2022年学校特色工作计划合集6篇.docx

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1、2022年学校特色工作计划合集6篇学校特色工作安排合集6篇时间过得真快，总在不经意间消逝，很快就要开展新的工作了，为此须要好好地写一份安排了。我们该怎么拟定安排呢？以下是我为大家收集的学校特色工作安排6篇，欢迎阅读与保藏。学校特色工作安排 篇1我校坐落于池州市贵池区西部，是一所农村小学，下设六个年级，六个班级，共计学生306人，有14名老师，其中兼职体育老师2人。 为了贯彻教化部关于做好全国青少年校内粽球特色学校及 试点县（区）遴选工作的通知精神，推动校内足球活动的开展，也为了借助这一契机推动我校的“阳光体育”活动，丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵，全面推动我校的普及足球工作和素养

2、教化，特制定李吉楼小学创办足球特色学校三年规划。一、指导思想以增加学生体质、培育学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动安排，通过广泛开展校内足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球学问和技能，形成校内足球文化，从而促进学生全面发展。二、工作方针 依托上级部门的有力领导，加强与县区足球推广中心的合作，发挥学校体育老师、班主任以及任课老师的作用，主动创建必要条件，加大资金投入，营造相宜校内足球发展的氛围，为校内足球活动的开展供应保障，为足球人才的培育奠定坚实的基础。三、三年规划 第一年 主动营造相宜校内足球发展的氛围，与县区足球推广中心的合作。培育学生对足球运动的

3、爱好，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增加进取心和自信念，了解足球运动发展简史，学习驾驭足球基本技术。开展与足球有关的学问讲座和宣扬，培育学生对足球的爱好，动员全体学生保证每班一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球竞赛。 其次年 进一步营造相宜校内足球发展的氛围，加强与县区足球推广中心的合作，发挥学校体育老师、班主任以及任课老师的作用，主动创建必要条件，加大资金投入，使学生进一步驾驭足球基本技术动作，加强专项身体素养练习，提高敏捷控球的实力，培育坚韧拼搏的意志品质，树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。 第三年 进一步创建条件，加大资金投入，聘请高水平教练，提高学生

4、技、战术实力，巩固提高足球的基本技术动作，培育稳定的心理素养、增加协同协作实力，能将所学技术敏捷用于竞赛中，学习简洁战术，增加团队意识，为参与区、市级竞赛并获得优异成果奠定基础。四、组织机构 学校成立校内足球领导小组 组 长：时金魁 副组长：鲁家运、宋亚运 特邀顾问：张小侠 张店乡中心校体育组组长成 员:体育老师宣 传：各班班主任、少先队 实施小组：各班主任 负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。后勤保障组组长：张军 负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品选购 医务组：李超负责整个足球节学生意外损害的救援。 五、详细措施 1.搞好校内足球的普

5、及1体育课加大足球教学的比例把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周支配一节体育课开展爱好足球课，聘请专业教练或体育老师任教。除此之外，体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下，依据不同年龄学生的特点，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本学问、基本技能等方面的教学与训练。 2 开展相关系列活动 如足球活动课时间遇天雨、或平常利用部分班队会、非常钟队会等时间，各 班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如：传球、颠球单项竞赛、观足球竞赛或讲座、裁判学问的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的嬉戏活动，以此培育学生对足球的爱好爱好。此项工作由体育组、德

6、育组协调，班主任落实。2. 提高校内足球的竞赛水平1学校足球队的训练 将校级男子足球队，分为A、B、C、D三个梯队，进行有针对性的的足球训练。我校体育老师一起每天下午3点半带队训练，常年坚持。足球教练具有丰富的专业学问和长期的青少年训练阅历，发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量，做到不走弯路，科学有效。2建立班级足球队并搞好训练 全校全部一至六年级的班级，由班主任负责，成立班级男、女足球队。班主任老师要留意平安教化与防范。通过班级的内部训练竞赛，为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。3加强校内足球活动沟通 走出去、请进来。派出校足球队到 其他优秀学校参与足球沟通活动3.校内足

7、球的联赛组织 1，主动参与校级以上联赛 依据我校现在实际状况，主动参与市区各级足球竞赛，结合竞赛加强反思、训练，逐步提高竞赛成果。 2仔细组织校内足球联赛班级间足球联赛是推动我校校内足球活动的良好途径，也是我校的传统竞赛。学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中，我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。第一学期进行“校长杯”足球联赛，学校1-6年级各班都组队参与。其次学期进行“超级杯”足球联赛，各自年级、男女组别在决出 16年级学生在各自组成男子、女子年级队参与年级之 间的“超级杯”足球联赛。5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球竞赛。最终决出男子、女子“超级杯”的总

8、冠军。 整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月，竞赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参加到其中，竞赛队员、队伍各班学生组成的拉拉队、还有家长亲友团等。同时，从各班选出酷爱足球的学生进行裁判培训，在整个足球联赛期间当小裁判。使“校长杯”足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球，班班有球队，周周上足球课，年年搞足球竞赛，人人都参加”的校内足球活动新局面。4.校内足球的文化拓展1足球衍生活动的开展学校重视校内足球气氛的培育，加大对足球运动的宣扬和普及的推广。我校对外宣扬栏始终有一块足球专栏，传我校开展足球运动的状况，教学楼走廊上的宣扬栏挂满了关于足球的学问、趣闻等

9、，级内激励学生利用课余时间搜集足球各种信息集成册子。以一般学生为班底，主动学习并接着创编足球操或足球舞，让足球在与音乐的结合中绽放异彩。结合德育与少先队，开展形式多样、内容丰富的欢乐足球体验活动，学校的废旧足球通过学生们的巧手制作也成为可以点缀教室的独特风景。让孩子在足球嬉戏竞赛、漫画创作、搜集足球趣闻或故事等多种形式的活动中享受足球的欢乐，在 “赛足球、绘足球、影足球、写足球、赏足球、品足球”等妙趣横生的活动里感悟足球的魅力，进而努力打造具有时代特点和少先队活动特色的“一项技能与身体素养共同发展、个人实力与团队合作精神相互结合、困难挫折和志气欢乐并存”的欢乐足球文化。通过各种活动是我校学生了

10、解足球、宠爱足球、最终参加到足球运动当中。2引导教职工主动参加足球活动由于职业等因素，教职员工的身体状况不容乐观。其主要缘由之一就是缺少运动与熬炼。学校工会要借助“校内足球活动”这一契机主动参加并，开展与足球相关的活动。如男教工可开展足球训练与小型友情赛，女教工可参加编排足球操或足球舞。活动时间可利用中午、放学后等，周五放学后可组织专项的活动或竞赛。 五、激励与保障 1.经费保障一是将上拨经费做到专款专用，二是不足部分通过行政公用 经费来弥补，三是争取社会企事业单位的支持。2.组织保障学校由校长室牵头，视各项活动的开展状况，每月召开专题或相 关会议，以确保活动的实施。除校内外联赛外，学校适时组

11、织足 球操、摄影、征文、足球学问竞赛、黑板报、电子小报等竞赛。 3.嘉奖保障一是结合绩效工资制度的实施，校内相关的足球活动训练人员视详细状况记入绩效工资工作量。二是对获奖班级、体育老师和有关人员等赐予肯定物质嘉奖。三是将校内足球活动开展状况作为评优选先的重要条件。学校特色工作安排 篇2为了更好地促进我校信息技术教化的发展，培育学生的创新精神和实践实力，依据常州市教化局关于举办20xx年常州市中小学电脑制作活动的通知的精神，我校组织开展20xx年常州市中小学电脑制作活动，取得良好效果，现将活动工作小结总结如下：一、 万事开头难，摸着石头过河因为是第一次参加，辅导老师和制作小组的学生都没有任何阅历

12、。大家只能是摸着石头过河，通过网络收集更多的参考资料，相互不断沟通提出好的建议。因为从看到相关通知到活动结束不过两个多星期，时间特别的惊慌。所以我们只能充分利用午间和放学后一点时间加班加点，因为每个学生的学习任务比较惊慌，而辅导老师课务也特别繁重，没有更多的精力来组织支配。尽管如此我们还是顺当地完成了组织工作。二、 细心组织支配，争取多方支持虽说是第一次参加，但我们的组织工作没有丝毫马虎。3月1日看到通知，首先和校领导沟通，表达了参加的愿望，获得了领导地支持。召集了几位有肯定电脑制作阅历的老师商议，以最快速度拿出了活动方案，分头到班级选定了学生人选。其次，对参加学生发放了告家长书，最大可能地取

13、得了家长的支持，并要求家长在孩子的接送负起责任来，以确保平安。最终对全体参加学生提出了明确的要求和时辰表，留意激发了孩子的爱好。正是有了各方面的支持，活动才得以顺当组织。三、 运用现代技术手段，明确活动支配既然是电脑制作活动，当然得充分运用现代技术手段，让学生明确活动支配，知晓每次详细任务，获得更多制作信息。为此培训第一课，我们就重点组织学习了电子邮箱的注册、写发收邮件，这样师生、生生之间联系、资料的共享就特别的便利了。开通了专题培训博客，这样老师的培训资料、任务要求学生就一目了然。特地设立了qq群，便利大家的沟通沟通。（后来发觉这也简单使学生留意力不集中）。总之，现代技术的运用使整个组织工作

14、井然有序，体现了特别高的效率。四、学生素养的凹凸确定了活动水平的凹凸这是学生电脑制作活动，电脑技术、美术功底、作文实力在这项活动中都是缺一不行的，而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生，乃至老师、学校的综合实力的一个窗口。而家庭是否拥有电脑也干脆确定孩子参加制作活动的可能，作为农村学校这方面特别明显地处于弱势，希望家电下乡能为农村学校信息技术的发展插上翅膀。五、信技、美术等科目的扎实特别重要信技、美术这两门学科在这项活动中应当更明确知道肯定的方向；或者说是某些方面的不足，或者说是不重视。我们现在常常讲素养教化，可分数至上和没有平台展示状况（考核）下，

15、难免没有努力方向。而像电脑制作等相关活动正是体现素养教化的舞台。踏踏实实地组织一项活动，有费时费神的苦痛。但看着最终的作品跃然眼前，他们进步了，那怕是一小步也是弥足宝贵的。这也是这次活动最让我欣慰的啦，学校原来的主子就是这些可爱的孩子啊。学校特色工作安排 篇3我校开展电脑制作活动以来，师生活动主动性、热忱性高涨。取得了肯定的成果，现总结如下：一、成立领导小组，加强组织领导，确保建设工作畅通无阻学校校长亲自参加调度，成立了电脑制作活动特色学校建设领导小组，负责制定电脑制作活动特色学校建设学年工作安排和三年规划，并刚好做好阶段性工作总结。组长：副组长：成员：电脑制作组初一 辅导老师：初二 辅导老师

16、：初三 辅导老师：科技创新初一 辅导老师：初二 辅导老师：初三 辅导老师：信息学奥赛初一 辅导老师：初二 辅导老师：初三 辅导老师：二、详细做法与措施1、建立健全了管理规章制度、检查制度和表彰、嘉奖制度，激励师生主动开展电脑制作活动，不断学习，提高自己的电脑制作水平。2、领导小组按时召开电脑制作专题探讨会议，探讨、探讨学校关于师生进行电脑制作方面的有关问题，组织学生开展电脑动画、艺术设计、网页设计、程序设计等方面的活动，每学年组织一次全校范围内的电脑制作活动作品展览评比，评出优秀作品参与电教站以上的科技创新大赛和电脑制作活动评比。3、大力宣扬电脑制作活动，利用开学第一节课进行发动，要求学生全员

17、参加，并对作品进行打分，计入学生成果。多次以资源部和技术组的名义进行宣扬，要求学生以作业的形式上交作品，分发时间分别是：暑假前、假期返校，中秋节放假期间。4、学校供应了足够的资金支持和激励老师参与各级培训和各级各类竞赛活动。5、成立了电脑制作活动爱好小组，每学期制定活动安排，有详细的活动内容及工作措施，并按安排定期组织活动，做好活动记录。7、学校硬件设施配备齐全，建有微机教室，并配备了投影仪，为教学活动的开展供应了良好的硬件基础。一份耕耘，一份收获。通过电脑制作活动的开展，激发了学生的爱好，提高了他们的创新实力，形成了我校电脑制作的特色，取得了丰硕的成果。学校特色工作安排 篇4依据我校特色学校

18、创建方案，结合学校发展实际，本年度，学校特色创建主要从以下方面开展工作。一、借助经典诵读项目，让书香溢满校内（1）、启发学生多读书，读好书学校仍旧将图书发给班级管理，班主任利用早读时间，课表中的阅读课，组织学生多读书，有选择性的读好书，读经典，读古诗文，提倡学生与好书交挚友，培育学生养成喜爱读书的好习惯，逐步提高写作实力。（2）、形式多样的经典、古诗文诵读活动举荐、组织学生读三字经、千字文、论语、道德经及唐诗宋词，要求学生每周背诵一首古诗词活动；以“我宠爱的古诗文”、“我钟爱的一本书”为主题，实行古诗文诵读竞赛；开展“优秀书香班级”、“读书之星”等评比活动；在校内网站创建“书香校内”专题日志，

19、创办起航书刊等一系列有创新的书香校内活动。二、接着做好校内六化建设。1、加强环境建设，创设良好育人环境。要利用春秋季植树季节，在校内种植松树、柳树以及一些花树花草， 提高校内绿化率，争取做到三季有花，四季常青。2、加强校内文化建设。重点加强校风、教风、学风建设，不断改进班风，形成不同特色，突出文化特色，促进内涵发展。3、加强学校法制化建设，坚持依法治校，依法治教。要在全校师生当中不断进行法制宣扬教化活动，努力提高全校师生的法制观念和学法、懂法、用法的意识，逐步推动学校工作向法制化轨道迈进。三、抓好体卫艺工作，彰显艺体特色。（一）、艺体工作内容1体育工作。要仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体

20、育增加青少年体质的看法，重点加强体育工作的教化管理。本学期，学校将充分利用现有体育设施和资源，举办其次届冬季趣味运动会，激励学生加强体育熬炼，不断增加学生体质。保质保量上好每一节体育课，严格体育课标准，做好学生体质测查，刚好仔细填写学生体质健康登记册，仔细落实好“三操两活动” 安排。成立各种体育活动小组并定期开展活动，丰富学生生活，增加学生体质。2卫生与健康工作。一要加强督促检查，充分发挥值周老师和红领巾监督岗的管理作用，保证班级卫生，区域卫生长期干净整齐。二要以卫生防疫工作和食品平安为重点，加强对传染病的防控和公共卫生管理，仔细落实早蛋工程，根据学校早蛋工程实施方案，仔细履行职责，保证学生用

21、餐平安，确保学生每天都能吃到一个簇新的熟鸡蛋，不断提高学生身体素养和健康水平。进一步完善晨午检制度，确保学生健康和生命平安。三要加强学生的卫生意识，加大对卫生方面的宣扬工作，引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。3艺术工作。艺术教化要成为我校的特色，本学期，在上好音乐美术课的同时，要成立学校文艺队，充分发挥老师优势，训练鼓号队、腰鼓队、合唱队、舞蹈队，加强艺术教化，定期开展活动。要结合学校实际创建音乐室，组建学校乐队。要根据学校艺术教化工作规程的规定，以育人为宗旨，形式要丰富多样，生动活泼，引导学生树立正确的审美观念，提高感受美、鉴赏美、表现美、创建美的实力，促进学生的全面发展。（二）、

22、艺体工作措施1、多渠道开展艺术教化，让学生时时到处受到艺术的熏陶。（1）创建美丽的育人环境让学生走进校内就能感受到浓浓的艺术气息。美丽的校内环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。学校的每一个地方都是学校的一个个宣扬窗口，对学生的思想行为有着潜移默化的影响。我们用生动形象的艺术图片，闪烁艺术之光的文字代替生硬的标语，让他们接受艺术的熏陶。（2）在橱窗、板报中开拓“艺术园地”，扩大艺术教化的辐射范围。我们主动组织学生惧一些艺术图片，优秀作品在橱窗、板报中展出，同进配上精彩的解说词提高学生发觉美、鉴赏美、创建美的实力，更重要的是要常常把学生自己创作的一些书法、绘画、摄影作品参加艺术表演的

23、图片制成作品，布置在展室，轮番定期展出，以激励学生观赏艺术、创建艺术的热忱。（3）学校红领巾广播站和班级电教设备，定期播放经典音乐和一些艺术观赏片，不断提高学生的艺术修养。学校利用有较齐备的现代化电教设施，红领巾广播站建立有质量、有特色的“艺术曲库”，内容包括民歌名曲，爱国主义歌曲、经典音乐等，利用课间、午后播放，在播放过程中，加上通俗简洁的导语，让学生参加接受并产生合志向象，主动主动地接受艺术熏陶。同时利用班级电教设施，播放艺术观赏片，实行一些舞蹈、美术、摄影作品赏析的电视讲座，图文并茂，利于学生理解，还播放一些艺术家的事迹和艺术生活片断，让学生从艺术家的艺术生涯中找寻艺术真理，完善自我，诱

24、发献身艺术的热忱。2、以课堂为起点，在各学科中渗透艺术教化。我校要求老师依据各学科的特点，在教学中有安排、有目的、有系统地渗透艺术教化，并通过艺术教化提高各学科的教学质量。（1）教学立足于学生发展，超越学科本位，充分挖掘艺术教化困素。例如：语文学科，在音乐声中让学生走进课堂，体会崇高的思想美、真挚的情感美、活泼的语言美、严谨的结构美、高雅的文学美等；数学学科，则要体现出数字美、简洁美、思维美，把数学演绎成“思维的体操”（2）充分利用电教手段，提高艺术教化效果。要利用广播音像双向传输系统，多媒体教室、信息技术教室等先进的教化教学设施，突破了学生相识刚好空的限制，充分调动学生参加的主动性。美丽的画

25、面、好听的音乐、引人入胜的课件吸引着他们去经验、去体验、去感悟、去想象（3）结合艺术课内容，在课内外组织学生为主体的发觉美、鉴赏美和创建美的活动，将艺术教化引向深化。编排课本剧、课堂小品等，延长到各学科的课堂教学中，让学生们用喜闻乐见的形式既学习了学问，又提高了艺术技能。 通过学生学习空间拓展，促进了各学科学问的融合和应用，促进了师与生、生与生的合作，促进了他们生活和体验、学问和实力的和谐统一。3、构建了育人的新平台，实现了学生整体素养的全面提高。（1）让艺术教化陶治学生的情操。对美的感受与追求，可以使人的精神生活变得更加绚丽多彩。我校长期坚持艺术教化，陶治了学生的心灵，让学生每演奏一个曲目，

26、每完成一幅书画作品，都能得到美的享受。（2）让艺术教化丰富学生的学问。在音乐美术训练中，孩子们进入了艺术的殿堂，他们不仅审美、创建美的实力增加，而且懂得了更多的书法、美术学问、民族学问、历史学问。排练节目的过程也是丰富学生学问的过程。（3）让艺术教化促进学生智力和非智力的发展。艺术教化活动不仅丰富了学生的精神生活，拓宽了学生的学问视野，学生思维的广袤性、想象的丰富性，留意力的稳定性大增加，同时磨练了学生的意志品质，促进他们逐步形成了坚韧不拔，勇于克服困难的精神。四、各项工作相得益彰，共同提高。我们在抓特色建设的同时，绝不能放松其他工作。要以德育工作为主线，以教学质量为核心，抓精细化管理，创平安

27、和谐校内，使得常规工作和特色建设相得益彰，促进学校工作有新突破。学校特色工作安排 篇5今后三年我校创建足球特色学校的目标是，让学生体验运动激情，共享足球欢乐，感悟足球文化，发挥学生特长。传授足球学问和技能，让学生走走进足球文化领域，感受足球的丰富内涵，加强足球软环境建设，争取三年内组建的校足球队，参与省、市中学生足球赛并获得较好名次。长远规划是：20xx年：巩固足球特色项目，加大投入，完善设施，加强训练，打好基础。在球队之间开展竞赛，达到肯定水准。20xx年：加强足球文化氛围建设，班级球队普及率达到80%,争创市足球特色示范校。参与校际和县区竞赛，获得较好名次。20xx年：提高学生足球技能，班

28、级球队普及率达到100%，争创省级足球特色先进校。参与市级小学足球赛事，力争获得较好名次。另外建立学校建立一整套创建足球特色学校规章制度，例如足球大课间活动制度，足球训练制度，足球竞赛制度，足球特色学校嘉奖制度等等。制度的完善和建立，确保了创建活动的有效实施。学校特色工作安排 篇6学校特色建设工作安排提要：我校教科研成果累累。本学期中，要进一步做好和加强教科研工作，注意个案和对象探讨，着重行动探讨法，加强现实问题的探讨，教化特色，接着保持几大亮点（1）探讨性学习。中学部学生的探讨性学习接近年来成果斐然。从以Z本土探讨为主导的基础延长到交通、环保、社会治安、人口管理等课题。探讨性学习既能拓展学生

29、自由发展的空间，也能使老师的专长得到深化。在这方面，我校已形成教丰富的阅历，积累了不少资料，本学期将接着有安排有秩序地开展这项工作。（2）科技小独创。我校初中部的学生，在以项淳老师为代表的多位老师的指导下，科学校特色建设工作安排提要：我校教科研成果累累。本学期中，要进一步做好和加强教科研工作，注意个案和对象探讨，着重行动探讨法，加强现实问题的探讨，技创新的热忱高涨，从劳技制作到生活小独创，成果累累，在省市区竞赛中屡屡获奖。本学期要扩大科技小独创的指导队，调动陈萍等一大批身怀绝技、特长的老师辅导学生绽开更丰富多样的科技创新活动。（3）各类爱好小组。为了充分发挥学生的特性特长，挖掘学生的艺术、体育

30、、美术、音乐等方面的特长，我校本学期特殊成立了一个艺、体、卫管理办公室（教务处2），由赵凤男副主任主抓。学校将一如既往接着特地开设美术、音乐、体育的爱好小组，聘请老师对有这些方面爱好特长的学生进行专业辅导和训练，配备特地的训练教室和场地。尽可能地因材施教，使每个学生获得协调发展，使更多学生找到自己的胜利点。（4）飞行员的“摇篮”。05年，陈琪、叶诚两位同学经过严格的选择，走进了长春中国第一飞行预科高校。06年又有一位同学通过江苏省招飞身体复检，但由于其他缘由，未进入飞行学院。今年，07年，在应届高三毕业生中又有一位徐君同学，通过省招飞身体复检，文化成果也远远超出录用线。充分发挥学生的特性特长，

31、让每一个学生都有胜利的机会，有充分发展自身才艺才智的空间。凸现教科研的先导作用以“样本学校”促进课改工作1我校教科研成果累累。本学期中，要进一步做好和加强教科研工作，注意个案和对象探讨，着重行动探讨法，加强现实问题的探讨，并运用于教化实践。接着以“四自教化”课题的探讨引领我校的教化教学改革。以集体备课、优化教案为抓手，改革课堂教学，提高教学效率。以初一英语组、高二数学组为试验探讨对象，以备课为改革起点，从而进行课堂教学的改革，学习过程的改革。结合学校主课题中关于“自主学习”的子课题探讨推广这些备课组的先进阅历。创设科研氛围，促进教科研的持续发展。引进苏州高级中学的某些管理阅历，成立校学术委员会

32、，加强学术研讨，推动教科研。2以“课改样本学校”为契机，改革教化模式：首先是改革课堂教学模式，突出学生的主体性和主动性，多途径构建学生的学问和实力。运用Howard Gardner的多元智能论，充分发掘每个学生优势潜能，调动每个学生的主动性；使每个学生充溢自信、抬起胸，使教化努力做到“为了每个学生的发展”。在新的学年里，我们将进一步解放思想，更新观念，凝心聚力，奋勇争先，创新管理方法，提升教学水平，打造学校特色，努力开创我校教化和谐发展的新局面，为打造甪中教化文化、实现甪中教化新跨越做出更大的贡献！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页