2022年培训计划集合十篇.docx

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1、2022年培训计划集合十篇培训安排集合十篇培训安排 篇1成为一名培训师，是我始终所憧憬的。也是我职业生涯规划中的一个终极目标，更是能够体现我人生价值的平台。因此，我选择文化 部，主要负责对新员工的入职培训。胜利和有效的员工培训，不仅可以提高企业员工素养，而且可以 满意员工自我实现的须要，增加企业的凝合力，不论是多么优秀的员 工，企业都有对其进行培训的必要。这不仅能提高员工完成本职工作 的技能和学问，而且也是对员工潜能的进一步开拓。然而，培训是一 项不能够看到干脆利益的投资项目，因此目前许多企业，只是口头上 重视，执行上却不到位。其实，对于企业来说，培训是投资很大，但 是不培训将来带来的后果远远

2、大于培训投资成本。企业培训是一项困难的工作，它由诸多个过程组成，培训需求是 这个过程的输入， 输出的结果是培训方案， 培训实施是对方案的实现， 培训效果评估是对方案相宜性、有效性的评价，在评价的基础上提出 建议或看法，使企业培训工作得到持续改进。培训工作可以用过程模 式图来表示： 改进 企业 经营 管理 要求 效果评估 企业 经营 管理 目标 培训需求 培训方案 要求 输入 实施培训方案 输出 满意 由上图可以看出， 培训工作的开展是为了实现企业的经营目标与 管理目标，满意企业的经营与管理要求，而不单纯是为了满意员工的 特性要求。企业供应的培训不只是给员工的福利，而是为企业的生存 与发展奠定良

3、好的基础。为了保证培训工作开展有序、有效，可以根据以下培 训流程进行。流程：培训需求分析编制培训方案实施培训方案 培训效果评估培训工作改进。一、 培训需求分析 员工培训需求分析可从企业、职务、人员三个层面分别进行。1、企业层面 企业层面分析主要是从企业的发展，企业文化，企业制度三方面 绽开培训。(1)企业发展分为三个方面：企业的过去、企业的现在 、企业 的将来。(2)企业文化 企业文化要结合员工的价值观绽开全面分析， 以避开员工价值观与企业文化的冲突现象。(3)企业制度 对于企业制度的执行和认可，对员工有哪些方 面的行为要求，包括(工作看法，言谈举止，礼仪等) 。2、职务层面 职务层面分析是指

4、通过查阅说明书或详细分析完成某一工作需 要的技能，了解员工有效完成该项工作必需具备的条件，找出差距， 确定培训需求，弥补不足。主要分析以下几方面：(1)完成职务工作所必需的学问和技能; (2)改进职务工作所须要的学问和技能; (3)工作内容和形式的改变。3、人员层面 人员层面分析是从培训对象的角度分析分析培训的需求， 确定哪 些人须要培训，须要何种培训。企业、职务、人员三个层面的培训需求分析是一个有机的系统， 缺少任何一个层面，分析的有效性会受到影响。培训需求分析可以通过视察员工工作、 阅读技术手册和有关工作 记录，以及对员工进行完成有关工作所需的学问、技术、实力问卷分 析等方法来进行。最终，

5、通过以上分析排列出须要通过培训所达到的目的。二、 编制培训方案 依据上一步中列出的培训需求，制定科学合理的培训方案，方案 以能够全方位的满意培训需求为合格。详细包括：(1)公司基本状况及相关规章制度; (2)员工日常基 本礼仪与工作职责等基础学问; (3)岗位学问与技能。通过对新员工 岗位学问及技能的培训，使其达到“上岗”的基本要求。这部分培训可 以由新员工所在部门实施。(4)企业文化的培训。通过对新员工企业 文化的培训，能防止新员工价值观和企业文化的冲突。在对新员工进 行企业文化的培训过程中，企业应利用各种手段，大力宣扬企业精神 和经营理念， 主动促成新员工与企业其他老员工在思想和行动上保持

6、 一样，变更新员工与企业文化不相适应的个人作风、看法和价值观。三、实施培训方案 依据培训内容，选择敏捷多样的培训形式，对其内容进行培训实 施。 新员工入职培训培训不仅包括课堂教学，还包括角色演练、现场 辅导、拓展训练等多种形式，不同的形式适用于不同的个人、不同的 问题，产生的效果、花费的成本也各不相同。总的来说，在对新员工进行培训时，必需结合培训内容和培训对 象等因素选择恰当的培训方式：(1)对于企业基本状况的介绍可采纳 现场参观、讲解、亲身体验等形式;(2)新员工职业基本素养培训可以由企业内部领导、老员工与新员工座谈，实行现身说法或演讲的形式。海尔公司在新员工入职后通常做的第一件事是举办新老

7、“毕业生”见面会，通过师兄师姐的亲身感受理解海尔。新人也可以通过面对面与集团最高领导沟通的机会，了解公司的升迁机制、职业发展等问题;(3)团队与沟通的培训，可以采纳嬉戏、户外拓展等方式，让每一个参加的人能够有切身感受;(4)融洽新老员工的气氛，可以采纳文娱、体育等多种形式;(5)对于岗位工作职责的培训，部门负责人可以采纳讲解、演示、示范操作等形式进行。如状况特别，公司也可以为新员工指定一名指导人。四、培训效果评估培训实施以后，须要建立完善的新员工入职培训效果反馈及评估体系。培训重要的就是应用，如何应用、应用效果怎样，这些都须要加强对培训的追踪评估。新员工入职培训的最终一个环节是对培训效果进行评

8、价。培训效果的评价通常包括四个方面的内容：学员的反应、学员的学习成效、学员的行为有没有明显的改变、企业的绩效有没有提高。对于新员工整个培训效果评价可分为三个阶段：第一阶段，侧重于对培训课程内容是否合适进行评定，可以组织受训者进行探讨，从中了解受训者对课程的反映;其次阶段，主要评价受训者的学习效果和学习成果，可以采纳考试的形式进行;第三阶段，在培训结束后，通过考核受训者的工作表现来评价培训的效果。这时，可以找受训者的上级主管了解受训者的工作表现，从而对培训工作的效果加以评定。五、培训工作改进最终结合培训评估结果，与培训预期目标进行对比。找出培训所没有达到的效果，分析缘由，另外依据企业发展的新需求

9、，对原有的培训内容进行改进，制定出更加适合企业经营和管理的培训方案，为企业创建更大价值。以上内容，仅个人之见，有很多不成熟的看法还请指教。我须要更多的学习，才能制定出更加完善的培训安排。接下来，为了个人的发展和成长以及公司的发展，我会更加努力的学习，争取做一名称职的培训师。培训安排 篇2一、总则学生会培训安排分为三层：一是原有学生会干部的培训；二是新聘请学生会成员的培训；三是主要干部的培训。二、原有学生会成员培训安排（一）培训时间：学期开学初对返校的学生会成员进行培训（二）培训内容：1、培训学生会章程：学习“部长职责、副部长职责、干事职责、工作职责、部门职责、部门成员条件”等；2、培训学生会制

10、度：学习“会议制度、成员考核制度”等；3、进行工作中的礼貌用语、工作方法的培训学习；4、组织学习学生会成员违纪处理方法：分六级：指正、口头警告、会内通报、停职检查、降职处理、开除出学生会。5、写工作总结及安排时间：每半学期写一次工作安排和总结，一学期写两次工作安排和总结。6、学生会成员考核方法：遵循学生会考核制度，实事求是对每一位学生会成员进行考核三、新聘请学生会成员培训安排依据下一期我校学生实际状况，安排在下学期聘请新一届学生会成员，成立第几届学生会，详细安排如下：1、由申请人了解学生会，写加入学生会申请书；2、由班主任依据该生在班上的表现状况，签署看法；3、本人将写好并且有班主任签字的申请

11、书递交到学生会主席团；4、主席团审核（1）带好本人申请书到班主任、班委会、同学处了解本人在班上的表现状况；（2）对通过人员进行初步培训，使申请人员更进一步了解学生会的运作；（3）组织面试：进一步了解申请人的以下实力：语言表达实力、安排组织协调实力、文明礼貌、对问题的分析实力等；（4）拟出面试通过人员名单，交由学生会主席团进行审核及批准。5、公示学生会主席团审批的名单，并进入所申请部门进行实习，实习期为一个月，在一个月内所违反事务达到会内警告层次的取消实习资格，并开除出学生会不再录用；6、实习期满转正式成员（1）如在实习期内未达到考核标准，且达不到会内警告层次的可依据状况延长实习期；（2）实习期

12、考核优秀者可转入学生会正式成员并建立学生会成员档案。四、主要干部培训安排如学生会干部出现人员变动，学生会将根据以下内容培育学生会主要干部：1、品德端正、诚恳虚心、公正公允，自觉接受监督。生活中具有自律、他律意识，讲文明、讲礼貌；2、较强的集体荣誉感。能够顾全大局，团结同学，主动参与学校、班级和学生会组织的活动。3、学习刻苦，成果优良；4、有肯定的领导、组织、协调实力及创新、实干、奉献精神;能够做到公允、公正、公开，有较强的责任心，讲实话、办实事;不搞个人主义，不沾染不良习气;在同学中能够树立自己的威信，服务意识强，实事求是，发扬民主；6、选举试用期为一个月，一个月不合适就劝退重选；7、一个月试

13、用期由现任部长或副部长负责评估。培训主要问题:一、 我能影响别人什么？二、 我能不能帮助大家把事情做简洁？三、 我能不能运用自己的理念影响大家转变心态四、身为学生会的一员应具备的素养1、 与主流意识始终保持一样；2、 有自己的思想和基本成型的肯定之规，新任务来了就融入，从不苦恼；3、 有厚积而薄发的细心打算，遇事巧处理；4、 认清规律，合情合理行事，基本保持不被动。5、 不拉人，不打人，不逢迎人。强调：做人要谦卑、进取。我们应当禀着一种永不知足的进取心态开展工作。五、如何做好学生干部？做好学生干部最关键就是要树立服务的观念，具有奉献精神，还要有自信念，敢说真话，能做事实，优秀的学生干部要做到“

14、处理好学习、工作、生活之间的关系”、“人际关系的合理协调”、“工作看法、工作方法、礼貌等方面的综合素养的加强”等。强调“要做事先学做人”的道理，督促大家要酷爱自己的组织，对工作负责，并希望大家成为得才兼备的优秀学生干部。六、团队建设在学生会组织中的重要性，明白团队建设在组织生活中的重要性七、学生干部应成为学校精神文明建设的模范我们在学习工作中处理好学习与工作的关系，正确对待工作和学习之间的关系，处理好角色的转换，做到“站起来会说，坐下来会写，走出去会干”，成为学校精神文明建设的模范。八、制作安排策划书的方法九、以怎样的看法对待中学学生会的工作？十、提高自身素养和成果的必要性十一、学会分析问题，

15、简洁的分析方法十二、正确处理同学之间、师生之间的冲突十三、如何正确有效地开展活动十四、当我们接到学校任务的处理方法十五、学生会章程条款介绍十六、遇到突发状况应当怎样处理？十七、当我们遇见不讲道理的人应当怎样对待？十八、如何正确处理我们与学校其他学生组织的关系？培训安排 篇31、加强麻醉诊疗常规和操作规范，能娴熟运用诊疗常规和操作规范指导临床工作。2、合理规范的运用麻药品，质量与平安小组督察及记录。3、加强员工对麻醉设备操作规程的驾驭，能娴熟操作麻醉设备，有运用记录，麻醉与术中生命监护系统、空气调整系统定期保养，有记录，手术药品和器材有适度储备。4、对医疗活动中发生的异样医疗信息要刚好请示报告，

16、增加工作的危机感和机敏性。5、深刻领悟“危重患者管理制度”科室应加强对危重患者的管理及视察，处理急危重症患者的应急反应实力。加强对“科室处理急危重症患者的应急预案”的培训，对预案内容进行模拟训练，要求娴熟驾驭、反应快速，有“人员紧急替代制度”并保证联系通讯工具畅通。以便出现各种突发事务时相关人员能确保按时到位。6、履行各项告知程序，充分敬重患者权益知情同意书由麻醉者或上级医师负责谈话及签发，用易于理解的语言说明麻醉、处置、操作的必要性和目的及利害得失等告知内容，并记录在同意书中，术中意外处理或变更麻醉方式时由具备资格的医师负责向患者家属告知；对新开展的麻醉方法及其他特定范围的手术麻醉方法及其他

17、特定范围的手术麻醉由具备资质的上级医师或科主任负责告知谈话。7、术前麻醉访视：接到手术通知单后，麻醉医师应按要求进行术前访视，通过充分的术前检查对病情进行评估，确定相宜的麻醉方案，并记录于病历，由主治医师以上人员签字确认，确定麻醉方案时要考虑患者年龄、全身状态，对麻醉、处置的相宜性应进行探讨，选择最相宜的时机与麻醉方法，与患者或家属谈话，同意后签订手术麻醉同意书，开出手术前用药，并打算麻醉器械，落实查对制度，每个患者外科手术时必需有麻醉方案（安排），重点是全麻、危重患者、新开展手术及特别患者。8、术中管理：术中应监测患者生理状态，进行麻醉效果评定，发生意外状况及变更麻醉方式要按规定流程进行，要

18、由具备资格的医师负责谈话，落实查对制度。9、术后随访：麻醉师对患者术后麻醉复苏阶段的生理状态进行监测，对醒悟的推断有详细推断基本标准（意识状态、血压、呼吸状态等），应按规定时限去病区查看手术患者，并向责任护士交待留意事项，防止发生麻醉并发症，并做记录。10、加强对麻醉、精神性药品按国家有关规定进行管理与储存，做到“三专”管理（专人、专柜、专册、专用处方管理）有严格的运用管理规范与程序。11、对员工进行心肺复苏、“五机”“八包”等急救操作培训，做到学问不断更新，做到知晓驾驭。落实“住院医师规范化培训方案”，有安排，有记录。12、医护人员熟识医疗事故处理条例的内容要求，落实“科室防范医疗纠纷及事故

19、发生的重点措施”。13、医务人员每月学习执业医师法等相关法律法规。14。医师业务素养的提高是医疗水平提高的基础，通过每周岗位培训与学习，加强、弥补专业业务技术的不足从根本上提高医疗人员的专业技术的水平。15、加强法制观念和法制意识，把好医疗护理关。增加责任感，树立坚固的防范意识，切实贯彻有关医疗事故处理的法律、法规，主动主动地运用法律手段维护、医患双方的合法权益和依靠法律维护医院的正值权利，杜绝医疗差错或事故的发生。16、严格医疗相关证据的管理，各种文字性的资料在书写时要字迹清楚，不得涂改。记录要全面，精确无误，规范合理，并保留完整的各种监测记录。17、改善服务看法、规范医护行为：医护人员应严

20、格规范自身的医疗行为与自身形象，行为应符合医疗护理规范要求，在手术中不谈论与手术无关的事情，不对患者的病情窃窃私语，敬重患者的人格，做到文明礼貌、稳重端庄、看法恳切。18、每月召开质量与平安形式分析会，查找工作中担心全隐患，薄弱环节，针对存在的问题制定实施方法。培训安排 篇4一、年度工作培训工作开展状况20xx年，我公司的售后前台服务顾问培训工作依据公司的工作部署和支配，从8月份到12月份间，共培训课时，员工的参加度达到了，学习度达到了，新员工成长速度达到了，有力推动了全体员工的业务素养和工作实力的大幅提高，为公司实现新业绩作出了主动贡献。详细的培训工作按时间来分主要有以下几个方面：一是9月份

21、开展了汽车的基本学问培训。组织员工了解汽车的基本构造及工作原理，学习公司文化理念，增加了员工的集体荣誉感和事业心。开展了相关的作业规范和流程的预约类培训，组织培训人员员工现场观看售后接交车整体流程。组织参与培训的人员开展了接待修理现场演练、交车结算演练以及回访演练，切实增加了受训员工在售后服务现场的实际操作实力。二是10月开展了两次技术类培训，第一次主要是让售后前台服务顾问了解新车型的各项技术性能，第一次是主要是让售后前台服务顾问了解专用机油跟合成机油的属性。开展的服务类培训是有一项，即面对售后前台服务顾问开展了服务流程中薄弱环节的强化性的应对培训。10月份我们将演练新进员工作为重点，使公司新

22、近员工对公司的整体概况和工作流程有了总体上的把握，达到了上岗要求。10月25号前，我们组织了对名为黄金乐的新员工的正式上岗前考核，基本合格，达到上岗要求。三是11月份开展了一次服务类培训，主要内容是环车预检的接待工作培训。开展了两次技术类培训分别是预约技术类培训，内容是了解合成机油的属性；以及轮胎技术类培训。四是12月份主要是开服务类培训。第一次把顾客找回来看光盘，其次次客户投诉技巧处理的转训；第三次主要面对修理作业中服务顾问如何进行情感营销，增进和客户之间的沟通，第四次如何用防冻液的专业培训。二、工作中的问题和不足一是培训工作在总体上看，培训力度、培训科目、培训方式、培训效果远不能满意公司加

23、快发展须要。尤其是在培训方式上重讲课，缺演练，员工操作实力提高不快，二是技术类培训工作还不够深化，由于我们培训的是售后前台服务顾问，须要在工作中回答客户各种各样的技术类问题，要让他们做到所问必有所答，我们开展的培训课程相对而言，较为简洁，还不能满意售后前台服务顾问的工作需求。三是新员工的岗前培训时间较短，新员工不能够对工作流程有详尽的了解，还不能完全适应岗位。三、年度培训安排20xx年的培训工作，我们将严格根据公司统一部署和要求，顺应形势，强化职能，精益求精，全力以赴抓好对售后前台服务顾问各项培训任务的落实。主要开展以下四个方面的工作：一是接着抓好技术类培训，使售后前台服务顾问了解我公司品牌汽

24、车各项性能和特点，对本公司所售汽车进一步了解，能够更好的和客户沟通，妥当处理客户投诉，并精确无误地将用户意图全面、精确传达给公司，避开出现工作责任差错，不断提高服务质量与工作质量；二是接着抓好服务类培训，使售后前台服务顾问熟识汽车行业及整个市场状况，了解公司的售后服务流程，仔细做好用户的接待工作，随时驾驭用户反馈信息并刚好上报部门领导；三是接着抓好新进员培训演练工作，使新进员工能尽快适应新的岗位，尽快作出贡献；四是接着抓好企业文化的宣贯。进一步增加全体员工的集体感和荣誉感，进一步严格执行公司的各项管理制度，形成加快公司发展的整体合力。20xx年的培训工作预期达到以下效果：一是安排培训课时，员工

25、的参加度达到，学习度达到，新员工成长速度达到。二是售后前台服务顾问的整体工作实力有较大提升。售后前台服务顾问更具工作阅历，懂得汽车修理技术,帮助管理售后的各项工作，都拥有较强的组织、协调、安排、分析、限制、冲突处理实力。三是新进员工的正式上岗前考核全部基本合格，达到上岗要求。培训安排 篇5培训内容一、酒店安保人员培训目标二、安保人员岗位要求三、安保人员岗位职责四、安保人员仪容、仪表和举止五、交接班与立岗要求六、治安与消防相关法律七、酒店相关的商务礼仪八、酒店消防设施设备相关的操作与运用九、各类突发事务的处置一、酒店安保人员培训目标1、 全面提高保安员综合服务素养，以体现我酒店服务宗旨，塑造良好

26、的企业形象。2、 提高全体保安人员工作效率，服务质量，使酒店能为来宾供应高效、周到的服务。3、 提高全体保安人员自我学习、自我约束的实力，识现企业愿景。4、 实现管辖区内无重大平安责任事故，无火灾、被盗、打架斗殴事务。5、 提高来宾、员工对保安服务的良好评价。6、 保证来宾、酒店及员工财产和生命平安。7、打造一只适合酒店发展的保安队伍。二、安保人员岗位要求1、熟识所管辖区域基本状况及酒店的基本状况。2、坚持听清晰、问清晰、记清晰，刚好向有关人员传达清晰。3、坚持敢管、善管，化大事为小事，化小事为没事的原则。4、查验人员证件、核实进出物资的工作要细致，处理各种状况要敏捷。5、外来人员，生疏人员进

27、入酒店要询问，办理登记手续。6、驾驭礼节礼貌，交通规则等业务学问。三、保安员岗位职责1、严格遵守酒店规章制度，不得随意透露酒店内部信息。听从吩咐，听从指挥。2、努力学习保安业务学问与酒店的规章制度，不断供应自身素养3、对来酒楼的客人表示欢迎。客人乘车来时，为客人主动开车门，引领客人到适当的位置停车。若没有车位，要向客人说明清晰，并介绍客人将车停到旁边的公共停车场保管。4、对离店的客人要表示欢送，欢迎他们再次光临。对带大件和许多行李离店的可疑客人，要有礼貌的进行查询，证明属于客人的行李才放行，并帮助行李员将行李装车。在离店客人较多而车辆不足的状况下，要与车队协作，尽快疏散来宾。5、坚守工作岗位，

28、仔细检查出入人员证件和物品出入状况。特殊是员工下班时，保安人员必需检查员工所携带的包袱和手袋。坚持原则不循私情，不xx。6、-做好门前警戒，特殊是夜间警戒。7、完成上级交派的其他工作。四、安保人员自身形象与素养提升1.仪容仪表保安作为一项特别行业，它既不同于军队又区分与警察职业。具有自己的一套独立的管理体系。着装-穿着要合体，衣领、袖口要保持干净；不要将袖口和裤腿卷起来，衬衣下摆不要外露。不得披衣、敞怀，保安制服和便服不得混穿, 帽子要戴正,领带要打好,不要过长或过短,以下端到腰带头为准。发型-不许留过耳长发,一般要求平头或毛刺,不留长指甲,不得戴耳环、项链、戒指等饰物。2.仪态礼仪行姿-有一

29、个良好的走路姿态，在值勤走路时,严禁勾肩搭背,不许吃东西,不能将手放在兜里.吸烟等行为更是做为一个保安应坚决杜绝的事情.坐姿-上身挺直、两肩放松、不要垂肩,晃腿,跷脚等动作,应双目平视、两脚分开（宽不过双肩）两手放于膝盖上. 站姿-身体立正，抬头、挺胸、收腹、提臀、下颚微收、双目平视、两脚成V字型、双膝靠拢、两脚尖间距20-30CM、双手自然下垂或背后交叉。3.服务要求要有较强的思想素养、较高的业务水平和较多的法律学问头脑醒悟、擅长分析、以礼相待、文明值勤 注意个人形象、讲究礼节。培训安排 篇6以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法

30、。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。(1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工燃眉之急的学问需求。因此今年我们打算加大对管理人员专业学问的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。(2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。详细安排 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周支配两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话实力开展，达到能用外语与外宾进行基本沟

31、通的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参与。其它岗位员工允许自愿报名参与。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工驾驭程度。培训结束后，人事部将进行一次大考核，考核主要针对口语测试进行。 激励与惩罚机制：A、激励、对于考试成果优秀的员工赐予工资晋级，B、设定肯定的英语津贴，C、在年度评比优秀员工时赐予优先评比;惩罚、对于考核不合格的人员赐予补考机会，不合格人员将考虑延缓晋级。(3)员工业务技能培训：以部门为培训单位，部门每月制定员工培训安排(上交人事部)并落实执行，人事部负责跟踪监督，并对培训提出合理建议。培训安排 篇7在远程教化培训第一学年

32、考试中，我校参训学员的参考率和及格率都分别取得了100%。为了巩固前期学习成果和顺当结业，特制定本方案与安排。一、 培训工作机构组长：XXX副组长：XXX组员：XXX二、成立远程培训小组配备学习辅导员，接着加强学习辅导与沟通，刚好反馈学习状况和解决疑难问题，以及督促本组学员的学习进度，确保考试过关和结业。三、详细措施1、做好设备检修，确保全部电脑都可用和网络畅通。2、接着实行学习激励机制，对完成学习进度和学习效果较好且考试过关的在职在岗学员以及辅导员分别赐予肯定的嘉奖或补贴(百分制量化打分：学员学习过程占40分，考试过关占60分;辅导员辅导督查过程占80分，所辅导的学员考试成果占20分。同时体

33、现按劳安排和兼顾效率，责任和利益捆绑。详细评分细则见附表)。3、 收集已注册学员的用户名和密码，便于对学员学习状况的督查和密码遗失时的查找。并保管好密码，不要被别人修改。4、抓紧时间完成和完善各个环节，以免作业过期，并随时留意学习网站的最新消息。网上学习期限为12月31日，考试时间也许分别为1月份和3月份。5、其他未尽事宜或遇到新状况，则再进行进一步磋商和探讨，妥当解决。四、月工作历九月份：制定年度学习方案和安排，召开远训会议，总结前期工作。接着注册、登录、选课、学习和辅导。十月份：学习、辅导、督查和小结。十一月份：学习、辅导、督查和小结。十二月份：学习、辅导、督查和小结。20xx年元月份：第

34、三批次学员第一学年考试。二月份：学习、辅导。三月份：其次批次学员其次学年结业考试。四月份：组织其次、三批次学员补考。五月份：工作总结。培训安排 篇8一、培育目标努力实现干部干事培育体系化和正规化，全面提高干部干事队伍的工作实力和综合素养，为宿迁卫校学生会奠定坚实的组织力气。二、总体框架宿迁卫校学生会干部干事培育体系是学工处的直属部门，在学工处的指导下进行学生会干部干事的培育工作。依据学生干部的发展实际和学生会工作的须要，共设置五个培育平台，分类别有针对性地提高学生干部队伍素养。它们分别是：1、校级骨干培训班2、校学生会干事培训班3、朝阳安排4、春蕾安排5、学生工作技能拓展班三、详细实施（一）校

35、级骨干培训班组织单位：校学生会培育目标：建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、实力较强、勇于创新、乐于奉献的校学生会学生干部队伍；使校学生会学生干部尽快适应工作，提高工作实力。授课对象：学生会委员会委员、各部门副部长授课时间：10月和11月课程体系：1、干部实力培训（专家讲座）2、师生沟通会（师生互动）3、优秀学生干部沟通会（同辈辅导）4、凝合力建设（团体辅导）5、联谊沟通活动（二）校学生会干事培训班组织单位：校学生会培育目标：使新加入学生会的新生驾驭学生工作的基本技能，全面了解学生会的工作状况。授课对象： 校学生会全体干事授课时间：9月底10月初课程体系：1、学生会宏宏观介绍2、基

36、本办公技能3、学生会制度体系学习4、优秀学生干部沟通会5、联谊沟通活动（三）朝阳安排组织单位：校学生会培育目标：为学生会发展培育一批组织管理实力优秀、具有全局意识的后备干部培育对象：校级和系学生会的中二年级学生干部培育时间：3月9月培育方式：1、列席学生会委员会2、参加组织学生会重大活动项目3、对外沟通4、学生工作理念沟通会5、学生干部实力培训（专题讲座）6、主席团和部长联系培育（四）春蕾安排组织单位：校学生会培育目标：为学生会发展培育一批组织管理实力优秀、具有较强工作实力的后备干部培育对象：各级学生会组织的中一年级学生培育时间：3月9月培育方式：1、参加组织学生会重大活动项目2、对外沟通3、

37、学生干部实力培训（专题讲座）4、校学生会副部长联系培育（五）学生工作技能拓展班组织单位：校学生会培育目标：通过多样的课程，提高学生会成员的工作技能和工作素养培育对象： 学生会成员培育时间： 不定期培育方式：1、礼仪培训2、联谊沟通活动（素养拓展）3、学生干部实力培训（专题讲座）4、对外沟通5、社会实践活动6、理论学习四、组织领导1、学生会干部干事培育全部纳入到学工处培育体系，由学工处负责指导，校学生会负责沟通和详细实施。2、朝阳安排和春蕾安排要建立学生干部考察表，跟踪学生干部的发展状况。培训安排 篇9一、培训目标今年暑期师资培训的总体目标是，紧紧围绕局年度工作会议提出的“师德建设”和“师能提升

38、”的总要求，通过培训，进一步加强实力、作风建设，提升实践实力，改进实践方法，以取得更好的实践效果。二、基本原则这次培训的基本原则是，按需培训，急需先训，菜单选择，学训结合，务求实效。三、培训时间全部培训项目，原则上在7月5日至7月15之间全面完成。8月底完成培训考查、考核工作。四、培训项目1、新老师培训培训对象：今年9月参与工作的中小学老师（含民办学校）。培训时间：8月底。详细时间待通知。培训地点：扬大附小北柳巷校区。2、安保人员培训培训对象：各基层单位安保人员。培训时间：7月13日至14日（两成天）。培训地点：将由局办公室通知。3、财会人员培训培训对象：各基层单位财会人员。培训时间：7月12

39、日至13日（两成天）。培训地点：xxxx市少年宫东部青少年活动中心。4、班主任培训培训对象：各中小学班主任（含民办学校）。各学校派出人数不得超过班主任总数的70%。在选派人员时，可同时选派缺少班主任工作经验的老师参与。培训时间：7月6日下午（半天）。培训地点：将由局师资培训中心另行通知。5、心理健康与心理询问培训（菜单项目，自由选择）培训对象：各基层单位担当心理健康教化与心理询问培训的老师。培训时间：7月6日上午（半天）。培训地点：将由局师资培训中心另行通知。6、论文写作培训（菜单项目，自由选择）培训对象：各基层单位老师。培训时间：7月7日上午（半天）。培训地点：将由局师资培训中心另行通知。五

40、、培训考查1、各类培训的考查方法由各职能科室确定，并在培训时告知学员。2、各类培训根据每半天四课时记入老师接着教化课时。六、校本培训在做好组织参与区级培训的基础上，各“组团办学”的“老师发展学校”应探讨、制定切实可行的暑期校本培训安排，并仔细组织实施；未参与组团办学的单位应自行探讨、制定切实可行的暑期校本培训安排，或就近加入“组团办学”的“老师发展学校”， 并仔细组织实施。各幼儿园自行支配暑期培训项目，并组织实施。各“组团办学”的“老师发展学校”和未参与组团办学的单位须于9月15日之前将暑期校本培训工作总结以电子文档方式报送区教化局师资培训中心。七、组织领导区级培训干脆在局长室的领导下、由各职

41、能科室付诸实施；校本培训由各基层单位组织实施。在实施过程中，要肃穆纪律，严格考勤，同时留意在时间支配上听从文明城市的创建工作。各基层单位须于6月21日上午10点钟之前完成各类培训项目的报名表的填写并发送至区教化局师资培训中心。培训安排 篇10为了进一步推动老师接着教化工作，提高老师培训的质量，落实上级主管部门对老师接着教化培训要求，结合我校老师队伍的实际状况，以“网络学习、专业引领、同伴合作、个人反思。”为模式，特制订我校20xx学年度老师校本培训安排。一、指导思想为使老师的教化观念和教学方法手段能适应教化现代化和实施素养教化的要求，探究有效的提高老师素养的校本培训模式、方法，坚持注意实效，立

42、足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利于全体老师终生教化和可持续发展的良好环境，建设一支高素养的老师队伍，我校依据办学目标及老师教化教学的实际须要，根据理论和实际相结合的原则，在老师职业道德修养、现代教化教学理论、课堂教学方法及科研课题探讨等方面组织开展形式多样、富有成效的各项培训活动，以提升老师的师德品位，促进老师专业化发展，努力营造老师终身教化和可持续发展的良好格局。二、培训目标面对全体老师，以师德为首，以教化科研、教化现代培训和青年老师培训为重点，以提高全体老师的整体素养和学校的教化教学质量为目的，通过实施校本培训，使我校老师职业道德和专业素养得到进一步提高，树立正确的教化

43、观念，加强理论和实践的结合，在实施新课程中，了解本学科的发展趋势，完善学问结构，提升学问层次，具有较强的教化教学实力、实践创新实力和教化教学科研实力，提高履行岗位职责和实施素养教化的实力和水平，适应基础教化发展的须要，成为觉悟高、观念新、业务精、实力强、善创新的教化工作者。三、领导小组组 长：副组长：组 员：专 管：担当的任务： 全面负责学校老师接着教化的规划、实施、管理和总结工作。 负责校本培训方案的制定、实施和考核工作。 整理、留存有关接着教化的资料、考核成果，建立培训档案等。四、本年度校本培训工作目标本学年度我们以“培育终身可持续发展老师”为旗帜，培育探讨型、专家型老师为目标，从培育老师良好师德修养，帮助老师树立现代教化观念、培育老师具有较高教科研素养的角度，提出构筑有平中特色的校本培训模式的培训目标。本年度我校的校本培训目标和内容仍基本着眼于四个方面开展：现代教学理论，教化思想、职业道德修养；现代教学方法、教学模式、教学风格；老师教化教学基本技能和实力、教科研方法和教科研课题探讨；第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页