2022年实验室实习总结.docx

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1、2022年实验室实习总结试验室实习总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我帮大家整理的试验室实习总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。试验室实习总结1一、概述取证：就是取得生产许可证。依据相关法规，简支梁被视作一种“工业产品”，预制梁场作为一个“产品生产企业”而存在，国家强制要求，一个生产企业必需取得生产许可证后，其产品才能进行销售运用。因此取证，作为梁场投产的必需过程。未经取证的梁场，其生产的梁均属

2、于“试制品”，无法出厂架设。国家质检总局负责预应力混凝土铁路桥简支梁产品生产许可证的统一管理工作。全国工业产品生产许可证办公室负责预应力混凝土铁路桥简支梁产品生产许可证管理的日常工作。发放生产许可证的依据为：预应力混凝土铁路桥简支梁产品生产许可证明施细则，TB/T3043-20xx 预制后张法预应力混凝土铁路桥简支T梁技术条件及其他的国家标准、行业标准。取证的类型及单元划分依据预应力混凝土铁路桥简支梁产品生产许可证明施细则中第1章表一确定，我们梁场为后张法预应力混凝土铁路桥T型简支梁产品。二、工作流程梁场取证工作流程表三、取证必备基本条件1、T梁库存全部成品梁（成品梁指完成全部工序施工、且具备

3、出厂架设条件的梁。），一般不少于30片。2、产品的关键项点全部符合要求，且能够供应全项的、有效的、合格的检验报告。（对于尚未进行试验、试验正在进行尚未出结果，试验项目不全、试验结果某项不合格、检验机构不符合要求，检验依据/项目/指标不符合行业标准或设计文件的企业，干脆宣布审查不合格）3、首片T梁的局级鉴定结果，局级鉴定由申请法人上级单位组织，一般由局级单位或总单位邀请7位全国铁路T梁生产专家，根据取证程序进行检查核定。4、孔道摩阻试验，将试验数据供应设计院，终张前由设计院调整终张拉力。5、许可证申报时，必需携带混凝土耐久性检验报告、防水层材料检验报告的复印件。（该报告必需是质检中心铁检站或桥梁

4、基础检验站出具的，防水层不在梁场做的可也不要防水层材料检验报告）6、必需确保是在正常生产条件下进行取证审查。审查组现场现场考核钢筋、模板、混凝土拌合、灌注、张拉、压浆、封锚、防水层及爱护层等主要工序。7、审查组要抽取适龄的各种混凝土、弹模试件进行现场试件。（无适龄期试件是要干脆判定不合格的，不接着进行审查的，因此必需选好时机，支配好）。8、推翻项全部满意，主要限制项目大部分满意。9、提梁设备等安装完成，且通过平安检测。四、实地核查实地核查内容包括：?质量管理职责，?生产资源供应，?人力资源要求，?技术文件管理，?过程质量管理，?产品质量检验，（7）平安防护及行业特别要求，共计七章27条47款。

5、检查设置推翻项目共8款（必备的生产设施、必备的设备工装、必备的测量试验设备、试验人员持证上岗、生产工艺细则、投产文件、特别过程、出厂检验），非推翻项目共38款，推翻项目必需全部合格，推翻项目中稍微缺陷不超过12款，且不符合项为0款，核查结论为合格。否则，核查结论为不合格。1、实地核查工作必需根据细则7章27条47款逐条进行打算、分别装档案盒。2、质检中心送检的项目混凝土耐久性 ：协作比送检（四个部位：梁体、封锚、爱护层及垫块） 预防碱骨料反应（碱硅酸反应，快速砂浆棒法膨胀率不大于0.2%,水泥碱含量不大于不大于0.6%，混凝土拌合物采纳砂浆棒膨胀率0.1）。当骨料中存在潜在碱活性时，要做抑制骨

6、料混凝土活性的有效性；抗冻溶循环（200次）抗渗性（P20）、抗氯离子渗透(12000c、氯盐环境1000c)、护筋性，抗裂性（须要56天）耐腐蚀性(碱碳酸盐肯定不能用)。粗细骨料的碱活性预埋件支座预埋钢板及配套螺栓、锚具、锚垫板、T钢、伸缩缝预埋角钢。防水涂料 防水卷材防水涂料，防水卷材 要做全项检验（质检中心建筑检验站或金属化学检验站）35天。3、成品梁30片，10片外观检测、1片静载试验。各种梁型均打算，便利取样。供应梁体布置的现场布置图，便利抽样。4、现场考核打算绘制现场考核线路图，并大致介绍行程。线路包括：钢筋加工厂、搅拌站、试验室、试件养护室、计量室、料场、库房、设备（锅炉、发电机

7、等）、张拉、压浆、钢筋绑扎、混凝土浇注(包括现场试验操作) （这四道工序必看）及其他工序（封锚、防水层及爱护层施工、梁体养护、凿毛等）。对于碰上特别天气的，肯定要有特别季节施工措施。另外各工序施工的平安措施必需明确、有效，无平安隐患。5、计量、试验器具?计量计量必需有计量员证、计量室、计量资质有授权、计量器具合法有效、摆放整齐，计量器具及检测设备有明确的状态标识，并且与在管理制度中有明确的规定相符合。制定特地的管理制度及管理台账。现场实际操作过程中，严格根据管理制度去操作。台账包括（计量仪器管理台账、送检安排台账、运用台帐、回收台账、自校台账）。计量器具、试验仪器档案齐全。包括（说明书、图纸、

8、调拨单、维护、履历、保养记录等）。自制的检测器具，要在所在地市级质检站标定，常用的自制器具包括（分中规、跨度样板，水平样杆、L尺、夹尺钳等）。网络图、追溯图、计量卡片、计量管理方法（制度）与工艺细则，企业标准中所述无冲突，且能满意工艺要求（特殊是张拉压力表）。搅拌站砂石料和粉剂不应运用同一计量称，要采纳累积计量，计量称卸载后要自动归零。在用HRC和HRA标准硬度块要计量检定。6、工装建立完整齐全的工装台账。包括工装编号，工装型号、数量，进场日期，验收日期，运用日期，负责人等（端模、钢筋吊具、料斗等都要有）。现场标识必需与台账相符合。常见的工装包括：模板、台座、轨道、钢筋绑扎胎卡具、定位网胎卡具

9、、张拉吊架、张拉平安防护罩、预埋件加工胎卡具。制定完整工装管理制度，应包括各种工装的验收方法、修理安排等。 全部工装必需是先验收后运用，必需有具体验收记录。模板验收先分段验收，然后组装成整体后验收。底模验收相同，同时应特殊验收底模预拱度的设置，并有验收记录。对于制梁台座、存梁台座及龙门轨道等结构钢筋混凝土施工，须要有质检批资料及对应的试验记录。全部工装必需有图纸，图纸签字完整。需对制梁台座及存梁台座的进行沉降观测，并有具体的观测记录。在沉降稳定后，方可进行存梁及制梁。临建工程须要具有完整的测量资料及试件试验资料。供应完整的梁场规划设计图，及对生产实力进行评估的结果。试验室实习总结2好久没写博客

10、了，因为试验室的事多，没时间。今日是8月24日，在过两天，我的试验室实习也快结束了，时间很快，一转瞬，一个暑假就这样下来了，在试验室学习期间，有了许多收获，无论是人际交往还是试验操作，以及科学探讨方面，自己都有很大的收获，在学习期间，自己也有许多体会：做试验肯定要非常仔细，一点都不能马虎，稍有不慎，这段时间做的试验都白费。同时在试验室做试验肯定要留意自己的身体，因为接触许多严峻致癌试剂。在试验室的这段时间里，感觉很累，也很无聊，但这些特点又是科研的主要特点，因为科研终归是一个不断重复的过程。在那里，成天不是做试验就是看资料和文献，有中文的，也有英文的。不过虽然累点，但在试验室里也学到了许多，这

11、无论在以后的SRT还是以后的考研都有很大的帮助。试验室实习总结3暑假早以落下大幕一个星期了，远去了的不仅是暑假与家人挚友在一起的欢快，更多的缺失以往暑假没有的过的实习的经验。原来这样的报告应当在实习结束后便立即写就的，但劳碌的实习生活的结束让人去迫不及待的去享受暑假的尾巴，也就把这件事退后了。其次，写这样一个报告总是要在不断的回忆与思索中进行构思的。所以，这一自我总结的阶段总是要有的。报告这类的文章，我还没曾写过，但看过一些类似的报告无非就是介绍自己在工作和实习的过程中的一些得失，这种得失当然是包括了精神上的与学识上两方面。这样的总结才是完备的，不曾遗漏的。但是这样的总结却又是不能单纯的分开来

12、看的，总是相辅相成不能分别的。下面，我就把之二十多天的实习做一个总结报告。实习大约是在七月二十六号起先的，起先的便是一堆的麻烦事，我倒是想早点投入到实习生活中，但找这个项目的总监总是一波三折，也许是领导的缘由，总是忙来忙去却无法为我所忙。最终在告知我实习后的第三天下午我最终是上班了。因为是在我们县里面的城建局实习，而城建局在项目建设中角色也就是质检和监理。因为质检是在试验室，终究与施工现场不同，不能接触到工程的最前沿。所以我顺其自然的被支配到了监理部，不过这个角色也是我们这行将来就业的一个方向吧。我们的监理部与施工队的项目部是一个办公室。监理部总共有加上我四个监理。一个是陈监理，三十七八岁的样

13、子，个子中等，每天总是乐呵呵的样子，在后来我知道他之前是搞施工的，后来考了监理证才在这城建局谋求了一个职位，星期天的时候还要去城郊区的一个收费站上班，算是兼职吧，但两份工作下来一月的工资也就两千左右。这样的收入在我们这个小县城还算是马马虎虎吧。其次个要介绍的是老王，是个旁站监理，今年五十多了。每日勤勤恳恳，总是最终一个离开，尤其是在夜间浇灌混凝土的时候，要守候一夜的。旁站监理就是这样，要时时刻刻在施工的第一线，辛苦劳累不必多说了。平日里我们两个在一起的时间最多，聊的也最多。得知他以前也不是干这行的，也是通过考试被城建局录用而后便被支配到这个工程当了一个旁站监理，技术水平可想而知，是三人中最差的

14、，但却是三人中最辛苦的。这便应验了孟子的那句话：劳心者役人，劳人者役于人。最终一个监理也是我最为佩服的，作为这些监理的肯定老大，不仅工作看法仔细，而且工作实力超强，熟知各种工程施工的要理规范，快六十了干了一辈子工程，阅历也相当丰富。不过就在我来的前几日还未曾见过他，后来得知原来是在下班回家的路上眉骨受伤住院的，幸而是小伤缝几针静养几日便好了。这样，我就每日几乎和这几位监理在一起工作，至于那个介绍我过来的总监刘哥却很少来，终归是个小领导么，像这样下现场的事，交给手下人便可，只是隔几日到工地视察一下工作便可，其余时间有事了电话联系。在说我这个工程，是两栋砖混结构的居民楼，是当地村民的保障房项目。我

15、到的时候似乎有一栋是二层支模板，另一栋是二层砌砖墙。就在我实习结束后，这两栋楼已经完成了五层了，现在唯恐已经封顶了。其实，砖混结构算是在钢结构，框架结构，剪力墙结构中造价最为便宜的了。可在以后国家也要渐渐取缔这些红砖的生产商的，这样红砖为主额砖混结构要渐渐被那些新的砌体所代替了。实习的过程，每天几乎都差不多，就是上楼检查工程的施工质量与材料质量。由于我去工地时基础早已经完工了，我也就只能去学习一下主体的施工了。主体施工也就主要是支模板，绑钢筋，浇灌混凝土，绑柱钢筋而后砌砖墙。就我这个工程我就介绍下这几个步骤中存在的主要问题。首先是支模板，支模板是属于木工的活，整体来看模板支的是很不错的，各种规

16、格尺寸到也符合规范，只是在细微环节方面缺少留意的。主要体现在对模板的支护。一个是支柱的间距过大，安照规范是不大于八十公分，但往往是不这样做的。其次是支柱是各种木杆，木杆的粗细不一，这个要求要大头朝上，小头在下，并且底端要垫木块，这些要求在工程中都被忽视了。其实，在顶端还要加拉条让支护与顶板形成一体的，但这些我也没有福气见上。其次是绑扎钢筋，这里唯恐是问题最多的了。钢筋时建筑工程的灵魂，所以我们要尤其的关注。作为主要支撑承载的材料，假如不能根据设计规范来的话，其就是英雄物用武之地。这些问题主要有钢筋的间距不匀称，或者有的根本没根据设计来做。原来是间距失误厘米，有几次检查的时候却达到了二十厘米。在

17、连监理的督促下才又加了几条钢筋。其次是钢筋的弯钩常常是不够标准，折现都在标准图集上有规定的。还有一次是阳台钢筋的绑扎的时候主筋尽然少了十几公分，最终还是责令施工方将其加长。还有的问题就是垫块不够，马镫不够这类的问题。这个问题出现不是一两次了，而是此次出现但次次都要说的，有些时候不是这些工人不会干活，事实上是他们根本没把这工作当会儿事，完全是看法问题。这便是验钢筋，钢筋检验通过了施工队才能浇灌混凝土。再者就是浇灌混凝土了，浇灌混凝土是一个费时费劲的事，由于浇灌混凝土总是在晚上的时间，所以我很少能看上，不过后来几次就从下午就起先了，所以我也常常和老王监理上楼去看一些。浇灌混凝土前肯定要把模板，钢筋

18、间的杂物去除，而且要用水冲洗，但就我这仅有的几次来看却没这样做。在浇柱混凝土的时候要在底层先要铺一层五十厘米到一米厚的细砂浆的，但这也就被施工队无情的忽视了，这些工序当然是麻烦，但这也成了他们忽视最大的理由，他们要赶工期，所以一切麻烦且不太重要的细微环节就这样被过了。还有就是绑柱钢筋了，这个是出现过较大问题的阶段。原来技术员已经放好了施工线了，但这些钢筋工总是要或多或少额差那么一点，有一次我们在例行的检查中尽然发觉有根柱子尽然比设计的位置查了七公分，虽然工程建筑不是一个精细的行业，但这样的差距还是不内容许的，后来我们想这问题的出现主要是钢筋工和砌墙工人不负责任的共同结果，钢筋工本身绑扎的错误加

19、上砌筑墙的工人没有保证柱的垂直而是任由其再砌墙过程中随意偏移，可能是从第一层起先，这样小小的误差渐渐的积累便达到恩了七公分这个大的误差。为此监理部还下了监理通知书责令期限期修整，最终在监理通过施工方案并检查了修整结果此事才算作罢。最终就是砌砖墙了，砌砖墙的师傅我看是做的最好的了，工艺简洁是一方面，还有就是这些砌砖墙的师傅手艺还是听不错的。每次和几位监理用靠尺来靠墙的时候都能让我们满足。这也不能掩饰他们在某些方面的缺陷，压筋的的长度原来是伸出墙外一米二左右，但在一次检查的时候长度尽然才七十，远远小于规定长度。而且根据规定是每四层砖压两根压筋，但事实总是压的不匀称，有的是三层有的是五层，参差不齐，

20、实在是说不过去，其实归结起来还是工作不专心造成的。这些都是我在实习中遇到的一些主要的问题，还有一些小问题我就不在这里啰嗦了，每天的日记还是可以反映出这些问题的。不过，对于平安问题我还是要再强调一下的。在工程中最重要的就是平安问题了，在国家以人为本的政策下，人民的命比起工程的所谓利益更值得我们这些工程人员的关注。期间上级的各个主管单位还对工程进行检查，而检查的重点主要是平安问题，所以这个工地人员以及建筑物的平安这个警钟要长鸣。实习的日子匆忙而过，但这些记忆还是会深刻的留在我的心中。这段时间我不仅是学习并实践了很多的专业学问，时间虽然短暂但带给我的启发是很大的。接触到建筑额第一线不仅让我了解到了建

21、筑工地形形色色的施工技术，而且还相识了各种各样的技术人员，学习到了书本上未曾介绍过的实践中的学问。不仅让我感受到了实践的宏大之处，同时也让我相识到了学习理论学问的必要性。从理论中来然后回到理论中去，这也是实习的收获。大四期间是专业学问的学习过程，我也更加相识到了这些学问的重要之处，因为书本的学问纵然是纸上谈兵，但假如你不会纸上的功夫莫非就希望凭空的带兵打仗？所以这些学习都是必要的不仅是基石，更是你今后发展进步的跳板。最终我还要说的就是责任的问题，其实建筑行业就是一个建良心的行业，我们不希望自己亲自参加过建设的项目是楼倒倒，楼脆脆。所以由责任心产生了主动的工作看法和正义感。这样的人越多我们的城市

22、才会越美妙，因此不要将口号简简洁单成了口号，应当成为每个人的信仰，并须要用一辈子笃行之。再多慷慨激扬的宣告都不如埋下头来仔细的工作，我们每一个工程人员肯定要牢记自己的使命，牢记自己肩上的责任，而且更要牢记自己盖得房子是活着的人的房子，而是不给活着的人的坟墓。试验室实习总结4从学校毕业到现在已经有六个月了，在这半年的时间里，我们被分到试验室学习，现在就对过去半年的工作做一下总结，好好梳理一下自己曾经走过的路，为以后的学习打好基础。在这六个月，我第一个月被分在性能小组，其次月在试验一组，之后到了试验二组，再在11月份被分到打算租，最终是拆装组。现在就对这几个月在这些组学习到的只是做一下总结。刚到性

23、能组让我们这些刚从校内走出的学生感到特别兴奋与新奇，之前对台架一点都不了解，经过这个月，我们知道了台架的组成，由测功机，油耗仪，水恒温装置，空调，发动机，中冷器，中控台等等组成，同时在罗建坤工程师的指导下也对发动机有了更深的了解，最基本的是相识了发动机上的零部件叫什么，以及有什么用。接下来这个月我们就分到了试验组，该组主要工作是对台架进行监控，以及把发动机上下台架，同时我们还要上晚班。在这月实习中让我对发动机性能的各个参数有了肯定的了解。在试验组我学到了如何安装传感器到发动机上，如何接线、如何测量的。发动机有许多性能参数都是我们要在它运转时刚好采集的，比如发动机的扭矩t，功率p，燃油消耗率b，

24、冷却液进出温度和压力，主油道机油温度和压力等等。这些参数对发动的性能影响很大，我们须要实时监测它们的数值改变。接下来一个月就去了试验二组，说实话，试验二组的工作内容和一组大致一样，不过有一点是二组的师傅不是带着我们去上下台架，而是在一边知道我们去上下台架，这样给我们动手的机会更多了，学到的学问也就相对多点。还有就是二组的台架的确是有点老，点火都是手动的。转瞬三个月就过了，之后的一个月我们是分到打算组，由罗军罗师傅指导我们。罗师傅工作阅历很丰富，也是那种特别有耐性的师傅，由于之前我们有拆装阅历了，这个月上下台架就比之前熟了，知道该怎么去装机，知道下发动机要拆零部件的依次。最终一个月，是我们朝思暮

25、想的拆装组。过了这么久最终轮到我们去拆装组了，特别期盼。在拆装组的这个月中，通过对发动机的拆装，让我对发动机内部的各个零件和发动机的外围件有了更直观的印象，在这个过程中，我看到了机油泵，水泵，齿轮室，节温器，油泵等等。这些在我们以前的拆装中是看不到的。我们拆的第一台是jx493，这机子被拆了多数次了，里面的螺丝也少了不少，不过我们还是对它进行了仔细的拆装，每人都拆了三四遍了。之后领导拿了一台拉缸了的puma2.4给我们拆，反正机子也坏了，就拨给我们这些实习生拆装了。拆puma的途中，感觉老外的机子就是有他的优越性，上面的摇臂室是液压摇臂，我们不须要花时间去调整气门间隙，设计特别奇妙。还有曲轴中

26、间的两个止推片是连在一起的，而我们493是分开的，这样削减了安装工序。在试验室待的这段时间，让我深深的明白了作为一个工程师，实践很重要。在工作过程中我们要有一个好的心态去对待，仔细，虚心，一丝不苟的去完成师傅给的任务，还有工作之余要不断提高自己的专业学问。在试验室，师傅们，班长，领导都是很亲善可亲的，有疑问时他们都是给我们具体的说明，知道我们懂了为止，特别感谢这些前辈们。最终也给咱们试验室提点建议，这次实习半年，说实话，时间有点长，有些时间我们压根是没什么工作，我觉得这有点奢侈时间，假如压缩成四个月的话觉得更为合理。或者是给我们更多的工作，不要让我闲下来。还有试验室的师傅们可以像罗军师傅那样在

27、旁边看，让我们有更多的机会去操作，师傅在旁边看着，质量也不会出现问题。试验室实习总结5五个月的实习生活结束了，从我们在学校怀着满腔的热忱到最终我们带着收获回来，我感觉到我的实习生活是丰富多彩的，并且使我收获颇丰。实习是贯彻理论联系实际的原则，我们到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理学问。施工实习是实践中演习学问技能的一种训练，也是对我们的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。进入路桥专业已经一个半学期了，可对这个专业并不非常了解，现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的相识 ，我们感到非常的快乐。在这次的实习中我在一家监理单位，刚起先的时候我不是特别喜爱，因为别的同学都去得施工单位而我却

28、是监理单位这让我心里很是不兴奋，但是到了之后我发觉我似乎不是那么委屈。刚起先的时候我在监理单位试验室工作，这让我觉得正好可以和我所学的专业可以对的上口，因为我学的就是检测专业，这一下就让我感觉到了我可以派的上用场，但是刚起先的时候还是有些不适应，因为在学习过程中，平常一些不留意的小细微环节都有可能导致这次试验的失败，而试验室是给人出报告的地方不许有一丁点的失误要求一切都根据规程的程序进行，这让我很不适应，但这也交会了我一种严谨的看法，告知我什么事都不能得过且过肯定要根据规程来办事，这种看法可以让你变得有自信可以在别人问你得时候正面、义正词严的回答他。第一阶段在试验室的实习阶段我做的试验和试验心

29、得：击实试验击实试验：本试验分轻型和重型击实。小筒适用于粒径不大于25mm的土，大筒适用于粒径不大于38mm的土。打算试料：按四分法至少打算五个试样分别加入不同水分，拌匀后闷料一夜备用。试验步骤: 1)将击实筒放在坚硬地面上，取制备好的土样分35次倒入筒内。小筒按三层法时，每次约800900克；按五层法时每次约400500克。对于大试筒，先将垫块放入筒内底板上，整平表面并稍加压紧，然后按规定的击实数进行第一层的击实，击实锤应自由落下，锤迹必需匀称分布于土表面，第一层击实完后，将试样表面进行拉毛，然后在放入土样重复上述方法进行击实。小试筒击实后试样不应高出筒顶面5mm；大试筒击实后试样不应高出筒

30、顶面6mm。2）用修土刀整平顶面拆除底板擦净外壁称量精确至1克。3）用脱模器脱出试样，取试样中心测含水率。4)计算击实后个点的干密度，以干密度为纵坐标，含水量为横坐标，绘制干密度于含水量的关系曲线，曲线上峰值点的坐标分别为最大干密度和最佳含水量。筛分试验（一）试验步骤1、试验打算：将来样9.5mm(方孔筛)，并算出其筛余百分率。然后在潮湿状态下充分拌匀，用四分法缩分至每份不少于550g的试样两份，在烘箱中烘干至恒重，冷却至室温后备用。2、水泥混凝土用砂，按下列步骤筛分：(1) 精确称取烘干试样约500g(m)，精确至0.5g。置于套筛的最上一只筛，即4.75mm筛上，首先进行人工合筛，在清洁的

31、浅盘上逐个进行手筛，直到每分钟的筛出量不超过筛上剩余量的1%时为止。(2) 称量各筛筛余试样的质量(mi)，精确至0.5g。全部各筛的分计筛余量和底盘中剩余量的总量与筛分前的试样总量相比，其相差不得超过1%。（二）结果整理1、分计筛余百分率ai计算；2、累计筛余百分率Ai计算；3、质量通过百分率Pi计算；4、细度模数Mx计算；5、绘制级配曲线。（三）、留意事项1、沥青路面用细集料(自然砂、人工砂、石屑)，对于0.075mm的部分应先用水洗法进行确定,其余粒径烘干后根据上述方法干筛。2、每次筛分应进行两次平行试验，以试验结果的算术平均值作为测定值。如两次试验所得的细度模数之差大于0.2，应重新试

32、验。无侧限抗压强度试验1 将切削好的试件马上称量，精确至0.1G。同时取切削下的余土测定含水量。用卡尺测量其高度及上、中、下各部位直径，按下式计算其平均直径D_0： D_0=(D_1+2D_2+D_3)/4 式中:D0-试件平均直径，厘米； D_1、D_2、D_3-试件上、中、下各部位的直径，厘米。2 在试件端抹一薄层凡士林，如为防止水分蒸发，试件侧面也可抹一层薄凡士林。来源：考试大的美女编辑们3 将制备好的试件放在允许膨胀压缩仪下加压板上，转动手轮，使其与上加压板刚好接触，调测力计百分表读数为零点。4 以轴向应变1%-3%/MIN的速度转动手轮(6-12R/MIN)，使试验在8-20MIN内

33、完成。5 应变在3%以前，每0.5%应变记读百分表读数一次，应变达3%以后，每1%应变记计百分表读数一次。6 当百分表达到峰值或读数达到稳定，再接着剪3%-5%应变值即可停止试验。如读数无稳定值，则轴向应变达20%的即可停止试验。考试大论坛7 试验结束后，快速反转手轮，取下试件，描述破坏状况。8 若需测定灵敏度，则将破坏的后的试件去掉表面凡士林，再加少许土，包以塑料布，用手捏搓，破坏其结构，重塑力与重塑前尺寸相等，然后马上重复本规程3至7步骤进行试验。试验室实习心得体会在这一个月的试验实习过程中，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识，为今后从事专业活动打下坚实的基础。这不仅让我

34、学到了许多课堂上根本学不到的学问，还是我开阔了视野增长了见识，为我以后更好的把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通国实习使我更深化的接触专业学问。其次阶段稀浆封层监理阶段在这一个月中我从一个什么事都不懂的毛头小子渐渐走向一个小监理员的转变。在试验室实习了一个月之后我受公司派遣来到朝阳监理稀浆封层的监理工作，起先听到这个消息让我在兴奋的同时又感到有很大的压力，因为在学校是只是听到过监理这一行业，但要是自己去干这个还有点无从下手，原委要怎么干监理，当时是对我的一个巨大的挑战。监理在我的脑海中的印象就是在旁边站着看着怎么干活，而直到在朝阳当监理的这一阶段我才知道原来监理也不是很好当的，监理也

35、有许多的东西要学习，要填写。监理资料的编写、整理是监理工作的重要环节，是监理服务工作量和价值的体现。而监理日记的记录是监理资料中较重要的组成部分，是工程实施过程中最真实的工作证据，是记录人素养、实力和技术水平的体现。所以监理日记的内容必需保证真实、全面，充分体现参建各方合同的履行程度。公正地记录好每天发生的工程状况是监理人员的重要职责。、监理日记要求1、精确记录时间、气象监理人员在书写监理日记时，往往只重视时间记录，而忽视了气象记录，其实气象记录的精确性和工程质量有干脆的关系。(1)混凝土强度、砂浆强度在不同气温条件下的改变值有着明显的区分，监理人员可以依据混凝土浇捣时的温度及今后几天的气温改

36、变，精确计算出强度的理论计算值，从而推断是否具备拆模条件，是否具备承载实力，承载实力有多少。(2)在地基与基础工程、主体工程、装饰工程、屋面工程等分部工程施工过程中，气象的改变干脆影响工程的施工质量。有些工程在单位工程结束后出现一系列的质量问题，调查人员即可依据问题部位的监理日记作出分析，有的质量问题可能就与气象有干脆的关系。比如雨季施工时，基槽遭雨水浸泡，引起土壤改变进而影响基础工程的质量。2、做好现场巡查，真实、精确、全面地记录工程相关问题(1)监理人员在书写监理日记之前，必需做好现场巡查，增加巡查次数，提高巡查质量，巡查结束后按不同专业、不同施工部位进行分类整理，最终工整地书写监理日记，

37、并做记录人的签名工作。(2)监理人员在做监理日记记录时，往往只记录工程进度，而对施工中存在的问题没有做好记录，或者认为问题较小，没有必要写在日记当中；或者认为问题已经解决，没有必要再找麻烦。其实这就忽视了自身价值的体现。现在很多业主方并不理解监理工作在工程项目中的作用，假如我们在日常的资料中没有记录监理发觉的问题，没有记录监理的监督工作，怎么能让业主方更多地了解监理的工作内容和服务宗旨。所以在记录监理日记时，要真实、精确、全面地反映与工程相关的一切问题(包括三限制、二管理、一协调)。(3)监理人员在做监理日记记录时，往往只记录工程进度、存在问题。没有记录问题是怎样解决的。应当说发觉问题是监理人

38、员阅历和视察力的表现，解决问题是监理人员实力和水平的体现。在监理工作中并不只是发觉问题，更重要的是怎样科学合理地解决问题。所以监理日记要记录好发觉的问题、解决的方法以及整改的过程和程度。3、关切平安文明施工管理，做好平安检查记录一般的监理合同中。大多不包括平安内容。虽然平安检查属于合同外的服务，但干脆影响操作工人的心情。进而影响工程质量，所以监理人员也要多关切、多提示。做好检查记录，从而保证监理工作的正常开展。4、书写工整、规范用语、内容严谨工程监理日天充分呈现了记录人对各项活动、问题及其相关影响的表达。文字如处理不当，比如错别字多，涂改明显，语句不通，不符逻辑，或用词不当、用语不规范、采纳日

39、常俗语等等都会产生不良后果。语言表达实力不足的监理人员在日常工作中要多熟识图纸、规范，提高技术素养，积累阅历，驾驭写作要领肃穆仔细地记录好监理日记。5、书写好监理日记后。要刚好交总监审查，以便刚好沟通和了解，从而促进监理工作正常有序地开展。、监理日记的内容1、 日期、气象（天气、风力、温度、雨量等）。监理日志中往往只记录时间，面忽视了气象记录的精确性和工程质量有干脆关系，因为在浇注混凝土时、混凝土养护、早期强度、拆摸强度等施工活动均与气温、风力、雨量有着亲密的关系，同时大雨会影响深基坑施工等等，所以必需把气象状况记录清晰具体。2、施工状况概述。工程进度、施工人员分布、操作部位、形象进度状况、合

40、理化建议等状况均应作记录。3、隐藏工程施工、检验状况。4、工程质量状况。施工质量存在的问题及如何解决、整改（处理各类事故人员名单）。监理日志记录的质量问题，要记录整改状况、整改验收是否符合要求、参与验收的人员状况，前因后果都要记录清晰，以便追溯。5、各种见证检验、平行检验、文件验证、抽检试验状况。6、砂浆、混凝土试块的制作、测试状况。7、当天协调的问题，是否有结果。8、工地材料、设备进场及检验状况（对不符合要求的要明确记录）。9、工地例会记录（简况）。10、工地一般状况的简洁记录。11、批阅记录。监理日志写好后，总监理工程师应当刚好抽查、批阅，做到心中有数，以便更好的组织监理人员进行监理工作。

41、、总结综上所述，监理日记的记录是监理的重要基础工作，应当得到每个监理人员的重视。每个监理人员都有责任做好监理日记，为工程项目供应有价值的证据，为自己和公司树立良好的形象，以便让更多的人了解监理，提高监理活动的社会信誉。在监理稀浆封层的这一个月时间里我体会到了监理的真正含义，监理的意义，并不是在我刚起先分到监理单位是我心里所想的什么都学不到，而让我相识到假如专心在做，每一个行业都是一个心得起点，都可以壮大自己的学问储备和扩展自己的学问面，可以使自己学到许多的东西。试验室实习总结6通过这两天的参观实习，我对学校有了更深层的了解，不再像以前那样仅仅局限在外在相识上，并且在了解的过程中，我更感受到了自

42、身学问的局限性，这也引发了自己许多的遐思。这次参观，虽然见到的只是些机械，但让我增长的见识却比任一次旅游都要大的多。试验是学生们学习和提高自己实力的最有效的方法，通过做试验我们可以深刻的了解事物的运行过程，对我们的学习有肯定的帮助。因为我们是大一的，对一切都是特别生疏，对学校的试验室设备很不了解，基本处于零了解状态。为了能更好的了解科技前沿的学问，学校让我们参观了试验室。对于这个消息，我们每个人都是特别激烈，因为我们对于试验室充溢了新奇，能参观一下对于我们能够是特别大的提高和在学习对我们是一种刺激。在参观试验室的过程中，还有老师为我们讲解相关学问，帮助我们更好的了解这些试验室以及所能够进行的试

43、验课题，他们引导我们向正确的方向前进，而不是每天漫无目的的看些破小说或打打嬉戏，对人生没有一点爱好和追求。这次参观试验室时看到了很多我以前不知道的东西，还有一些只是见过但不了解的，在试验室里，我见到了即熟识又生疏的机器人，它是个特别棒的机器，每个人对它都充溢了爱好。做成那个机器须要很多学问和对一些硬件设备的了解和运用，所以我们要想进入这个试验室或者在这个方面取得肯定的成就就必需提高我们的学问面和自己的动手实力。另外它对于你的吃苦耐劳精神也是一种体验。有一位学长说他为了完成一个试验几乎每天都呆在试验室里面，晚上也呆在试验室里面，一连几天直到把试验完成。这种精神是值得我们学习的，但我们也应当拥有这

44、种精神或者比他更强的一种试验精神。这是每个人胜利所必需拥有的精神。老师在给我们讲解机器人的相关学问时，让我不禁为之汗颜，以前以为只有长得像人的机器才叫机器人，但、现在，我明白了，这种想法太狭隘，机器车、机器动物等都可以叫机器人，机器人是一个很大的概念。我庆幸参观了这个试验室。要不然，我的这种想法，日后必定会出丑的。在参观最终一个试验室时，对于自己的所见以及老师的所讲。我只能用一句话来形容“网络的用途真是太大了”，学校的各种设施以及教学系统都离不开它，在老师的讲解过程中，我更加感受到了自身学问的不足，并且也深深爱上了我所学的的专业计算机。在信息高速发展的今日，我们日常生活中是离不开它的，他不禁能

45、帮助我们交友消遣。更能帮助我们管理一个超市、一家公司、甚至是一个人的思想。我更产生了学好它的动力，我信任，只要努力，没有什么做不到。试验室的乐趣就在于能够自己动手，做出自己喜爱做的东西，让自己的才能发挥到极致。试验室里每个人都有着自己的设备和见解，对于不同的事物他们可以相互学习，相互帮助。在试验室里它们可以用心地去完成属于他们自己的东西。试验室对于我们这些大一的充溢了憧憬，我们很希望自己能够有机会处于试验室之中，亲身来体验试验室的乐趣，感受试验室的学习环境，和学习试验室的学问来提高自己的动手实力。这次试验室参观使我们会自己有了一种新的目标。所以我们应当好好的珍惜这次实习的机会，和学长多多沟通。

46、让我们更好的把握自己，重视自己，使自己能够取得更好的成果。做一个对社会有大用处的人。试验室实习总结7化学试验是化学教学中学生获得化学学问和检验化学学问的重要媒体和手段，能为学生形成化学基本概念和化学基础理论供应感性相识的材料，能激发学生的学习爱好，因此，化学试验教学是化学教学的一个重要内容，在整个化学教学中起着很重要的作用。本年度，在学校领导的高度重视和全体化学老师的共同努力下，化学试验取得了一些进展，详细表现如下：一、激发了学生学习化学的爱好，提高学生学习化学的主动性和主动性初中化学教学是化学教化的启蒙阶段。初中学生新奇心强，他们学习化学的动机往往是以满意新奇心和感爱好为主的。化学试验教学的

47、首要任务是如何激发学生对学习化学的爱好，并使这种“短暂”的爱好能够稳定地保持并得以发展，从而提高他们学习化学的主动性和主动性。我们在教学中主要抓以下几点。（一）强化演示试验教学课堂教学中的演示试验，最能调动学生的心情，激发他们学习的爱好和求知欲。为此，对于大纲规定的每个演示试验我们都仔细完成，并力求做到演示操作规范、试验现象明显、分析表述精确简练。对部分演示试验装置或试验操作还作了适当的补充和改进，以增加试验效果。有时依据教材的须要适当补充一些书本上没有的演示试验，例如在41探究燃烧的条件的教学中，补充了白磷的燃烧演示试验，并用二连球向烧杯的热水中缓缓通入空气，可看到热水中的白磷与空气接触后，也起先燃烧，产生火光。演示结束后，我请学生思索3个问题：1为什么铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧？2水中的白磷须要什么条件才能燃烧？3红磷能不能燃烧？接着再补充演示红磷燃烧的试验，将少量红磷放在铁纱网上，干脆在酒精灯火焰上加热，请学生视察红磷在空气中燃烧的现象，最终指导学生依据此试验，归纳总结出燃烧的条件。学生反映这样学既能理解，又记得牢。又如，在讲解并描述氢氧化纳化学性质时，我补充了