2022年关于毕业实习计划模板六篇.docx

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1、2022年关于毕业实习计划模板六篇关于毕业实习安排模板六篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，做好安排，让自己成为更有竞争力的人吧。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家整理的毕业实习安排6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。毕业实习安排 篇1一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教化基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培育和提高学生独立从事保教工作的实力。要求通过毕业实习，培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教化工作的综合素养。二、

2、实习内容和时间支配(一)实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟识幼儿园与班级基本状况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、政策的状况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教安排，并予以实施。3、全面实习保教工作，做到“四独立”：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。4、了解家长的育儿观念，并学习参加家园联系工作。5、参加组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。6、完成实习作业。(二)时间支配：(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。)1、起始阶段：第1周(9.7 9.11)(1)了解幼儿园及班级保教

3、安排，全面了解保育和教化工作;(2)视察、熟识本班幼儿的状况及特点，帮助老师做活动视察记录或个案视察记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。(3)参加幼儿园和班级的节日活动的打算工作。(4)在了解保教安排基础上，帮助指导老师做环境布置和相关保育、教化活动。2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.149.25)(1)在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立打算相关教玩具。(2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。(3)接着视察、熟识本班幼儿的状况特点，并帮助参加家园联系工作;(4)参加策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。3、全面实习过渡阶段：

4、第4、5周(9.28 10.9，国庆假8天)(1)参加组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;(2)在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具;(3)独立做活动记录和个案视察记录，并参加活动评析;(4)了解并参加在详细活动中的家、园、社区的联系工作。4、深化全面实习阶段：第6、7周(10.1210.23)(1)在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具;(2)参加观摩和教研活动，并参加评析;(3)依据视察记录，能独立进行一次家园联系或沟通;(4)深化了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教化法规、

5、政策的状况及最新教改动态。(5)依据幼儿园须要，设计并参加“重阳节”活动的打算工作。5、实习总结阶段：第8周(10.2610.30)(1)依据幼儿园须要，设计并参加组织“重阳节”相关活动。(2)在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动安排;参加一日活动安排的实施全程，并做一日活动设计的反思。(3)完成实习作业，进行实习总结，召开评议会、告辞会。(4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教化实习，以实习生的主动学习和教化实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下：1、实习生：(1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，

6、2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习;(2)每人至少每周一次上学前教化实践网络平台上沟通相关实习进度状况，教化实践网络平台地址：(3)在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特殊是在自己有带教活动的前一周，联系系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园：(1)幼儿园在了解整体实习安排的基础上，结合自己园所状况，为实习生支配资深幼儿老师作为实习指导老师，有安排、有步骤地为实习生供应实习指导，为实习生支配持续性深化跟班实习，或者各年级体验性实习，也可以两者兼顾;(2)园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细视察，详细评析，将宏观安排和详细操作的关系

7、结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅“知其然”，更“知其所以然”。3、学前系：(1)系里搭建并管理教化实习的网络沟通平台，随时了解并跟进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教化实习的网络沟通平台地址是：.(2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习看法，并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下园时三方在场、双方现场合作指导。毕业实习安排 篇2一、实习目的（一）通过实习驾驭幼儿园教化工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教化观念，并能全身心投入幼儿教化工作。（二）将所学的理论学问和技能运用于实践，学会

8、组织教学内容和组织幼儿园的综合教化活动；学会创设相宜的教化环境；学会与家长沟通；能够独立带班；领悟老师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真正意义。二、实习任务（一）实习幼儿老师的全部工作，熟识幼儿老师工作的性质和职责；驾驭幼儿园常规教学内容；初步学会独立组织幼儿园综合教化活动及组织幼儿嬉戏活动的方法；熟识幼儿园家长工作并能与家进步行良好的沟通。（二）能够独立带班，并能较好的完成指导老师布置的全部教学活动。三、实习要求（一）实习生在指定的教学班里，要在指导老师指导下独立组织幼儿教化教学活动。（二）实习生应主动主动参加所在幼儿班的区角布置和环境创设，能够利用各种材料制作玩教具。（三）实习期间

9、，实习生要进行幼儿教化教学、管理方面的专题探讨，搜集毕业论文的相关材料，实习结束后，要提交实习日记4篇、视察记录4篇，并撰写毕业论文。四、实习组织领导（一）实习工作由沈阳师范高校职业技术学院学前教化系组织领导，领队老师详细组织管理。（二）领队老师要主动协作幼儿园对实习生进行思想教化、组织管理、业务指导，组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价。（三）实习生队长要主动与幼儿园指导老师沟通状况，主动协作，负责上传下达的联络工作。实习生若有缺席，迟到及出现教化教学事故时要向领队老师汇报，帮助领队老师搞好实习工作。（四）教化实习以2人为一个实习小组，也可根据幼儿园的实际状况调整。（五）实习成果由幼儿

10、园指导老师评定。五、实习生实习成果评定标准：优：工作主动主动，仔细负责，酷爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，能理论联系实际，工作内容和方法符合幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要（试行）精神。组织和管理幼儿一日活动的实力强，有肯定创建性，工作效果突出，实习日记和实习专题总结有较高的理论水平，并能仔细做好视察记录。良：工作主动，仔细负责，酷爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，工作内容和方法基本符合幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要（试行）精神，工作效果好，对幼儿一日生活的管理实力较强，能按时完成实习日记、视察记录和实习专题总结。及格：工作较仔细，能关切孩子，能遵守幼儿园的

11、一切规章制度和实习生守则，基本能独立地组织幼儿一日活动。但工作内容和方法尚存在不足之处，工作效果一般。不能刚好提交实习日记和视察记录。不及格：工作不仔细负责，有体罚和变相体罚幼儿的行为，违反幼儿园规章制度和实习生守则，不能独立地组织幼儿一日活动。六、优秀实习小组、优秀实习生评比优秀实习生名额为20（照实习生表现特殊突出时，可由幼儿园酌情确定），优秀实习生的实习成果必需是优才有资格参与优秀实习生的评比，优秀实习生由幼儿园领导和指导老师评比。实习期间实习生旷工1次（半天）实习成果视为不及格，请假累计达实习时间五分之一者，也视为不及格。迟到1次成果不能得优，迟到2次不能得良，迟到4次视为不及格。七、

12、实习地点及日程支配1地点：2时间：20xx年10月24日11月18日。3日程：10月24日早8点实习生进入实习园，详细事宜由实习园统一支配。营口市经济技术学校20xx年10月附件：实 习 生 守 则一、 明的确习目的，了解实习安排及有关规定，仔细完成各项实习任务。二、 严格执行实习的一切规定，遵守实习园的一切规章制度，听从领导、敬重指导老师和实习园的全体老师及工作人员，虚心接受老师的指导。三、 酷爱幼儿，公允地对待每一个幼儿。四、 衣着整齐，语言文明，行为检点，礼貌待人，不过分修饰，不戴戒指、耳环、不穿高跟鞋等，为人师表。五、 严格遵守请假制度和园里纪律。按时上班、接班，不漏岗，不缺勤。留意平

13、安，不出事故。禁止在园内会客、打电话、闲闲聊，要主动找事情做，如整理视察记录、备课、搜集资料、撰写论文等。五、团结友爱，相互帮助，虚心学习，共同研讨。毕业实习安排 篇3教化实习是高等师范院校教化和教学工作的重要组成部分，是理论和实践相结合原则的贯彻和体现，也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终胜利与否与毕业前的教化实习有着极大的关联。依据我院教学安排支配，教化本科生将于20xx-20xx学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教化实习征途，检验所学，提高自我。为真正做好此项工作，提高实习质量，详细制定安排如下：一、实习人数：数学教化专

14、业183人，计算机专业83人；二、实习时间：20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周，其中国庆节放假一周；三、实习要求：1、每个同学必需珍惜这次机会，以高度的责任心和高涨的热忱主动参与实习，并虚心向指导老师和实习学校的领导、老师求教；任何人不得无故不参与实习，有特别状况必需在事前提出书面申请。2、到学校实习的同学必需按时进驻实习学校实习；实习期间刚好将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：lz183653051163，以便年级编辑实习简报；返校后要刚好上交实习单位的评定成果、一份实习汇报材料含全部的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于4个的教学教案。3

15、、在实习期间，激励全部同学能够在仔细向指导老师求教的基础上，深化了解当前学校教化改革的状况，力所能及地为实习单位供应一些最新课改或教改的相关信息，并做一些辅导培训工作等，真正做到教学相长。4、实习期间肯定要留意人身平安、财产平安；要时刻牢记“学高为师，行正为范”的师大人高尚品德；要严于律已，敬重师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作；要到处维护师高校生的良好形象，不得作出任何作奸犯科的行为；要勤学好问，虚心听取看法、指责和建议，努力在学习中不断提高和完善自身的全面素养。5、为了便于管理，实习期间要住在实习学校的同学要仔细遵守该校有关规定，违反者按实习学校、学院有关规定处理。五、实习成果鉴定方法：成

16、果评定采纳优、良、中、及格、不及格等五纪记分制，详细评定标准：1、实习目的明确，看法端正，主动努力，工作仔细，团结同学，遵守纪律，虚心向指导老师学习，思想作风好。2、仔细钻研教学大纲和教材，能从实际动身独立拟定正确的完整的教案和教学笔记。3、试教中能较好地运用教化理论教学，能执行教案要求，教材熟识，重点突出，难点剖析深刻，教育方法和教具选用得当。4、重视“双基”教学和实力培育，教书育人，板书清晰，一般话较流利，表达实力好，演示试验规范化；教学效果好。5、主动仔细细致地辅导学生，有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改进学习方法，批改作业仔细细致，并能主动开拓“其次课堂”活动，组织和指导学生开展学

17、科和课外活动。6、主动参与教学评议活动，能深刻得分析自己和别人的课，虚心听取同学看法。7、专题调查探讨与专题教学总结质量高。六、实习期间留意事项：1、要多跟同学或辅导员联系，以便多了解学院有关实习的最新动态，要多上年级网站了解年级的最新动态和信息。2、要留意做好全国高校生英语四、六级的成果查询和报名工作，要多跟在福州实习的同学或学习委员保持联系。3、要留意9月初的全国程序员资格或水平考试的报名工作，特殊是数本全国计算机二级没有通过的同学，务必在大四前通过，以免影响正常毕业。4、要想报考探讨生的同学，要事先了解所报专业的最新报考动态，趁早做好报考打算，正式的探讨生报名时间往年是11月初，希望大家

18、为了自己的明天更好，投资自己的将来，以赢得将来。5、要留意年级综合考评的最新公示动态，要通过网络、同学等渠道，刚好把握有关信息，以免造成各种纰漏。6、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作，详细内容请登录教务处网站查询。7、要保持畅通的联系，有任何联系方法变更，要刚好跟辅导员或实习队队员通气。今雏鹰初试，欲待展翅高飞。初为人师，必虚心求教，勇于创新。添为行范，应谦恭有礼，言慎于行。*师范高校数学与计算机科学学院年月日毕业实习安排 篇4一、实习目的和好处前去实习，当然要明白自己去实习的目的和好处了，我将去xx有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深化理解和驾驭已学习过的市场营销基本理论，

19、基本方法和基本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，到达如下目的：1、较全面、深化地了解相关工作的关系及重要作用，熟识现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的相识。2、帮忙学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论学问。通过实践环节，检查学生对所学学问的理解程度、驾驭程度和实际应用潜力。3、有针对性地熬炼学生视察问题、分析问题和解决问题的潜力，促进学生将所学理论与实践相结合，培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺当地走上工作岗位打下必需的基础。二、毕业实习的基本资料1、收集实习岗位

20、相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。2、参加实习单位的工作过程。3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场等。4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足，并提出合理化改善看法。通过毕业实习，进一步驾驭本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的学问。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中擅长发觉问题，并培育分析问题、解决问题的潜力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习，学生要自主选取一个详细领域，深化到其内部进行实践，将所驾驭的旅游管理专业的综合学问运用到该行业中，提高在

21、相关领域的实际技术水平，并初步培育动手潜力，为毕业时顺当走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发觉存在的问题，运用相关学问进行缘由分析，提出相应的方法与策略等。毕业实习安排 篇5毕业实习教学是重要的实践教学环节。毕业实习一般支配在教学的第六学期。通过毕业实习，使学生进一步相识本专业的工作性质、岗位要求、工作职责和程序，强化学生的组织纪律观念，增加职业意识，劳动观念、事业心和责任感，为毕业后走上工作岗位奠定基础。通过毕业实习，还可以使学生更多的了解社会，增加学生对专业背景和发展前景等生产实际的了解，并通过理论

22、联系实际，使学生在专业实力和综合素养等方面都获得较大的提高。通过毕业实习，还能进一步加强校企合作，为企业搭建用人平台，提高人才培育质量。一、时间支配1、实习时间：共10周，20xx年3月2日5月8日2、提交实习报告（定稿）的时间：20xx年4月21日。（要求打印文稿一式四份和电子文档一份。由学生本人负责打印，系办不予负责。）3、毕业实习报告的答辩时间：20xx年4月末。二、毕业实习教学的管理与实施（一）系主任的主要职责1、根据专业培育目标要求，组织各专业制（修）订和审定毕业实习安排和大纲。2、审核毕业实习指导老师的资格，并于20xx年1月初确定指导老师。3、于20xx年1月中旬前组织制订和落实

23、下学期毕业实习教学的实施安排。4、组织毕业实习的成果考核（包括毕业实习报告的答辩）和毕业实习教学的工作总结。5、负责毕业实习基地的建设。（二）专业主任的主要职责1、在系主任的干脆领导下，依据专业培育目标要求，制订毕业实习安排和大纲。2、确定下学期毕业实习指导老师的人选，并报系主任批准。3、于20xx年2月中旬落实学生分组、实习单位、实习内容、实习指导老师以及对学生毕业实习的要求等各项打算工作，并填写 “实习教学支配表”报教务处备案。4、探讨制定毕业实习成果考核方法并经系主任审核批准。5、对实习学生进行毕业实习的平安教化和管理。与实习单位协调好毕业实习教学全过程的各项工作。6、于20xx年4月末

24、组织实施毕业实习报告的答辩工作。7、在毕业实习结束两周内，将毕业实习资料（毕业实习成果考核表、学生的实习报告和实习日记等）整理好，交系存留。毕业实习结束后一周内，向教务处报送学生毕业实习成果表。8、总结本专业的毕业实习教学，提出改进毕业实习教学的看法和建议。（三）指导老师的主要职责1、毕业实习起先前，指导老师要依据专业培育目标，使学生了解毕业实习的目的和要求，明确时间支配和实习进程，提出书写实习日记和实习报告的各项详细要求。2、在毕业实习过程中，加强实习指导和考核，刚好检查学生的毕业实习日记，指导学生完成毕业实习报告，并定期向毕业实习单位了解毕业生实习状况，争取毕业实习单位的支持和帮助。3、依

25、据毕业实习成果考核标准，做好毕业实习成果的考核工作。4、做好毕业实习的总结工作。（四）学生毕业实习守则1、学生在毕业实习期间必需敬重指导老师，听从毕业实习指导老师的指导，根据毕业实习大纲和毕业实习实施安排的规定进行实习。2、实习期间必需听从毕业实习单位的管理，严格遵守实习单位的各项规章制度、劳动纪律和平安要求，留意协调与实习单位的关系。学生因违反毕业实习纪律和平安规则等自身缘由造成的损失和后果，由学生本人负责。3、学生必需根据规定参与毕业实习，原则上不得请假。对无故迟到、早退、擅自离开毕业实习岗位的学生按学院有关规定处理。4、学生应将毕业实习心得收集整理，写好毕业实习日记和毕业实习报告。对毕业

26、实习涉及到的保密内容，应遵守保密制度，严守机密。凡违反上述规定，经指责教化无效者，指导老师有权停止其毕业实习。三、毕业实习成果考核1、学生毕业实习成果考核的计分方法按五级分制，即优秀、良好、中等、及格和不及格。2、毕业实习成果考核的内容由两部分组成：学生在毕业实习期间的表现，其中包含遵遵守法律律法规和纪律状况、工作看法、工作成果、人际交往和礼仪等，占实习成果的50；毕业实习日记和毕业实习报告的书写等，占实习成果的50。3、学院实习指导老师应在“学生实习实训考核表”中的“带队老师综合评议”栏内给出评语和考核成果。4、应严格限制毕业实习的评分标准。成果为优秀的学生人数应不超过参与毕业实习学生人数的

27、20%；成果为优秀和良好的学生人数应不超过参与毕业实习学生人数的50%。5、毕业实习不及格的学生必需重新参与毕业实习。附件一：毕业实习报告的详细要求为了保证毕业实习报告的质量和效果，现将有关实习报告的书写要求规范如下：一、实习报告的基本结构（一）前置部份前置部份包括封面，毕业实习安排及要求表。1、封面的内容：学校、系、专业和学生姓名、实习报告题目等（由毕业生本人填写）。2、毕业实习安排及要求表由指导老师填写。（二）主体部份(实习报告正文)实习报告正文内容的基本要求：摘要：概括说明实习报告的主要内容等，应当言简意赅（约500字）。正文：是实习报告的核心部分，占主要篇幅。一般不少于3500字。正文

28、内容必需是实事求是，客观真实，理论联系实际，合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整，写出对实习内容的总结和体会，特殊是提高和改善综合素养和职业技能方面的收获。毕业实习报告的结论应当精确、完整、精练。可在结论中提出建议、设想和尚待解决的问题等。参考文献应按引用文献的依次进行标注。（详细要求见附件四）二、实习报告文字编写格式和装订要求1、实习报告一律要运用A4纸打印成文。（详细格式见附件三）2、字间距设置为“标准”，3、段落设置为“单倍行间距”。4、字号设置为：标题：宋体小二号加粗；正文一级标题：宋体四号加粗；正文二级标题：宋体小四号加粗；其余汉字均为宋体小四号：正文中全部非汉字均为Ti

29、mes New Roman 体；5、实习报告装订的依次是：封面、毕业实习安排及要求表、正文（实习报告）、毕业实习成果考核表、答辩看法书、封底。（全部材料由系办装订，学生本人请勿装订。）6、装订方法是：两枚书钉左侧装订。7、实习报告的封面、毕业实习安排及要求表、毕业实习成果考核表由教务处规定统一格式。毕业实习安排 篇6一、实习人数：数学教化专业183人，计算机专业83人；二、实习时间：20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周，其中国庆节放假一周；三、实习要求：1、每个同学必需珍惜这次机会，以高度的责任心和高涨的热忱主动参与实习，并虚心向指导老师和实习学校的领导、老师求教；任何人不得无故

30、不参与实习，有特别状况必需在事前提出书面申请。2、到学校实习的同学必需按时进驻实习学校实习；实习期间刚好将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：lz183653051163，以便年级编辑实习简报；返校后要刚好上交实习单位的评定成果、一份实习汇报材料含全部的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于4个的教学教案。3、在实习期间，激励全部同学能够在仔细向指导老师求教的基础上，深化了解当前学校教化改革的状况，力所能及地为实习单位供应一些最新课改或教改的相关信息，并做一些辅导培训工作等，真正做到教学相长。4、实习期间肯定要留意人身平安、财产平安；要时刻牢记“学高为师，行正为

31、范”的师大人高尚品德；要严于律已，敬重师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作；要到处维护师高校生的良好形象，不得作出任何作奸犯科的行为；转载自-要勤学好问，虚心听取看法、指责和建议，努力在学习中不断提高和完善自身的全面素养。5、为了便于管理，实习期间要住在实习学校的同学要仔细遵守该校有关规定，违反者按实习学校、学院有关规定处理。四、实习支配：一实习动员阶段时间：6月1日至7月1日6月至7月：主要是实习联系期间，主要依据学校教学安排和学生意愿，到各地市教化系统征求实习意向，取得支持和帮助。6月30日：召开实习动员和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和副书记进行实习的动员工作，并对实习期间的详细工作

32、提出相关的希望和要求。二实习打算阶段时间：8月29日到9月4日参与本次实习的全部学生必需按所联系的学校规定的时间准时报到；本阶段内实习生在仔细听取实习学校相关状况的介绍后，必需随班听课包括其他非专业课学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟识实习班级的状况，并按教学进度要求，仔细做好教化实习讲课前的教案，预讲等打算工作。实习生正式上课前请原任课老师赐予指导，同时其他同校实习生或同地区的实习同学也要到场评议。另一方面，实习生应在原班主任的指导下参与班级活动，转载自-了解班主任工作内容和方法，制订开展实习班主任工作安排，送原班主任审定。三实习阶段时间：8月29日到10月16日本科生必需编写4个以上

33、不同的教案，上课时间不得少于8个课时。在这个阶段，实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括主动组织中学生开展“其次课堂”活动，并结合教学和班主任工作对学生进行思想政治教化，留意收集中学生的反映，不断改进教学方法，尽可能应用各种教学手段，如教学协助软件，提高教学质量；实习生之间必需相互观摩和沟通，尽力提高教学水平，并在原任教老师指导下仔细开展教化评价活动和公开课教学活动。要求全部同学做好实习日记，记录实习期间的主要活好听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得等，请写明活动时间、地点、对象，活动评价成效、指导老师看法等，并请指导老师签署看法，实习日记将是实习成果重要的组成部分，是对实习

34、过程的最全面、客观的记录，实习日记的状况将干脆影响实习的最终成果，没有记录的将视为没有参与实习活动，在实习成果评定时将赐予不及格。在实习期间，学院将组织有关领导和老师，到各实习单位进行检查、了解实习进展和听取实习汇报，请各实习单位同学做好打算工作。四实习总结阶段10月1日到10月16日1写好个人教化实习专题总结，并送指导老师托付实习生返校后送年级辅导员批阅。2做好离开实习学校的各项工作按各校实际状况确定。五实习成果评定阶段组队非托付的实习生实习成果由带队老师会同实习学校课任老师和班主任评定。托付指导的实习生实习成果由学校评定，密封后加盖公章，以函件寄回或学生带回但密封信件必需保留，由学院组织同

35、学进行开启。学院将组织特地老师对评优实习队和个人进行评审，只有通过评审的同学，实习成果才有可能是优，详细名额和比例，要依据学校的有关要求最终确定。五、实习成果鉴定方法：成果评定采纳优、良、中、及格、不及格等五纪记分制，详细评定标准：1、实习目的明确，看法端正，主动努力，工作仔细，团结同学，遵守纪律，虚心向指导老师学习，思想作风好。2、仔细钻研教学大纲和教材，能从实际动身独立拟定正确的完整的教案和教学笔记。3、试教中能较好地运用教化理论教学，能执行教案要求，教材熟识，重点突出，难点剖析深刻，教育方法和教具选用得当。4、重视“双基”教学和实力培育，教书育人，板书清晰，一般话较流利，表达实力好，演示

36、试验规范化；教学效果好。5、主动仔细细致地辅导学生，有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改进学习方法，批改作业仔细细致，并能主动开拓“其次课堂”活动，组织和指导学生开展学科和课外活动。6、主动参与教学评议活动，能深刻得分析自己和别人的课，虚心听取同学看法。7、专题调查探讨与专题教学总结质量高。六、实习期间留意事项：1、要多跟同学或辅导员联系，以便多了解学院有关实习的最新动态，要多上年级网站mcs.fjnu.edu/mcs20xx，转载自-了解年级的最新动态和信息。2、要留意做好全国高校生英语四、六级的成果查询和报名工作，要多跟在福州实习的同学或学习委员保持联系。3、要留意9月初的全国程序员资格

37、或水平考试的报名工作，特殊是数本全国计算机二级没有通过的同学，务必在大四前通过，以免影响正常毕业。4、要想报考探讨生的同学，要事先了解所报专业的最新报考动态，趁早做好报考打算，正式的探讨生报名时间往年是11月初，希望大家为了自己的明天更好，投资自己的将来，以赢得将来。5、要留意年级综合考评的最新公示动态，要通过网络、同学等渠道，刚好把握有关信息，以免造成各种纰漏。6、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作，详细内容请登录教务处网站查询。7、要保持畅通的联系，有任何联系方法变更，要刚好跟辅导员或实习队队员通气。今雏鹰初试，欲待展翅高飞。初为人师，必虚心求教，勇于创新。添为行范，应谦恭有礼，言慎于行。祝20xx级全体同学教化实习取得圆满胜利！*师范高校数学与计算机科学学院第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页