2022年关于八年级下册物理的教学计划.docx

《2022年关于八年级下册物理的教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年关于八年级下册物理的教学计划.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年关于八年级下册物理的教学计划关于八年级下册物理的教学安排导语：日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，又将起先支配今后的教学工作了，现在的你想必不是在做教学安排，就是在打算做教学安排吧。你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？下面是我收集整理的关于八年级下册物理的教学安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。八年级下册物理教学安排 篇1一、教材分析教科书采纳了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理学问结构的体系。每章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲解并描述学问、归纳总结等环节，以及试验、插图、练习中，编排了很多启发性问题，

2、点明思路，引导思索，活跃思维。二、学年的教学总目标和总的教学要求1、引导学生学习物理学的初步学问及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;2、培育学生初步的视察、试验实力，初步的分析、概括实力和应用物理学问解决简洁问题的实力;3、培育学生学习物理的爱好、实事求是的科学看法、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教化、爱国主义教化和品德教化。三、学情分析1、学生是学习的主子，只有处于主动状态，经过仔细的视察、实践、思索，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的爱好，理解所学的物理学问，获得相应的实力。2、要留意探讨学生的心理特征，了解他们的学问、实力

3、基础，从实际动身进行教化，并且依据他们的反应刚好调整自己的教学支配。四、教学目标：1、学问与技能A、初步相识力学的基本内容。B、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学发展历程的艰辛与曲折。2、过程和方法：A、经验视察物理现象的过程，能简洁描述所视察的物理现象的主要特征。有初步的视察实力。B、通过参加科学探究活动，初步相识科学探讨方法的重要性，学习信息处理方法，有初步的信息处理实力。3、情感看法与价值观：A、能保持对自然的新奇，初步领会自然现象中的奇妙与和谐，对大自然有亲近，酷爱和谐相处的情感。B、具有对科学的求知欲，乐于探究自然界和日常生活中的物理道理。五、教学措施：1、

4、激励科学探究的教学在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间的沟通与合作是非常重要的，要留意学生这方面良好素养的形成。2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进行学问模地的构建，而不是去复制学问，学生自己在学习过程中发觉问题才是至关重要的。3、爱护学生的学习爱好。4、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。六、教学进度：周次日期内容第1周2.20-227.1力7.2弹力第2周2.25-297.3重力单元复习第3周3.4-8第七章单元检测与讲评第4周3.11-158.1牛顿第肯定律8.2二力平衡第5周3.18-228.3摩擦力单元复习第6周3.25-29第八章单元检测与

5、讲评第7周4.1-39.1压强9.2液体压强第8周4.7-129.3大气压强9.4流体压强与流速的关系第9周4.15-19单元复习第八章单元检测与讲评第10周4.22-26期中考试第11周5.2-310.1浮力10.2阿基米德原理第12周5.6-1010.3物体的浮沉条件及应用单元复习第13周5.13-17第十章单元检测与讲评第14周5.20-2411.1功11.2功率第15周5.27-3111.3动能和势能11.4机械能及其转化第16周6.3-7单元复习第十一章单元检测与讲评第17周6.13-1412.1杠杆12.2滑轮第18周6.17-2112.3机械效率单元复习第19周6.24-28第十

6、二章单元检测与讲评第20周7.1-7.5期末考试八年级下册物理教学安排 篇2一指导思想八年级物理下册教学安排，物理是整个初中物理的重点和难点所在，大多数学生学习起来感到特别吃力，如何把本学期的课程上好，让学生学好就成为了本学期的教学工作中心八年级物理下册教学安排。我依据上学期的期末成果分析状况制定了八年级物理下册教学安排。二、教学目标通过一学期的教化教学，使学生进一步相识物理世界，在驾驭基础学问的同时，能对四周的自然世界有一个更深化的，更加科学的相识。三、教材分析八年级物理下册主要学习电学、磁学，带有一部分和电磁学有关的信息传递学问。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章 欧姆定律 第八章 电功

7、率 第九章 电和磁 第十章 信息的传递。每章的导入提起了学生对本章的爱好，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章支配了大量的探究性试验，充分体现了探究性学习的新教学理念。四、学情分析物理是学生刚接触不久的一门学科，一些基础较好、思维敏捷、接受性强、自学实力强的学生能根据老师的要求完成任务成果较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯，如上课不用心听讲，不仔细做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业；有的学生对物理这门学科没有爱好，这方面女同学较多；还有的学生在学习实力、学习方法上不正确，死记硬背不利于学生在各方面的提高。针

8、对以上各种状况老师要仔细制定措施并督导学生养成良好的习惯，培育学生的爱好提高自己的成果。五、目标要求：1、培育学生科学探究的试验实力，自主学习的学习习惯八年级物理下册教学安排。2、更新教学观念，钻研教材教法，拓宽学生视野，提高学生综合素养。3、接着培育学生敬重科学、酷爱科学、献身科学的.精神。六、措施：1、培育学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要缘由是没有形成良好的学习习惯，这样就无法形成系统的物理学问结构，久而久之学生就失去了信念。因此，本学期开学起，就要很下功夫培育学生良好好的学习习惯。2、培育学习物理的爱好。常言道“爱好是最好的老师”，有了爱好就可以变苦学为乐学。其中多做好玩的

9、物理试验和多讲物理科学故事肯定程度上能激发学生的爱好，平常教学语言要多变和适当增加幽默感，增加语言的感染力。3、加大备课力度。备课备得好与否，干脆关系到课堂教学的效果好不好，关系到学生能否学好那堂课老师所授学问。4、留意培育学生的发散思维，才能应对困难多变的新问题。5、想法解决计算题丢分大的问题。6、培育学生敬重科学、酷爱科学、献身科学的精神。七教学进度周次 内容1 电压 探究串并联电路电压的规律2 电阻 变阻器3 复习第一章 单元测试4 探究电阻上的电流跟两端电压的关系 欧姆定律及其规律5 测量小灯泡的电阻 欧姆定律和平安用电6 复习其次章 单元测试7 电能 期中考试8 电功率9 电功率和平

10、安用电 复习第三章 单元测试10 测量小灯泡的电功率 电与热11 磁现象 磁场12 电生磁 电磁铁13 电磁继电器 扬声器14 电动机 磁生电15 单元测试 现代顺风耳电话16 电磁波的海洋 广播电视和移动通信17 越来越宽的信息之路 单元测试18 期末复习19 期末复习八年级下册物理教学安排 篇3指导思想：加强新一轮课堂教学改进安排：老师依据教学中的五个环节，结合新教化理念进一步提升自己的改进目标，加强备课制度的建设，不断提高物理课堂的效能及教学质量。工作目标：1、加强教化教学理论学习，学习新课程标准及第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页