高级职称申报个人业务工作总结.docx

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1、高级职称申报个人业务工作总结 个人业务工作总结 四川省自贡市富顺县* *中学校 * * * *,男,公历1966年7月诞生。1985年7月,毕业于四川省富顺师范,2006年6月通过大自考取得四川师范高校汉语言文学专业高校本科学历。现供职于四川省自贡市富顺县*中学,担当赵化中学初中部两个班数学教学工作。2001年被评为中学一级老师，下面我将近5年的个人业务工作状况总结如下： 一、思想素养方面的状况： 任现职以来的15年里,我主动加强师德修养,提高道德素养。仔细学习社会主义和中国共产党各个时期的思想理论，仔细学习老师法、义务教化法等相关的教化法律法规;主动维护社会公德，遵守学校的各类规章制度和劳动

2、纪律，是一名遵纪遵守法律的模范。我始终忠诚人民的教化事业，具有剧烈的事业心和责任心；忠于职守、乐教敬业、无私奉献、勇于探究。酷爱学生，面对全体学生，从未卑视后进生，从未体罚或变相体罚学生，我在工作中特殊留意对学困生在生活上的关切和学习上的辅职称申报个人业务工作总结 第 1页（共 10页） 导。平常，我与同事团结协作，敬重同志，友好相处，相互帮助。关切集体，维护学校荣誉，共创文明校风。敬重家长，主动协调,主动沟通，共同教化学生。任教以来，我始终做到了廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气，从不向学生和家长推销商品和课外书刊，从不以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长的钱物。工作时间之余

3、，我坚持健康文明的生活方式，主动参与健康的社会公益活动和文体活动，从不参加赌博、封建迷信等“六害”等不健康的活动。 二、接着教化状况和收获： 老师不但要为人师表、身正为范，更要教书育人；老师须有扎实的专业学问，须有先进的教化理念，更要有精湛的教学艺术。老师的学习是终身学习，老师的接着教化就是这种学习的详细体现。因此我利用工作之余抓住点滴时间,抓住每一个机会,不间断的充溢自己,提高自己,完善自己, 使自己成为一名教化理念先进、教化教学水平超群的优秀老师。下面我就谈一下我的接着教化的状况和收获： 1、注意自学。平常我能充分利用书店、网络资源和订阅的报刊等广泛涉猎，不断吸取先进的教化理念,丰厚自己的

4、文化底蕴,拓宽学问面。为了使自 第 2页 （共 10页） 己有更高的专业水平和业务实力，我还主动学习先进信息技术；近几年，我以完全自学的方式钻研了与教学相关的软件，如：几何画板、Flash简洁动画制作、PS简洁动画制作、PPT演示文稿、音视频软件、数学公式编辑器等；现在我已具备完全独立制作具有肯定品尝的、受学生欢迎的课件，具备制作初中全部数学试卷的实力，能高质量的进行电子备课. 2、注意沟通。任现职以来,我多次倾听了全国各地教化专家、知名学者、先进名师的传授先进的教化理念和方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素养、增长了教化教学水平。同时在平常，我比较注意与同事、同行常常性的沟

5、通，取长补短，共同提高；我所整理、编撰的初中数学的各类教学资料也在我校初中老师中共享，还受到我县部分直属中学的初中数学老师的青睐；为了拓宽沟通的范围，同时在与各地同行们的沟通中进一步提升自己，2022年10月份我在全国知名教化网站学科网注册了一个帐号，在此基础上我与网站编辑和多个省市的初中数学老师建立了联系，并利用QQ、微信进行沟通与探究；在这两年的时间里，我毫无保留的上传了我工作中的原创性的教学资料在职称申报个人业务工作总结 第 3页（共 10页） 该网站，现已有7万余人次下载运用我上传的各类试卷、课件等，在受到同行们的主动点赞同时，也提高了我校的声誉. 3、主动培训。近5年来，我参与了学校

6、各种形式校本和规范性的培训,比如：如何开展“微课题”的探讨？等等；参与县教化局举办的各类教改培训和专业技术培训，比如：四川省富顺县其次期“龚雄飞学本教学”教改培训；参与了网上国培中的现代教化技术、计算机多媒体技术、心理健康学问、学问产权等方面的培训；比如：参与了网上的国培安排（2022）、中小学老师实力提升工程、老师“一师一优课”活动、专业技术人员多门课程的公需培训、学问产权远程教化培训等，全部这些培训我均已优异成果顺当结业。最重要的是通过培训使自己的教化教学水平得以极大的提升。 三、主要工作状况和业绩： (一)教化教学工作方面.遵循教化规律，实施正确的教化方法，以达到教书与育人的最佳配置。在

7、实际工作中，我既是严父，也当慈母；对学生动之以情，晓之以理，从思想上仔细引导、教化学生树立正确的世界 第 4页 （共 10页） 观,人生观,价值观；在生活中到处关切他们的生活疾苦，使学生能在老师呵护下强壮的健康的成长。对学生的教化我做到了溶入平常点点滴滴之中.坚持教学工作六仔细，主动学习新教材、新课标，努力提高自身的专业水平；仔细备课、上课，深挖教材的德育因素，渗透课堂教学的各个环节；作业全批全改，适时进行主客观的评语，适时面批面改，把与学生的交心放在首要位置。同时我在教学工作中，全面实施素养教化，大胆进行教学改革，设置数学“活动”课，着力培育学生的数学基本素养和数学学问的应用实力，效果良好.

8、在整个初中三年我的课堂教学新学问的“传授”按“教学”、“导学”、“自学”三步走的教学思路开展教学工作；从刚毕业的一届学生的数学成果来看，我实施渐进式课堂教学改革是胜利的. “一分耕耘,一分收获.”我的努力换来了学生优秀的学习成果,换来了学生的数学素养及数学实力的极大提高，换来了换来了学生的健康成长。自从教31年以来我均担当的是两个班的数学教学任务，从近5年的状况来看，即从2022年起先以来我所任两个班学生的数学整体成果较高，“三率一平”在原赵化学区7个学校以及我县六所县直属中学中均位职称申报个人业务工作总结 第 5页（共 10页） 于前 一、二名；在2022-2022三个学年度的市统考以及今年

9、的中考中，该我所担当的两个班的数学优生率均位于11所县直属中学的第四名。 （二）教改科研工作方面 作为老师我既充当学者，也努力争做科研先锋，努力提高自己的科研实力。当今正值学问大爆炸时期，科学技术日新月异。所以我博览群书，广泛涉猎，同时刚好捕获各学科、各领域的最新信息；大胆创新，以不断满意学生的求知欲，提高学生的素养。我主动进行教化教学改革工作和教化科研工作，时刻站在教改和教化科研的最前沿. 1、教学理念和教学技术方面 作为一位“老老师”和学校的骨干老师,我比较留意刚好更新自己的教化教学理念,并用实际行动影响甚至带动周边的老师尽快适应新的教化形式和新 的教学方法，对新老师进行“传、帮、带”。比

10、如: 怎样建立新型的师生关系?如何做学生学习上的合 作者？如何在课堂教学中培育学生的创新思维实力? 怎样设计科学合理课堂教学结构等等。全部这些， 我带领同事们都进行了大胆而有益的尝试,很多都 收到了良好的效果。在教学信息技术方面我也不甘 第 6页 （共 10页） 落后，主动学习现代教化技术,自学与教学有关的各类软件，现我已具备独立完成多媒体教学课件的制作的实力,打造颇受学生欢迎多媒体课堂教学。 2.教学论文等方面 我主动响应和投身于新一轮的课堂教学改革，在课堂教学中践行教学新理念，具有较强的课堂教学实力、教化科研实力。在工作中我坚持写教学后记,记录在教学中的点滴，对课堂教学进行反思；并在这些原

11、始材料的基础上，我撰写教学教研论文多篇，使胜利的阅历或失败的教训让同行们有所借鉴。任现职的2022年以前所撰写的教研论文、担当的教研课题有多项获县级嘉奖。2022年，我先后在正式刊物发表了国家级论文两篇，分别是论新课改下的中学数学教学和浅谈在初中数学教学中如何培育学生的学习爱好？；富顺县“四个一”评比活动，作品构建中位线，破解几何“难”题获“好课”壹等奖；作品构建中位线，破解几何“难”题获“好教案”壹等奖. 3.科研立项方面 任现职以来,我主动进行的课题探讨为本校的老师们作出了表率。我选择本校数学课堂教学中亟待职称申报个人业务工作总结 第 7页（共 10页） 解决的教学“死角”问题作为探讨的目

12、标问题,大胆试验,科学探究。我是市级微课题初中数学课尾的处理的主研人。2022年微课题初中数学课尾的处理除了获县级奖，还获得了自贡市教化科研成果三等奖. 4.优质课、示范课方面 我充分发挥自身作为“老老师”和学校骨干老师的示范和辐射作用，任现职以来我在本校多次上优质课、示范课，如学习一例复习一章、圆的基本性质的巩固与提升等多媒体教学受到老师和领导的好评；2022年11月中旬，我参与了富顺县数学优质课评比，我执教的九年级数学24.1.1.圆（第1课时）获县级优质课评比二等奖。 5.编制试卷、编写导学案，制作课件、资料整理方面 近5年来，我花费大量心血系统整理、编撰初中数学的各类教学资料；其中编制

13、初中的各类数学试卷240余套，制作原创性课件几十，以电子文档的形式编写导学案和教案若干等，较为丰富的教学资料除了为我的教学工作供应了强有力的支撑，也为学校初中部数学老师所共享，为提高我校初中部的数学整体水平贡献了自己的一份力气. 第 8页 （共 10页） （三）指导培育老师状况： 1.2022年指导来本校新聘老师*的的初中数学教学工作，现在邢老师已担当两个班的初中数学教学工作，并且担当班主任工作，效果好，已成长为育教学体系和独特的教学风格,具有较高专业水平和较强的教科研实力，教学效果突出；本人历年的综合考核均为“合格”及以上,近5年有一次考核为“优秀”，符合学校和上级有关中学高级老师评聘和 任

14、职的各项条件。据此,特申报中学高级老师。 我校一颗教学新星。 2.2022年以来指导本校青年老师*效果良好，现在林老师已是我校数学组教研组长、班主任，并担当两个班的数学教学工作。成为我校的骨干老师。3.2022年以来指导本校青年老师*效果良好，现在刘老师已担当初中毕业班两个班的数学教学工作，刘老师成为我校的教化科研的中坚力气。 四、优秀老师的荣誉称号 由于我在教化教学改革的创新精神以及突出的教学效果，我被富顺县教化委员会、富顺县教化局授予2022-2022学年度“富顺县教化系统优秀老师”的光荣称号. 五、申报中学高级老师职称的理由 本人具有高校本科学历,2001年被评为中学一级老师,履行现任职

15、称15年,始终从事初中两个班数学教学工作；教化教学阅历丰富，形成了系统的教职称申报个人业务工作总结 第 9页（共 10页） 2022年10月14日 第 10页 （共 10页） 高级职称申报个人业务工作总结 高级职称个人业务工作总结 高级职称申报业务工作总结 老师高级职称申报个人总结 晋上升级职称老师业务工作总结 申报副高级职称工作总结 申报高级职称工作总结 中医副高级职称评定申请资料个人业务工作总结( 老师申报高级职称工作总结 申报高级职称 工作总结专题 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页