2022年学校教学计划小学锦集六篇.docx

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1、2022年学校教学计划小学锦集六篇学校教学安排小学锦集六篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，做好安排，让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我整理的学校教学安排小学6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学校教学安排小学 篇1一、指导思想体育卫生工作，关系到学生的身心健康。为了适应新的课改须要，学科的教学设计、设施发生了很大改变，但对于课堂教学为辅，课外教学为主的体育、卫生科，相对来说是一个很大的挑战。新课改要求体育卫生老师不能再作总导演，一言堂，学生也不再是演员。老师是学生学习的协作者、促进者，学生诗问者、说者、做者、思者。二、详细要

2、求1.体育方面依据新课改要求体育教学工作详细做好如下几个方面（一）明确上体育课的目的，了解体育课是全面贯彻教化方针的重要组成部分。（二）向学生讲明体育课的常规要求，使学生明确体育课的足以事项，上好体育课。（三）懂得早睡早起的好处，并在日常生活中做到。直到为什么从小熬炼身体，熬炼身体有什么好处。（四）知道熬炼身体前要做好打算活动的重要性，和必要性，并懂得一些打算活动的方法。（五）依据学生的心理、生理特征及身体素养，适当选择体育器材，选择学生喜爱的体育项目，依据小学生体育达标要求，爱护性的学习、熬炼。（六）懂得动作、要领、爱护，达到体育熬炼标准要求。（七） 有组织、有纪律的参与运动会及体育活动。（

3、八）上好“三操二课”，多参与户外活动。( 九)责任老师对学深的平安负责。2.卫生方面（一） 校内卫生1、依据学校实际状况，建立健全卫生工作制度，成立卫生工作领导小组。2、对校内实行美化、绿化、净化措施，努力创建良好的校内环境。3、对老师、各功能教室、厕所分工到班，做到定期打扫，保持清洁，无异味。4、严加管理，刚好清除学校死角。5、学校定期对卫生状况进行检查，有记录并刚好进行表扬。（二）饮食卫生1、学校对广阔师生的饮食进行严加管理。教化学生不乱买零食，不吃霉乱变质的东西，不喝生水。2、不吃生疏人给的东西，留意防毒。3、老师对学生的饮食卫生负责。（三）健康教化1、各班每周至少一节健康教化课，老师要

4、仔细打算，细心备课，保质保量。2、利用宣扬栏、黑板报、专题讲座等形式对学生进行健康教化宣扬。3、建立健全健康档案。4、每天有老师对学生个人卫生进行检查，使学生养成讲卫生的好习惯。5、定期对学生进行查体，做好疾病的预防工作。6、邀请防疫部门到校进行预防疾病的专题讲座，使广阔师生知道各种常见病和多发病的指示，并加以预防。学校教学安排小学 篇2一、指导思想依据xx市教化教学文件和xx乡中心初中教化教学指导看法，结合学校实情，以教务绩效考核为导向，以课堂教学为主阵地，以校本培训为载体，加强教学精细化管理，打造雅善教学，润泽师生美妙心灵，培育老师用专业心、做专业事，培育学生达到乐学、会学的目的，提高教化

5、教学质量。拟定本学期安排。二、工作目标1、 努力达到中心初中下达的教学质量目标。2、 建立评价机制，促进艺术类课程（音、体、美等内容），地方课程（平安、环境、禁毒、健康、廉洁教化等内容），校本课程（诵经典、知礼仪、写规范字、讲一般话、唱红色歌曲等内容），能依据实际有效落实。3、培育学生做到“六会”，即：学会预习、学会提问，学会复习、学会视察、学会合作、学会查找资料的习惯。4、提高老师“三有”，即：教学有特色，探讨有总结，沟通有资料。三、工作支配9月份1、清理普九、学籍档案。新生信息上传。2、接受开学初检查（学科安排、备教改研行动与资料）。3、学习新课标、教学各类职责与方案（“减负”工作方案、控

6、辍包保责任制、课内比教学方案，教学常规职责）。4、摸清二至五年级各科后20%学生的名单。督促科任老师制定辅差安排。10月份1、解读雅善教学的“6个3”。2、召开学科带头人会议。3、开展课内比教学活动。4、邀请家长参加听、评课，开创“课堂开放日”。5、完成学生体质健康标准测试工作。11月份1、期中测评及分年级质量分析。2、制定期末质量目标奖惩方案。3、召开“微型家长会”，提升班级文化。12月份1、实行“评教评学评习惯”活动。2、结束音、体、美考核工作。3、调查一至五年级后20%学生的辅导状况。4、以年级为单位，实行一次写字竞赛活动。元月份1、班主任拟定好学生素养报告单评语。2、提示各科老师上交资

7、料（复习安排、教学小结、教辅用书、学习笔记等）。3、各科任老师撰写期未质量测评分析报告单（考试分析、后进生分析、教学阅历、教学缺憾等）。说明：1、以上支配与上级检查有冲突时，酌情调整。2、日巡堂、周调阅、月检查结果刚好反馈或者典型人和事在老师会上专题探讨。学校教学安排小学 篇3本学期学校工作的总要求是，仔细贯彻、落实党和国家的教化方针，紧密结合我校的详细实际，按教化规律办事，进一步转变教化观念，以课堂有效教学为先导，保证各项工作齐头并进。为了做好本学期学校的各项工作，现安排如下：一、指导思想：以党的群众路途教化和教化方针为指导，仔细实行县教化局及中心学校的部署，坚持以人为本，以加强管理和师德建

8、设为主线，紧抓管理，提高教化教学质量，紧抓师德，树立老师良好形象，紧抓平安，创建良好的教化教学环境和平台，紧抓投入，逐步改善办学条件，推动学校教化教学工作的稳步发展。与时俱进，充分挖掘师生的创建潜能，以活动为载体，面对全体学生，促进全面发展，实行全方位管理，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。二、强化德育工作，提高学生道德素养：仔细实行中共中心关于加强德育工作的看法和公民道德建设实施纲要，努力探究新时期学校德育新路，努力培育学生的创新精神和实践实力，塑造健康人格，提高德育工作的针对性和实效性，为全面推动素养教化，培育适应现代化的建设人才做贡献。1、坚持把德育工作放在首位(1

9、)健全德育工作领导机构。以少先队辅导员，班主任组成德育工作领导小组。仔细制订并指导落实各项措施，使德育工作起到导向，动力作用。(2)仔细组织全校教职工学习党的教化方针和教化法规。如：中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定等。坚持依法治校，依法行政，加强师生德育工作。(3)结合上级领导的管理和部署，努力开展各项活动，深化开展学英模，学雷锋活动，接着实施有益于学生身心健康的文娱，体育等活动，培育学生的爱好，爱好，发挥特长，增长才能。2、加强德育工作(1)要接着贯彻公民道德建设实施纲要，大力提倡爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的基本道德规范和行为准则，把弘扬民族精神

10、和加强思想道德建设放到重要位置。进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用，将思品与生活，思想与社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合，加强爱国主义和社会主义教化。以为人民服务为核心，集体主义为原则，诚恳守信为重点，提高思想道德水准。(2)学生良好行为习惯的养成教化要接着以小学生行为规范为训练的主要内容，学校要充分利用学习园地、黑板报等创设育人环境，各班要紧抓好班队活动阵地，努力开展做集体的小主子，学习的小主子等宣扬教化活动，提高学生自我教化，自我管理实力，为学生的和谐发展，生动活泼和主动全面发展营造良好的氛围。同时也让同学们用自己的双手为学校种出种草，美化校内。(3)深化开展德育教研

11、，完善德育教化的评价方法。一方面，要紧抓好每个老师的班主任手册填写，把教化学生的状况记录在案，期末上交。另一方面，紧抓好教化职责的落实：每周一进行升国旗例会的讲话，对学生进行教化;值周老师每天巡堂发觉问题刚好教化;大队辅导员紧抓好每天行为规范检查;班主任每个学期上一次专题班会课，如：纪律教化：勤学守纪，多动脑，集体主义教化：美化校内，多出力，人格教化：诚恳节俭，勤读书，礼貌教化：礼貌待人，心灵美，环保教化：爱惜环境，齐动手等。同时加强家长学校的建设，做好三结合教化工作。(4)加强和完善少先队建设，培育队干实力。本学年接着完善少先队自我管理模式。在队委中，成立队员的自我检查小队。加强自治，自主的

12、训练，提高队员的实力，加强队干的监督管理，使学校纪律严明，排队有序，早午书声琅琅，平安事故无发生;通过读一本好书，讲一个书中的故事，编一份手抄报，做一件好事等读书活动，丰富学生学问，活跃学生身心，陶冶学生品行。3、加强平安教化建立健全学生平安教化制度，落实好平安教化工作责任制，定期和不定期地对学校各班平安状况进行检查，推行校方责任险工作，实行合法手段，不断增加学生和学生家长的保险意识，防患于未然。着重紧抓好交通，防火，游泳等方面的平安教化和平安措施的落实，坚持全面紧抓平安，全员紧抓平安，全过程落实平安措施。4、努力开拓其次课堂活动，指导学生开展有益身心的文娱，体育，嬉戏，书法，歌咏，绘画，看优

13、秀影片，读书，读报，到郊外游玩活动。5、接着开展好评先、评优竞赛活动。开展以班级为单位，每周量化评分，评出各级的先进班，颁发流淌红旗。期末进行师生的各类评优活动，并赐予嘉奖。三、精致教学管理，提高教学质量：本学期，学校将围绕中小学校管理规范，精致学校管理，提升办学水平。突出教学管理的精致化，全面提高各科教学质量。1、紧抓好校本教研制度的学习。依据小学教学工作基本要求，结合学校实际，我们制定校本教研制度。开学初，组织老师仔细学习校本教研制度，结合学科教学特点，提出统一要求，老师在实际工作中自觉执行。2、紧抓好校本教研制度的落实。要紧抓好集体备课基础环节，突出课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节

14、，提高教学管理实效。加强教学常规管理，一是仔细执行教学管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解老师教学工作状况，刚好推广先进阅历，限期整改存在的问题。二是要严格限制学生作业量，老师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批;“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要削减课堂上老师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。3、重视后进生的转化工作。依据学生实际水平因材施教，实行分层教学与个别辅导相结合的方法，教好每个学生。重点仔细探讨学习困难生和新插班生的实际须要，制定适合他们的教学安排，实行“小步走、细指导、勤反复、多激励”的方法，发掘和弘扬工作中已有的胜利阅

15、历，使他们在原先的基础上有明显的提高。4、努力加强薄弱学科。学校将尽可能加强英语、科学等薄弱学科的教学，创建条件完善这些学科的教学设备设施，加强这些学科的校本教研，督促检查，随机检测，质量分析，努力提高这些学科的教化质量。四、加强队伍建设，打造名师工程1、切实加强师德建设。要以酷爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、德为世范”为准则，以提高老师思想政治素养、职业思想和职业道德水平为重点，切实开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动，并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障，将榜样示范教化与警示教化相结合，增加老师的师德意识和法制意识，自觉运用师德规范和法律学问约束修正自身的教化行

16、为，切实提升我校老师队伍的整体形象。2、促进青年老师专业素养、业务水平、科研实力的全方位提高。引导青年老师树立终生学习的理念，切实体现接着教化的实质内涵。接着深化推行理论学习与考核制度。充分发挥学科带头人、教学骨干老师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队老师的培育工作。通过“读书活动”、“骨干老师培育安排”、“教化教学竞赛”等活动，为青年老师供应广袤的舞台，促进青年老师的成长。五、加强体育、卫生和艺术教化，促进学生全面发展。1、本学期，学校将严格执行国家课程标准，贯彻省课程安排调整的精神，加强体育教学，严格规范体育课堂教学行为，提高课堂教学质量。要合理支配课表，保证每周有两节体育课或体育

17、活动课，同时加强下午课外活动的组织，提高小学生每天户外一小时运动的质量。加强学生健康教化特殊是心理健康教化。2、加强艺术教化，提高学生艺术修养。本学期，学校将爱好小组及学校各项团队训练制度化，保证时间、保证地点、保证队员，刚好训练。各队要有训练安排、目标，并且建立好梯队，形成一套完善的体制。六、重视校内管理，构建和谐校内1、紧抓好校内环境建设。一是做好学校围墙的整修工作。二是重视校内文化建设。二是紧抓好班级文化建设。各班的荣誉专栏、学习园地等要不断充溢内容巩固“平安校内”创建成果。我们将把学校平安工作放在重中之重的位置，重点紧抓好校舍设施设备平安、师生在校人身平安等。要落实平安工作责任制，进一

18、步健全和完善规章制度，完善平安工作长效管理机制，落实各项防范措施，刚好依据新状况、新问题和薄弱环节制订相关措施，并做到层层落实，全员参加。加大教化、监督、检查力度。要以防为主，通过加强对师生的常常性教化和检查督促，消退各种担心全隐患，杜绝各类人为事故的发生。2、坚持和深化校务公开工作。切实加强教化行风建设，优化民主监督各项制度，提高校务管理工作民主化、法制化程度，推动教化决策科学化、民主化和规范化。一方面通3、高度重视学校财务管理。开展节约型校内创建活动，本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品选购、保管、发放等环节的管理，指定专人负责选购，专人负责保管，专人负责发放;所需

19、物品的添置接着实行“申报审批选购”的流程，坚决杜绝滥购、积累、流失。学校将严格执行“一费制”收费标准，实行收费公示制，做到规范收费，接受社会的监督。学校教学安排小学 篇4一、 目标：三年级：平均分55，及格率50 ，优生率30 ；四年级：平均分55，及格率50 ，优生率30 ；五年级：平均分55，及格率50 ，优生率15 ；六年级：平均分65，及格率60 ，优生率20 。二、 基本状况：（一）老师状况本教研组有老师6人，其中男老师2人，女老师4人。分别是*、*、*，*、*（支教老师）、*。*，基本功扎实，爱岗敬业，受老师同学的宠爱；*，素养不错；*，“三支一扶”的新老师；*，英语本科在读，具有

20、丰富的教学阅历；*，英语在职大专，敬业，但从教时间短，缺乏阅历。总的来说，英语组教研室人员参差不齐，年龄结构改变大，有刚出校的高校生，有四五十岁的老老师。（二）学生状况本学年，36年级开设英语的班级共有19个班，学生素养参差不齐，学生爱好也不一样，有的班级爱好很浓，有的很淡，甚至没有爱好。今年有14个班才开设英语，学生基础薄弱，甚至没有基础。（三）英语组组成员及分工：教研组组长：*，上传下达有关政策，落实有关任务并组织实施，协调教育处有关工作。英语组组员，完成自己的教学任务，实施有关政策，加强对学生的教化教学（四）上级下达的目标任务三、 工作思路1、上传下达。英语组将努力做好上传下达工作，让学

21、校领导层的情意和一般老师的情感能得到很好地沟通与沟通，尽量削减因误会而产生的冲突，使学校政令畅通，使全年级老师与学校同呼吸共命运，增加本年级老师的主子翁精神。2、加强老师师风师德、职业道德学习。利用闲谈的形式向老师们潜移默化的灌输正确的思想，利用月会正式指正老师们在师风师德、职业道德上的不足。特殊提示，让学生学到更多的学问，提升本本学科在学生心中的地位。3、仔细做好英语教化教学管理工作。在年级的教化教学管理上英语组抓住三条线，三线并进，齐抓共管，规范学生行为，培育学生良好的行为习惯和学习习惯，提英语教化教学质量。（1） 抓班主任这条线，促英语组的常规管理，规范学生行为，培育学生良好的行为习惯和

22、学习习惯，提高英语教化质量。（2） 抓学科组这条线，促进英语教学质量的提高。这条线是英语教学业务线，以学科组长为龙头，加强英语老师教学业务学习，仔细分析本学科组的优劣，有的放矢地组织各种活动，以切实提高老师教学水平，补足本学科组的短处，达到真正提高真正进步的目的。教学管理中，每一位老师都应将“提优、辅中、抚差”作为三大重点，分层课外辅导，区分对待，对各层次的学生都应有相应的要求，制定相应的目标，才能确保学年度末圆满完成各项任务。（3） 抓学生这条线，既可树立榜样又可监督学生的行为，成为师生之间、学校和家长之间的润滑剂。四、工作支配：第一周：协调老师与学校之间的关系，如学校岗位的支配其次周：帮助

23、教育处督促老师制定教化教学安排。第三周：帮助教育处督促老师进行教化教学。第四周：帮助学校做好国庆期间学生平安教化工作。第五周：国庆期间平安工作，。第六周：全面负责第一次月考工作。第七周：第一次月考成果统计、分析，召开年级老师会，督促各位老师做好本班成果分析，特殊是优生追踪工作。 英语学科组的教研活动。第八周：1、教法研讨 2、培优、辅中、抚差阅历沟通。学科差生会。第九周：英语教研组教研活动（1、教法研讨 2、培优、辅中、抚差阅历沟通）。督促教学进度，制定半期考试的范围，确定命题老师。第十一周：期中考试。第十二周：各位任课老师对半期考试成果统计、分析，年级优生表彰，督促各班主任做好本班成果分析，

24、特殊是优生追踪工作。第十三周：帮助学校工作；随堂听课周。第十四周：帮助学校工作；随堂听课周。第十五周：帮助学校工作；第三次月考工作布置。第十六周：第三次月考第十七周：第三次月考成果统计、分析，召开年级老师会，督促各位老师做好本班成果分析，特殊是优生追踪工作。第十八周：学科组期末复习研讨会。第十九周：期末总复习；加强学生常规管理。其次十周：加强学生常规管理，督促各班做好学生德育考核。做好年级寒假平安工作，帮助学校做好期末工作。：学校教学安排小学 篇5教学工作是学校的中心工作，良好的教学质量是学校的立校之本，也是老师的立教之本。为了进一步提高教化教学质量，切实搞好我校的各项工作，在仔细总结上学期工

25、作的基础上，从我校实际状况动身，特制定20xx20xx学年第一学期教学安排：一、教学目标加大力度狠抓教学，努力抓出实效、抓出成果，做到以人为本、以学生发展为本，以教化科研为先导，以课程改革为动力，以培育学生创新精神和实践实力为重点，创新课堂教学模式，提倡学生主动思维、主动参加、乐于探究、勤于动手，全面实施素养教化，全面提高教学质量。二、详细工作（一）进一步规范教学常规，向规范管理要质量1、统筹支配，加强管理。本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，加强日常指导检查，仔细开展学科教学质量调查探讨工作，发觉问题，仔细分析，刚好了解教学质量状况，通过调研发觉问题，调整策略，全面提高。进一步强化学

26、校电化教化工作，充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用，规范学校电教、教学信息化的管理，加强多媒体教室的运用登记制度，严格电教器材和教材的管理工作，加强电教设备的维护，保证设备的运用率和完好率。规范学校学籍管理工作，严格学生根据上级要求进行学生的转入、转出等工作，努力实现学籍的信息化管理。2、加强常规管理、注意过程实效。我们将以进一步规范老师日常教学行为为突破口，保证教学质量的提高。（1）备课。分块备课，集体评议，个人修改，注意反思。老师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的学问点和实力点、过程与方法、情感看法与价值观。老师要仔细钻研教材，做到心中有人（学生），胸中有书（

27、教材），站在全局的高度驾驭教材（整合教材）。备教法设计，抓重点难点（依据生情、班情、师情），优化学习方法，合理安排好作业的量与质。提倡教案形式多样化，可写，可打印，上课老师在教案上圈点批注。注意反思，记学生好的思维方法，记学生普遍存在的问题，记学生的困惑。（2）上课。课堂教学是实施素养教化的主渠道，全部任课老师都必需依据新课程课堂教学评价标准上好每一节课，转变教学方式，强化技能训练，培育学生的创新思维实力和时间实力，指导学生探讨性、合作性、探究性学习，为学生自主发展供应时间和空间，创立崭新的课堂教学模式，形成自己独特的教学风格。（3）作业。加强作业、辅导、检测管理力度，避开大量重复性作业，向课

28、堂40分钟要质量。老师要按作业的布置和批改的基本要求，仔细布置和批改作业。把握好作业的质与量，引导学生完成探究性、实践性、操作性作业，注意多样化的、富于实效的作业检查或批改方式，并留意切实减轻学生过重的课业负担。批改作业时要留意：刚好批改，刚好反馈，刚好讲评，仔细纠错。A、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学科外，其余学科课程均不设书面作业。老师布置作业要适量、难易适度，类型全面。B、作业批改。全部作业的批改均实行有等级、有日期的评价制。运用统一的批改符，批改符和等级的书写要规范，学生作业要整齐、齐全、规范。4.听课。仔细组织开展常规听评课活动，加大力度听推门课。分管领导要加强班级随机

29、听课，注意指导实效。每学期，教育主任至少听评课30节，组长听评课25节，老师之间听评课20节。5.做好微型课赛工作。进一步加强校本培训，创新培训机制,促进老师专业成长，抓好微型课，以课促研，以研促教。在全校范围内绽开，45岁以下的老师必需参与，先在组内听课评课，每组选送2人参与学校微型课赛，决出先后名次，并赐予适当嘉奖。（二）教化科研1、加强老师的师德培训学习“三平”精神（平凡之中的宏大追求、安静之中的满腔热血、平常之中的极剧烈的责任感），激发老师爱岗敬业、刻苦钻研的精神，形成为人师表，敬业奉献的意识，并融入日常教学当中去，关注每一个学生的发展，提高老师的职业道德和修养。组织学习“三平”精神争

30、做“三平”老师演讲竞赛。2、抓实校本培训、校本研修，提高老师队伍素养。我们要在严格执行校本培训、校本研修安排和组织老师届时参与上级校本培训、校本研修活动的同时突出“校本”，组织开展好以教研组为主要基地、以岗位自学自练为主要形式、以学课标、钻教材、研学法、创模式为主要内容的校本培训、校本研修活动，促进我们老师专业素养和教学实力的不断提高。指导教研组围绕课堂教学开展好教研活动，加强教研组工作的管理。各教研组依据各学科的特点，制定出详细的教研安排，切实落实课程理念，真正解决一些详细问题，不流于形式，各教研组要有探讨性课题，要有活动记载，有总结，期末对教研组进行评比，真正通过教研活动落实改革的效果，提

31、高教学质量。3、学校将实行备课组专题成果集中展示，抓好典型，树立榜样，加强对优秀备课组宣扬与阅历介绍，加强教化教学成果的沟通，主动营造人人参加教研、科研，努力提升课堂教学水平的深厚氛围。（三）加强校内文化建设，丰富爱好班活动1、本学期将进一步强化具有特色的爱好班活动，规范爱好班的管理，健全爱好班活动的激励机制。每个年级组必需主动开展爱好班活动，在学期初要仔细做好爱好班活动安排并上报教育处，各种爱好班要做到有安排、有过程，不得搞形式主义和弄虚作假，教育处根对活动开展的状况进行检查，举办爱好班活动成果展示。通过丰富多彩的爱好班活动，呈现我校学生科技文化素养和艺术风采，以提升学校教化的品尝和内涵。2

32、、开展学科竞赛活动。本学期，我们将结合上级教学探讨部门组织的各类教学竞赛，仔细打算，提前规划，争取在老师和学生参与的各种竞赛中获得与学校发展相适应的成果，不断提升学校综合竞争力。三、详细工作支配（略）学校教学安排小学 篇6一、课程开设依据：音乐教化是学校实施美育的重要组成部分，“合唱”作为音乐活动的重要组成部分，具有深远的现实意义。对于孩子来说，合唱可以启迪心智，尤其能够培育集体主义观念，提升其合作意识。二、课程目标1. 依据学校学生的实际状况，实施校本课程。从简洁的轮唱形式入手，通过训练使学生了解合唱的相关学问，建立对合唱的深厚爱好。2. 驾驭一些发声方法、发声技巧和基本的音乐常识、乐理学问

33、。3. 通过演唱一些内容主动向上的合唱曲目，净化学生的心灵，增长技能。在合唱排练过程中学会团队协作和换位思索的实力。三、课程内容：了解合唱相关学问，驾驭合唱发声方法，发声技巧及基本乐理、音乐常识。一学期内能完整的演唱三首以上合唱曲。适应对象：三至五年级四、课程开设时间及授课地点：每周三下午第六、七节课在学校合唱音乐教室。五、留意事项注意基础的旋律和节奏培育。为以后的多声部合唱教学打下坚实的基础。六、预期效果通过合唱教学，培育学生建立对合唱的深厚爱好。将教学与视谱、唱歌、观赏、创作相结合。在一个学期之内学生能够自主进行读谱视唱旋律，并能演唱一些内容主动、向上的合唱曲目，并在学期结束时顺当展示。七、详细措施：1. 保证校本课程实施期间，合理有序地支配教学内容2. 仔细备好校本课程的教案3. 采纳集体教学和实践活动教学的方式4. 唱与趣相结合，真正把校本课程的探讨和开发落到实处。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页