2022陈国辉会计学原理课后习题答案.docx
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1、2022陈国辉会计学原理课后习题答案篇一：会计学原理(第2版)(陈国辉)会计学原理实训教程分录答案 会计学原理实训教程更正处： 1、59页，36笔业务产品装箱机每台4376元更正为4367元。 2、205页，26笔业务累计已提折旧46280元更正为182500元。 3、229页，44笔业务预付费用摊销明细表中“厂房租金”更正为“车间保险费”。 4、231页，46笔和47笔业务的原始凭证互换。 5、231页的48笔序号更正为50笔，233页的49笔更正为48笔、50笔更正为49笔。 上篇会计分录答案 下篇会计分录答案 篇二：会计学原理(主编陈国辉)第一章总论课堂笔记 广 东 海 洋 大 学 教
2、师 教 案 （2022 2022学年第2学期） 课程名称： 英文名称： 总 学 时： 48 会计学原理 Fundamental Accounting 理论学时： 48 实验学时： 0 授课班级：会计、经济 使用教材： 任课教师： 会计学原理（陈国辉主编） 王秋香 第一章 【新课导入】什么是会计？请同学们从自身的理解发表一下看法。本章我们学习总论这一章，将对会计的基础理论进行阐述，从而让大家从感性上对会计有一个基本的认识。 “会计”这个词，大家应该都不陌生。可以说各行各业，每个企事业单位都需要会计人员。我们每个人都或多或少的要和会计打交道。比如，在座的每位同学开学时要到学校财务部门交学费，单位职
3、工每月要在本单位财务部门领取工资，职工的医药费等有关开支需要在会计那报销等等。大家可以想想财务部门的这些会计人员到底在从事什么样的工作呢？ 一、什么是会计？ 在日常生活中，会计确实有多种不同的含义。甲、乙、丙、丁四个人的看法都说明了会计含义的一部分，但又都不全面。我们说会计主要还是指会计工作和会计学。 会计是一项经济管理工作，一项为生产经营活动服务的社会实践，这就是说，认为会计是指会计工作。同时，又认为，既然有会计工作的实践，就势必有实践经验的总结和概括，就有会计的理论，就有会计工作赖以进行的指导思想。会计是解释和指导会计实践的知识体系，是一门学科。也就是说，会计是指会计学。 可见，会计既指会
4、计学，也指会计工作。也就是说，会计既包括会计理论，也包括会计实践。 二、为什么要学习会计？ ? 著名经济学家孙冶方曾经说过：所有从事经济管理的人都应学好会计。在现代社会中，很难想象一个 不懂得会计的人如何去管理经济、经营企业，甚至管理自己的家庭。有关资料表明，经济管理所需信息的80来自会计。 ? 会计工作的好坏直接影响会计信息的质量，关系到社会资源的合理配置，关系到整个国民经济体系的 公平与效率，关系到市场经济的正常发展。 ? 国家建设、企业经营决策、证券投资都离不开会计信息这个基础。 1、经济越发展会计越重要. (1)会计信息是经济信息载体. (2)会计信息是资源配置的重要依据. (3)会计
5、信息系统构成经济决策行为的基础。. 2、会计是第三种语言经济社会的商务用语。这也是置身当今这个社会的人们，应该或必须掌握的一门语言。 3、基础会计学不仅是会计专业也是经济管理类其它各专业重要的 三、怎样学习会计 本课程的性质与目的：基础会计是经济、管理专业学生的专业基础必修课。该课程主要阐述会计基本理论、基本方法和基本操作技能。重点放在帮助初学者掌握好“三基”，为其后学习后续专业课及工作奠定坚实基础。 学习本课程主要目的使学生掌握基本的会计理论，会计概念，会计方法 ；了解会计信息的产生过程；熟悉会计信息的报告方法；理解会计信息的分析方法。重点是掌握基本会计方法，理解财务报表。 本门课程的学习方
6、法 注重自学，全面掌握。 勤于动手，多做多练。 理解记忆，融会贯通。 考核方法 本课程平时成绩占30%（考核内容包括作业、出勤率、课堂回答问题等），期末考试占70%（采用闭卷考试） 第一章 会计学的基本理论 【知识目标】 通过本章内容的学习，应在了解会计产生和发展历程及其原因的基础上，了解会计、会计职能与目标、任务与作用、会计方法等基本概念，以及会计方法与会计学分支的基本组成内容。领会会计的含义的基本观点、会计职能的特征、会计目标的基本观点和会计核算方法之间的联系。 【能力目标】 ? ? 能领会会计的含义的基本观点、会计职能的特征； ? 能理解会计核算各种专门方法的关系。 【主要内容】 第一节
7、 会计的产生与发展 第二节 会计的含义 第三节 会计的职能与目标（重点） 第四节 会计的方法（重点） 第一节、会计的产生和发展 一、我国会计的产生和发展 会计的起源：社会生产实践的需要。 人类要生存，就要进行生产活动，必然会产生所费（人力、物力的耗费）与所得（劳动成果），便产生了专门记录和计算经济活动过程中所费与所得的会计。所以会计是适应生产活动发展而产生。 产生：是社会生产发展到一定阶段的产物，随着社会生产的发展而产生和发展。 原始社会末期，“刻木记数”、“结绳记事”被称为会计发展史上的原始计量与记录时代（会计的萌芽已经产生）。 会计反映的重要内容 （1）有剩余产品 供养（附带）从事会计管理
8、活动的人员 产生的前提条件 （2）生产社会化要求会计成为独立、专门核算的职业 会计的发展：低级高级 简单复杂 不完善逐步完善 石器时代奴隶社会世纪末世纪50至今 萌芽阶段 古代会计 近代会计现代会计 古代会计阶段（从奴隶社会的鼎盛时期至15世纪末期的会计） 特点：发展缓慢，没有统一的计量单位，没有形成独有的专门方法，也没有形成一门独立的学科。采用单式簿记，对某一特定主体的经济活动进行记录，计算和考核收支的工作。 1.西周时期，“会计”一词最早出现在中国。 零星算之为“计” 总和算之为“会” 2. 本期收入 本期支出 本期结余 3.唐宋时期，中国产生“四柱结算法” 公式：旧管 新收 开除 实在
9、期初结存 本期收入 本期支出 期末结存 4.明末清初，中国创建复式记账法“龙门账”公式：进 缴 存 该 收入支出 资产、债务 负债、投资 （二）近代会计（复式簿记运用 20C40年代） （三）现代会计（20C40年代 今） 1.管理会计体系形成，分为财务会计和管理会计。 2.会计信息系统形成。 3.会计准则首先在美国颁布。 二、西方会计的产生和发展 近代会计阶段（15世纪末至20世纪50年代） 特点：从单式记账法过渡到复式记账法，是近代会计形成的标志，因此近代会计是采用复式记账方法，对特定主体的交易或者事项进行连续、系统、全面地核算与监督，为会计主体的内外部经济利益相关者提供以财务信息为主的经
10、济信息系统。 ? 十三世纪意大利，出现了复式记账的萌芽，经过长期的推广、改革与完善，发展成为科学而完备的复式 记账法借贷记账法 ? 1494年，数学家卢卡帕乔利在算术、几何、比及比例概要中专门阐述了复式簿记的基本原理。 这是会计发展史上第一个里程碑。 ? 1894年，苏格兰成立了世界上第一家特许会计师协会爱丁堡会计师工会，这被誉为是继复式簿记后 会计发展史上的第二个里程碑，标志着会计作为一种专门职业而存在。 ? 1911年泰罗的科学管理原理出版，产生了标准成本会计，是会计发展史上的第三个里程碑。 现代会计阶段（20世纪50年代以后） 为满足内部管理者对会计信息的要求，管理会计逐渐与传统会计相分
11、离，并形成一个与财务会计相对独立的领域。现代管理会计的出现，是近代会计发展成为现代会计的重要标志。 会计工艺的电算化和两个会计新领域的形成，加速了会计发展的进程，被认为是会计发展史上的第四个里程碑。 结论：会计是适应人类生产实践和经济管理的客观要求而产生和发展的。经济越发展，会计越重要 第二节 会计的含义 一、会计的概念和特征 1、传统会计的涵义 合：聚合、合计、计算、记录 言：直言、正确无误，真实无欺 会 计 曾：增的假借字，增加、增多 十：数之具，东西南北四方汇于中央 清代的学省焦循对其会计定义为：“零星算之为计，总和算之为会”。 会，总和计算，岁会 计，零星计算，月计（记账、算账） 2、
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