英语学习六步法.docx

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1、英语学习六步法 英语学习六步法 作者：徐安祥 在进行语言学习的过程中，笔者结合听力通软件开发和运用的体会，总结出英语学习的六步方法，供大家学习参考。本方法主要以声音、视频为学习材料，借助软件或英语复读机等工具来实现。 L：听（Listening）-不管什么学习材料，先抛开平面的、静态的文字学习材料，干脆选用带声音或者视频的有声资料，如磁带、CD光盘、电脑声音格式文件、网络音频文件等等。拿来先听，让听为自己建立语言定式，一起先就知道地道的、标准的语言是怎么发声的。这里的听有两个含义，先是听清、后是听懂。听清，只对发音、语音语调、连读、弱读、重音等语音现象把握得比较清晰，不肯定全部听得明白，但肯定

2、要听清晰每个单词、句子的发音。允许出现听不懂的状况。反复听，直到听清（水平好的可以干脆听懂最好！假如是这样应当适当地转入更高层次的内容学习）。听懂，则是听力练习的最高境界。它要求我们象听中文广播、看中文电视那样，可以在不经意间就明白了广播或电视的内容。在初级阶段，听懂的实现可以在后几个步骤中逐步实现。 好在现在有许多资料和工具可以帮助大家进行这一步的训练。听力通软件和本网站供应的内容和素材，就是为这一步打算的。由于内容全部采自英、美地道的播音员、记者、语言工作者的真人真声发音材料，所以发音地道，是鲜活的英语学习材料。 选择适合自己的语音学习材料； 反复地听，不肯定强调听懂，但肯定要听清晰； 肯

3、定要选择地道英美人士发音的资料； 坚持听，养成听的习惯，坚持一断时间，不能半途而废； 听之前，最好制定肯定的安排和目标，使学习更有主动性和明确性。 Q：问(Questioning)-提出问题。被动的听、或者说是接受型的听的状态，还只是接收信息的输入阶段，虽然它对刺激语言功能的发展有很大的好处，然而对于注意沟通的语言学习来讲还是远远不够的。通过提出问题（不管是自己问自己，还是问老师、问同学，只要水平比你高的，都可以作为问的对象，将听的过程中搞不明白的词、听不懂的地方、不理解的背景学问等等，通通作为提问的内容，甚至可以自问自答，同时，也可以采纳查字典、翻资料、上网查询等多种形式获得解答的结果），变

4、被动的听为主动的问，可以更进一步地刺激语言功能的发育。回忆一下我们小时候，是不是动不动就问家长这样、那样的问题？这种下意识的、进而是主动的提问学习方法，不仅可以帮助您驾驭语言学问，也能增加记忆力和留意力。 不要胆怯提的问题无趣、可笑，只要你自己搞明白，就是值得，就是进步； 养成提问的好习惯，不仅有助于语言学习，也是个人成长的好习惯； 学习时要常常打算好学习的工具，如字典、软件、记录本等，可以将不明白的地方随时记录下来或者干脆进行查阅； 留意将提问获得的结果消化、整理，在这点上成人应当比婴儿做得更好。 W：写(Dictation)-这里的写，主要是指听写。听写是在以上两个步骤的基础上，进行输出的

5、语言学习过程。通过调动手、笔、耳的参加，将听到的东西默写（或听写）出来，进一步检验听的效果、加深对原文的理解、增加记忆力。写的过程同时也是复习、巩固的过程，能更进一步地加深对语音内容的了解，可以将在听的过程中似懂非懂、含模糊糊的东西彻底地搞明白。明白就 是进步，进步就是积累。积累到肯定程度，你的语言水平就会在不知不觉中获得大幅度提升。千万不要忽视写的作用。写同时也是检验你究竟有没有真正听明白所学内容的试金石。不要自欺欺人，肯定要脚踏实地地仔细进行这一步骤。 由于这个步骤比较枯燥，尤其是刚起先的时候，会吓怕许多人。然而正是听写，给了我们快速提升自己的机会。而写到肯定量的时候，你的英语水平又在不知

6、不觉中提升了。记住：任何领域的胜利都不会轻易得到。语言学习也一样。胜利通常源自于一系列小的事情或最简洁的定理，这些小事情或定理不断重复，最终联合起来成就了你；同时，上天好象也有抑制你胜利的习惯，直到你几乎到了崩溃的边缘。假如你能证明自己能够突破和承受压力，上天就肯定会释放它的恩惠，你会发觉你能够在一个过去看上去不行能的层面上毫不费劲地完成任务。真所谓天道酬勤。不断给自己鼓劲，胜利就在眼前。 采纳适当的工具可以加快写的进度，如英语听力通学习软件，就是听写的利器； 不要急着去比照原文，肯定要自己努力去听明白、写清晰，可以采纳以上提问的方式去解决不懂的问题； 写完后，记着进行肯定的总结，看看哪些方面

7、以后要留意改进，如拼法、词汇、语法点、特别语音发音规律等等； 可以将常常出现问题的地方记录在一个小本上，不断温习巩固，并避开重复犯错； 记住：天道酬情，坚持究竟就是成功。 R：读（Reading Aloud）-读的工夫是不言而愈的，对语言尤其如此。这里所说的读，指的是出声的大声朗读。笔者已经在几天前发表的大声朗读有助于语言学习一文中阐明白朗读的重要性。其实，我们在学母语的时候，朗读就起是起了很大的作用的。中国学生一直特殊强调晨读、朗诵等工夫，这的确是语言学习的良好方法之一。可以将以上步骤的基础上，先跟着原声读，这就象有一个老师领着你读一样，软件的好处就是可以一句一句的进行跟读，而且可以快速定位

8、，想读哪句就读哪句，想重听一遍就重听一遍。直到自己认为能够比较流畅地朗读整篇课文为止。你甚至可以将自己的朗读录下来，然后与原声进行比较。通过反复地仿照、练习，将自己的朗读技巧提升到肯定水平。有时候，选择几篇自己认为文字美丽、播音清楚的有声资料作为练习对象，可以反复仿照播音员的发音、语音语调，直到能够背诵，并在不同场合向他人炫耀，不仅练就了发音，也有很好的成就感。 将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作，不念一念嘴巴难过； 肯定要大声地朗读，最好投入感情，声情并茂，仿佛你就是播音员，你就是在向众人演讲；反复仿照几篇文章，直到出口成诵，由此突破发音关； 可以分阶段录下自己朗读的声音文件，保存起来

9、（可以按录音的日期命名），以后在不同的阶段放给自己听听，看看是不是有明显的进步。 R：诵（Reciting）-诵就是背诵。背诵是在对通篇内容进行精听、写、读的基础上的进一步复习，直到能够背诵的过程。不肯定每一篇文章都要背诵。可以选择一些自己喜爱的、文字美丽的、经典的作品、考试必考的等等，作为背诵的对象。其实，假如以上几个步骤做得比较充分的话，个人认为已经基本达到了背诵的地步。假如没有时间背诵，也可以简洁地试着用自己的语言，复述一下所学的内容，也是很好的一个练习。 在反复仿照的基础上，争取能够背诵； 尽量不要在没有听的前提下进行背诵，不然由于发音的不标准以及过去的错误朗读积习，只会使自己的朗读技

10、巧越来越糟糕； 不要光为了背诵而背诵，将语音的练习、内容的观赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培育有 意无意地作为背诵的目的； 尽量选择语言美丽的经典名片作为背诵的对象。 R：习（Reviewing）-“学而时习之”是中国人学习的常用方法，也是屡试不爽的学习方法。英语学习也这样。隔一段时间后，将原来听过、写过、读过的东西再拿出来看一看、听一听、读一读、写一写，进一步加深理解，你确定开会有新的理解和进步。假如是为了应付考试的话，这一步就显得相当重要了。复习的过程，也是学习提高的过程。养成了良好的学习习惯本身，比学到的详细学问更重要。同时，这里的习，还有“练习（Practice）”的意思，要尽量找

11、寻机会进行语言的操练和练习。如和学友的对话练习、与外国挚友的干脆对话等等，都是很好的练习方法。 将复习作为学习的一个重要过程，复习是加深理解和记忆的过程； 最好自己制定一些学习和复习的安排，如过多少天要复习一下哪篇文章等； 最终，请记住心理学家Denis Waitlet的一句话，生活就是一个自我实现的预言，或许你不会事事如意，但是只要你长期奋斗，你通常都能得偿所愿。语言学习也是一个长期奋斗的过程，再好的方法，假如离开奋斗的激情，离开坚持不懈的努力，都不能使我们获得胜利。这也就是为什么许多人，今日跟着这个方法念，明天跟着那个方法喊，但最终都没有毅力坚持究竟的缘由。让我们一起喊一句口号：将英语学习

12、进行究竟！ 以上文章只是作者自己学习英语的初步体会和总结，愿在这里抛砖引玉，大家可以踊跃发言，给我写信或发表评论。我会不断修订此文章，欢迎大家常常回来看一看、读一读。 英语学习六步法 学习古诗六步法 写字教学六步法 古代诗歌鉴赏六步法 古诗教学六步法模式 内部限制建设六步法 三段六步法 六步法破解作文难题 “导学六步法”作法介绍 行动导向教学的六步法 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页