2022年培训计划方案(精选9篇).docx
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1、2022年培训计划方案(精选9篇)培训安排方案(精选9篇)为了确保事情或工作有效开展,经常须要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。方案应当怎么制定呢?以下是我整理的培训安排方案(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。培训安排方案1为使新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念、了解工作岗位特点和要求,培育其团队合作精神以及集体荣誉感,特制定新进人员培训安排,详细支配如下:一、培训机构:医教科、护理。二、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素养和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。二、培训时间:报道后第一日起,详细时间以培训通知为准。三
2、、培训地点:门诊部四楼大会议室。四、培训内容:一、医院概况(人力资源培训内容)1、院训、院徽含义;2、服务承诺;3、医院的基本概况(发展史及远景);4、医院的行政组织结架;5、医院奖罚制度;二、医技人员培训内容(建议如下):(一)、规章制度1、中华人民共和国执业医师法;2、医疗机构管理条例;3、医疗机构管理条例实施细则;4、中华人民共和国传染病防治法;5、中华人民共和国药品管理法;6、医疗事故分级标准(试行);7、医疗事故处理条例;8、医疗核心制度;9、住院病例质量管理实施细则;10、运行病例考核标准(建议发放至个人);11、终末病例考核标准;12、新版病历书写基本规范13、常见手术预防用抗菌
3、药物表(发放至个人);14、处方评价标准(发放至个人);15、药品临床应用指导原则;16、抗菌素临床应用实施管理方法;17、抗菌素类药物分级运用管理实施方案(试行);(二)院感培训内容:1、医院感染相关概念;2、手卫生;3、医疗废物管理制度;4、职业暴露;5、无菌操作基本常识;6、医院感染报告制度;7、医院感染暴发报告流程;8、医院感染诊断标准;9、多重耐药菌医院感染管理制度;10、多重耐药菌报告流程;(三)传染病防控学问培训:1、传染病报告组织机构职责;2、传染病的报告制度及报告流程;3、传染病信息报告;4、传染病报告卡填写要求;5、常见传染病的诊断;6、考核与评估;(四)、急救学问培训1、
4、心肺复苏;2、输液反应。三、护理人员培训内容(建议如下)1、护理工作概况;2、护士执业注册与变更注册办理;3、优质护理服务学问培训;4、护士沟通技巧;5、侵权责任法解析;6、护士平安管理;培训安排方案21、楼层服务员的仪容仪表及礼仪礼貌。2、新员工对工作岗位的了解。1)工作区域;2)岗位职责;3)基本工作流程;4)楼层服务项目;5)应知应会及留意事项。3、楼层客房的分析,种类、数量及大小;4、做床的规范要求和留意事项;5、房间客用品的配备及摆放标准;6、棉织品的配备及摆放标准;7、磁卡锁的运用8、客房保险箱的运用9、限制板的运用10、电视的运用与调台;11、空调的运用;12、卫生间设备的运用;
5、13、房间的报修范围及报修程序。其次周1、楼层做房分三种:空房、走客、住客房,如何去做;2、设备问题何时自检;3、卫生间的清扫及卫生标准;4、做房后合格的客房标准;5、客房内电器的平安运用及保养;6、客房内家具物品的摆放及保养;7、安排卫生的重要性及留意事项;8、安排卫生的时间(依据我店团队住店的规律,淡季时间段进行);9、安排卫生怎样达到考核标准10、卫生、漏项如何检查。11、案例培训。培训安排方案3区政务中心根据区创建办20xx3号关于在全区开展窗口行业服务提升行动的通知、区创建办20xx4号关于组织开展20xx年公民思想道德宣扬教化活动的通知的文件要求,为深化文明城市建设,开展“做文明有
6、礼的成都人文明礼仪进窗口行业”活动,组织开展系列文明礼仪培训活动,提高干部职工文明服务素养。结合窗口工作实际,制定此方案。一、活动目的进一步规范各行业文明服务标准,健全岗位文明行为规范。通过举办文明礼仪培训讲座、文明礼仪学问学习、双语培训等活动,围绕“诚信守信、优质服务”服务活动,提高窗口工作人员服务质量,提升政务服务水平。二、活动内容(一)培训文明政务礼仪由前进职高礼仪老师讲授,实行集中学习的方式,进一步规范窗口人员言行举止,统一工作标准,提升服务质量。(二)培训文明用语邀请前进职高老师讲授,实行集中培训的方式,就如何练习一般话、说好一般话的重点难点、方言与一般话的区分、如何敏捷运用好语气语
7、调等内容对窗口工作人员进行培训。(三)举办窗口单位干部双语培训班以青白江区委党校为双语培训的主阵地,双语培训自4月7日起先,8月25日结束,分2个批次进行,每批两个班,共计培训窗口服务干部126人。每个培训班级配备班主任、副班主任、英语老师、一般话老师各2名,同时成立班委,选举班长、学习委员、文娱委员等。培训工作充分利用每周六休息时间,培训结束时,将统一组织参训学员参与一般话国家二级甲等测试和英语听力口语水平测试。三、工作要求区政务中心高度重视文明礼仪培训活动,紧紧围绕“建设富有文明和谐华蜜青白江”的要求,结合窗口工作职责,整合自身资源,细心策划制定方案、周密部署,使广阔窗口工作人员在参加中受
8、教化,在参加中得到提高,促进窗口单位干部提升对外沟通实力,进一步提高政务服务实力,打造国际惯例接轨的政务服务环境。区政务中心将窗口工作人员的此项工作完成状况将纳入20xx年工作目标考核,形成长效机制,确保窗口工作人员能切实加强文明礼仪学习,主动参加到培训活动中。培训安排方案4依据杭州市人民政府办公厅关于实施杭州市“万名高校生创业实训工程”的指导看法的要求,现就实施杭州市高校生职业培训三年行动安排提出如下方案。一、指导思想围绕高校学生的就业须要,坚持以就业为目标,以市场为导向,实行政策引导,政府资助,开展针对性、好用性强的职业技能培训,提高高校生就业所需的岗位技能水平,并供应相应的技能鉴定和技能
9、岗位对接服务,以增加高校生技能来促进他们更多更好地实现就业。二、目标任务20xx至20xx年3年内,组织在杭高校学生、以及有杭州户籍且未就业的高校生开展职业技能培训,并取得国家相应的职业资格证书。同时,建立相应机制,实现职业培训与就业岗位的紧密对接,确保培训质量和效果。三、主要内容(一)开展职业培训,提高技能水平。要结合实际,实行本校培训、实训基地实训和培训机构培训等方法,主动开展职业培训。要结合人力资源市场需求,大力开展订单培训和定向培训,促进培训与就业紧密结合。要依据国家职业标准和用人单位岗位规范要求,强化职业技能培训,突出操作训练,提高高校生的岗位适应实力和职业技能水平。(二)实施职业技
10、能鉴定,供应技能水平认证服务。在各高校主动提倡实行毕业证和职业资格证的“双证”制度。对参与岗位实训和职业技能培训并有鉴定要求的高校生,由市劳动行政部门统一支配鉴定机构供应鉴定服务,对其职业实力进行客观评价。对参与职业技能培训鉴定合格的,发给相应的国家职业资格证书。(三)做好就业服务,促进技能岗位对接。各高校要主动为高校生参与职业技能培训供应定点机构和培训项目信息服务;要广泛开展职业指导,帮助高校生依据市场需求和专业设置特点,选择合适项目参与培训。要接着实施技能岗位对接行动,面对高校生开展专项就业服务活动,加强就业信息、职业介绍、劳动保障事务代理、社会保险服务等工作,改进服务方式,切实帮助高校生
11、尽快实现就业。四、保障措施(一)加大工作力度,明确目标任务。各高校要进一步提高对高校生职业培训工作的重视程度,要依据在校学生落户杭州的意愿,制定职业培训工作安排,落实目标任务,逐步建立培训、鉴定和就业服务有机结合,促进高校生就业的长效机制。要引导高校生参与符合杭州产业升级和发展导向的、技术含量高和紧缺工种的职业技能培训,共同促进高校生就业。要将高校生职业培训工作纳入目标管理,对学校就业指导部门实行业绩考核,定期进行督促检查。要加强与政府有关部门的沟通与合作,共同推动高校生职业培训工作。(二)整合教学资源,完善职业培训网络。要动员我市具备条件的企事业单位及各类教化培训机构主动担当高校生职业培训工
12、作。劳动保障部门要根据条件公开、同等竞争、合理布局、择优认定、社会公示和公布原则,确定一批社会信誉佳、专业特色强、培训质量高、培训效果好的技工院校、职业院校、企业培训中心及民办培训机构作为技能培训的定点机构。要引导定点机构依据企业须要和市场需求调整专业设置及课程内容,实现技能培训与市场需求的有效连接。同时,要加快杭州市公共实训基地建设,在20xx年底面对在杭高校开展技能操作训练和技能鉴定服务。(三)主动开展定向、订单培训,有效促进高校生就业。定向培训是指用人单位对拟招用的高校生,自行组织实施或由其托付定点机构组织实施的明确就业岗位的技能培训。定向培训项目由具有培训实力且经市劳动保障部门同意的用
13、人单位组织实施,也可由用人单位托付定点机构组织实施。订单培训是指定点机构针对单个用人单位需求人数较少,岗位较分散的实际,自行开发并经劳动保障部门同意后组织的明确就业岗位去向的技能培训;用人单位也可向劳动保障部门提出用工需求,由劳动保障部门有安排地托付定点机构依据用人单位用工需求组织实施。(四)完善补贴方法,健全培训效果评价机制。高校生参与定点机构组织的定向、订单培训和技能培训,取得国家“职业资格证书”、“培训结业证书”,并首次在杭就业的,赐予其培训鉴定费用的50%补贴,原则上不超过XX元/人。参与培训取得当年杭州市公布的紧缺工种的“职业资格证书”,并首次在杭就业的,赐予高校生本人培训鉴定费用的
14、全额补贴。高校学生在杭只能享受一次培训鉴定费用补贴。同时,依据培训合格率、职业资格证书取得率、就业率以及培训安排落实状况等对定点机构定期进行监督检查和业绩考核。(五)加大宣扬力度,营造良好氛围。要充分利用广播电视、报刊杂志、图书图画等多种新闻媒体,广泛宣扬我市的培训就业政策,宣扬培训工作成效显著的教化培训机构的阅历做法,宣扬高校生参与培训后胜利实现再就业的典型事例,引导更多高校生参与培训,提高技能,实现技能就业。培训安排方案5一、指导思想:为规范农村学校教学,提升农村老师素养,促进农村教化教学质量的提高,引接“教学规范”达标提高行动检查验收,推动城乡教化的均衡发展,依据市、区两级培训部门的要求
15、,结合我校实际,制定江临中学校本培训实施方案。二、组织领导:为加强对校本培训的领导和管理,特成立了由xx等人组成的工作领导小组。黄靖为校本培训详细负责人,成员包括x(语文)、x(数学)、x(英语)、x(科学)、x(社会)、x(综合)。成员详细工作分工如下:x中学高级老师,校本培训详细负责人,全面负责江临中学校本培训的组织领导工作。x中学高级老师,教育处主任,全面负责校本培训与校本教研的实施工作,做好每次活动的过程管理,活动记录,档案整理及学期总结工作。并做好集中培训及校本培训老师出勤状况登记。各学科详细负责人基本上是经过区级以上骨干老师培训的学校学科带头人,他们详细负责落实各自学科校本培训、校
16、本教研活动的组织支配、活动管理、过程记录与学期总结;要求每次活动定时间、定主题、定内容、定中心发言人,定活动记录人,保证每次活动保质保量完成任务。三、培训目标:通过本学期的集中培训与教研组分别培训,促使老师的专业素养和实施新课程的实力有所提高,使各学科基本能落实或解决1个活动主题,接着成长12位学科带头人,形成较深厚的校本活动氛围。四、培训方式:采纳理论与实践相结合、全体老师集中学习与个人自学相结合、全体学习与分科学习相结合的方式,使老师边学习、边实践、边沟通、边总结,使老师尽快、有效地学到先进的课堂教学技能和教学探讨技术。五、培训学习和管理制度(一)采纳严格管理、主动参加、刚好实践、有效总结
17、的学习制度。(二)必需仔细参与学习培训,按时保质保量地完成培训期间交给的学习和实践任务。(三)每次学习必需签到,请假必需凭学校同意的请假单,落实补课任务后方可。(四)老师参与各次培训和实践活动,凭签到表与活动记录赐予登记校本培训学分。六、详细支配(一)学校每隔一周进行集中专题培训活动,共计7次。形式有讲座、报告、座谈等。(1)教化技术专题培训图像、声音、视频的下载与剪辑(金王孟主讲);(2)老师读书沙龙、班主任沙龙活动,各1次(谢婷婷、金施施等主讲);(3)心理健康教化、生态教化活动,各1次(聂维平、温共存主讲)(4)温州市教化教学探讨院专家做把脉课堂,共创有效课堂专家讲座。(5)语文、数学两
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