衡水中学学习心得.docx

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1、衡水中学学习心得 衡水中学学习心得 孙勇 为什么在一个经济并不太发达的地区，河北衡水中学能跻身全国十大名校呢？带着这个问题，2009年4月4日，我们学校一行40余人来到了衡水中学进行参观学习。当我们来到衡中校门外时，使我的惊异的是：大门紧锁，不准任何人入内。近千名老师等在大门外。原来这是一所封闭式学校。这所学校有学生5000多人，全部住校，无一例外。学生早晨5：30起床，晚上10：30熄灯，每周上6天课，每周一小考，每月一大考。严格管理，换来的是高升学率。衡中凭借不大的招生范围和硬件并不硬的师资队伍，经过了三年中学教化后，却达到了这么高的升学率。其中600分以上的人数比其他市最好的学校高出近1

2、00名，重点高校上线率要多几乎一倍。这不能不说是一个教化的奇迹，一个高考的神话！我们可以把这称之为衡中精神。 买好参观票，我最终走进了衡中，接下来的一幕幕让我更加震撼。 一、视觉震撼：不行思议的课间操。 衡水中学的课间操真的是用语言无法形容。叮铃铃，下课了，只见教学楼里面起先蜂拥走出学生，出楼之后学生立刻起先跑步前进。我看到他们的手里都还拿着一些东西，走近了一看，原来学生拿着卷子、书本以及各种手抄的资料，只见他们走到跑道上站好了就起先背书，一会儿跑道上的人越来越多，无一例外，都是到了操场就起先背书，原来他们是利用跑操前的一点时间在背书，真的是点滴时间都不奢侈。 队伍站好了，一声哨令，起先跑操，

3、全部人紧贴着，间距很小，后面的人跑得脚正好插在前面同学的抬起的脚跟下面，步调完全一样，没有任何人跑错脚步。事实上只要一个人跑错了，这一排人都会倒下，但是跑得并不慢。班级之间的间距不变，肯定没有停下的现象。学生的口号响彻云霄，而且都是励志的口号，并不是简洁的1234，努力奋斗、拼搏进取、永争第 一、舍我其谁等等的口号比比皆是。 二、感觉震撼：课间静静静，校内行人急，文化氛围好 下课了，惊奇的是教学楼里面静静静的，没有一点吵闹的声音，学生老师下楼也没有任何的脚步声。 在校内里走的学生老师大都快步如飞，没人慢腾腾的走路，不像我们的学生每天在校内里像逛街一样。而且学生的手里要么拿着各种学习资料，要么空

4、着手，可是我们的学生手里拿着的是饮料、雪糕、小零食 学生没有死气沉沉的样子，每个人都朝气蓬勃，脸上要么是一种自然的表情，要么是微笑，要么是一种坚毅，老师的脸上也充溢了自信、欢乐。 学校争分夺秒式的文化氛围，让人的确是感觉到进入了一个文化殿堂。能够建设橱窗的地方都竖起了不锈钢制造的美丽的橱窗，里面的内容：激励、活动、感恩、优秀老师介绍、上级表彰、高考光荣榜、状元宣扬照、学生话语、班级励志口号、班级门口的竞争口号、教室里面的师生通心桥在这个学校里到处都是文化，学生想不看都不行。教学楼旁边直立的河北省高考状元、榜眼的图像每天在激励着他们，教学楼内的博士校友每天在激励着他们。 三、制度震撼：只有严厉的

5、制度才能创建高度的自觉和文明 衡中的管理制度特别严厉：学生全部寄宿学校，全部学生回家只准带牛奶和水果，其他的不准带，否则回家一个周接受家长再教化；不准在食堂和宿舍以外的任何地方吃东西，否则回家一个周；不准带手机入校，否则回家两个周；学生打架，马上开除；学生谈恋爱，马上开除；学生不能跑操要有县级以上医院的证明经过班主任、年级主任、学校教化处干事、教化处主任等人的审核，最终由分管教化处的副校长批准。 学校的超市只准卖学习用品和生活用品，零食、食品一概不准卖。这样做一是为了便于管理，落实不准学生乱吃零食的制度，也是为了学生创建好的学习环境为家庭为学生本人着想。 或许正是因为这样的管理制度，学生几乎没

6、有违纪的，更不要说各种严峻违纪的发生了，在衡中谁要是被惩罚，接受家长再教化那是很没有面子而且损失很大（七天不能听课）的事情，而且在衡中由于任何一个确定不是哪一个人说了算，所以没有情分面子会起到什么作用。 或许大家觉得是不是太严格了，其实制度只是惩处那些触犯制度的人。我们其实缺的就是严格的制度和对制度的实行。事实上，制度越严格，事实上越体 现了以人为本。 四、细微环节震撼：想的细、做的实衡中人的办事风格 前面已经提到了关于橱窗的设置、楼名的设置、文化环境的布置等等都体现了细。 但是学校的细微环节远不止这些，再举几例：每个教室都贴着班级的奋斗目标，学生给老师的话；老师讲课特别细致、务实，每一节课老

7、师都亲自编写学案，真的做到了每一个学问点都不遗漏；老师给学生布置作业，更是分的很细，必做的、选做的，怎么收、怎么批、怎么讲都规定的具体的很；课程表支配的细，比如英语课，规定了哪一节是上新授课、听力课、自习课、讲评课，其他学科也是根据学科特点进行了相应的设置。 五、震撼人心的德育：一切为了学生 仅举一例，衡水中学从1984年至今，每年对高一学生进行军训，而且每次时间都长达15天。除此之外，学校还要对高一新生进行一次80华里的远足活动，他们把这项活动称为“砥砺意志的长征”。80华里，对于双脚来说是一个天文数字，但没有比脚更长的路，只要肯不停地走，跋涉的时间要比庆祝成功的时间长得多。人生何尝不是这样

8、，追求的过程恒久比胜利的享受长得多。这是学生们远足活动之后的感悟。不难想象，有了这样的经验，这样的感悟的学生，对待困难、对待学习、对待将来会是怎样一种看法。他们没有理由不胜利。 在衡中的每一刻，我都被一些东西感动着。衡中已不是简洁的一个称号，而是一种精神的象征。他是一种精神，鼓舞着衡中人奋勉进取；他是一种理念，引导衡中人超越自我；他是一个榜样，值得每一个人去学习。 衡水中学学习心得 衡水中学学习心得 衡水中学学习心得 衡水中学学习心得 赴衡水中学学习心得 衡水中学学习心得体会) 衡水中学学习心得体会) 衡水中学学习心得体会 代志庆赴衡水中学学习心得 衡水中学学习感受 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页