舞蹈教师规章制度.docx

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1、舞蹈教师规章制度 舞蹈老师规章制度 舞蹈老师规章制度 第一条老师教学常规工作的基本要求 老师教学工作基本环节包括课前备课、课堂上课、学生考勤、课后评语、定期培训五个方面。 1.课前备课要求 （1）严格根据本科目教学安排和进度进行教学工作； （2）明确当堂课教学内容及教学重点，从学生实际动身组织教材，并选择教法，细心设计教学程序； （3）坚持超前备课，并提前2天将教案发至教学主任邮箱。 2.课堂上课要求 （1）教学内容明确，符合教学安排的进度； （2）示范动作规范、标准、统一； （3）语言精确、生动、清楚，音高适度，速度相宜。 3.学生考勤要求 （1）任课老师应打算好本班的浩沙国际舞蹈培训学校学

2、员考勤表，未完成工作者扣除100元； （2）任课老师每节课上课前应核对学生的考勤状况，做到课后与缺席学生家长取得联系并了解缺席缘由，未完成考勤工作者扣 除100元； （3）任课老师应在每周一刚好在学校网站公布学员的考勤状况，并对上课表现突出的学员赐予标注，未完成工作者扣除100元。 （4）任课老师依据学员到课状况取得预定的课时费用，学员无故缺勤者，扣除任课老师相应比例的课时费用。 4.课后评语要求任课老师每月对学员上课状况进行总结，并在每月的最终一天完成各学员的评语上传工作，未刚好完成上传工作者扣除100元。 5.定期培训要求 任课老师（专职老师）每周至少参与一次舞蹈学校内部的培训课程，不得请

3、假，请假者扣除本周全部课程的课时费。 其次条受聘老师的考勤、请假制度 1.任课老师应仔细遵守学校老师考勤制度，落实岗位责任制。 2.任课老师至少要提前20分钟到达教室，并提前10分钟到达教室门口迎接本班学员，老师迟到1次扣除100元。 3.任课老师应无条件接受舞蹈学校的调课、代课或其它有关工作调整，上课期间不得随意离开授课教室，有违反规定者扣除200元； 4.任课老师无故不得请假，如遇紧急事情需向教学主任提前1天请假，并等待学校支配好代课老师方可离开，未请假或未等支配 好课程离开者扣除本周全部课程的课时费。 第三条受聘老师有下列情形之一者，可以解聘 1体罚、羞辱学生（包括语言、行为等）； 2有

4、意不完成工作任务并造成严峻损失的； 3严峻违反舞蹈学校规章制度的。 舞蹈老师规章制度 一、恒久也不要把坏心情带到课堂上，记住把坏心情带到课堂是不能解决丝毫问题的，只会让自己和学生的心情更糟糕，任课 老师要为人师表，老师要仪表端庄，着装得体。 二、恒久要留意引导学生，引导他们真正地成长，真正地发展，真正地做到与时俱进。 三、激励学生，恒久也不要吝啬激励和赞扬学生的话，激励学生一句，说不定就会变更他们的一生，尽自己最大的实力少指责责 备学生，若非要指责不行，也最好做到是善意的，假如这种善意的指责达不到教化学生的目的，那最好还是不要指责。 四、恒久做学生值得信任的挚友，给学生真诚和敬重，少一份责怪的

5、语气，多一份商议的话语。 五、对学生不能有偏见，给他们一视同仁的发展和熬炼的机会，这个原则要真正地贯彻到教学的实际中去，要真正落到实处，永 远也不要遗忘！ 六、要学会适当调整恰倒好处地调整课堂气氛，这不仅仅是教学策略，更重要的是教化才智。要学会“监督学生”，当学生上课 听讲不仔细，思想走神时，要用自己的“眼神”来示意学生，所以在课堂上适当的走动是恒久也必不行少的。 七、效率，课堂要注意效率，要让学生形成效率的概念，并且要贯彻到学生的实际的学习中去。在效率方面老师本人要做好样的 表率，老师自己都不是一个有效率的人，你怎么可能要求学生有效率。恒久必需牢记：效率，没有效率的课堂更胜于谋财害命。 八、

6、对教材的讲解，在备课时要多多收集资料，博采百家之长，然后融合到自己的教学中去，教学要尽自己最大的力气多探究， 多方位思索，多多动一下脑筋，只有这样的课堂才会对师生都有好处。 九、老师自己要形成写教学日记的习惯，要写教学日记，定期对自己的教学进行反思，总结和归纳。尤其是自己的得失方面，学生的优缺点方面都必需仔细对待，只有这样才能让学生和老师都欢乐成长起来。学会写教学后记吧！你就会发觉，很快你就会飞起来的。 十、恒久都用微笑去对待自己的课堂，对待自己的学生，每天阳光地活着，多乐观，用自己的实际行动来感染熏陶学生。 十一、明确我中心的办学指导思想，树立敬重的教化理念敬重学生，爱惜学生；增加服务意识和

7、质量意识，全方位服务学生； 驾驭本系、本专业培育模式、培育目标与培育规格。 十二、任课老师上课时要提前510分钟到课堂，老师要敬重学生的人格，敬重学生的特性发展，不得讥讽、打击、辱骂 学生。 舞蹈老师规章制度 1、老师应主动上课，每次提前5分钟到舞室。不得缺席，迟到、早退，因事因病不能上课，须提前2天请假。 2、仔细工作，在教学生时做到仔细备课，仔细上课，努力提高教学质量。规划好课时内容，按安排教学。不得私自随意调停课。 4、面对全体学生，因材施教，谆谆教导，使每个学生健康发展。酷爱学生，公正对待每一个学生，敬重人格，不讽刺辱骂，不歧 视，不体罚和变相体罚。 5、定期检查学生课程卡。如有学生旷

8、课或迟到现象严峻的即时上报。 6、在思想品德、行为规范等方面，要求学生做到的老师领先做到，以身作则。留意个人形象。 7、对学生严格要求，以激励为主。课间主动同学生沟通，了解学生的学习状况，有问题的即时反映。 8、授课时，老师应用心致志，手机调静音或振动，不在课上发短信、接电话，不做与上课无关的事情。 9、维持教学秩序，不在教室和办公室大声喧哗。留意形象，不得在教室以及舞蹈室门口抽烟和衣冠不整。 10、疼惜运用教学设备，运用完毕后即时归位。如有学生破坏，照价赔偿。不得随意运用办公室物品，包括电话、电脑等。 11、保持舞室卫生，不乱丢果壳纸屑，不得在墙面乱涂乱画，不随意制造垃圾。 教练员守则 一、

9、行为规范 1、严格遵守国家的各项法律、法规； 2、严格遵守道馆的各项规章制度和工作支配； 3、酷爱跆拳道事业，崇尚跆拳道精神，努力推广跆拳道运动，推动跆拳道运动健康有序的发展； 4、遵守道馆礼仪，为人师表，以身作则，时刻留意自己的言行举止； 5、刻苦训练、主动进取、不断充溢跆拳道学问，提高自身修养和技术水平； 6、仔细细致的支配和组织教学工作，不断总结和提高； 7、教练员之间要相互学习，相互沟通，相互支持； 二、教学要求 1、必需根据道馆教学大纲规定的内容进行教学。 2、上课前要仔细做好备课工作，结合每个班学员的特点，打算好每节课的教案。 3、上课前十五分钟必需在道馆做好上课的打算工作，迎接接

10、连到来的每个学员。 4、上课时要留意仪容和举止，精神要主动饱满，看法要热忱恳切。 5、留意在教学中融入德育教化和习惯养成教化的内容； 6、提倡“欢乐教学”的理念，留意营造良好的学习氛围。 7、文明授课，不得粗暴或不礼貌的对待学员，不得做与授课无关的事情； 8、留意维护道馆设施，训练器材摆放有序。 9、下课后要主动和学员或家长沟通，了解学员状况，虚心听取看法，耐性解答提问 跆拳道对教练的要求 1.赐予学员友爱和关切，要用真诚、宠爱之心，而不是虚伪来应付学员。 2.从学员当中选出一个教练副手，并赐予肯定权力，培育他们的领导力，提高他们对自我的要求。 3.多关切和留意视察会员，尽量了解每位学员的心情

11、、学习状况、家庭状况，以此做为和学员或家长沟通的依据，并做好沟通记录。 4.时刻保持宽松的看法和微笑，即使学员犯了错，也不要用威逼、恐吓的话语，甚至打骂。学会威而不怒，让学员又敬又爱。 5.训练场不要用生硬、强制性的语气说话，气氛不要太冷太硬。做一些好玩的嬉戏，说几个笑话，让训练变得不枯燥，而是充溢生气。 6.和学员说定的事必需做到，假如说定的事情没有做到，一旦失去信任，造成不好的影响，传到家长那里也会造成不信任的关系。 7.教练有时会变成学员的偶像，所以小小的事情也要做好，万一没有做到、做好的事情，必需说明清晰为什么没做好。教练勇于承认失败或错误的表现事实上也是告知学员如何面对失败或犯错。

12、8.要关切学员发出的感叹词，如不满、受伤、叹气、生气，教练要通过感叹的声音，刚好解决这些问题。 9.训练当中教练的服装和容貌要好好整理，不要卷起衣袖、裤腿，不要不系腰带在道场随意走动，不要让学员看到纹身、长长的指甲、怪异的发型。 10.新来的学员，全体教练、老学员都应很兴奋的表示欢迎，教练最好能举荐几个差不多年龄的老学员相互介绍、相识，尽快消退新学员的生疏感，快速融入道馆，并结交到新挚友。 11.定期定量的与学员、家长面谈，通过他们的感受、反馈解决不满或其他问题，并记录在册。 12.每次训练起先前要有一个精神修炼，大声说出馆训或者一个正能量的口号；结束时要有一个特别的仪式，或围圈呼喊，或击掌激

13、励，以此培育团队精神。 13.教练团队应当从反应力、仿照力、创建力、想象力、凝合力等方面多开发训练前后的嬉戏。 14.教练员不要把爱学员的心藏在心里，在学员的家人、挚友、学员面前多确定他们。学员的言行不论大小，只要是做的好的方面都应当刚好确定。在特定的节日、活动中，可以给学员的家里写表扬信或者颁发表彰状。 15.假如教练获知学员在学校善行的活动、得奖等等也应在道馆里多表扬。 舞蹈老师规章制度 舞蹈老师规章制度 舞蹈队规章制度 舞蹈队规章制度1 公司舞蹈室规章制度 舞蹈社团规章制度 舞蹈实训室规章制度.doc 公司舞蹈室规章制度 舞蹈演员规章制度 舞蹈团规章制度 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页