高三第一学期教学工作总结.docx

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1、高三第一学期教学工作总结 高三第一学期教学工作总结 一学期的时间就这样匆忙过去了，回顾这一学年的工作，想说的真是太多太多。这篇总结我打算以思想和行动来分析本学期的实绩和不足，由于教学阅历尚浅，我对教学工作不敢怠慢，始终能仔细学习，深化探讨教法，虚心向同事请教。经过一个学期的努力，获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我关于本学年教学状况的一些总结。 一、思想方面： 1、以肃穆仔细顶真较真的看法完成学校布置的一切任务。本人能主动参与高三会议和各项业务学习，关切国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦。 2、制定安

2、排。为了很好地完成高三教学任务，平常仔细钻研教学大纲和各科教材，设计了具体的教学安排，并依据今年的3+X高考题在教学过程中进行了必要的学问补充。 二、行动方面： 花了大量时间探讨历年试题、做大量的题目，并已将试题归纳成册。课前一向能仔细备课，上课前半小时温习课，下课后半小时作教学后记。我不知道工作的常规算不算实绩，但我知道正如一个富贵人家，29寸的彩电是只能放在卧房，而对于穷苦人家，即便是一台最古老的半导体收音机，也要将它放在家中最显赫的位置上，而我就是这样的一个穷苦人家。一句话，所谓的实绩是相对的，存在问题则是肯定的。下面，我摆放上的就是相对的实绩，当然这仅仅是半导体收音机。 （一）课堂教学

3、： 1、备课 我通常是提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好高三计算机专业教学大纲，虚心向同专业老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我频繁查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常在家里备课，经常工作到深夜。每次，当我工作完的时候，颈项就已经感到非常僵硬而难受。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时 、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。高三有的学生理解实力差，基础也差，因此，我运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使

4、学生有举一反三的实力。培育学生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找困难学生回答。中午课间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。 、辅导 我利用课余时间对高三学生进行辅导，不明白的耐性讲解，刚好查缺补漏。并与班主任联系，刚好沟通状况，以便在校期间能刚好对学生进行辅导。接近高考前进行了详尽的考前辅导和训练。 、作业 每门课的作业经过我的细心选择，适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的实践性作业。平常则注意对学生实力的培育，总是激励学生阅读课外参考资料，主动探究问题。在最终的复习阶段，我有安排支配课程，课上做到边讲边练，圆满地

5、完成了各项教学任务。 （二）、结合生活建立合理的评价学生制度 心理学家威廉詹姆士说过：“人类本质中最殷切的需求是：渴望被确定。”因此我留意激励学生，调动每一个学生的主动性，用学生喜闻乐见的小型方法，确定学生的成果或表现，对学生加以评价，收到了意想不到的效果。 例如，在每次模拟考试后，对学生取得的进步或好的表现，赐予确定的激励性评价与嘉奖。使高三学生时常能获得动力，增加自信念。刚好帮助学生学会总结学问、分析问题，解决学习过程中遇到的问题，使学生在总结的过程中体验到自已的进步与胜利。 三、对不足的相识是：错误多多，醇厚坦白。 1、对学生的个别辅导，还不是很频繁。 2、对待备课、授课看法可以更端正一

6、些，成效可以更显著一些。 3、有时工作激情退却，并出现按部就班、按部就班的迹象。 4、自身潜力没有充分挖掘，为学校的奉献精神还有欠缺。 5、对高三教学还没有完全适应，对专业的钻研力度还不够。 四、下学期努力方向。 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，争取做到课课清、段段清。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 、对弱势学生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 、加强学生的思想教化，使学生在课堂上能集中留意力学习，课后能自觉学习。 、教化高三学生增加上进心和责任感，以及对专业的酷爱。 、以同等的心态去和学生沟通，以真诚的心去换取学生的信

7、任，亲近学生，能和学生进行一对一的沟通。 6、在教学过程中一方面要加强学生和落实学生动手实力的培育，另一方面对于关键性概念、整体实现思想方面的问题要讲解清楚。 7、教材中大量细微环节内容应引导学生通过上机和自己思索来驾驭。 8、在高三教学上真下功夫，使学生的实力和成果得以稳步向前。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，我们必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成高三老师所肩负的光荣使命。 高三第一学期教学工作总结 高三第一学期教学工作总结 第一学期高三教学工作总结 高三第一学期地理教学工作总结 高三数学第一学期教学工作总结 高三语文第一学期教学工作总结 高三化学第一学期教学工作总结 学年第一学期高三物理教学工作总结 第一学期高三英语教学工作总结 高三第一学期历史教学工作总结(共) 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页