2022年关于期末教学总结范文集合10篇.docx
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1、2022年关于期末教学总结范文集合10篇关于期末教学总结范文集合10篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是我为大家收集的期末教学总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。期末教学总结 篇1本学期我担当初三(4)班语文教学工作。一学期来我坚持仔细备课,上课,听课,评课,刚好批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问体系,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自
2、己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。下面对本学期的教学工作作几点总结:一、课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。且考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何支配每节课的活动。二、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的主动性,想方设法创设教学情景,激发学生的爱好和情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结
3、合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。现在的学生爱动,好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。四、主动参加科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。五、仔细学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。总之,在本学期的教学工作中,我都力争严格要求自己,
4、无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注意身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,争取取得更好的成果。期末教学总结 篇2去年我担当初三级(4)班、(10)班的英语教学。由于教学阅历颇浅,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况。一、备好课,备好学生,上好课。教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性,只是
5、用心探讨书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受,这是很简单碰钉子的。在上课前要了解清晰学生的实际状况:一方面,农村的学生英语听,说的实力相对较弱,授课采纳较深的全英教学,同学们较难适应。另一方面,(10)班的同学比较活跃,上课气氛主动,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照看不到整体,而(4)班的同学比较沉静,虽然差生比例大,但中等生也有一小部分,我备课时也留意到这点,因此教学效果比较志向。从今可以看出,了解及分析学生实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
6、教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。我仔细探讨了课文,找出了重点,难点,打算有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此打算了大量的教具,授课时就心中有数了。相反,我没有仔细备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,仔细备课对教学非常重要。特殊是对英语这门学生不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。但同时又要有
7、驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。二、激发学生学习爱好。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜爱学习英语。因为只有英语水平提
8、高,他们才能达到交异国笔友的目的,同时也可以提高同学们的英语写作实力,对成果优秀的同学很有好处。因为英语的特别状况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,肯定不能忽视。为此,我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。三、注意听、说、读、写全面发展。英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还须要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读状况,发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决,刚好讲清晰,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,提高他们的实力。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,
9、因此应当予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。在中段考后的时间里,我把力气主要集中在两班的差生辅导上,特殊是(4)班,以缩短差距。另外,还发觉学生的综合实力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,简单驾驭。而期考结果证明,适当辅导后进生对班的整体发展有很大帮助。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。期末教学总结 篇3一个学期来,艺术教研组在校领导的带动下,坚持
10、教化、教学理论的学习,主动参与各项教研活动和探究课堂教学新模式,仔细学习先进的教化教学理论和课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的音乐教学质量做出了自己的贡献。一、仔细制定教学安排依据学校的工作安排和各自的教材内容要求,制订出个人的教学安排、科研课题安排,及本教研组的工作安排,并在日常教学中严格执行。全组老师主动参加学校课题组的课题探讨工作,仔细完成各自所担当的工作。二、主动参与音乐教研活动为了改革课堂结构和教学方法,提高老师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。仔细根据“集体备课、集思广益分头上课、共同评议反思总结、内化汲取”的步骤进行,听课后仔细评课,刚好反
11、馈,如教学内容支配是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的运用,教学思想、方法的渗透。是否符合素养教化的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。三、爱好小组的组织与训练课外辅导是课堂教学的延长,是艺术教学不了缺少的内容。舞蹈爱好小组学期初能制定安排,定时定点进行基础训练,学员能仔细刻苦的参与,在原来的基础上有了肯定的提高,并且带动了学校艺术氛围的形成!本学期,舞蹈节目金龙飘舞在参与市运动会颁奖晚会上表现突出,得到了大家的确定。美术爱好小组参与县艺术节也取得了多项金奖。五、加强课题管理我组进行了新课程下的音乐课堂唱歌课的探讨已进行申请阶段,本学期,我们仔细制定课题探讨实施
12、安排,把安排踏踏实实的落实到位,通过课题探讨,老师进步显著,探讨意识不断增加,撰写的探讨随笔及论文质量不断提高,有多篇论文发表及获奖。对提高老师自身的科研水平起到了主动地促进作用。勤勤恳恳、脚踏实地是我组的工作作风,助人为乐是我组的欢乐之本,走过的这一年是华蜜的,因为在这一年当中我们付出着、收获着、欢乐着、进步着,在即将到来的新学年,我门同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱的教化事业。期末教学总结 篇4本学期的教学工作已结束,现将半年来本人担当初二(4)、(5)班的语文教学工作总结如下:一、 坚持落实新课改理念,仔细做好日常教学工作。以新课程理念为指导,以培育学生学习与探究合作学习实力
13、为重点突破口,全面落实教化改革方案的各个环节,在教学工作中切案抓好日常教学工作,针对不同的班级状况仔细备好课,仔细写好教案,仔细上好每一节课。如(4)班,有不少学生的语文基础较差,且学习爱好不高,因此我就重点抓好这些同学的双基训练与辅导工作,抓好他们写英雄字,做到坚持每日写五分钟的钢笔字帖。抓好他们的拼音拼法和抄写工作。同时监督这些学生读、背文言文、古诗词的工作,对于学习较好的则是让他们阅读课外的美丽文章,扩大他们的阅读量。此外,本人还抓好作业、作文的布置,批改工作。每上一篇新课文时都布置肯定量的预习练习题,要求学生依据这些内容学习课文,为上课做好打算。有些学生特别仔细,都能做好此项工作,并把
14、有关答案写在课本上。每上完一篇课文都要学生完成课后生字词抄写及完成学习指导,本人刚好批改刚好总结。对于作文,本人更多的是放手让学生先写后改,举荐好文章点评,我最终结合文体要求及学生的习作做全面总结。二、 抓好早读及晚自习辅导工作。本人按时到位,仔细做好辅导工作。要科代表带动学生们读书凡是背诵的课文及古诗文都要一一过关,并且做不定时的抽查,若有学生不过关的,则要他抄写古诗文若干遍,然后还要把背诵的课文过关。因此他们大多数都不敢不背书。有时我还利用晚修时间给他们讲些课外练习题,如名著阅读水浒传中,我就设计了一些题目来培育他们的爱好,并利用晚修时间把有关答案写在黑板上。三、在教书中留意育人。这是我工
15、作二十多年来一贯坚持的,针对不同的学生进行不同的教化。留意维护他们的面子,但会刚好指出他(她)不足的地方,要他们今后克服。这些工作一般都是请他们到教室外面谈话,说得他们心服口服。这样他们日后就少犯这些错误了。四、结合各单元学问点设计一些练习题让学生练习。上完一个单元后,我把学问点总结出来,然后设计一些练习让他们练习,并进行讲解。针对他们回答问题的状况做一些补充。如有不少学生在回答现代文问题时不会概括文章要点。因此我就查找这方面的资料补充给他们,这样他们就有了这方面解答问题的方法。期末教学总结 篇5高一教学工作已经结束,本学期按期初制定的教学安排顺当地完成了教学任务。本学年我担当高一(9)班与(
16、10)班的数学老师,仔细钻研数学中的每一个学问点,细心设计每一节课,虚心学习,无论是出勤、备课,还是业务学习、教研教改,都主动参与。经受了磨砺和考验的我,在各个方面都得到了很大的提高,尤其是学科学问的理解和业务水平方面更有了进步。在教学中,我主动引导学生自主地学习,并创设情境,激发他们的学习爱好,养成良好的学习习惯:在学习中除了要眼、脑、手并用,勤学、善思、多问之外,还要在课前做好预习,把握重点;课上仔细听讲,拓展思维;课后全面复习,巩固提升;独立完成作业、检验学习效果。这四步是每位同学都应养成的良好习惯,并且须要持之以恒培育他们的创新实力,努力使每一个学生在有效的时间内学到尽可能多的学问。功
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