2022年关于培训计划模板合集9篇.docx
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1、2022年关于培训计划模板合集9篇关于培训安排模板合集9篇培训安排 篇11 培训大纲1.1 公共课1.1.1 计算机基础1.1.1.1 主题:Windows, TCP/IP, Sharepoint&Office1.1.1.2 课程简介:学习Windows 操作系统基本知识及操作指令;TCP/IP 网络协议概念、体系结构及运作机制;办公软件的基本操作,主要是公司内部运用的 Sharepoint 一套软件的功能和运用的学习。1.1.1.3 前置课程:无1.1.1.4 主讲人/辅讲人:未定1.1.1.5 课时:401.1.1.6 实训项目(课程练习):Windows Server20xx 操作系统随
2、堂操作,在域内访问公司内部供应的Sharepoint 网站及实际操作。1.1.2 数据库1.1.2.1 主题:Oracle,基础SQL培训安排 篇2为加强我校老师队伍建设,提升老师师德修养、教化教学水平和驾驭课堂的实力,全面提高老师队伍的素养,现对暑期老师培训工作安排如下:一、目标实行国家、省、市、区教化规划纲要关于加强老师队伍建设的要求,以提高老师师德素养和业务水平为核心,大力开展暑期老师全员培训。突出重点,兼顾全面,统筹有序,加强考核,确保质量。二、原则进一步创新培训模式,切实增加培训的针对性和实效性。统筹规划,科学管理,分类指导,分层培训,努力实现“拓展视野,转变观念,改进行为、提升素养
3、”的培训目标。三、培训项目1、师德师风教化。组织开展“正师风、树师德、铸师魂”的师德教化系列活动,进一步加大对社会反映剧烈的有偿家教等违反师德规范的查处力度,强势推动师德师风建设。2、教化部幼儿园、小学、中学老师专业标准。3、教化技术实力培训和教学设备运用培训。4、开展党的群众路途教化实践活动系列讲座及自我剖析活动。四.培训要求要成立培训领导小组,对校本培训进行全过程考核,并把考核结果记入个人业务档案。暑期培训工作领导小组组长:组员:五、工作要求.提高相识。加强师资培训是提升老师业务素养和实力的有效途径。学校要切实负起对老师培训工作的责任,仔细组织支配好老师参与培训工作,统筹支配时间,按时保质
4、保量完成暑期各项培训任务.加强领导。学校指定专人负责,确保培训工作落到实处。.提高实效。科学制定培训方案,切实做到培训安排、内容、时间、方式、考核“五落实”,确保培训取得实效。培训安排 篇3为实行国家教化部关于进一步加强中小学班主任工作的看法,切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教化中的骨干作用,依据临教字(XXXX年)4号文件要求,结合我校的实际状况,特制定本校区班主任培训安排。一、目的和意义中小学班主任是中小学老师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教化的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素养教化的重要力气。建立中小学班
5、主任培训制度,实施中小学班主任培训安排,是新时期贯彻党的教化方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切须要,是全面实施素养教化,全面提高教化质量的必定要求,对于进一步提高我乡班主任的整体素养和班主任工作水平具有重要意义。二、培训目标1、通过培训,帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点,新要求,建立先进的教化理念。2、学习先进的班主任工作阅历,驾驭当代青少年思想政治工作和思想道德教化的基本方法,提高班主任工作艺术水平,促进青少年健康成长。三、培训内容和形式培训内容主要包括:班主任基本规范、班主任(老师)心理健康、学生心理健康辅导、班级活动设计与组织、班级建设与管理、未成年人思想道德教化、相关教化
6、政策法规等专题。四、考核1、全部参训老师要主动坚持读书自学,老师每年至少读二本以上教化教学相关的理论书籍,每学期写一篇读书笔记,并结合自身工作实际写一篇不少于3000字的班主任工作体会文章。参训人员的读书笔记和体会文章按优秀、良好、合格、不合格评定等第,其中优秀占5,良好占20。2、书面考试考核时间:每学年进行两次,由校区组织开展,对表现突出、成果优秀的老师,可作为举荐骨干班主任的首要人选。培训安排 篇4一、指导思想校本培训工作是学校教学工作的重要组成部分,是提高老师道德修养和业务水平的主要内容与途径,因此说,校本培训应从老师的须要动身。突出培训的针对性,强调培训的适用性,注意培训的实效性,应
7、当在务实、求实、落实上下功夫。即:务实:就是要从实际动身,培训内容能为教化教学服务,是老师迫切须要的。求实:就是在培训目标上,培训方式上讲求实际效果。落实:就是脚踏实地、把全部的操作都落到实处。二、工作目标1、通过理论培训,更新教化观念,使老师能自觉地着眼将来的须要而实施教化。2、提升老师的教学反思实力,使教学过程真正成为学会教学的过程。3、适应课程改革的须要,形成良好的“以校为本”的教研机制。4、老师能结合自己的工作实践,引发对教化教学问题的思索。在肯定理论的指导下,对问题要有自己显明的观点,并能将理论与实践有机的结合起来,加以探讨。5、提高老师的信息技术水平,人人会上网查找资料,人人会自制
8、适用的多媒体课件。6、加强理论学习与教学实践的亲密联系,促进每位老师的专业发展,力争达到“新老师要过关,青年老师要过硬,骨干老师要有特性,老老师要能适应新课程”的标准,实现老师队伍专业化。三、培训内容为了实现校本培训应从老师的实际动身,突出培训的针对性,强调培训的适用性,注意培训的实效性,我们对培训内容做到细心筛选,使之更规范,更有序列。所以培训内容确定为:学课标、览教材、写安排、听讲座、看课例、深反思、谈收获,达到由浅入深、环环紧扣,学以至用的目的。(一)假期培训内容1、集中培训,看专家的录像课、讲评、课例,并完成一篇学习体会。2、自修内容(1)学习课程标准,要求细致研读,弄清课标的总要求,
9、各学段的详细要求。(2)统览教材:要求在充分理解课程标准的前提下,分章节按学问重点、难点、关键点、学问之间的联系等完成。(3)教学安排:要求制定一份具体的,能指导全学期教学进程的好用安排,即:依据备、讲、批、辅、考几大教学环节,实行的教学对策、措施、教学进度、活动设计等。(二)平常培训内容1、集中培训内容(1)业务讲座(业务领导、骨干老师按年初排定的时间依次,按时进行专题讲座,讲后上交业务讲座稿)。(2)观摩教学:教学示范课,探讨课之后用业务学习时间进行反思,集体研讨。(3)观看“新课程校本教研与课堂教学”光盘。(4)结合工作实际,定期组织一些教学基本功竞赛(如:备课设计,说课评比)2、平常自
10、修内容:(1)每月不少于20xx字的读书笔记(文摘),两月要写一篇不少于500字的学习体会。(2)依据自己的实际,选看优秀典型课例,一学期每个教研组至少供应一个典型案例。(3)开展“人人读好一本书”活动,要求中青年老师依据自身发展的须要,选读一本好用的教化教学书籍(有笔记)。四、培训方式每位老师除参与上级业务主管部门组织的集中培训外,主要是通过校本培训来提高自身、完善自我,我校的校本培训主要实行以下几种形式。1、专题讲座:聘请专家或利用本校资源(如:业务领导和骨干老师),向全体老师进行讲座,主要针对老师在教学中常常遇到的困惑问题为内容进行探究。2、实际观摩课堂教学,精选优质录像课,专家讲座及点
11、评等组织观看,看课后,组织不同规模(以学科为单位或以年级组为单位,或全体老师集中在一起的)参加形式,体验式的学习、研讨,在参加的过程中,体验和反思自己的教学,感悟自己的教化理念,在沟通和研讨中相互取长补短,产生新的思想和理念,实现自我发展。3、实行“集中与分散”的培训方式,坚持“集中与自学相结合”的原则,突出培训的针对性与实效性。4、通过组织丰富多采的教学基本功竞赛活动,如:赛课、案例评析、撰写教案、说课、反思等评比活动,提高老师们的业务水平。五、管理措施1、成立以校长为第一责任人的校本培训领导小组,确保校本培训的顺当进行。2、建立规范的校本培训管理制度,要求做到,每个老师配备两种校本培训专用
12、笔记,一种是集中培训笔记,一种是个人自修笔记,学校按培训进度按时检查,使校本培训真正服务于教学实践,讲究培训的实效性,把培训落到实处。3、强化老师自我发展的目标意识,要求35周岁以下的中青年老师开学初制定一份三年自培目标与自学安排。4、抓好骨干老师和待培老师的培训与管理,建设一支骨干老师、学科带头人、教学能手这三个层次的老师队伍。造就一批能拿得起,打得响的青年老师队伍,我们将实行“以点带面,以老带新,以新促老,新老结对”等途径,加大对骨干老师和待培老师的培育力度。5、抓好师德培训,本学期在业务培训的同时,更要重视师德培训,根据教化法,中小学老师职业道德规范等要求,在老师中开展四比活动(即:比师
13、德、比作风、比敬业、比奉献)。树立五种精神(即:终身从教的敬业精神、刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼博精神、淡泊名利的奉献精神)。加强老师的职业道德教化。培训安排 篇5为仔细贯彻自治区人民政府办公厅关于转发全区千村电商工程实施方案通知(X发20xxX号)和自治区商务厅、财政厅关于申报20xx年电子商务进农村综合示范县通知(X发20xxX号)精神,为实现XX镇农村电子商务平台建设,使农夫能够享受城市居民同等网上购物环境,同时搞活农产品流通,扶持农村青年创业,促进农业增效和农夫增收,为统筹城乡发展作出贡献,特制定本实施方案。一、总体思路依托XX镇特色优势产业和产品,着力培育和壮
14、大农村电子商务经营主体,支持搭建XX特色农村电子商务平台,加快农村电子商务支撑保障体系建设,主动探究建立促进农村电子商务发展体制机制,不断提升XX镇农村电子商务应用水平,拓宽我镇农特产品网络销售渠道,促进农村流通现代化水平全面提升。二、基本原则(一)因地制宜、突出特色。发挥XX镇独特地理和特色优势,突出品牌、品种、品质,以农产品流通、优质水稻、制种玉米、蔬菜、华泰农特色农产品、锁阳酒、清真牛羊肉、庙庙湖旅游等为重点,拓展品牌宣扬和网络营销,提升产品附加值。(二)政府推动,市场运作。根据“企业主体、政府推动、市场运作”原则,充分发挥电子商务优势,突破农村网络基础设施、电子商务操作和物流配送、人才
15、等瓶颈制约,充分调动流通、物流、邮政、通信,建设完善农村电子商务配送及综合服务网络,促进农村流通现代化水平全面提升。(三)整合资源,完善功能。坚持与便民服务、产业发展、农产品流通、漂亮乡村建设相结合,本着便民、务实、高效原则,整合农村种养殖大户、农产品合作社、家庭农场等各类资源,构建我镇电子商务代购代销服务体系,降低农夫购物成本,拓展农产品销售渠道。三、建设内容引导、支持电商落地农村,提高电商在我镇农村应用范围,培育开发农村电商企业,充分发挥电商综合服务功能,加快发展电子交易、网上购物、在线支付、快递配送等协同发展居民生活类电子商务生态链。(一)建设主体结合XX镇实际状况,在全镇范围内建设五个
16、村级(社区)电子商务服务站点,其中XX村、XX庄村、XX街社区合建一个,XX村、XX村合建一个,XX村、XX开发有限公司、XX农农业有限公司各建一个。(二)建设标准各电商根据县人民政府电子商务进农村工作方案(XX发20xxXX号)“十个一”要求进行建设,即:统一门头尺寸及标示、一张办公桌、一把椅子、一台电脑、一台电视机、一部POS机、一款系统软件、一台打印机、一组储物柜、一组展示架。(三)功能设置建设具有网络配寄送服务、农产品网络销售服务、农村青年创业服务、农村基础生活用品网上购买、货物收发、电子支付、水电费缴纳及农村金融等各类惠民服务。进行本村农产品价格、数量以及其他与农产品市场有关需求信息
17、收集,对接县级电子商务公共服务中心,获得满意农村(社区)村(居)民需求资源。四、实施步骤(一)状况摸底(x月xx日x月xx日)抽调人员,组织开展全镇基本状况大摸底。一是全镇经济发展状况,主要包括20xx年地区生产总值、财政收入、固定资产投资、规模以上工业增加值、农夫人均纯收入等基本状况。二是全镇产业基础状况,包括当地特色农产品、手工艺品、工业品、旅游等产业发展规模及特色产业市场覆盖面、市场占有率等状况。三是全镇电商基础状况,即当前电子商务发呈现状,包括从事电商企业、人员、重点网销产品、交易额以及本地网购金额等。四是全镇电子商务进农村物流快递状况。(二)制定方案(xx月8日xx月xx日)制定XX
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