育目标的关键。我们要首先抓好核心专业课程的建设,带动其他课程的建设,进而推动专业建设的步伐。在20xx年,我系各专业课程建设的重心是依据各专业人才培育目标,加强教学安排和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系。会计实习安排 篇3打算阶段贯穿整个打算阶段:外语的学习3月:资深的营销专家对入围选手进行培训。培训内容包
10、括:相识“金钱”,营销人员的公关礼仪,销售技巧和销售策略,以及我国的市场整体状况。学习供应链学问。46月:在国内的公司进行营销实习,了解本土的营销特色。写营销实习报告,对本土的营销状况进行分析,找出其符合市场规律的方面,同时找出其缺点与弱势的地方,提出建议。将短暂还不能找到很好的解决方法的地方记录下来。写一份分析报告。实战阶段78月,出国实习。贯穿整个国外实习过程:了解该国文化、节日、民俗,通过实践找到该国人民的最感爱好和最敏感的事物。进入公司前的培训第一周:外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。进入公司实习其次周,第三周:与市场部人员进行两周的市场实践。首先通过培训嬉戏使选手与该公司市
11、场部成员之间相互了解,在语言和行为上能够相互理解,达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践,了解该公司的营销系统,组织,流程,形成对该公司营销系统的见解。第四周:系统的了解该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解,本公司的营销战略,营销系统,营销组织,营销流程,运行机制,产品战略,该企业提高国际营销实力的途径。营销人才实力建设的方法,以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等。第五周第八周:结合公司的HR建议和本人的意愿,到公司的详细岗位进行工作,并负责一个项目。在这四周里,要深刻的体会,并学习如下内容:1、市场方面。如何进行市场培育,维护市场生
12、态关系,以及如何进行整体的市场规划与运作。2、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合,产品、品牌的互动有效协同的效应。3、个人营销实力方面。学习资本运作,学习与国际营销网络渠道进行联盟和合作,学会国际营销的嬉戏规则,锤炼国际营销实力。4、营销人力资源方面。体会该公司的营销人力资源牵引机制,激励机制,竞争淘汰机制,约束机制。该公司的科学的价值评价、价值安排体系。第八周:实习总结。将两个月的实习状况进行汇总,做一个针对该公司的营销分析报告。实习公司的相关领导就选手在实习期间的表现作点评,给出改进的建议。实习要求:每天坚持记日记,记录当天的实习心得,记录自己想法,不理解的地方,建议,灵感等等。而
13、且要把每天看的状况与中国的状况进行对比。会计实习安排 篇4一、课程性质和任务:1、性质:财务会计模拟实习是在开设了各门会计基础理论课程和进行了基础会计试验的基础上,为培育、训练学生分析问题实力、解决问题实力、创新实力等,提高学生的综合素养而开设的综合性试验课程。2、任务:通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训,相识会计各要素的构成及核算的内容,按会计的一般原则、详细会计准则及企业会计制度,处理各项经济业务,完成凭证、帐簿和报表的编制工作,并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步熬炼和提高学生的基本会计技能,培育学生的分析问题实力、解决问题实力和创新实力。并体验会计工作,提高职业道德。二、教
14、学内容及教学要求:实训一、建立账簿目的:练习企业账簿的设置方法要求:了解:账簿的开启和设置驾驭:明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法理解:不同性质的账户所运用的不同的明细账页内容:开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿实训二、期初过账目的:练习不同类型的账簿的.期初过账方法要求:娴熟驾驭不同类型的账簿的期初过账方法内容:期初数核查进行不同类型账簿的期初过账进行试算平衡实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法要求:驾驭各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求驾驭原始凭证、记账凭证的审核方法和要求驾驭各种不同经济业务的会计处理方
15、法内容:填制、审核各种原始凭证、记账凭证实训四、登记日记账目的:驾驭日记账的登账方法,并从日记账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征要求:驾驭日记账的登记规则驾驭日记账的登记方法驾驭错账的更正方法内容:登记现金日记账、银行存款日记账实训五、登记明细账目的:驾驭各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质,及各种账页的特征要求:驾驭各种明细分类账的登记规则驾驭错账的更正方法内容:登记明细分类账实训六、编制科目汇总表目的:练习科目汇总表的编制方法要求:驾驭科目汇总的基本程序进一步理解各种不同账户的性质,明确借贷方登记的内容加强计算实力的熬炼内容:划出“T”
16、字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进行试算平衡实训七、登记总分类账目的:练习总分类账的登记要求:驾驭总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念内容:依据试算平衡后的科目汇总表登记总帐实训八、结账目的:驾驭日记账、各明细分类账和总账的结账规则要求:驾驭各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质,明确不同类型的帐户的余额方向内容:结账实训九、对账目的:驾驭试算平衡的方法驾驭对账的方法要求:娴熟驾驭不同的对帐方法内容:对账实训十 编制会计报表目的:熟识各种报表格式的详细内容和结构娴熟驾驭每种报表的填制方法从报表的填制过程中进一
17、步理解会计恒等式,以及各种帐户之间的关系了解实际工作中的其他报表要求:驾驭资产负债表的编制方法驾驭利润表的编制方法内容:资产负债表的编制损益表的编制其他报表的编制实训十一、会计档案的装订和保管目的:驾驭各种会计资料的装订方法和程序。理解会计资料装订保管的重要性。规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。要求:驾驭会计档案的装订方法驾驭会计档案的保管要求内容:进行装订前的打算装订保管实训十二、实训报告目的:对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理要求:驾驭实训日志的填写方法驾驭实训报告的撰写方法内容:实训日志和实训报告的撰写三、实习材料1明细账(三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明
18、细账)各61本2日记账(现金日记账、银行存款日记账)、总分类账各61本2。收、付、转记账凭证各61本3科目汇总表30本 工作安排会计实习安排 篇5原则上自主联系实习单位,分散进行实习,在实习单位会计人员详细指导下,以运用电子计算机处理睬计实务为主,同时辅以手工操作。凡已联系到实习单位的学生,必需在20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明,证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导老师、联系电话,并加盖实习单位公章。学生实习期间,要严格遵守实习单位的规章制度,听从指导老师的工作支配和指导。特殊留意平安生产制度,高度重视住宿、出行、乘车中的个人平安。经多方努力的确联系不到实习单位的
19、学生,必需于20xx年2月20日-22日三天内向班主任递交恳求支配模拟实习的书面申请,由系上统一支配进行模拟实习。四、实习时间09年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天09年5月4日(周一)返校报到五、实习报告学生毕业实习结束,必需按统一格式提交“毕业实习报告”毕业实习报告以写实为主,基本内容为:1、实习单位名称及具体地址2、实习指导老师姓名、职务、职称3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写)4、实习岗位与实习的详细内容5、收获与体会6、对学校教学工作的看法与建议撰写毕业实习报告的要求:1、毕业实习报告的六项基本内容必需写全,不能遗漏,重点是写好四、五两项。2、实事求是,照实反
20、映实习状况3、3500-5000字4、本人亲笔撰写,于5月10日前交班主任转相关指导老师审稿。5、经指导老师批阅定稿后,按统一规定格式打印一式一份交会计系。六、实习鉴定和评语校外实习结束的学生,请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习结束的学生,由指导老师写出评语。鉴定和评语,均是完成实习向学校报到注册的依据,报到注册后统一交班主任转会计系。七、实习成果毕业实习成果,由会计系制定统一的评审标准,根据优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成果在及格及其以上的学生,获学分8分,成果不及格的学生不能取得8学分。八、特殊说明的事项有补考科目学生,要按学校统一支配,按时参与补考。有重修科目
21、的学生,应按学校规定的时间、程序,自行申请和参与重修会计实习安排 篇6会计电算化专业学生毕业实习,是本专业教学过程的一个重要环节。它对学生将几年所学学问进行总结,理论与实际相结合,学以致用是非常重要的。对培育学生专业学问运用实力、动手操作实力、社会适应实力有着重要意义。现将毕业实习支配如下:一、实习时间、方式1见习时间:3月23日至6月14日2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习二、实习目的毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的详细内容和操作,积累阅历,驾驭技能,增长才能,为顺当毕业并走上工作岗位打好基础。三.实习内容1、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。(3)企业(单位)的生产状况或经营状况。2、了解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及全部制体制。(2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页
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