2022年家长学校活动计划.docx
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1、2022年家长学校活动计划家长学校活动安排家长学校活动安排1一、指导思想:家庭教化是现代教化中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,才能全面推动素养教化,培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作目标:(一)开拓多种渠道,夯实家长学校的管理。(二)采纳多种形式,丰富家长学校的活动。三、详细工作:(一)加强领导、完善机构。学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭教化的理论及方法途径,探讨相应的教化内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动刚好听取家长看法,不断改进工作。形成一整
2、套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。(二)充分发挥各年级分班的作用,把工作做实、做细。本学期每个年级为一个班,定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长。各年级班主任担当辅导员,各司其职,仔细授课,做好课后小结,留意搜集学员看法并刚好向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。(三)充分发挥家长委员会的作用。定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教化阅历,相互沟通,充分发挥民主性,组织家长帮助学校科学治校、科学育人。(四)开展多种形式教化活动,丰富家长学校内容。充分利用有条件家长的教化力气,主动对学生开展社会实践活动,充分利用教化资源,使家
3、长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。(五)进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学安排,有讲师队伍,有家长学校工作安排、记录、总结。(六)强化家校联系工作。老师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以老师剧烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习状况,老师应热忱接待,与家长亲切交谈,共同商讨教化学生的对策。本学期,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。一是借读生。这些家长无暇顾及教化子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要
4、采纳电话或书信的形式联系,强化家庭教化的意识和责任。二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有肯定障碍,与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提。三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映状况,以便赐予救济,保证学生能够实现应享受的教化,帮助学生树立自强独立,拼搏向上的精神。四、工作支配:八月份:制定家长学校工作安排。确立家长委员会名单。九月份:召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的支配。十月份:1、组织召开各年级家长会。2、家长学校授课。3、开展学生社会实践活动。十一月份:1、开展家长开放日活动。2、家长座谈会。十二、一月份:1、收集整理家长学校资料。2、家长学校学期工作总结二月
5、份:重新确定家长委员会名单。三月份:召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的支配。四月份:1、组织召开各年级家长会。2、家长学校授课。3、开展学生社会实践活动。五月份:1、开展家长开放日活动。2、家长座谈会。六、七月份:1、庆“六一”家校同乐活动。2、收集整理家长学校资料。3、家长学校学期工作总结家长学校活动安排2一、活动目的:1、宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,协作学校做好学生的教化工作。2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等状况,了解学生在家表现。3、亲密家校联系,倾听家长心声,共同探讨对策,充分发挥家庭教化在促进学生良好品行的
6、形成、文化学问的驾驭、身心素养的全面发展等方面的主动作用,进而促使学校教化的规范性、科学性、实效性。二、活动打算:发放邀请书。在黑板上写好欢迎家长的标语。写好发言稿。内容包括:向家长汇报学生的学习状况和行为习惯状况;向家长介绍学习方法和教化子女的方法,并向家长提出一些详细要求。学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。三、活动形式:座谈式。变更传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教化提出不同看法,也可以对怎样更好教化好孩子提出合理化建议,还可结合自己教化孩子的实际提出
7、一些困惑,大家共同探讨。四、活动支配:语数老师、班主任发言。家长提看法。个别沟通。家长学校活动安排3活动目的:养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教化是最重要的,它远比获得学问要重要的多。通过半学期的养成训练,学生在各方面都有了长足的进步,良好的习惯正在渐渐养成。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着非常重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教阅历,科学家教,形成共识,共同培育孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。活动地点:一年级教室。活动打算:1、各班依据状况确定合适的家长发言代表23名。(可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的胜利阅历
8、或困惑)2、回顾半学期来在习惯养成教化上的得失,各老师依据本班的实际状况从习惯养成上作详细指导。(上交发言提纲)如何订正孩子作业时不定心的坏习惯?如何养成做事有责任心的好习惯?3、充分利用每一面墙,展示学生半学期来的学习成果。4、细心设计有利于研讨的座位方式,与家长同等沟通。5、黑板上写好家长会主题:家校共携手,养成好习惯。活动过程:1、各班约请23名家长就孩子的养成教化沟通自己的阅历。2老师与家长的互动。3任课老师简要谈在校习惯养成的详细要求。活动后续:沟通各班家长对在孩子习惯养成教化上的好的做法,指导自己以后的工作。听取家长对本次家长会的建议。家长学校活动安排4一、活动目的:宣扬学校办学理
9、念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,协作学校做好学生的教化工作。促进家校联系,达到老师和家长之间的刚好沟通和沟通,达成共识,一利于更好地教化下一代。二、活动程序:1.家长课堂:任课老师发言,教给家长培育孩子的新方法、新观点,加强老师对家庭教化的指导和建议,促进家庭与学校、老师与家长的沟通。2.家长沟通:家长分析孩子的优点与不足,共同发觉孩子的潜质,促进老师、家长更深地了解学生,走进学生。3.观点碰撞:针对家长的部分观点提出探讨,进行沟通,达成共识。个别家长教化自己的孩子只跟学习成果好的同学玩;孩子与同学之间发生冲突后,怎么办?调换座位;孩子的劳动观的教化4.亲子活动:向爸爸
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