2022年学校开学工作计划（精选6篇）.docx

《2022年学校开学工作计划（精选6篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学校开学工作计划（精选6篇）.docx（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年学校开学工作计划（精选6篇）学校开学工作安排（精选6篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该好好安排一下接下来的工作了！那么如何做出一份高质量的工作安排呢？以下是我细心整理的学校开学工作安排（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校开学工作安排1一、了解班级学生基本状况:1、排出特别学生名单(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成果差的学生等)，对这些学生多关切、多帮助。2、合理支配班级干部，增加班级凝合力，也便于驾驭班级同学现状。二、加强道德教化:1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增加学生的爱国主义责

2、任感，熟识“五旗学问的教化内容，加强歌颂中国共产党领导的教化。2、开展以“自主与责任”教化，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据校安排，从五个途径(相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化)加强“自主与责任”教化.3、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣扬栏、主题班会本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的高校梦”、“给父母一份满足的答卷”、“考场上的我”等主题教化活动，让学生树立远大志向，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时教化人。三、学风建设:1、常常

3、与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。四、加大家庭学校联系力度:本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教化教学新篇章:关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解学生，关切学生，关注学生的学习及生活、思想的改变，刚好解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。学校开学工作安排2为落实市教化局关于“校内引领文明”行动安排，我校将加强建设“才智校

4、内”、“数字校内”，实行现代化管理，推动现代学校制度建设。以提高课堂效益为目标，以每一个学生的健康成长为宗旨，以老师专业发展和生态课堂教学改革为主线，进一步规范办学行为，细化常规管理，接着开展诚信教化、书香校内、家教共建、阳光体育及“三大球”活动、辩论赛、少年宫、社团活动，进一步提高教化教学质量，打造xx学校绿色教化品牌，办人民群众满足教化。一、工作目标1.加强现代学校制度建设。调整校务委员会，调整家长委员会、膳食委员会，支配本学期相关工作程序，做到重大事项、重大决策的民主管理。2.推动“三聚两先”工程，在“漂亮学校”建设的基础上。开展“文明引领”、“立德树人”培育工作。3.创建xx省节能减排

5、示范单位。创建省二级档案室。4.加强家长学校建设，加强师德建设，服务好学生、家长、社会。5.接着落实联盟内老师沟通安排，接受优质教化资源的辐射，以此带动学校各项工作规范化，丰富学校内涵，提高教化教学管理水平、老师教化教学水平和学校教化质量。6.接着打造“绿色主题文化建设”的学校特色品牌，在“经典诵读”和“绿源综合实践基地”两个项目上，加大课程改革的力度，特殊是综合实践课程的改革，要在探讨性学习方面取得突破，形成特色。7.加强师资队伍建设，落实各项工作措施，以培育一批市级骨干老师为目标，为下一届市级骨干老师评比做打算，力争使我校的市级骨干老师比例突破15%，争取达到20%。切实做好老师流淌工作，

6、为老师的发展搭建平台。8.档案管理工作上一个新台阶，在确保复查通过的基础上，争取创建高一等级档案室。二、工作要求与措施1.要加强师德师风建设。利用师德师风专题教化月的契机，开展各项师德教化活动：主要有“百校千师万家”走访活动、xx学校“感动校内人物”评比活动、“劳模精神”进校内活动等。切实加强老师职业教化，坚决杜绝有违师德师风言行的发生，培育名副其实的“老师楷模”。要接着培育一批德育骨干。我校已经有两位老师取得xxx市“德育能手”的称号，在此基础上本学年接着培育德育骨干，争取更多的德育工作者评上市级德育骨干。2.完善各项德育制度。一是完善家长委员会建设，努力搭建家校联系平台，家长委员会组成人员

7、刚好调整、更新，定期开展活动，提高家校联系的实效；二是接着完善“心困生”、家庭“贫困生”、行为“潜能生”档案，完善“阳光关爱”行动。德育处每两周召开一次班主任例会，刚好沟通总结，刚好发觉问题，刚好实行措施，确保学校师生违法犯罪率为零。3.要进一步强化班主任工作。成立学校“班主任工作室”，由德育能手领衔，激励有丰富阅历的老师主动参加“班主任工作室”活动，引领年青班主任做好班级常规管理和班级内务管理，强化晨会、班队、班会课育人功能，组织班队活动课课堂展示、研讨，按要求带领班主任外出参与片级、市级乃至级别更高的德育活动，学习别人的阅历，以老带新，形成一支富有战斗力的班主任队伍。4.要亲密家校联系，探

8、究家庭教化与学校教化形成合力，共同寻求教化的途径。本学期接着开展“千师访万家”活动，开展好“教学开放日”和“食堂开放日”活动。仔细办好家长学校，进行家教方法指导。组织好“四点半学校”，服务社区家庭。5.要在培育学生良好的行习惯上下功夫。重点抓好“5+X”养成教化，各班级要利用晨会课、班会课、班队课等阵地对学生进行学习习惯、文明礼仪、行为习惯、卫生习惯等主题教化。德育处要进行合理支配，每月一个活动主题，对各班提出活动指导，在学生习惯养成方面进行检查评比。本学期要接着狠抓学生在自习课、食堂用餐、课间活动、语言行为等方面的习惯。进一步开展学生综合素养多元评价，改革评价方法。6.要开展丰富多彩的体育活

9、动。依据暑期校长会议精神，结合我校的实际状况，调整我校“阳光体育活动”方案。接着把排球列入我校的”阳光体育活动”以及体育课程的必上内容。足球也要作为学校体育必教内容。在学校组建校级学生排球队，参与片级乃至市级的三大球竞赛，还要主动组织学生参与各级各类的科技竞赛活动。接着实行老师申报制，全部老师都有机会参加辅导学生，参与科技竞赛。以此促进学校的体育工作，增加全体师生的体质，为学校的发展供应有力保障。要完善“课外文体活动”制度和“少年宫”活动制度。课外文体活动肯定要有晴天、雨天两套方案，杜绝以往雨天就进教室自习的做法，把课外文体活动落到实处。三、要进一步提高教学质量1.要推动师生阅读工作。老师方面

10、，接着把老师进阅览室作为考核内容，每周必需进阅览室读书不少于2小时，每月不少于8小时，每月完成4篇摘记。青年老师每周在校内网上传一篇教化教学类博客、随笔。学生方面，要尽一切方法培育学生阅读的习惯，教给学生阅读的方法。充分利用阅览室、走廊书吧、班级图书角、阅读课、晨读课等时空阵地开展阅读活动。重点抓好“班级共享、年级共享、校级共享、经典诵读”展示活动，在全校形成时时在阅读、到处有阅读、人人爱阅读的书香校内氛围，从而为提高教化质量打下坚实的基础。2.要进一步实行走班制“分层教学”。上学年，我校在初中部大部分学科实行“分层走班教学”，取得了立竿见影的成效。本学年要在上学年的基础上，全面实施分层走班教

11、学，留意克服在“分层走班教学”中暴露出来的一些问题，争取教学效果的化、化，为提高学校教学质量添砖加瓦。3.要全面实行“生态课堂”的理念，主动探究“有效课堂”的实施途径。把“精彩课前三分钟-检查预习-自主合作探究-成果展示-检测评价”“导学五步式”生态课堂教学特色，细化为学生完成课堂作业的时间不少于1015分钟，课上学生活动时间不少于10分钟。本学年老师听课要求：在完成规定的听课20节，行政听课40节以上，老师之间互听随堂课，刚好沟通。老师来上示范课、公开课、汇报课，要运用好将来教室、云教室，促进老师教化技术运用水平提高，提高课堂教学效果。4.要主动引导老师反思自己的教学行为，在反思中提升，在反

12、思中进步。教育处要对老师的“教后反思”在字数、形式等方面提出明确的要求，要定时与不定时检查相结合，督促每一位老师自觉反思自己教学中的得与失，从而改进方法，提高教学质量。5.要以培育良好习惯为抓手，重视学生课前三分钟习惯、预习习惯、读书习惯、作业习惯、写字习惯训练的培育。学生学习习惯培育重点做好以下工作：周一老师例会时，支配“大阅读”；双休日支配“周周清”，老师提前出好本周学习内容的自测题，全部讲义要求全批全改；中午，不单独支配某个老师进教室辅导，由班主任或副班主任进教室，其他任课老师可以随意进教室，以指导学生自由完成上午的各科作业，不允许老师“上课”；准点放晚学，小学到放学时间全部放学，初中只

13、能留少数学生进行辅导，以提高辅导的效率。6.实施分层作业。运用好学生作业记载簿，班主任、任课老师、家长刚好沟通，培育学生作业习惯。教育处要花大力气管理老师作业的布置、批改、订正、再批改。要求每周一查，主要检查老师布置作业了是否分层要求、是否全批全改、学生是否订正，订正之后是否二次批改。切实提高作业的针对性和实效性。学校开学工作安排3一、指导思想仔细实行党的十八大精神和党的教化方针，依据国务院关于加快发呈现代职业教化的确定（国发20xx19号）、教化部关于深化职业教化教学改革全面提高人才培育质量的若干看法（教职成20226号）等文件精神，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，紧密结合省、

14、市、县发展规划、支柱产业、优势产业和园区经济发展新形势，遵循“确保办学规模，调整专业结构，加强内部管理，提高教化质量”的基本要求，主动发挥国家中职改革发展示范学校的骨干、引领、示范和辐射作用，主动助推县域经济发展。二、工作思路紧紧围绕学校十三五发展规划和省卓越学校建设的标准，以内涵建设为根本，以特色创新为主线，以专业建设为龙头，以队伍建设为基础，以质量提升为重点，深化办学模式、培育模式、教学模式和评价模式改革，有效探究高水平专业群、高层次老师队伍、高起点实训基地、高素养人才培育和高水准合作沟通的建设机制，把建设成为高质量、深内涵的省卓越中等职业学校作为全校上下的奋斗目标。三、工作指标1.巩固国

15、示范、省示范建设成果，着力创建省卓越中职学校，在省市中职学校发挥引领、示范作用。2.进一步完善部室管理，提高精细化管理程度，形成显明的部室管理特色。3.规范教化教学管理，建设学习型、“双师型”老师队伍，培育和引进名师，全面提升教化教学质量。4.招生人数达到1400人左右，年平均辍学率限制在8%以内。5.高考二本上线53人以上；学生技能比武获市级以上（含市级）一等奖10人以上，二等奖30人以上；省1-2等奖3人以上；向国家级奖项发起冲刺。6.拓展培训业务，深化校企合作，保持就业率98%以上，对口就业率85%以上，本地就业90%以上，实习稳定率75%以上。7.强化后勤管理，开源节流，实现争资引资新

16、突破。四、工作重点（一）组建工作小组，着手创建省卓越职业学校。2022年，学校进行了省卓越学校的试申报，深刻相识到学校核心竞争力、专业群建设、师资队伍建设、办学整体规划及学校治理实力建设的不足。20xx年起先，学校要比照省卓越职业学校的建设标准，组建创建工作小组，全方位着手卓越职业学校的建设工作，从专业群建设，师资队伍建设，学校综合治理实力提升，评价机制改革、校企合作深度融合等方面逐步落实。要加强对创建工作的宣扬发动，使全校教职工明确目标和责任，主动投身到创建工作中来。（二）加强老师队伍建设。1、以专业群建设带动老师团队建设。比照省卓越学校的建设标准，我们要着力建设好三个专业群。依托高星级饭店

17、运营与管理、旅游服务与管理、景区服务与管理、会计、电子商务专业重点建设好一个现代服务专业群；依托机械加工技术、汽车制造与检修、焊接技术等专业重点建设好一个装备制造专业群；依托电子电器应用与修理、计算机应用与修理建设好一个电子信息专业群。学校以专业建设为龙头，创新产教融合、校企合作制度和实现形式，系统推动人才培育模式改革。做好汽修特色专业建设和现代学徒制试点工作并取得阶段性成果。加强专业教学团队建设，建设好“名师工作室”、“大师工作室”等。2、培育有大爱、有思想、有特色的老师群。建立健全老师管理、成长激励机制，提升老师整体素养，评定各级各类专业带头人和骨干老师，构建人人争先进，人人是先进的老师队

18、伍；加强和老师的谈心谈话，了解他们的特点特色，关切他们的家庭困难，帮助他们解决生活中的后顾之忧，也帮助他们通过学校供应的平台呈现自我、实现自我，将发觉闪光点和开展指责和自我指责结合起来，促进老师队伍成长；利用“请进来”、“走出去”的方式，加强对老师学习培训。部室要利用寒暑假支配老师进企业，加强校企校际沟通。主动推动中高职连接、信息化教学等，激励全员参加教研教改，形成有思想，有特色的老师群队。（三）改革和完善五个机制。1、创新管理机制。学校行政要解放思想，要信任大家的力气、集体的才智，要同心同德搞工作，凝心聚力谋发展。各科部室要各抓一、二个特色，做好亮点工程。通过提炼，改进，推广，加大成果整理和

19、宣扬力度，形成特色办学、百花齐放的局面。既要从旧例，又要改进创新，要能用旧瓶装新酒。既不能邯郸学步，止步不前，也不能像猴子掰玉米，得一个丢一个。2、改革学生评价机制。加强六项基本功的过关划等，建立学生成长档案，建立一种动态的综合的学生评价机制，加大对学生思想品德、行为习惯的硬性要求，设立毕业门槛，作为学生评价和毕业的硬件，反过来促使学生综合素养和自我约束实力的提升，使德育管理在更短时间内见成效；明确要求学生做仪容清爽，言行礼貌，文静自信的职专人。3、完善老师评价机制。进一步完善老师管理台账、职工绩效考核制度、老师成长激励机制和老师评价机制，改革老师结构工资制，尽最大可能提高老师依法依规的收入。

20、要求老师师德师风受仰慕，技能竞赛出成果，教研教改有特色，把职业道德规范作为老师考核的重要指标。4、完善第三方质量评价和诊断机制。建立健全自主管理、民主监督、社会参加的现代学校治理结构。5、健全和完善毕业生就业安置和跟踪反馈机制。出台学生顶岗实习审批表，共同签字审定学生就业单位，重视高大型企业，创学校就业品牌。部室和天润公司合力进行跟踪反馈，建立毕业生安置反馈台账，提高毕业生就业稳定率。（四）把握好学校生存发展的两条线。重视常规工作和基础工作，加强对日常工作的规范管理和量化考核，把握好学校生存发展的两条线，一是生命线：常规落实；一是风景线：技能、特长培训。建立健全实训室管理制度，建立实训室管理台

21、账，按流程按规则进行实训操作和管理。以社团方式把技能比武做大，以高年级带低年级的方式，形成拳头产品。将常规工作和技能训练常态化，向精细化管理要成果。加强技能竞赛的组织培训，使学生技能突出，就业优势明显。（五）做好校内文化建设的三重唱。加强校内传统文化、职业文化和景观文化的建设。从老师读书沙龙起先，由上而下，各科部室要想方设法加强学风建设和阅读习惯的培育，通过各种方式对学生进行传统文化的熏陶。比如晨诵篇目的精选；开展各种活动促进学生读经典，讲礼仪等等。加强对老师和学生的职业文化的熏陶，培育具有职业精神的老师队伍和具有职业精神的学生准员工队伍。加强校内景观文化建设，使眼到之处都是美景和良言，使一草

22、一木都浸染文化的魅力，做到润物细无声。建设好数字化图书馆。使漂亮校内、学习型校内和书香校内的建设落到实处。（六）借助宣扬手段，扩大办学影响。坚持宣扬工作两条线：一是挖亮点，炼特色，铸就办学新品牌；二是树典型，立标杆，传递校内正能量。加强宣扬造势，扩大办学影响，让社会了解到我们的学校是培育人才、服务民生、引领示范，有社会担当的让人民满足放心的学校。（七）强化天润公司对内对外职能。1、加强市场调研，服务学校发展。天润公司作为学校和政府、园区、企业之间的桥梁和纽带，是学校改革发展的突破口和办学特色所在。要进一步优化天润公司管理，加强市场调研，主动推动校企合作、项目引进、培训就业等工作，不断引进和调整

23、专业设置，改进人才培育模式，推动校企合作高效运行。当好学校改革发展的传敏器和学生就业创业的护航船。2、加强职业培训，服务民生工程。以加强和各部门的合作为切入点，巩固和完善培训工作的十大平台。加强与劳动局、农业局等部门及园区内企业的联系，巩固农村劳动力转移培训、新型职业农夫培训、阳光工程培训、企业员工培训、下岗职工再就业培训等培训项目，完成规定的培训指标任务，开拓市场化培训，不断扩大培训规模。培训工作要健全农村招生联络员网络建设，扩大培训在xx市场上的占有力，提高培训实力和培训效益。3、加强校企合作，服务企业发展。推动“一三五八”校企合作模式改革，扩大校企合作范围，以校企联谊为切入点，加大合作的

24、深度和力度；加强校企互动和沟通，不断拓宽校企合作渠道，面对市场、面对园区、面对企业培育专业人才，增加服务园区企业和农村的实力，满意园区企业对专业人才的需求。通过“冠名办班”、“订单教化”、“进校办厂”、“短期培训”、“送教进厂”、“企业支教”、“挂职熬炼”等八大人才培育模式，加强与县域园区内三一、楚天、中财、三星等规模企业的合作，形成政校内企多方参加的校企合作联盟，形成校企合作长效机制。（八）树立优质服务意识，创建和谐温馨校内。1、加强组织协调，发挥党政工团作用。学校党政办做好组织协调工作，加强学校宣扬、重大活动组织、接待会务等工作的连接，完成学校档案建档工作，帮助完成学校整章建制工作。日常事

25、务做到主动、扎实、尽责、周到，加强对优秀毕业生、校内之星的正面宣扬，树立正面学习典型，营造学生成长的良好环境，加强网站建设及人事信息化建设，使党政办纷繁困难的事务条理化、系统化。提高招生生源质量，拓宽招生渠道，确保招生人数达到1400人左右，学生年平均辍学率限制在8%以内。完善党建工作和工会工作，定期组织党员活动和工会活动，做好校务公开工作。建好“教工之家”，组织文娱活动，丰富教职工业余文化生活；帮助教职工解决实际困难，维护教工合法权益，提升教职工华蜜指数。2、落实财务制度，做好后勤保障。严格执行学校年度预算和收支安排，全面做好年终的决算工作，为学校教化决策供应牢靠数据，落实学校经费制度，加强

26、财务监督。做好后勤常规工作，强化服务意识，搞好后勤保障和服务工作。完善学校校产管理制度、学生寝室、教室、试验室等财产管理制度；建立学校校产台帐；坚持学生寝室、教室的财产登记制度。坚持“谁运用，谁维护；谁损坏，谁赔偿；谁破坏，谁受罚”的财产管理原则，做到理赔到位；强化师生节约用水、用电、劳动卫生工具的责任和意识，主动开展“两型”示范校内创建工作；不断完善基础设施建设，加强修缮工作管理、水电运行管理、选购管理等工作，杜绝选购、审批、监管一人负责现象，加强选购价格监控。加强对食堂、商店管理的规范化，加强服务工作，为师生供应优质服务。新的学年，新的目标，新的举措。学校将进一步完善国家示范校建设，凝心聚

27、力，内涵发展，精细管理，特色办学，为建设“省内一流、全国知名、国际接轨、人民满足”的中职学校而努力。学校开学工作安排4一、指导思想本学期，学校将接着在区教化局的正确领导下，全面贯彻党的方针和政策，实行上级有关开学工作要求，以科学发展观统领学校全局工作，以全面推动素养教化为主题，以德育为先导，以教学为中心，以发展为抓手，以习惯养成为基础，全面推动基础教化课程改革，务实、创新地做好学校各项工作。进一步提升学校办学质量，确保学校各项工作稳步推动、平安运行和可持续发展。二、工作目标老师发展目标：规范师德师风建设，提升老师专业技能，建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的老师队伍。学生培育目标：培育学生实

28、力，发展学生爱好，完善学生素养，促进学生德智体美劳全面发展。学校管理目标：加强班子建设，培育后备力气，完善管理机制，形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队。校内建设目标：完善学校硬件设施，落实幼儿园配套设施建设，打造校内文化景观，建立校内网络。三、详细措施(一)、德育为先，加强思想道德建设1、领导干部要强化自身建设，提升自己工作管理实力，争取使自己在学习、工作和生活方面成为学校老师、学生的榜样;要把学校的发展、老师的发展和学生的发展放在首位，始终坚持为教职工谋利益，想着提高学校整体竞争实力;要团结广阔教职员工，心往一处想，劲往一处使，为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。2、老师队伍要树立终身学

29、习的意识，学习教化法律法规，学习中小学老师职业道德规范，学习永定区八不行为准则，用法律法规来规范自己的言行，努力做到依法执教。不打骂学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，爱护学生的人格尊严，公允、公正、民主、同等地对待每一位学生，理解并信任每一位学生。3、接着突出加强对学生进行养成教化和爱国爱家乡教化，教化学生养成良好的思想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校内广播站和升旗仪式，利用国旗下的讲话和开展少先队干部执勤等常规活动，加强少先队的建设;开展平安、法制、卫生教化，强化学生平安法制卫生意识。4、巩固现有传统文化教化取得的成果，接着推行传统美德教化。学校领导、老师、学生都是传统

30、文化的学习对象，而且校长、老师要身体力行做好表率，学习弟子规，学习中华孝道，学会尊师，学会感恩。通过开展一系列学生看得见有实效的活动，告知学生要先学会做人再学会做事，告知学生学习传统美德要重在实践，要从自己做起，从身边做起，从细处着眼，从小处着手。(二)、教化为主，全面提升教学质量5、深抓教学常规，加强过程管理。要接着落实开展教学常规检查制度，对教学常规工作要求从高从严把关，做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”;要加强过程管理、环节管理，完善听课制度，强调老师要依据课堂状况，切实做好培优、补差工作，切实关注全体学生推行素养教化，全面提升教学质量

31、，争取天门小学教学质量跻身永定区区直小学一流行列。6、求真务实，攻坚克难，扎实推动课堂教学改革。正确相识课堂教学改革，变更老师教的方式，变更学生学的方式，变更评价方式。学校领导加大行政推动力度，开展“走出去，请进来”活动，邀请专家来校指导教改，派学校老师到课改先进单位学习先进阅历;一线老师端正学习看法，学习课改新举措并落实到课堂教学中去。7、整治学生书包，减轻学生课业负担。禁止要求学生乱订学辅资料，强化作业设计，培育学生“自查、自清、自省”的自主学习习惯。8、开展校本研修，促进教研再上新台阶。建立校长教研组老师逐级负责机制，完善校本研修制度，实施教化科研课题探讨工作，争取既有课题顺当结题并筹划

32、开展新的课题。利用学校老师沟通平台，主动组织老师参与课改阅历沟通，开展优秀论文、教学阅历总结、教案的评比工作。9、重视艺、体、卫工作，建立爱好小组，发展学生特长，不允许任何老师以任何理由占学生的艺体课，让学生欢乐地学习，健康地成长。10、接着开展深耕阅读工作，打造书香气质校内。(三)、后勤保障，加强财务后勤平安管理11、完善学校基础设施建设工作，确保学校幼儿园及师生食堂后续工程顺当完工，完善相关配套设施。12、加强后勤财务管理，做到收有凭证支有收据。13、接着做好学生开餐管理工作，做好食堂及操作间的食品平安保障工作。14、加强门卫管理，做好来客来访人员的登记工作。杜绝上班期间无关人员随意进出学

33、校。(四)、搞好学校党建及工会工作15、加强学校支部建设，组织老师学习党的先进思想，加强党对学校政治工作的领导作用。16、完善工会工作机制，切实保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的主动作用，保障教职工的合法权益。开展工会活动，丰富教职工文化生活，对困难老师进行慰问，开展“爱烛行动”，努力为教职工办好事，办实事，解难事，构建和谐校内。(五)、关爱流淌留守儿童，争创“全国示范性流淌留守儿童之家”17、加强和规范实施“四点半”晚管辅导班，组织老师放学后对流淌留守儿童进行作业辅导和开展各种各样的体育活动和文艺活动，提高他们的成果，丰富他们的内心世界，熬炼他们的身体。18、关注流淌留守儿童的心理健康。

34、更进一步规范流淌留守儿童的管理，赐予他们更多的关切和帮助，对他们进行一对一的帮扶，进行心理健康的辅导，建立心理成长档案，力求他们像全部学生一样健康成长。19、探究流淌留守儿童工作新思路和新模式，争创“全国示范性流淌留守儿童之家”。(六)、发展学前教化，争取学前教化工作取得重大突破20、重视学前教化，探究规整学前教化方向方法，打造市级学前教化示范园。(七)、搞好关工委工作和支教工作21、落实上级关工委布置的各项工作。22、学习区教化局的“教化集团”办学思想，开展好同四都中心校的对口支教工作。学校开学工作安排5一、指导思想本学期，我们将在县教化局和乡党委、政府的正确领导下，以科学发展观为指引，深化

35、实施素养教化，全面规范教学管理，不断深化教化改革，科学发展，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破,开创学校教化教学工作新局面。二、工作目标1.加强学校管理，进一步完善各项规章制度及考评机制。2.接着抓好有效课堂教学，实施素养教化，努力提升教化教学质量。3.加强校内文化建设。开展校内文化建设和班级文化建设，创建特色学校。4.创建文明平安和谐校内，实现校内内无重大平安责任事故发生。三、主要工作及措施(一)进一步健全制度，规范管理行为。1.本学期初，学校要进一步健全、完善老师上班、请假、值班等制度，使各项工作落到实处。2.落实绩效考核制度，利用新型的量化评价机制，

36、促进老师的主体发展。仔细总结工作实践阅历，刚好总结、沟通、反馈，以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能，使老师能够刚好订正自己工作中的缺点，发扬自身的优点，促进自身的发展，不断提升职业道德和专业水平，提高教化教学质量。3.强化教学常规管理。深化贯彻、执行星岛湖乡中心小学教学工作量化管理规定(试行。本学期，突出教学管理中的“四抓”：抓备课、抓上课，抓作业、抓辅导。加强对老师教学常规的管理与监控，开展常常性的教学常规工作检查。每学期，至少检查两次老师的教学常规，并做好具体记录，刚好反馈信息，对老师进行测评。(二)营造教研氛围，深化课程改革，以教研带动、搞技能突破。加强教研力

37、度。以教研为突破口，带动教化教学的发展和延长。1.以校本教研为主体，立足有效课堂教学，以教学探讨为主线，用公开课、探讨课等形式，推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学，组织老师分组学习新理念，观看“培训光碟”、教学实录，刚好了解课改信息，主动撰写教学反思和随笔，沟通试验阅历，使每位老师进一步改进教学方法，提高教学质量。2.主动开展课堂沟通研讨活动，加强对老师教学的指导与监控，坚持集体备课、深度备课，听课，评课结合。本学期，安排语、数教研组每周支配一节公开研讨课，大家共同探讨，共同提高。向四非常钟要质量，加强培优补差工作，绝不放弃每一个学生，加强老师的责任感，以促进教化教学的发展。3.加

38、强学校对外沟通与合作，促进校本教研和校本培训的深化开展。采纳“走出去、请进来”的方式，通过组织老师到其他学校参观学习，使老师在参加培训中切实领悟新课程改革的各项要求。激励老师主动参与各类优质课评比活动，在竞赛中积累阅历，不断提高。激励老师还原教化本色，走教研强校、有效课堂之路，强化质量管理。质量是学校的生命，是学校发展之本。要强化全员的质量意识，科学发展，争创一流教化。4.注意技能，发展特色。开展特色项目，创建学校特色。以同在蓝天下一起华蜜成长为主旨，以我校的“书香校内”活动为契机，抓师生的读书活动，提高素养教化水平。(三)加强校内文化建设。开展校内文化建设和班级文化建设，创建特色学校。校内文

39、化是学校内涵建设的灵魂，是德育培育的根基，是我校特色办学的重要内容。本学期，接着深化班级文化、墙壁文化、走廊文化、平安文化建设，深厚文化环境氛围，发挥润物无声、环境育人的功能，扎实开展丰富多彩的校内文化活动。详细措施为：德育文化活动：1.常规教化常规化。利用国旗下讲话、学生集会、班队会、校内广播等德育教化渠道，坚持不懈抓学生习惯养成教化;加强班队干部培训，提高“以生管生”水平，切实做好每日学生日常行为规范检查，每周评比，实施流淌红旗悬挂制度，调动班级工作主动性;严格落实“健康第一”的方针，深化开展阳光体育运动，组建训练篮球、乒乓球运动队，抓好运动队的训练工作，组织学生主动参与各级竞赛活动。2.

40、重视行为养成，提升学生综合素养。少先队大队部全方位地抓好学生的常规管理，特殊是抓好学生的集会、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。结合校内文化建设，引导学生养成良好的文明生活习惯。教化学生自觉遵守中小学生日常行为规范，有针对性地开展法制教化，加强学生心理健康教化和感恩教化，不断提高学生思想道德素养、科学文化素养和健康素养。校内特色文化活动：1.深化“传统经典文化进校内活动”，并纳入课程表。每天下午第一节(前10分钟作为校本课程诵读，吟唱经典)，有安排地让学生诵读三字经、弟子规、古诗、名篇等，并结合开展演讲、经典故事竞赛、朗诵竞赛。2.深化“文明礼仪伴我行”活动。把“礼貌之星”评比活动

41、作为一种常态化的工作来抓，建立相关档案。实行每学期一表彰的制度。3.打造欢乐大课间活动品牌，尽可能让全部学生在活动中获得自信，全面发展，感受华蜜。校内环境文化活动：仔细落实上级主管部门美丽教室、美丽校内建设的精神，在完成校内修理和外部文化建设的基础上，实施班级文化建设。(四)平安为重，万无一失，打造和谐平安校内1.建立健全学校平安工作领导小组，依据“谁主管、谁负责”的原则，落实责任(校长为第一责任人)，建立校长、班主任、任课老师、后勤人员为一体的管理体系，职责明确。并层层签订责任状，齐抓共管，为师生营造一个平安、和谐的学习和工作环境。2.仔细落实各项平安管理制度，做到有制度、有落实、有检查，使

42、平安工作落到实处。本学期，主动抓好防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外损害、防传染病、道路交通平安、平安防范等方面的宣扬教化工作。3.接着加强流感防控和宣扬工作，发觉重大疫情刚好上报。4.做好双休日、重大节假日的平安教化工作，节假日支配人员值班。值班人员要坚守岗位，仔细履行好自己的职责，加强对学校重点部位的平安防范工作。加强门卫管理，严格执行外来人员登记、验证制度，仔细做好防盗工作和平安保卫工作。5.学校安检小组要对校圆内外进行常常性的检查，加强有平安隐患部位的整改与管理，实行平安零报告制度。排查状况要有记录，要有整改看法。一旦发觉担心全的问题，要刚好整改及上报，消退隐患，防止事故的发生。6

43、.通过各种有效途径、采纳多种形式、开展一系列平安教化活动。利用校内广播、宣扬窗、黑板报，实行专题讲座，开展社会实践活动，实行平安教化活动月活动等形式，对学生进行交通平安、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生平安、校内外活动平安及法制学问的教化，大力提高学生自护自救实力。每学期，至少开展5次主题平安教化活动，每班每学期至少召开4次主题平安教化班会。本学期，开展1次防震、防火平安疏散演练活动，并要有活动方案和活动记录。(五)同步发展，追求特性，促进学校整体进步1.开展创先争优活动充分发挥党员的示范作用，主动发展新党员，引导党员同志要领先垂范、工作在前，关切学校发展，在学校建设和关切下一代等工作上作出应

44、有贡献。2.工会工作深化开展主题的教化活动，切实加强教职工的师德师风建设，树立现代教化思想，不断自我学习完善，推动素养教化的全面实施。并主动协作学校开展好校务公开工作，组织召开好教代会，通过并实施有关细则及决议。关切退休老师及伤病职工，加强计生工作并组织女职工学习工会法、妇女权益保障法、新婚姻法以及有关法律法规，增加他们的自我爱护意识和实力。3.后勤工作进一步规范学校财产管理制度，不断健全和完善后勤方面各项规章制度，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。主动探究后勤服务、后勤管理工作的新路子，不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校中心工作，不断改善和美化学校环境，主动

45、努力开源节流，为学校拓宽发展空间添砖加瓦。四、主要工作支配：二月份：1.召开全体教职工开学工作会议，布置期初工作。2.实行“开学典礼”。3.搞好平安隐患排查工作。4.制定各条块的工作安排。5.对老师的备课、上课、作业等进行抽查、反馈并落实。6.迎接县、乡开学工作督查、视导。7.健全班组织机构，组织学生学习各种文明礼仪。8.接着开展集体备课，深度备课，推动有效课堂活动的深化开展。三月份：1.组织老师学习老师职业道德规范2.召开有效课堂教学专项工作会议。3.整理学校学生学籍档案。4.平安隐患排查。5.开展学雷锋，做好事活动。6.开展庆“三八”国际妇女节活动。7.开展防震、消防疏散演练活动。8.有效

46、课堂教学调查。9.环保教化：植树节，开展“争当绿化小天使”主题教化活动。10.开展“文明礼仪伴我成长”活动。四月份：1.组织老师参与各种培训。2.常规工作检查。3.清明节缅怀先烈-革命传统教化，开展网上祭英烈活动。4.组织有效课堂教学研讨活动。5.开展“好习惯成就好人生”主题队会。6.开展“好书伴我成长”演讲(或讲故事)竞赛。7.环保教化：世界地球日，开展“手拉手，低碳生活我行动”宣扬教化活动。五月份：1.庆祝“五一”国际劳动节系列活动。2.期中教学质量检测。3.毕业班工作研讨会。4.对青年老师课堂教学进行调研。5.感恩教化活动：开展“体验父母的辛苦”为主题的中队活动。6.开展防溺水专项平安教化活动(印发致家长的一封信)。7.出版平安教化、法制教化黑板报。8.开展校本教研活动。六月份：1.开展庆“六.一”国际儿童节系列活动。2.常规工作检查。3.抓好毕业班的复习及思想教化工作。4.组织制定学期复习安排并实施。5.优秀班主任评比、文明班集体评比。6.期末平安教化周活动。7.开展禁毒教化活动。七月份：1.期末复习指导检查。2.期末教学质量检测及质量分析。3.学校财产管理登记、学籍整理，各仪器、材料、教学参考书等归档。4.期末工作总结，完成上报材料。5.放假前师生平安教化。6.财务稽核。7.制定新学期工作安排。8.暑假值班支配。学校开学工作