2022年学校督导工作计划锦集5篇.docx
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1、2022年学校督导工作计划锦集5篇学校督导工作安排锦集5篇时间飞逝,时间在渐渐推演,我们的工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着,让我们对今后的工作做个安排吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗?以下是我为大家整理的学校督导工作安排5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。学校督导工作安排 篇1新学期起先,在度过一个充溢历练和成长的学期。学风督导部的工作也将绽开一个新的篇章。学风督导部的主要工作照旧是协作学工处进行查课工作,督导整顿校内的纪律,负责日常行为规范的宣扬和检查。本学期我们将和干事一起医饱满的热忱投入新学期的工作,仔细细致的做好督导工作。同时要做到严于律己,自觉地遵守校内规章制度。一、查课工作学风督导
2、部本学期的工作重点依旧在查课方面。始终以来督导部的查课工作都是在学工处的处长及各位辅导老师的带领下,由我们督导部的干事协作辅导员每天进行查课工作。查课工作是一项须要细心和耐性的工作,同时亦要求良好的沟通实力。查课工作主要有以下几个步骤:1、干事需提前进入教室与老师沟通,希望老师配和我们的工作;2、干事需向教学联络员了解班级的请假状况;3、干事要在上课铃响时,记录下班级的实到人数、请假人数;4、干事需汇总当天的查课数据,并上交给辅导员。二、对内活动为加强部门凝合力,也同时为了加强干事们的工作热忱,我们不定期举办部门沟通会,相互沟通工作心得。同时,我们亦会与其他部门相互协作,共同做好自律会的工作。
3、三、部门目标我们部门通过上个学期的实践工作后以及对工作的总结,本学期我们将更进一步的完善我们的工作。首先我们的查课工作,我们将以更饱满的热忱投入其中,细致仔细的完成我们的工作。同时我们将会将我们的工作状态以照片和书面的形式记录下来,定期做好工作总结。同时也要做好每次开会的会议记录。期末时,我们会将我们的工作汇总成一份期末总结。本部门的工作也将为我们的干事供应各种实践机会,以期能够使干事的组织,协调通过这个学期的工作,能够使我们部门的干事在活动的组织、协调、统筹规划的实力得到很好的熬炼。同时也要提高部门凝合力,加强对部门工作的相识,提升自身的个人素养。自律会学风督导部学校督导工作安排 篇2一、指
4、导思想学校督导工作坚持以科学发展观为统领,以教化法规为依据,切实履行教化督导监督、考核、检查、评价、指导的职能,把更新教化观念、促进义务教化均衡发展、强化教化教学管理、规范办学行为、加强校内文化建设作为督导评估工作的中心任务,确保教化法律法规方针政策得以实行,促进学校教化事业健康发展。二、工作思路、目标学校将健全三项制度、加强三项督导、突出三个重点、改进三个方式、实现三个提高。健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。加强三项督导,即:督政:督查教化法律法规、教化方针政策的贯彻执行状况; 督学:督查学校执行上级要求、加快自身发展的状况;督教:督查领导教改、管理教学、老师
5、落实教学常规、提高课效的状况。突出三个重点:义务教化均衡发展;规范办学行为;校内文化建设。 改进三个方式:强化督导评估的针对性(针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导);强化督导评估的质效性(干脆深化督查各学校各项工作的各个环节);强化督导评价的系统性(建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系)。实现三个提高:以保障义务教化均衡发展等工作重点的实现为目标,把教化督导质量和效果提高到一个新水平;以仔细履行法律、法规给予的督导职责为己任,把教化督导机制创新提高到一个新水平;以加强自身建设,促进内涵发展为基础,把老师队伍专业化发展提高到一个新水平。三、工作要点1、突出工作重点,促
6、进义务教化均衡发展。学校在20xx年创建合格学校,争取顺当通过评估验收。学校在合格学校建设取得阶段性成果的基础上,全方位地加强和促进义务教化均衡发展。促进实施“十大工程”:干部老师队伍建设工程、教化教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教化信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、平安稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。促进实现“六大目标”:树立先进办学理念,实现办学行为规范化;优化老师结构,实现师资配备均衡化;改善办学条件,实现基础设施标准化;提升应用水平,实现教化技术信息化;坚持和谐发展,实现教化生态化;推行素养教化,实现教化质量优质化。2、提升办学理念,实现教化长足
7、发展。学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的价值观,是办学的指导思想和行动指南,是制订学校发展规划的基本依据。学校将引导创新工作思路,不断积累思想,提炼办学理念(从学校办学传统的积淀中升华;从办学积累的胜利阅历中提炼;从社会对教化的主流价值规范中进行新的哲学思索),并把它作为学校师生共同遵循的行为准则,成为办学发展的灵魂,努力增加教职工和全体学生的凝合力、向心力、核心竞争力,切实转变学校传统的办学观念和办学模式,形成具有显明特性的办学特色,为学校长足发展打下坚实的思想基础。3、健全督导机制,全面提高办学水平。(1)促进标准化学校建设。在合格学校建设基础上,接着加强跟踪管理,组织回访复
8、查,督促学校不断改善办学条件,优化老师结构,科学配置资源,建设生态校内,推动素养教化,建设成为标准化学校。(2)加强示范学校管理。学校要实践办学理念,创新发展思路,丰富学校管理和发展内涵,使学校成为先进办学理念的典范,科学管理的典范,规范办学行为的典范,教化事业发展的典范,起到示范学校辐射作用。(3)在标准化学校、示范学校建设的基础上,组织协调各方力气和资源,培植集“学园、乐园、花园”于一体、管理有特色、课改有特点、老师有绝技、学生有特长,有影响的一流学校。4、开展执法督查,不断规范办学行为。为了确立依法治教依法办学的思想,不断规范办学行为,促进教化公允。学校将开展教化执法督查,督查内容包括:
9、(1)杜绝学校抢挖其它学校的优质生源;(2)严格限制大班额;(3)督促清理取缔重点班、试验班、快慢班;(4)对学校全面开科开课和作息时间执行状况进行督查;(5)对学校“阳光体育活动”开展状况进行督查;(6)对学校教辅读物征订状况和学校收费进行督查。5、加强文化建设,提升学校办学品位。校内文化是学校特色的重要表现,是催生老师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良作风的根本之源。学校要努力提升办学品位,重视学校德育文化、教学文化、老师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶,使师生感受到校内之真、校内之善、校内之美、校内之乐和校内之健,从而引领师生人格
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