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1、2022年学前班班级计划学前班班级安排时间飞速,孩子们在幼儿园的时间转瞬就过去了,这将是他们在园的最终一个学期,在这最终的学期里,我将结合本班幼儿的实际状况,制定教化目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的特性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:(一)、班级管理孩子们这学期是在幼儿园生活中最终一个阶段,为了顺当地进入小学培育各方面的习惯与实力是特别重要的。在这关键的一学期里,必需让幼儿驾驭肯定的学问与各方面习惯及实力。这学期将幼儿自主学习实力作为培育重点,老
2、师创设肯定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己找寻爱好点,发觉小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新纲要精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习,获得不同的学问。这也是幼儿实力的体现,比如:视察力、语言实力、倾听实力、想象力、创建力都能得到很好的提高。1、引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲,主动发言,加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生中,注意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好,培育幼儿内在的学习爱好和动力,使他们顺当适应小学的学习生活。2、课余时间多阅读书籍,增加孩子的语言实力
3、。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小挚友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有安排的阅读中,阅读方法、阅读爱好、阅读实力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。3、老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的爱好点。4、平常多听故事磁带,让幼儿的倾听实力有所提高。5、每周供应一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创建力充分地发挥出来。我们应舍弃那些味同嚼蜡的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、消遣性,充分满意幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习爱好
4、(二)、卫生保健的管理1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:留意动静结合,保证有足够的户外活动时间,培育幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发觉后刚好妥当处理。 解除一切担心全因素和疾病传染隐患。3、加强幼儿生活自理实力和卫生习惯的培育:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够开心宁静的就餐,会正确的运用餐具,能自己整理碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。4、加强自我爱护实力,增
5、加平安意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危急物品。削减教室危急因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿态,防止被褥遮盖口腔。知道自我爱护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。开展“小小平安员”活动,让每个幼儿都能够增加平安意识。5、增加户外活动的时间,利用阳光的照耀,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡养分。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿,我们的措施是:增加户外活动的时间,利用阳光的照耀,促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的汲取。多参与跳动运动,促进骨骼生长。
6、(三)、家长工作幼儿教化是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会亲密结合的综合整体,其中家庭教化尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是特性方面的.发展,具有不行替代的作用。依据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要有以下几方面:1、常常相互沟通,共同教化幼儿。家园沟通是双向的,老师依据班级的教化目标,结合每个孩子的须要,常常刚好地将孩子在园的表现、进步、问题与家长相互沟通、沟通,共同探讨,彼此协作教化,以促进每个孩子的发展。向家长宣扬幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力快速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教化的黄金时期,而家长在教化孩子上起着重要的、不行替代的作用,应尽到
7、自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,树立面对将来、从幼儿起先、培育社会主义一代新人的观念。详细支配:三月份1、 接待幼儿回园上课,做好常规训练。2、 制定本学期的工作安排。3、 班上老师做好弹唱竞赛打算,保育员做好讲故事竞赛打算。4、; 做好社会活动课的打算,并实施。(准备让幼儿到大自然感受春天的气息,并进行野炊和放风筝活动。)5、 按安排授课。四月份1、 做好清明期间的平安教化工作。2、 做好六一节目的打算工作,选节目,定节目。3、 对部分幼儿进行家访工作。4、 按安排进行授课。五月份1、 加强常规训练。2、 排练“六一”节目3、 按安排授课。六月份1、 开展汉语拼音教学活动。2、 对各项工作进行总结。3、 毕业班进行毕业典礼活动。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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