2022年学校工作计划范文汇总七篇.docx

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1、2022年学校工作计划范文汇总七篇学校工作安排范文汇总七篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，现在就让我们好好地规划一下吧。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？以下是我为大家整理的学校工作安排7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学校工作安排 篇1一、指导思想xx年，是党的十八大召开具有特别重要意义的一年，是全面落实教化规划纲要、实施我市教化改革发展的关键一年，是顺当完成我市教化“十二五”规划目标任务承上启下的重要一年，做好今年的工作意义重大。依据我市教化行政工作会议部署和教辅室xx学年工作要点，我校坚持贯彻“外树形象提升教化地位，内强素养提高教化质量”

2、的发展方针，坚持内涵发展，坚持均衡发展，努力创办花园式、乐园式的农村现代化小学。二、工作目标和主要措施（一）以“责任”保“平安”，为教化护航。1、加强责任教化，树立平安意识。2、明确岗位职责，实行制度管理。3、普及平安教化，提高避险实力。（二）以“课堂”提“质量”，为教化立命。1、狠抓课堂常规，提高课堂效益。2、做好作业辅导，完善教学细微环节。3、改进教学评价，促进教化公允。（三）以“培训”促“成长”，为教化固本。1、坚持政治学习，提高师德水平。2、加强校本教研，提升专业实力。3、利用师徒结对，引领老师成长。（四）以“活动”激“实力”，为教化创新。1、开展学科活动，丰富校内生活。2、享受活动过

3、程，挖掘师生潜能。3、减轻学生负担，促进身心健康。（五）以“创建”带“发展”，为教化奠基。1、加大硬件投入，改善办学环境。2、完成各项创建，推动均衡发展。3、崇尚廉洁自律，共建和谐校内。三、主要工作及详细措施（一）、以“责任”保“平安”，为教化护航。1、加强责任教化，树立平安意识。平安工作是学校工作中压倒一切的重中之重，加强教职工的责任教化则是做好这一工作的前提和保证。坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的工作方针，以“平安校内”创建为载体，进一步落实平安工作责任制。老师岗位不同于社会上一般的岗位，她工作的对象是未成年人，所以意义深远，责任重大。学校就平安问题特地和教职工签订了责任书，让教职工

4、进一步明确自己的职责，坚固树立平安意识。加强对保安、门卫、食堂人员的平安培训，加深其对各自岗位的相识，了解担负的责任，从而更加珍惜和酷爱这份工作。依据XX市教化局的食堂工作看法，加强对食堂工作的管理和监督，由总务主任详细负责食堂管理，由食品平安管理员负责食品卫生的监督。9月份起食堂原料实行定点选购，确保食品卫生平安，确保学生吃饱吃好。2、明确岗位职责，实行制度管理。定期召开老师、乘车学生、过公路学生、骑自行车学生的平安会议，明确职责，建立制度。加强对校门口接送、护送学生过公路、学生接送车辆、学校食堂、特别体质学生、校内周边环境等的管理，实行中午回家学生持证出校门制度和乘车、护送学生点名制。强化

5、三个重点环节管理，即重点时段、重点对象、重点场所平安管理，实现平安工作的“无缝管理”。平安工作做到层层分解、责任明确，做到一级管一级，一级对一级负责，做到时时有人管，事事有人管，到处有人管。将一切平安隐患歼灭在萌芽状态，杜绝责任事故的发生，为全体师生供应平安舒适的工作和学习环境。3、普及平安教化，提高避险实力。制订学校平安事故应急预案，每学期进行应急演练和平安周教化活动，提高师生应急处置实力。各班利用晨会课、班队课、实践课、思想品德课和黑板报等有效平台，不定期的对学生进行交通平安教化、消防平安教化、平安用电教化、卫生平安（食品、药品）教化、防溺水平安教化、心理健康教化、法制教化、禁毒教化和反邪

6、教教化，普及平安学问、增长辨析实力、提高避险实力。（二）以“课堂”提“质量”，为教化立命。1、狠抓课堂常规，提高课堂效益。学校的生命在质量，质量的生命在课堂。接着学习贯彻XX市中小学老师教学常规（上课）、XX市中小学教学事故处理方法等教学工作规范性文件。紧紧抓住课堂教学这个主阵地，进一步实行新课改，深化探讨教材，讲究教学设计，大力提倡“轻负高质”课，努力提高40分钟的课堂效益，扎扎实实把每一节课上好。2、做好作业辅导，完善教学细微环节。结合农村学校实际，以巩固学问和均衡发展为目的，开展形式多样的作业辅导。通过和学生的谈话记录、帮扶记录等有效途径，了解学生的身心发展，进一步完善教学细微环节，最终

7、达到提高学习质量的目的，力争期末抽测成果力争达到全市同类学校的中上游水平。3、改进教学评价，促进教化公允。创新评价方法，扩大评价范围，改善评价体系，严禁以“成果”为唯一的评价标准。努力创建机会让每一个孩子都获得胜利的体验，努力找到每一个孩子的闪光点，努力体会每一个孩子的别出心裁，努力让每一个孩子找到自信，努力让每一个孩子存有幻想和希望。不放弃任何一个孩子，关爱每一个孩子，让教化公允不再是空话。（三）以“培训”促“成长”，为教化固本。1、坚持政治学习，提高师德水平。学校发展离不开老师成长，老师成长离不开高尚的师德。通过暑期师德培训、学习先进老师事迹、撰写心得体会和阅读等多种途径，不断地对老师心理

8、造成强大的冲击，唤醒老师发自内心的“觉悟”，更加珍惜自己的权利和义务，进一步提升老师的师德水平。2、加强校本教研，提升专业实力。“学高为师，身正为范”始终是老师成长的两个立足点。建立老师“1+1”培训模式，制订年轻老师三年成长安排，仔细组织90学时的脱产培训。坚持扎实开展有效的校本教研活动，力求参加面广，活动内容丰富，活动效果好。教研组要早安排早支配，力求每一次活动顺当开展。依据XX市中小学老师教学常规专项培训（上课常规管理）实施方案，要仔细做好每位老师的上课培训和考核，这也是今年校本教研的重点。广阔老师要抓住本次培训的有利机会，进一步学习、探究课堂，提高自己的业务实力。3、利用师徒结对，引领

9、老师成长。xx学年我校有两位年轻老师和低塘小学的两位骨干老师结对，这是一个特别好的教学和老师成长平台，要切实重视利用和开发这个平台。徒弟老师要主动热忱，主动参加结对活动，教研组老师要团结协作，充分利用师傅老师超群的专业水平和强大的团队优势，引领我校老师的专业成长。年轻老师（36周岁以下）每学期至少上一节有影响的公开课,组织一次本学科老师的培训活动，写一篇高质量的教学论文。今年是XX市第三届年轻老师基本功大比武，希望广阔年轻老师主动参加，仔细打算，争取获得奖项，有效促进老师素养的全面提高。（四）以“活动”激“实力”，为教化创新。1、开展学科活动，丰富校内生活。大队部、教育处、教研组要主动开展形式

10、多样，内容丰富的学科活动，既有我校传统的优势项目，例如歌咏、书画、征文、拔河等活动，又有好玩的创新项目，例如摄影、书法、学科竞赛等。活动既要参加面广又要开展深化，极大地丰富校内生活。2、享受活动过程，挖掘师生潜能。学校活动的设置宜精不宜多。要深化挖掘活动资源，充分展示当代小学生的心理特点和精神风貌，让每个活动的参加者都能从中体会乐趣、熬炼实力、共享欢乐。更重要的是要让大多数学生找到适合自己参与的项目，以便利用、培育和开发，增长其实力。各班要擅长从活动中挖掘我们的“明星”，建立“明星”档案、“明星”脸，让“明星”成为学生学习的榜样。少先队还要依据各班的举荐，设置学校“明星”墙，增加学校的德育基地

11、。3、减轻学生负担，促进身心健康。要仔细执行省厅的“六个”严格即严格开设课程、严格限制学生作业量、严格限制补课、严格规范考试管理、严格确保学生的休息和熬炼时间、严格规范招生秩序。主动开展“体艺2+1”活动，做到人人参加，定期开展，确保每个学生每天1小时的活动熬炼时间，缓解学习压力和心理疲惫，增加体质。主动实施XX市中小学生健康促进行动安排，大力开展以健康教化、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校内活动，确保学生的身心健康。各班要设立“读书角”，要利用肯定的时间教会学生阅读，要培育学生养成阅读的好习惯。（五）以“创建”带“发展”，为教化奠基。1、加大硬件投入，改善办学环境。主动多方筹措

12、资金，改善办学设施，创设良好的学习、工作环境。努力争取学校操场、天井等场地的改造，进一步完善校内音响、自来水管网等设施的更新。2、完成各项创建，推动均衡发展。xx年我校要完成XX市卫生先进单位的创建和XX市标准化学校的通过，是学校下半年的两件大事。希望全体老师高度重视，共同努力，顺当通过，为推动学校的进一步发展奠定基础。3、崇尚廉洁自律，共建和谐校内。强化学校各项工作的规范化管理，提高科学管理水平。加强民主监督和班子成员自律，把学校有限的资金管好用好，保障广阔师生的权益，更好地发挥学校嘉奖方案的激励功能。加强行政班子和学校内部团结，稳定是发展的基础。实行学校大事议事制，进一步发扬民主，广泛征求

13、老师看法和建议，力争把每一件大事办好，共建和谐校内。学校工作安排 篇2XX-XX学年是我校升格为一级达标中学的攻坚年，是落实xx侨中XXXX年发展规划的第三年，在发展史上具有承前启后的重要意义。本学期我校将全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，实践“以德立校，以爱育人”的办学理念，深化课改探讨，加强内涵建设，创建特色显明的优质和谐学校。为更好地完成新学期的各项工作，依据省市县有关文件精神，结合我校实际状况，特制定本学期工作安排，请遵照执行。一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为指导，全面推动素养教化，践行“以德立校，以爱育人”的办学理念，深化课堂改革，落实xx侨中XX-XX发展规划，提升

14、学校内涵发展，创建文明学校和特色显明的优质和谐中学。二、工作重点1、凝心聚力，实现达标晋级。仔细执行市专家考察组提出的整改看法，制定整改方案，强化落实责任，精整备检材料，优化硬件设施，以决战状态，迎接10月份的市专家组现场评估，及明年初省专家组的评估验收，夺取创建一级达标工作的成功。2、再接再厉，四创省级文明学校。乘创建省一级达标中学之东风，制定创建福建省第十二届文明学校规划，巩固达标晋级和文明建设之成果，进一步提升办学内涵，推动师德建设和行风建设，锻造学校品牌，为建设“教化强县”作出应有的贡献。3建设优良校风，提升办学水平。探讨、修改、制定学校制度文化，精诚团结，育人为本，建设优良校风，多元

15、发展，提高办学质量。4加强队伍建设，提高育人水平。明确分工，落实责任，努力建设一支观念新、素养高、业务强、实绩硬的干部队伍；凝心聚力，激励人心，建设一支为学生健康成长服务，为提高教学质量服务，为学校加快发展服务的师资队伍。5、加强常规管理，提高管理水平。常规管理必需持之以恒，常抓不懈，抓出成效。不仅要规范，更要追求精细、高效，要精细在每一方面，每一个环节，每一个教化管理者的思想意识和工作行为上。6、加强科研工作，提高学校教化内涵。以课题为引领，充分理解“以德立校，以爱育人”的内涵，开展群众性教化科研，做好国家级、省级、市级课题的探讨工作。7、加强平安管理，确保校内平安。强化学校周边治安环境治理

16、，加高校生上放学时段平安监控，完善学校、家庭、社会三位一体的学校平安综合治理新机制。三、工作要点（一）德育工作1、加强班主任的培训，提升班主任工作水平。2、做好德育常规工作，促进学生养成良好的行为习惯。3、开展社会实践活动、社区服务和综合素养评价，促进学生全面发展。4、加强校内文化建设，营造育人氛围。5、开展心理健康教化，促进学生健康成长6、加强网络道德教化，养成文明上网习惯7、整合学校、家庭、社区各方资源，充溢学生德育实践内容。（二）教学工作1、突出一个中心，做到二个接着加强，力争三个突破。以教学工作为中心，接着加强过程管理，接着加强老师间团结协作。力争在教学管理有突破，老师队伍建设有突破，

17、教化质量有突破。2、以制度为保障，强化过程监督，接着扎实教学常规管理。3、落实年级教学过程管理，确保各年级完成教学质量目标。4、以师为本，塑造老师集体优良教风，架设老师专业成长舞台。5、以生为本，培育学生群体优良学风，促成学生养成良好学习习惯。6、加强和细化内部管理，努力提高服务质量。（三）教研工作1、按一级达标校要求，规范学习制度，强化理论学习2、仔细开展好立项课题的探讨，酝酿申报新课题3、主动参与培训，壮大科研队伍4、写作形成习惯，提升论文质量5、规范教科研管理，运用评估激励机制（四）创安工作1、切实加强对学校平安保卫工作的领导2、不断加强思想政治和业务素养学习。3、仔细做好平安防范工作，

18、确保师生生命财产平安4、实行有效形式，加大遵守法律和平安宣扬教化力度5、加强学校门卫管理，确保学校平安6、加强组织外出活动和学校大型集会、集体活动的管理7、加强学校及周边的综合治理工作（五）后勤工作基础设施建设方面：1、投入290多万元，对3幢校安工程的四周及道路进行硬化、绿化建设。2、10月份拆除“将军楼”及北教工宿舍楼。3、投入20多万元，对食堂进行二次装修并购买厨房必需的设备。4、投入40多万元，对校内四个广场进行绿化提升改造。5、投入20多万元对地理园、生物园建进行围墙栏杆建设。6、投入65万元对校内广播系统、多媒体系统工程进行建设。7、投入180万元购买试验室教学仪器设备。师生生活方

19、面：1、不断加强卫生常识教化，提高防范疾病意识。2、不断加强食品卫生大检查，发觉问题，马上整改。3、不断加强对学生食堂、超市食品卫生的监督。4、不断加强水电的管理。5、不断加强校内花草的管理。财产管理方面：1、坚决根据上级规定的收费标准进行收费。2、坚持开源节流，以节流为主的经费运用原则。3、不断完善学校财产管理制度。（六）工会工作1、加强“教工之家工会”自身建设。2、进一步深化校务公开工作，不断推动学校民主政治建设。3、加强教职工队伍建设，切实提高教职工队伍整体素养。4、加大送暖和工作力度，使“送暖和”工作常态化、规范化。5、开展形式多样的群众性的文体竞赛活动，促进教职工的身体健康。6、加强

20、领导与宣扬，做好人口与安排生育工作。（七）团委工作1、加强我校共青团的自身建设，努力培育一支具备较高素养的团干部队伍。2、加强对团员青年的思想政治教化工作，提高学生的综合素养。3、协作学校加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素养，促进他们全面健康发展。4、实行团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。5、协作学校搞好“关爱学生，播散阳光”和“爱心帮扶结对”活动，定期开展文明礼仪竞赛活动和班级文明礼仪评比。xx县华侨中学XX年9月学校工作安排 篇3XXXX年秋，对于养正中心小学西边校区是充溢挑战的一年，在经过一学年小片区管理模式的探究之后，学校工作成效显著，朴实精致的工作风

21、格使得学校有了一番新的面貌。如今，XXXX年秋季悄然而至，新学期意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，在这一个学期里，我校区团队“决心再接再厉”努力开创工作新局面。为了更好地完成工作，扬长避短，现安排如下：一、回来教学本质，倾力提升教化教学质量1.搭建平台，力促新老师尽快成长借助小片区管理模式，接着推动师徒结对，发挥总校区骨干老师引领作用，做好传帮带作用，创建有利条件，让学校老师多参加各项培训活动、教研活动，同时校区内接着推行同伴互助教研模式，促进同年段或同学科老师相互学习、共同进步。拟于本学期十月份在本校区实行“安海镇实施素养教化暨新老师教学开放观摩日活动”。2.做强学校特色教化，夯实学校文化

22、内涵接着做强学校南音特色教学，将南音课纳入中、低年级课程，同时开展南音特色班，为南音特长学生搭建舞台。学校校本课程乡情南韵已出版完成，将于本学期投入运用。深化学校教科研工作，做好镇级南音课题古诗词与南音吟唱的有效结合实践探讨的其次阶段的实践探讨工作。3.做实教学常规工作，抓紧教学“保底工作”精细化教学常规管理，保证教学秩序正常化。学校每月一次的教学常规检查，要定“检查内容、检查重点”，老师依据相应的要求备好材料，统一于每月最终一周的周三进行检查，行政组在“常规检查表”中，依据检查的内容，进行批注，并刚好反馈给老师，进行整改完善。4.规范课辅材料征订工作。学校教辅材料的征订，要严格根据上级主管部

23、门规定征订，并报上级审批，禁止老师私自征订“省颁进校教辅书目”外材料，切实减轻学生课业负担。5.组织好两项评估工作，提升学校办学水平。本学期，我校区将争创通过XX市语言文字示范校及XX市素养教化督导评估先进校的评估验收工作，促使学校办学品位上新台阶。6.依据校情修订张时跑奖教奖学金方案，并于9月初召开XXXX年度张时跑奖教、奖学颁奖会，激励得才兼备的好学生及教学优秀的老师。二、真抓实干，夯实少先队工作1.巩固成效，建立少先队常规工作机制。经过一段时间的探究，我校少先队常规工作已经形成一个基本思路，在此基础上，本学期少先队部将进行具体而深刻的反思，制定相应的常规工作思路，将国旗下讲话、日行一善、

24、小交警工作、纠察队工作、红领巾广播站工作整合，形成固定又不失弹性的常规工作机制。2.提升班级文化建设内涵。一个真正优秀的班级应当是一个文化活动频繁、文化领先的班级,是一个精神文明与物质文明同步发展的班级,是一个有凝合力、有爱萦绕的温馨家园。因此，班级文化建设显得特殊重要。本学期学校将接着巩固班级文化建设成果，并且实行有主题、内涵丰富的班级文化建设评比活动。3.巩固少先队仪式及少先队文明礼仪训练成果。上学期，学校对学生进行了系统而全面的少先队仪式及少先队文明礼仪的训练，训练过程辛苦，但收获颇丰。在少先队礼仪“教化”与“训练”这种动静结合的礼仪文化氛围中，少先队员获得感染。感染：感感觉、情感;染着

25、色、接受，是目染、耳濡、身行、脑思的过程。经过这个过程慢慢生成少先队组织意识，慢慢生成对党和社会主义祖国的朴实感情。少先队礼仪的规范化与常态化已成为少先队建设的必经之路，因此本学期将接着宣扬少先队基本学问，加强少先队文明礼仪教化。4.抓好环境卫生。主要从两个方面着手，一是培育学生爱校护校、爱护环境的自觉意识，从小事做起，以身作则;而是合理安排卫生责任区，督促学生做好每一天的清洁卫生工作，清除卫生死角，并保持全天的干净、整齐。5.切实加强学校少先队组织建设。期初，学校将进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作

26、用。主动提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣扬教化作用，不断提高阵地建设的品位。6. 组建学校鼓号队并进行训练。在开学之初进行鼓号队成员选择，具体制定训练方案，聘请专业老师进行培训，并刻苦训练，借鼓号操的契机，完善学校少先队基础建设。三、德育工作，主抓实践体验和养成教化1.接着完善各项德育评比制度(“文明班级”评比、“道德小标兵”评比、“三项”评比)和监督制度(翱翔少警队制度、纠察队制度)，使思想道德内化为学生的素养，外化为学生的行为。每一项制度的实施都要求做到刚好反馈，有始有终，确保有成效。定期对少警队和纠察队工作进行总结和反思，

27、对一段时间内出现的问题进行解决。2.接着加强老师队伍的德育学习，利用讲座、外出培训、读书沟通以及参与各类竞赛等方式提高老师自身的素养和德育实力。3.接着做好常规教化，如国旗下讲话、早会、红领巾广播、主题班会、班级布置等教化活动。4.结合每个月开展的活动，主动思索，探寻新的德育方式。不只是告知学生应当怎么做、不能怎么做，而是让他们去感受，自己推断哪些行为是对的，哪些行为是错的。5.协作平安方面负责人做好学校平安工作，尽量多开展多种形式的活动让学生学习平安学问，提高平安意识。6.完善家校联系制度，召开家长会、入户家访、电话访问，切实做到和家长的紧密联系，刚好反馈学生在学校的学习状况和各方面表现。四

28、、平安第一，校内平安警钟长鸣1.与全体家长签订XXXX年秋季平安管理责任书，明确学校平安管理规定及家校双方职责。定期利用家校通发送平安提示，定期入户家访，加强家校联系，家校携手共筑平安防线。2.利用学校集会、国旗下讲话、校内广播、班队会、讲座、led电子屏幕等途径刚好、有针对性地对师生进行平安教化。以多种形式开展平安教化活动，营造平安教化氛围，对学生加强自救、自护方面学问教化。3.严格要求各班主任和科任老师做好晨检、学生因病缺勤、病因追踪工作，严格落实晨检和传染病防控工作制度。4.重点抓交通平安、防溺水平安工作。定期对学校周边进行交通隐患排查，设交通平安标记。各班主任接着全面排查学生上下学乘车

29、状况，汇报学校建立学生乘车状况滚动管理，禁止学生乘坐一切不合格车辆。每天上学放学重点时段带班行政、一名护导师及村巡逻队员在学校大门口值班，成立校内小交警员，每天2人轮番在校门口劝导学生的文明礼仪及维护同学的入学秩序。坚持对学校周边危急水域进行隐患排查。5.以“11.9”消防日为契机，开展各种形式的消防平安宣扬教化，进行消防平安演练。6.加强校内周边的综合治理工作，严禁在校门口摆摊、堆杂物及有危急的物品，严禁校内四周有干扰正常教化教学的活动。严禁学生向校内周边的小商小贩购买一切物品。7.做好午托平安工作，确保饮食卫生 。制定午托平安管理制度及应急预案。学校与送餐单位签订平安责任书，并做好学生的健

30、康饮食习惯教化。各班支配午托值班老师照看学生的饮食，确保不出问题。8.主动打造“一校一品”之心理健康特色之路。结合我校有专业心理健康教化老师(国家三级心理询问师)的优势特点，确定开展“心理健康平安教化在行动”的平安特色项目，通过心理健康课程、团体心理辅导活动、开放心理询问室、个人及团体箱庭制作、教授手语歌曲、影展活动、心理爱好小组、亲子活动、专题讲座、设计心理健康板报、心理健康漫画征集、利用家校通平台向家长发送心理健康平安教化小贴士等形式开展活动，争取到XXXX年底，通过“XX市平安发展学校”考评验收。五、加大投入，做好后勤保障1.抓紧学校操场的建设进度，保证工程质量，在新学期让全校师生尽快有

31、一个良好的运动场所。本学期将组建学校足球队。2.与董事会筹划学校小花园的建设工作。3.在新学期起先前为每个消防栓修建一个不锈钢围栏，既不影响其运用，又可消退其平安隐患，让学生的在校生活多一层平安保障。4.针对学校厕所渗水问题，学校在暑假期间，紧锣密鼓对各楼层的厕所的地板进行翻修，确保在新学期各个厕所能正常运用。5.学校在暑假期间对多媒体室进行全方位的整改，将其改造为阶梯教室，新学期我们将物尽其用，让多媒体室成为集教研、活动及会议的场所。6.平日修理原则上做到随报随修，并常常巡查校内刚好发觉问题，并实行相应措施解决。新学年的风帆已扬起。时间的继往开来，又在每个人的面前摊开了一页崭新的白纸。新的学

32、期，养正中心小学西边校区的全体师生将带着幻想，带着希望，用每一天的真诚和努力，共同描绘出又一幅精彩的画卷。学校工作安排 篇4本学期，我校将以实现中华民族宏大复兴的“中国梦”为引领，以党的十八大提出的“把立德树人作为教化的根本任务”为追求，坚持“强化管理，深化改革，务实发展，聚焦课改，决战课堂，成就老师”的策略，努力实现老师素养与学生素养同步提升、教化质量与办学特色全面彰显，进一步加强内部管理，深化素养教化改革，不断提升办学水平与育人质量，努力把学校创办成一所学生乐学、老师华蜜、家长满足的学校一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素养1、强化师德师风建设，规范教化教学行为。在日常教化管理中，坚持“用

33、爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教化原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推动和谐温馨校内建设。2、以提高老师整体素养为目的，深化开展校本培训。利用校外骨干老师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动，提升老师课堂执行实力。3、进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适时组织班主任进行工作汇报、工作阅历沟通、校外参观学习等活动，切实提高班主任素养。二、开展德育实践活动，形成活动育人特色，融入“中国梦”大熔炉1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教化

34、，引导学生“在学校做一个有特性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生主动参加的校内文化体育活动，以活跃校内文化生活，提高学生综合素养。2、开展行为习惯养成教化诵读实践活动。通过诵读小学生守则小学生日常行为规范菌柄小学学生一日常规弟子规等形式，强化学生行为规范养成训练。3、开展平安法纪教化实践活动。充分利用“主题教化月”活动，平安教化课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项平安教化，以杜绝平安隐患发生。4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校

35、全体老师参加，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送暖和式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长。5、将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特别群体学生的教化与管理，开展心理及行为异样学生心理健康关爱活动。三、加强教学过程管理，提高课堂教学效率1、加强教学常规管理，严格执行课程安排。仔细落实行政人员巡课、听课工作，加强对老师教学动态过程的管理以促使全体老师作好教学日常工作，全面提高课堂教学效率。2、夯实常规检查工作。做到定期检查，具体记录，真实反馈。把好老师备课关、批改作业关，确保老师保质保量完成教学任务。3、优化素养教化课堂。加强有效课堂教学探讨，优化教学

36、、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的实力，创建具有特色的素养教化课堂。4、开展学科竞赛活动。组织学生开展“诗韵飘香”古诗词吟诵竞赛、讲故事竞赛、作文竞赛、写字竞赛、优秀作业展评、书画作品竞赛等赛事，为全体学生供应展示自我的舞台，促进学生综合素养的全面提高。四、加强课题探讨，形成校本教研特色1、开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题支配教研活动。推选教学阅历丰富，集备中有独到见解的老师上课，以优质课带动老师的教研主动性，切实改进自己的教学行为，形成了良好的校本教研氛围。2、接着开展镇级数学课题小学数学计算教学中多元学习方式和

37、有效性的探讨及校内小课题的探讨。首先，做到有方案，有阶段性总结。其次，在日常的教学教研中不断渗透课题学问，把课题理念与教学教研紧密结合。此外，激励老师多撰写阅历论文。3、学校对已立项探讨的课题，加强指导，督促按安排开展课题探讨工作，保证各项课题探讨按部就班，稳步推动，用课题探讨推动课堂教学，促进课堂效率的提高。五、牢树平安第一意识，确保校内平平稳定（一）加强领导，齐抓共管。1、进一步强化平安工作责任。根据“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的层层负责原则，把平安管理责任落实到工作的全过程。2、形成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度，明确各自的职责。将责任落实到各班级，明确班主任、任课老师对学生

38、平安教化和管理的职责，纳入年度工作考核内容，营造平安、稳定、文明、健康的良好环境。（二）广泛宣扬，强化教化。1、利用国旗下讲话、平安教化课、广播（放学前五分钟平安教化）、班会、板报等途径，依据季节的不同有针对性地对师生进行平安教化。教化内容包括：防火、防溺水、防骗、交通平安、用电平安、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动平安等。2、利用家长会、电话联系、分发告家长书等形式，对家进步行有关平安方面的宣扬教化，并与学生家长签定平安协议书，明确各自责任，使家长参加到学校教化管理中来，帮助学校做好学生平安工作。3、通过开展消防平安、预防地震等平安演练活动，提高师生自救、自护方面学问和实力

39、。（三）加强防范，狠抓落实。1、严格执行校舍设施平安检查，严格根据“刚好排查、各负其责、预防为主”的方针，刚好做好各种平安隐患的排查和整改工作。2、细化平安监护，监护学生活动行为。实行护导师、“校内小警队”值日制，落实好老师的护导工作和学生的值日工作，督促检查学校的日常教学秩序，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校内内的平安工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，并加强上学、放学期间平安管理。常常观看校内监控系统，发觉异样要刚好汇报。4

40、、做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教化光盘，使学生增加平安自我防范意识，提高自我防范实力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。六、改善办学条件，优化教学环境，营造书香校内在上级主管部门的关切支持下，在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下，对校内进行后继改造。1、对学校篮球场进行橡胶铺设。2、学校跑道进行橡胶铺设。3、创建班班多媒体，有效推动课堂教学改革和教学质量的提升。4、为多媒体教室重新换置投影设施。5、增加一块LED显示屏。6、重新油漆教室门，修缮班级卫生柜等。7、更换学前班儿童课桌椅。学校将进一步美化校内。将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合，努力创建校内“诗

41、海泛舟”、“刻纸传统文化”“书法展示”氛围，提高师生的校内生活质量。主动开展社团活动，组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、“百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会“小蓝子”作文爱好组、“书法爱好组”，坚持周三“班班有歌声”的活动，努力提升学生的文化品位。组建学校鼓队，丰富学生校内生活。充分发挥学校“红领巾广播角校内之声”，每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣扬、表扬，对新闻、重大事务的报道，对上级精神、文件的学习，促成学生良好学习习惯的养成。让学生在艺术活动的大乐园里，学技能，培育生活情趣，在小社团里学习沟通收获。放飞幻想，陶冶情趣。接着优化校内大课间活动，做到让学生每天熬炼时间一小时。

42、推动校内跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及，让更多的学生体验运动的乐趣，打造拼搏奋进的校内精神。接着推动“书香校内”活动。主动开展“老师读书”活动，凭借“启育讲坛”，依据安海教委办的赠书，进行沟通读书心得，撰写感受感悟。开展第七届“小篮子”学生读书活动，读举荐书目，撰写读后感；办读书小报；评比读书主动分子和读书小标兵；评比班级“最佳图书角”；开展校级学生读书征文活动，在20xx、1出版第七期学校期刊小浪花等。以我校晋江经济报“小记者站”，在发挥校内有特长的老师教学的同时，主动与报社负责人联系，通过双方的共同努力，培育学生的实力和情操。七、月份支配：八月份：1、8月24日老师到校。2、组织招生工作和

43、期初打算工作。编排三表，健全各项规章制度3、组织老师参与镇讲座学习活动。更新老师三年发展规划，建立老师业务档案袋。4、组织老师暑假读书学习沟通会。5、开展学校环境卫生清洁工作。九月份：1、9月1日开学，正式上课。2、开展日常行为规范学习教化活动。3、进行平安教化，启动交通平安宣扬教化周活动，进行师生平安疏散演练工作。4、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教化活动。5、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度6、开展“老师节”尊师活动，师德专题教化活动。7、开展“推广一般话，共筑中国梦”为主题的第17届推普周活动8、组织训练学校田径运动队，参与镇20xx年度小学生田径运动会9、送交各类安排及

44、各种表册，适龄儿童就学取证工作、学年初事业统计工作。10、月检十月份：1、庆祝国庆节系列活动。2、开展敬老尊老活动。3、开展建队节65周年纪念活动，参与唱国歌、队歌活动。4、开展本校学生行为规范检查、评比，组织班班级文化建设评比。5、老师卡拉OK竞赛6、开展“小篮子读书”活动，推动书香校内建设。7、实行中高年级手抄报评比活动8、月检十一月份：1、期中质量普查，召开家长会，进行阶段小结，探讨辅差措施；开展各类谈心沟通活动。实行家长开放日活动。2、参与学科观摩活动及课题教研活动、校级干部听评课竞赛。3、参与安海镇幼儿讲故事竞赛4、参与安海教委办第七届德育论坛（习惯养成教化）。5、参与镇校内文化示范

45、校专项评比活动。6、结合11、9消防日开展疏散演练7月检十二月份：1、学科观摩活动、课题教研活动、骨干老师献课活动2、举荐晋江教研泉州教研通讯论文3、开展“晋江慈善日”系列活动；开展“12？9”爱国运动纪念活动4、完成新一轮辖区内小学的素养教化督导任务。5、开展老师专业成长档案袋检查评比6、组织黑板报、班容班貌检查评比7、实行庆元旦诗词吟诵竞赛活动8、参与镇第五届小学生合唱竞赛。9、晋江市学校综治平安目标管理责任考评工作10、月检，元月份：1、组织参与镇庆元旦活动：2、征集课题教学设计、案例、总结等3、学期质量普查。4、完成期末各项工作。5、做好各种学期教化教学工作总结。6、小学于20xx年1

46、月28日统一支配期末考试，1月31日学期结束、学生放假；幼儿20xx年1月31日学期结束、学生放假。学校工作安排 篇5一、指导思想紧紧围绕“全区开展教化质量提升年”这一中心，完善学校课程体系，突出办学特色，构建平安文明校内、书香校内、文化校内，努力促进老师专业发展、学生全面发展，贯彻落十八大精神。以推行全区教化系统岗位管理制度为契机，提高办学水平;以严格的管理和扎实的教化形成学生良好的行为习惯。不断提高教化教学质量，办人民满足的教化。二、工作思路一个中心：围绕教学工作中心任务。两个突出：突出班级工作中心地位，突出抓好“学生良好行为习惯养成”教化。三个落实：落实德育工作措施;落实平安工作措施;落实文化校内建设措施。四个抓手：以教化科研和教学探讨工作为抓手;以教学过程管理为抓手;以岗位管理制度落实为抓手;以班主任考核、老师考核和管理人员考绩为抓手。全面提升学