2022年实习计划模板合集6篇.docx

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1、2022年实习计划模板合集6篇实习安排模板合集6篇实习安排 篇1在工作初期阶段尽快熟识应聘工作的薪资水平以便更好的向前来面试的人员介绍。了解公司的营业范围、制度和规范；在经理的指导下，明确自己在公司的职责，更好的协作经理的工作；正式进入工作阶段1、收集、归类和汇总应聘人员资料2、支配应聘人员面试，并说明工作的内容和应当留意事 项整理出通过名单呈报经理审核1、面试支配： 3、对通过人员状况进行跟踪防止人员流失4、确认通过人员是否有工作阅历，假如没有，支配 相应的培训1、找寻和确认培训老师2、与培训师协商并确定培训时间3、通知须要培训的应聘人员前来培训2、培训支配4、接待培训师，协作培训工作的开展

2、，并负责培训 现场的相应工作5、培训现场的整理和复原6、培训课程结束后，对培训后人员进行审核，确认通过审核人员呈报经理在必要状况下，带领人员到相应的工作场所去工作。并对工作人员状况进行跟踪，对工作人员的一些状况进行处理，如有须要帮助则赐予相应的帮助。员工的职责细分：基于27号到公司面试时看到的状况，我认为在这样规模的公司中，一个人要从事和扮演多种角色的工作。人事部门应当对每个员工的职责细分。宣扬安排调整的改进：依据公司的状况了解一些公司的宣扬途径，按我个人的看法，现在公司的“下线式”宣扬途径太过单一，不稳定。可以依据公司的现状做一些宣扬安排调整的改进。看法征集：在工作相当的时间后，依据公司状况

3、和市场状况对公司的发展方向和方式提出自己较为成熟的看法和建议。信任这些想法能公司发展起到很大的作用，也可为以后公司的上轨做肯定的规划和打算。尝试培育和建设公司的文化：公司要发展文化才是根基，尽管公司的规模不大，但是只要有文化做基石，全部人朝同一目标动身，我想不管是公司的规模还是发展方向都能有较大的改善。实习安排 篇2一、实习目的和要求通过实习，实习律师应达到如下三个方面的目的和要求：（一）熟识驾驭律师执业当中应遵守的职业道德、职业规范，正确树立律师执业理念和价值观念，树立起忠于宪法、忠于法律及服务为民、维护正义的思想；（二）全面驾驭本所的规章制度，熟识本所管理方面的要求，培育遵章守纪、团结协作

4、的工作作风；（三）熟识律师业务的范围及承接各种律师业务的程序和基本驾驭三大诉讼案件的诉讼程序及办理各类律师业务的基本技能与技巧，能独立承办各种律师业务。二、实习方法（一）集中学习与个别指导相结合。在实习期间，既要依据律协及本所的要求，参与律协组织的集中培训，又要依据指导律师的要求，参与本所组织的业务学习，开展律师事务训练。（二）观摩学习和实践操作相结合。在实习期间，既要在指导律师的个别指导之下，详细操作各项律师业务，熟识和驾驭承办各类律师业务的基本技能与技巧，又要留意向其他律师学习，观摩其他律师处理各类法律实务和接案收案及出庭，驾驭了解律师承接和办理各种律师业务的手续及基本程序。三、实习方式、

5、内容、目标及步骤依据以上实习目的和要求实习律师实习分三个阶段进行，详细的实习方式、内容、目标及步骤如下：第一阶段：学习了解律师事务所对律师执业管理的有关制度及规定。这个阶段时间2个月。主要学习司法行政部门、律协有关律师事务所的内部管理规定，以及本所的各项规章制度，实习律师应在指导律师的指导下，通过阅读理解相关文件，视察、帮助本所行政管理人员的工作，切实驾驭律师事务所统一收案、统一收费、财务管理、立卷归档等有关律师执业管理的制度及规定。同时，还要了解驾驭律师职业的特点，自觉培育起律师的团队精神和参加所务管理的意识。其次阶段：学习驾驭律师职业道德、执业纪律规范和律师各项业务的执业规则。这个阶段时间

6、2个月。主要学习理解律师法、律师职业道德和执业纪律规范、律师违法行为惩罚方法、律师执业行为规范（试行）等有关律师职业道德和执业纪律规范及执业规则的文件，熟识驾驭律师执业中应当遵守的职业道德、执业纪律及办理各项律师业务的执业规则，培育和树立起坚固的职业道德、执业纪律的观念，懂得在律师执业中，如何处理与当事人、与同行、与司法机关的关系。第三阶段：进行律师执业的实务训练，驾驭承办各类律师业务的基本技能与技巧。这个阶段时间7个月。主要是进行律师各种业务的实务训练（包括解答法律询问、制作各种法律文书、拟写代理词、辩护词），实习律师应当根据指导律师的指导，仔细进行律师执业的实务训练，切实驾驭从事各项律师业

7、务的基本技能与技巧。详细的实习方式、内容、目标及步骤如下：（一）用2个月时间，在指导律师的指导之下，解答法律询问，驾驭解答法律询问的基本要领及制作各种诉讼法律文书的格式要求和写作技巧。（二）用2个月时间，帮助指导律师办理各类诉讼案件，学习指导律师承接各类诉讼案件的不同处理流程，感受和理解三大诉讼程序，明确律师承办各类诉讼案件中，庭前应做的打算工作和庭上应把握的主要问题。（三）用2个月时间，在指导律师的指导之下，详细操办诉讼案件，学会阅卷、调查取证及梳理证据材料的基本方法，熟识驾驭三大诉讼的程序。（四）用1个月时间，帮助指导律师办理常见的非诉讼法律事务，驾驭常用的各种合同草拟，懂得审查、修改各种

8、经济合同和如何出具法律看法书及供应询问建议书等。此外，依据律协的要求，支配实习律师参与律协组织为期一个月的集中培训，并提交实习总结。实习安排 篇3一、指导思想：20xx年秋季，我校的初等教化工作将紧紧围绕“提高教化质量”这一中心任务，加强质量监控，深化内涵建设，激发教研活力，努力推动学校教化教学工作持续向上发展。二、详细措施：(一)德育平安工作1.唱响“主旋律”，突显德育工作的时代性（1）推动核心价值观教化融入学校各项工作。学校要主动组织开展形式多样的主题活动，通过升国旗仪式，“开学第一课”等形式，开展社会主义核心价值观学习教化，把教化教学、社会实践、文化育人、典型引领、制度规范等结合起来，在

9、贯穿、结合、融入上下功夫，在落细、落小、落实上见成效，构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制，教化引导广阔学生树立远大志向、培育美妙心灵、健康成长成才。（2）深化开展“我的中国梦”教化实践活动。学校要紧抓重要时间节点，开展做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等“我的中国梦”教化实践活动，加强法治意识、国家意识、社会责随意识和家庭意识教化，引导广阔学生“勤学、修德、明辨、笃实”，为实现中华民族宏大复兴的“中国梦”作出应有的贡献。（3）创新爱国主义教化方式和途径。学校要有效拓展课堂内外、网上网下、平台载体的爱国主义教化引导，创建浓郁的校内文化氛围，使学生时时到处受到爱国主义精神的感染。组织参与主题为

10、“传承中华文化共筑精神家园”的全国第23届青少年爱国主义读书教化活动，利用“831”国防教化日、“93”抗日斗争成功纪念日、“930”革命烈士纪念日等时间节点开展国防教化。着力运用微博、微信等网络新媒体，生动传播爱国主义精神，增加青少年学生的爱国主义情怀和意识。（4）持续开展学习贯彻中小学生守则活动。学校要把贯彻实施中小学生守则作为培育和践行社会主义核心价值观的重要工作，开展遵守守则教化实践活动，加强质量教化和诚信教化，把守则要求贯穿于教化教学全过程，融入学生生活中，让每一位学生明白要义、明确要求，内化于心、外化于行。同时，要结合校情，制定或修改“学生一日常规”“文明行为礼仪规范”，进一步加强

11、学生的行为规范教化，促进文明行为习惯的养成，使之成为教化教学质量提升的支撑点。2.拓宽“主渠道”，增加德育工作的针对性（1）“做一个有道德的人”主题活动。要进一步组织开展“洒扫应对”“认星争优、争当美德少年”“日行一善”“文明小博客”等活动，推动日常行为规范普及教化；进一步落实“四项”集中主题实践活动，在“十一”等时间节点，分别开展“做美德少年”“童心向党”“向国旗敬礼”等网上签名寄语活动。（2）“我们的节日”弘扬优秀传统文化主题活动。要突出本地本校特色，在中秋、重阳节期间，广泛组织学生参加“我们的节日”“孝敬、友善、节俭和诚信”主题实践活动，开展中华经典诵读和优秀童谣传唱活动，主动引进公共文

12、化服务项目。（3）“节俭养德”“生态环保”主题活动。要主动参加创建国家森林城市、生态文明城市，建设“绿色校内”。利用各主题实践活动，引导学生树立节约意识，养成勤俭节约、低碳环保行为习惯。（4）关爱特别群体未成年人活动。要进一步落实“同等融入成才”理念，营造外来务工人员子女同等接受义务教化氛围；组织开展关爱留守儿童、孤残儿童等特别群体未成年人活动，教化引导学生从小“关爱他人、关爱自然、关爱社会”。学校特殊要仔细贯彻国务院日前印发的关于加强农村留守儿童关爱爱护工作的看法，加大对留守儿童的关爱爱护力度，落实学习教化、心理健康、生活照看、平安管理等方面的职责任务。3.巩固“主阵地”，提升德育工作的实效

13、性（1）推动网络精神文明建设。学校要充分利用泉州德育网、xx德育网（xx微德育）、各级文明网和校内网站、微信公众号等，刚好发布德育活动简讯，传播社会主义核心价值观和正能量。尤其要引导学生正确对待网络虚拟世界，合理运用互联网、手机以及微博、微信等新兴传播媒介，扩大讲文明树新风影响力，提倡文明上网、文明用网，用文明、诚信和道德占据网络阵地，让正能量成为时代主旋律，培育文明新风尚。今年，县教化局将接着开展“发觉学校美”微信图文展示活动，请各班发动师生敏锐捕获校内漂亮瞬间，并将图文资料刚好发送至学校邮箱。（2）优化心理健康教化工作。学校要以县心理健康教化指导中心关于20xx年学校心理健康教化工作的看法

14、（安心育20xx1号）为指导，以争创中小学心理健康教化特色学校为契机，主动组织专兼职心理健康老师和班主任参与认证考试，通过团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、嬉戏辅导、专题讲座、心理情景剧、心理漫画、心育手抄报等形式，培育学生健全的人格和良好的特性心理品质，促进学生身心和谐发展。要建立健全校内心理危机干预机制，刚好对特别群体学生的显性或隐性心理压力进行疏导，为他们供应倾诉、疏解的渠道，促进其身心健康成长。4.壮大“主力军”，确保德育工作的持续性（1）持续强化德育队伍建设。学校要充分发挥少先队组织在学生思想道德建设、促进学生全面发展中的重要作用，加强学校德育工作者及班主任专题培训，

15、提高班主任的思想境界和理论水平，促进班主任专业成长。举办班会课、少先队活动课观摩活动，提高小学德育课和少先队活动课教学质量，增加育人效果。启动制度性的德育研讨和沟通活动，每学期至少召开一次班主任工作研讨会和班主任工作阅历沟通会，激励班主任担当德育课题，撰写德育论文、胜利教化案例，提高德育科研水平。（2）健全师德建设长效机制。学校要全面落实教化部关于建立健全中小学师德建设长效机制的看法（老师20xx10号）、关于印发中小学老师违反职业道德行为处理方法的通知（老师20xx1号）、严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定（教监20xx4号）、严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定（老师20

16、xx5号）等文件，创新师德教化、加强师德宣扬、健全师德考核、强化师德监督、注意师德激励、严格师德惩处，把师德评价作为老师职务评聘、评优评先、入党提干、进修深造等重要依据，争做“四有”好老师。（3）切实加强家庭教化工作。学校要学习贯彻教化部关于加强家庭教化工作的指导看法（教基一20xx10号），充分相识家庭教化的地位和作用，通过举办家长培训讲座、阅历沟通会、社会实践活动，让家校零距离接触，在呈现学校良好办学形象的同时，增加学校、老师、家长之间的沟通，从而更好地协作学校，共同关注每一个孩子的健康成长。5.加强平安防范，创建平安校内（1）加强制度建设，确保平安工作规范化完善工作责任制度，层层签订平安

17、工作责任书。进一步明确和强化平安工作职责，动员和组织师生、家长主动参加，群防群治，共同做好学校的平安工作。严格平安交接制度。学校在学生一入校门就应做好平安交接：上课期间科任老师务必进行课前点名，上下午放学前特殊是体育课要做好学生离校前的清点，寄宿生课后由生管老师进行接管，要严格用餐、自习、晚间的点名制度。严格落实门岗制度。学校要设置外来人员来访登记表，专兼职保安要“开小门、锁大门”，对来访人员校外人员要进行必要的询问，执行入（离）校登记制度。规范平安材料建档制度。学校要根据教化局及中心学校的要求将各种平安工作资料建档，规范管理，为学校工作供应预见性和针对性的资料。（2）加强平安教化，确保平安工

18、作系列化上好新学期平安教化第一课。期初学校（园）长要利用学生集会亲自对学生进行平安教化，各班主任也应利用第一周的班会时间，再一次进行强化教化，各种文字、图像材料均应收存备查。以开学第一课、11.9消防教化日、12.4法制平安教化日等为契机，利用国旗下讲话、校内广播、黑板报等，对学生进行防溺水、防火、食品平安等教化，使每个学生养成都时时刻刻留意平安的良好习惯。同时更换学校破损、过期的消防器材，做好各项平安应急演练工作，保证学校师生和财产平安。做好节假日平安教化及值班护校工作。学校（园）在抗战成功纪念日、中秋节、国庆节、元旦、寒假学生离校前，均应对学生进行集中平安教化、发放致学生家长一封信并刚好收

19、回回执存档。寒假前一周各班主任要上好假期平安教化课，闭学式上学校（园）长要对学生进行强化教化，寒假学校（园）应按时发送平安告知书或短信，对学生进行跟踪教化。加强交通平安教化。学校要利用晨会或班会时间常常讲，反复讲，每天讲交通平安的重要性，强化平安教化，周密调查，逐个排查，杜绝意外交通平安事故的发生。尤其是各民办幼儿园应建立校车平安管理台账，做到一车一档，实行校车“六定”管理，落实日常管理“三个严禁”，确保全校师生人身平安。用好泉州市平安教化平台。学校要充分发挥泉州市平安教化平台的宣扬教化作用，做到平台专人管理、平安教化课按时开好、学生平安作业按时完成。主动参与福建省中小学生平安学问竞赛，确保参

20、赛率不低于85%。（3）加强平安管理，确保平安工作常态化做好平安预警预报工作。利用校内网等通讯工具，依据季节、气候等改变，对可能出现的各类平安隐患，向师生和学生家长刚好发布平安预警，提示学生家长及师生实行措施，做好平安防范工作。加强学生活动的平安管理。学校实行大型集体活动，必需事先向中心学校报批，同时制订预防措施和应急预案，做到人员分工明确，各个环节有人抓有人管，防止意外损害事故的发生。加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任，切实做好平安保卫工作，建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制，提高警惕，严把校门关，禁止闲杂人员进入校内，禁止携带易燃、易爆、刀具等危急器械进入校内，预防社会不良人员骚

21、扰校内、侵害师生事务的发生。加强校内饮食卫生及寄宿生平安管理。学校要严把食品从业人员健康体检、食品选购、运输贮存、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事务和投毒案件。特殊是xx、养正两所寄宿制的学校，更要支配专人，细致做好寄宿生平安管理工作，实行24小时值班制度，杜绝各种平安事故的发生。（4）加强部门联动，促进平安工作协作化主动加强与家长、派出所及有关部门的联系，明确各自由学生平安管理工作中的责任，相互监督，形成合力，共同开创全社会齐抓共管、相互监督的学校平安工作新格局。主动协调相关部门对学校及周边治安综合治理进行专项整治，逐步解除学校周边的违章摊点、饮食小店、

22、车辆乱停放等问题，确保学校的安定稳定。主动协作卫生部门做好不同时期传染病防控工作，仔细做好每天的晨检，刚好追踪因病缺席学生去向，落实有关报告制度。（二）教学教研工作1.推动标准建设，实现优质均衡（1）提高相识。学校要充分相识“义务教化管理标准化学校”建设与评估工作的重要意义，比照评估标准，全面开展自查测评，科学制定改进安排与措施，推动学校内部治理法治化、规范化。在创建工作中，学校校长和学校行政人员要进一步明确学校管理的基本要求，仔细履行自身管理职责，进一步落实学校规范化工作。（2）突出重点。“义务教化管理标准化学校”评估内容包括“同等对待学生、促进学生全面发展、引领老师专业发展、提升教化教学质

23、量、营造和谐平安环境、建设现代学校制度”等6项学校“管理职责”、22项“管理任务”、75项“详细管理要求”。同时，该评估内容还设置五方面前置条件。学校要坚持“以评促建”原则，狠抓“本校自评”基础环节，仔细查找学校管理薄弱环节，着眼管理职责和管理要求，仔细构思，反复比照，切实将管理任务落到实处。2.强化师能建设，促进专业成长（1）抓好岗位培训。要以“三笔字”“口头表达”“课堂教学”基本功训练、班主任工作等为重点，立足课堂，抓好培训，切实提高老师教学实力和水平。要组织老师学习课程标准，深化钻研教材，依据本学科特点，科学确定教学内容与教学方法，特殊是要留意把准学问点，在课堂教学中切实培育与提高学生实

24、力素养；要组织老师编制学科练习卷，不断规范和加大质量监测力度，促进老师学习课标、钻研教材、把准要点，精准实施教学，切实提升教学实效。（2）强化校本研训。学校要立足学校实际和老师本职岗位，依托教研组、备课组，制定切实可行的工作安排。每位青年老师每学期都要开一节校性以上沟通课。3.强化监控机制 提升综合素养（1）加强学习。学校要仔细组织学习相关文件，充分相识加强义务教化质量监测结果运用，对于提高教化教学改革的针对性和实效性，转变教化行政部门决策方式、管理方式，提高教化治理实力，推动素养教化深化实施，大面积提高教化质量，促进学生德智体美全面发展都具有重要意义。（2）抓好落实。实行关于加强小学质量监测

25、有关工作的通知（安教20xx通知279号）精神：（1）暑假期间，每位任课老师编制一至二份练习卷，期初送交中心学校教育处；中心学校组织评比，评比结果及优秀试卷分别送交初幼教股、小学教研室。（2）本学期起，每位老师每学期至少编写学科质量测试卷2份，送交学校备查。（3）中心学校每学期要组织一次试卷命题竞赛，结果报送初幼教股、小学教研室。(3)随机监测。县局将根据福建省教化厅关于印发福建省义务教化质量监测实施方案的通知精神，建立质量监控约谈、问责制度，组成领导小组，不定期进行课堂教学质量监控；教科研管理共同体将以教学视导、技能测试为载体，深化全部学校，对学生进行学业状况检评；中心学校接着下校进行学业状

26、况检评，随堂听课，随机抽考，针对检查状况刚好进行反馈，并仔细做好质量分析，提出改进看法和措施。(4)统一监测。20xx年1月中旬，组织参与县学期末质量抽测，学校要全面开齐开足课程，确保各学科教学质量。4.加强美育工作，丰富文化内涵(1)丰富美育课程。新学年起，学校要以艺术课程为主体，以审美和人文素养培育为核心，以创新实力培育为重点，建立完善各学科相互渗透融合的学校美育课程体系。(2)开展美育实践。学校要将美育实践活动纳入学校课程教学安排，实行课程化管理，全面开展美育实践活动。要以班级为基础，巩固提升“班班有歌声、校校有校歌”活动成果，每年至少举办一次校内艺术节活动（艺术周或艺术月），开展合唱、

27、校内集体舞、儿童歌舞剧等群体性活动。进一步激励和支持艺术团（社团）建设，充分发挥艺术活动的推动示范作用。(3)注意文化育人。学校要推动小学美育设施标准化建设，至20xx年底前，学校美育基本办学条件得到明显改善。要努力挖掘地方美育课程资源，充分利用乡村少年宫这一阵地，因地制宜开发书法、篆刻、剪纸等优秀传统文化艺术，形成本地本校美育特色和传统。要注意校内文化环境的育人作用，建设具有丰富文化内涵的校内文化美育环境。5.规范学籍管理，提高管理水平新学期，县局将仔细落实福建省教化厅关于印发福建省中小学生学籍管理方法的通知（闽教基20xx44号），通过组织培训，仔细抓好落实。学校要组织相关人员学习文件，尤

28、其要仔细做好学籍建立、异动（含转学、休学、辍学）等业务工作，校长要明确必需履行的学籍管理第一责任人职责，为学籍管理人员供应保障条件；要充分相识学籍管理方法的重要意义，广泛开展社会宣扬，通过政策解读，让社会家长了解学籍管理方法的主要内容、办事程序，取得社会的理解和支持。6.大胆改革创新，努力减负增效从本学期起先，学校要严格落实xx中心学校关于教案常规要求的暂行规定和xx中心学校关于作业设置及批改常规要求的暂行规定的要求，依据学校、各班学生实际状况和老师个人教学特点进行有针对性的备课以及作业的布置、批改；结合平常的常规检查、两次的集中检评，收集比较优秀的教案、作业进行展示，同时进行研讨、调研，逐步

29、进行完善。（四）后勤保障工作1.狠抓常规管理，不断提高服务质量(1)进一步完善购物、保管、运用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，价格精确，保管责任到人。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理。主动开展美化校内，亮丽校内活动，重视校内花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，力保环境净化、绿化、美化。(2)坚持以教学为中心，做好后勤保障工作，确保各项教化教学活动的顺当进行。2.加强财务管理，肃穆财经制度(1)肃穆财务纪律，规范收费项目和标准。(2)限制收费支出，避开奢侈，将有限的资金用于教学。(3)规范报销制度，限制开支。(4)会计帐

30、目做到日清月结，出纳人员严格遵守现金管理制度。实习安排 篇4毕业实习是本专业的重要实践性教学环节，是学生在理论教学全部结束后，到广告、设计、印刷公司进行综合性社会实习。通过实践熬炼，加深和巩固学生在校所学学问，提高学生分析和解决工程实际问题的.实力，了解社会，了解行业，为毕业设计、就业打下坚实的基础。实习班级：xxx广告(1)、(2)班;实习时间：2xx年3月10日至4月10日;实习地点：以武汉的广告设计出版印刷公司为主;实习指导老师：何雄飞(负责2班)、刘臻(负责1班);一、主要内容(一)家庭装饰部分：1、全面了解家装工程的概况、施工生产和工艺流程。2、以设计、制作师助手的身份，学习广告设计

31、的阅历、技术、工作流程特点，了解与客户沟通、洽谈的方法。3、了解各类广告设计的方法、特点、规律，娴熟驾驭主要设计软件的运用和应用技巧。4、深化设计后期现场，熟识设计输出货物制作的方法，学习设计简洁的广告设计。5、学习和参加广告项目策划活动、广告媒体和广告设计后期的印刷制作、实体制作和输出，并能驾驭一般的设计所用的纸张、工艺、技术、成本核算的实力。6、驾驭设计的技术各种技巧和方法，参加各类设计软件的运用。7、了解所在广告公司的工作环境、效率管理、经营管理、设计制作管理、输出管理及规章制度。8、了解设计师和设计员的职责和工作内容。9、做好实习日记，编写实习报告。(二)设计项目部分：1、了解设计资料

32、收集打算工作和施工组织设计的内容。2、了解和熟识公司的各类设计、业务的内容以及设计特点。3、结合实习内容学习有关公司设计规范和操作规程以及成稿校稿的方法与手段。4、学习和参加公司活动策划、广告项目的组织和业务谈判、业务洽谈、业务沟通、业务交接工作。5、学习各类设计的特点、各类设计的主题、输出的区分。参加各类设计工作。6、了解设计资料的收集、图片的处理、文字输入、图片扫描、文件拼版、菲林的输出、印刷、广告各类输出制作设备和公司的规章制度，学习对作品的质量的限制和与客户沟通沟通的方法。7、以单位设计业务类型和客户为对象，做好接待、业务洽谈、设计资料的打算、设计前期的图形文字的输入以及设计师的助手，

33、学习和参加公司的设计、制作技术工作，了解设计、一制作现场技术人员(工长)的职责和工作内容，学习和参加施工现场的技术革新工作。8、收集有关技术资料。9、做好实习日记、编写实习报告。二、组织工作及要求：依据装饰行业的特点，激励和引导学生，在保持实习质量、实习平安的前提下，自己联系实习单位。1、依据实习时间，指导老师要制定实习安排，逐个落实学生自己联系的实习单位，并予以登记。2、老师提前落实实习单位，召开实习动员大会，布置实习任务和要求，强调实习纪律与平安。3、实习老师要到实习单位指导学生完成实习任务，协调学院与实习单位的关系。毕业实习与学生就业联系起来，做好实习完毕后的学生留用工作。三、时间支配三

34、年制支配在第六学期，时间为四周。四、成果评定成果评定实习评定由下列三个部分组成：1、实习期间的表现、学习看法、劳动看法、组织纪律、工作作风、工作成果。2、施工现场(实习)所在公司的指导人员的鉴定看法。最终由实习指导老师综合评定。五、说明1、在实习期间，可适当组织专题讲座，支配参观相关学校毕业设计和其他有公司的广告项目。2、目前广告公司的状况，在完成实习任务，达到实习效果的前提下，经实习指导老师允许，学生可依据公司的支配调整实习时间。3、依据广告公司的特点和职业教化的特点，将实习完毕后的学生留用作为一项重要工作，指导老师要协调好关系，教研室应当供应相应的便利。六、实习要求及指导1、依据本次毕业实

35、习方案，即激励学生自己走出校门、走进行业、走进社会的要求，大部分学生将自己联系实习单位。我们将实习要求分为两部分，学生可以依据自己的实习状况完成其中任一部分即可。2、依据这次实习单位较多、学生较为分散的特点，实习指导老师对实习学生的指导将采纳：平常电话跟踪与到实习公司随机抽查相结合，每周不少于12次集中次数，以便了解实习学生的状况。3、实习日记和实习报告是评定实习成果的重要依据。实习日记要记录当天在公司所看到技术、阅历和体会，数量不得少于总天数的4/5;实习报告要依据实习日记来编写，总页数不得少于25页，不得用电脑打印。4、实习结束后一周(4月10日为截止日期)，全部实习学生将实习日记、实习报

36、告、实习鉴定表(或实习单位的录用证明)一并交给广告教研室何雄飞老师。5、实习起先后一周(4月1日为截止日期)，全部实习学生将实习公司、地点、联系方式以一览表的形式填好后一并交给周红梅老师。6、凡未按期上交实习报告、未填写实习一览表的学生，实习成果作零分处理。实习安排 篇5为使新来院实习的护生更好地适应临床工作，护理部在护生临床实习前进行为期一周的岗前培训，旨在培育护生的职业平安防范意识和职业认同感，提高护生工作实力和综合素养，有效避开医疗护理差错，确保实习安排高质顺当完成。培训安排如下：一、培训内容1、首先进行实习动员，引导实习护士酷爱护理专业，培育护理专业所需的看法、价值观、道德观。2、介绍

37、医院内外环境、医院组织体系、护理队伍概况等。3、解读实习生的管理规定。4、学习相关护理制度查对制度、交接班制度、分级护理制度等，要求她们把这些制度全部熟识驾驭。5、学习医院感染基本学问。包括病区消毒管理、手卫生规范、职业暴露的防护等。6、进行护士的礼仪规范、护患沟通技巧培训。7、进行医疗平安培训、学习常见护理问题的处理、常用药品运用留意事项等。8、进行基础护理操作示范，强调操作中的重点环节及留意事项。二、考核培训结束后进行考核，以了解护生对培训内容的驾驭状况，合格者入科实习，不合格者接着培训至考核合格为止。实习安排 篇6教化实习安排教化实习不仅师范院校专业教学安排的有机组成部分，也是老师教化人

38、才培育安排的重要组成部分，是巩固师范类院校学生专业思想、培育合格的中等学校师资的重要环节。20xx年10月18日至11月26日，我将在小学进行为期6周的体育教化的教化实习，依据教化实习工作条例的要求，特殊制定如下安排：一、教化实习目的和要求1、通过教化实习，使我们基本熟识体育教化教学工作的各个环节，驾驭一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧，初步具有小学体育老师相应的教学工作实力。2、通过教化实习，提高师范生综合运用所学的专业学问、教化理论学问完成基本的教学工作。3、通过教化实习，使师范生全面了解小学教化的现状，依据现状让我们能有针对性的进行教化教学。4、通过教化实习，最关键的是进一步树立人民老

39、师的责任感是使命感，熬炼学生独立工作的实力。我对自己的要求：1、必需敬重实习学校的领导和老师的指导。2、必需遵守实习学校的各项规章制度，自觉地遵守纪律。3、要接近、关切、酷爱学生，对学生要有耐性，热忱帮助。4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻留意自己的言行举止，力求成为学生的表率。二、实习内容（一）教学工作实习依据相关的课程标准，开展教材探讨、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。实习期间，必需坚持相互听课和参与教学评议。（1）听课听课不少于10节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以备检查。（2）参与教学评议12次。（3）备课要仔细

40、钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同探讨，要依据班级状况确定教学方案。教案抄正后交指导老师审批。（4）上课从事课堂教学一般不少于8节，上课前，应在指导老师的主持下说课和试讲，制作12节的多媒体课件，运用于实际教学之中。上课必需肃穆仔细，努力完成教学任务。课后要主动征求指导老师的看法。上课必需运用一般话。（二）班主任工作见习假如有幸能担当班主任的工作，我将做到以下几点：1、做好熟识新生的工作，争取多到班级中走动，了解班级状况以及熟络学生。2、依据学生身心发展的特点，组织组织和管理好班集体，做好学生的思想教化和常规管理工作，开展有益于学生健康成长的各种活动。3、努力常见班级文化，通过提高

41、板报、墙报质量，营造良好的学习气氛。4、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，即使疏导学生的问题。（三）实习时间20xx年10月18日20xx年11月26日三、总结实习期间将仔细探讨老师的教学技能、方法，了解小学生的心理特点和学习特点，将这两个月的收获运用于以后的教学实践中。为了达到做一个合格老师的要求，我将不断努力；同时，我也端正了对老师的相识：做一名合格的老师真的不简单！须要专心地去关切学生，专心血去浇灌学生。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页