2022年实用的计划书学生范文汇总九篇.docx

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1、2022年实用的计划书学生范文汇总九篇好用的安排书学生范文汇总九篇安排书学生 篇1一、大赛主题打开职场大门，丰富面试阅历，成就美妙将来二、参赛对象温州医科高校全日制在校生三、大赛地点温州医科高校求知楼报告厅、求新楼报告厅四、赛程支配1、学院选拔 5月2日之前各学院充分动员学生主动参加大赛，通过院内竞赛等形式做好选手选拔工作，举荐优秀学生进入学校竞赛（学院参赛名额安排表见附件1）。请各学院于5月2日（周一）16:30前将选手报名汇总表（附件2）以电子邮件方式发送到。2、学校决赛 5月15日决赛环节由自我展示、抽题面试和压力面试三部分组成。竞赛时间：每位选手限时10分钟，其中自我展示限时2分钟、抽

2、题面试和压力面试总共限时8分钟。评分标准参见附件3，面试官评分占总评分的80%。决赛另设置大众评委投票环节，由现场观众进行投票，占总评分的20%。五、奖项设置依据各位参赛者的总体表现评分，决出一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人，优胜奖10人。六、组织单位大赛由温州医科高校高校生职业规划与发展协会承办。大赛将邀请职业询问专家、企事业用人单位代表等相关人员组成评委会，按有关程序和要求进行评审。本次大赛组委会联系电话：温州医科高校就业信息网址：。附件1选手报名汇总表学院:专业班级姓名学号手机（长、短号）应聘岗位指导老师温馨提示：请于5月2日16:30之前交于（刘同学）处附件2模拟面试决赛评分标准评分

3、要素评分要点详细描述自我展示（30分）基本素养1仪表端庄稳重、朴实，社交礼仪大方得体，表情丰富真诚，有良好的个人气质2言之有理，谈吐文静，富于思想内涵3精神饱满，有信念，有独立见解，能充分呈现高校生朝气蓬勃的精神风貌陈述内容1自我介绍简练，有独特的特性，讲解并描述包括到意向的岗位2简历设计美观整齐，信息明确，条理清楚，文风严谨，重点突出且真实。（加分）即时效果1按时完成主题陈述，思路清楚，措辞恰当，表达自然、流畅2.有感染力，能吸引嘉宾留意力，调动观众心情抽题面试（40分）思维实力、表达实力1、能结合实际精确把握问题的实质2、阐述想法具有强的思维广度和深度，逻辑性强，有独到的见解3、表现出较强

4、的理论素养，说理性强，令人信服4、回答过程流畅，措辞恰当，语言精练压力面试（30分）应变分析实力1能正确理解嘉宾提问，回答有针对性2回答问题重点突出，真实可信，运用事实论据，论述有劝服力3答题过程流畅、无明显停顿，条理清楚，刚好作答，措辞恰当，语言精炼安排书学生 篇2一、基本状况：1、企业名：飘香奶茶店2、行业类型：零售3、组织形式：个体工商户主要经营范围：工程学院的商业街，这里是人流的中心集合处4、经营地点：济南市章丘区工程学院面积：占地也许100平方米选择该地点的理由：因为学院里没有一家专营奶茶的店，该地点是人流的集中地带，交通便利，市场前景特别广袤。、创业者个人状况：姓名：张璐性别：女年

5、龄：20文化程度：大专相关工作经验：曾经在奶茶店里兼职过，懂得一点怎样经营，但在日后的日子里本人会增加社会实践的，学习与这方面的学问的。6、成员组成：操作工一名，服务员两名二、立项概述：我是一名高校生，专业是物业设施管理，从小对经营方面感爱好。现在将要高校毕业了，靠着自己对经营的爱好和憧憬，始终希望能够开一家属于自己的奶茶店，以此来增加自己的收入，是众多的奶茶店吸引了我，我去喝奶茶时的启迪，使我对此产生极大的爱好。依据本人的阅历，资金状况及对当今社会的了解，确定要谨慎从事，三思而行，因为这有肯定的风险的，加上自己的阅历不足。随着居民生活水平的不断提高，如今高校生的消费越来越高。追求环保，健康的

6、消费已成为一种生活时尚，所以我准备要销售一些奶茶产品，为高校生供应休闲消遣的场所，顾客至上，这是我们的宗旨。三、市场调查奶茶店就是一个资金投入低、消费人群广、回收成本快，而且门面特别好找的创业项目，一般除了保留3个月左右的店租、人工和日常开销外，奶茶店经营管理不用太多周转金，特别适合小本自主创业。奶茶，发展趋势很好，而且有特别巨大的潜力。但是，要留意几点：1、经营必需有特色。没有特色的产品是没有市场的。2、品质要好，口感是否保持一样。通过接触众多同行，胜利的在这方面做得比较好。3、小店也要专业管理。4、刚好了解消费者消费爱好和同行产品，刚好调整产品和口味。四、对其它奶茶店的调查：1、店铺硬件调

7、查。主要包括：竞争店的选址、店铺外观形象、建筑物构造、经营设施配置等方面的调查。2、店堂陈设布局调查。主要包括：竞争店的楼面构成、平面布局、面积分割、商品陈设及店堂气氛营造等方面的调查。3、商品实力调查。对竞争店奶茶品种齐全的程度、奶茶的价格带、奶茶的品质、货源供应等状况进行调查分析。4、店铺运营管理调查。对促销、补货、陈设及环境卫生等方面的调查。五、经营策略1、营销策略分析1.1品牌策略奶茶店建设初始，我便特别重视品牌。以玫瑰为主题，源于赠人玫瑰手留余香。以奶茶的飘香与各位交友！1.2价格策略奶茶店在原料，包装，服务等方面力求尽善尽美，努力给客户最大限度的享受和心理满意。既走价格路途，又走质

8、量路途，满意不同层次消费者的需求1.3促销策略宣扬策略印刷小名片进行投送高校校内住宿比较集中，学生基本上都在寝室内，所以此方向可以得到非常好的宣扬效果张贴广告可在校内人流密集处张贴广告进行宣扬网络宣扬可在本校学生较集中网站进行宣扬口碑传递可通过同学，老师介绍增加消费人群服务方面奶茶店的服务必需是一流的，并且是微笑服务。六、奶茶店设备的选购由于我不是加盟别人的店，所以一切东西都要自己亲自选购。由于我做的是小本生意，所以我要努力找寻物美价廉的货源，而且选购不到好的设备，将不仅仅是奢侈几百块钱的事，可能会让我因此失掉好多的长期顾客，千万不行大意。详细运用过程中应留意的事项有1、封口机（卖炊具机械、封

9、口设备的店里有卖）带有计数器，你每封一下口，计数器都会记一下数，无论电源有没有接通，是一种机械计数。其他不带计数器的更便宜一点。封口机选购时要留意，找个杯子封一下试试，把温度调到170度左右，按下大约一秒多钟，取出看有没有封住；再略微用力捏一下，看封得牢固不牢固，有没有封得不牢固的地方，有漏气的小孔。再要留意看封口膜切得是否整齐，有没有没切断，而是拽断的地方，也就是看上下模平不平，齿刀锋不锐利。安排书学生 篇3一发展前景自上初中以来我便起先住校，深知令人头疼的“吃饭”问题，也就是食堂的饭菜问题。由于学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的，因此虽然价格较低但很少能真正让学生欢迎。而学生对食堂饭菜的埋

10、怨则更是“自古有之”。虽然高校生可以到校外就餐，但大多数学生迫于经济因素，还是情愿在校食堂就餐。饭菜质量得不到保证，会导致许多问题，学生养分跟不上，甚至有的学生常常不吃饭。于是，养分不良、胃病等不该出现在高校生中的病症也屡见不鲜，这为学生身心健康埋下了隐患。因此我确定整合食堂和饭店的优缺，开一家学生自助养分快餐店。二店面简介本店位于高校聚集中心地段，主要针对的客户群是高校生、老师、以及打工人员。经营面积约为80平米左右。主要供应早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。早餐以浙江等南方小吃为主打特色，当然本地小吃也是少不了的。品种多，口味全，养分丰，使就餐者有更多的选择。午餐和晚餐则有南北方不

11、同口味菜式。而非餐点又供应各种冷饮，假如汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。本餐厅采纳自助快餐的方式，使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。本餐厅装饰自然，随意，同时负有现代气息，墙面采纳偏淡的温色调，厨房布置合理精致，采光性好，整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。三发展战略1.本餐厅开业之前，要作广告宣扬，因为主要客户群是针对学生的，而学生中信息传递的速度与广度是很大的，所以宣扬上可不用费太大的力度，只需进行传单或多媒体（如：音响）等形式的简洁广告即可。2.本餐厅实行自助餐的方式，免费茶水和鲜汤。并且米饭的质量相对竞争者要好，可采纳不同的做法（如：蒸熟，是一种南

12、方饭馆常见的米饭做法），使口感别出心裁，以求有别于竞争者，给顾客更多的实惠，以吸引更多的客源。此外，本餐厅还推出烧烤+冷饮、八宝饭等情侣套餐，由于休闲饮食的空缺，这也将成为本店的一大特色。3.有很多学生习惯于三点一线的生活方式，很多时候为了节约时间会选择最近的就餐地点而不愿到较远点的餐馆，所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。餐厅在适当的时候还将推出送外卖的服务，依据不怜悯况实行相应得做法。如：若有三份以上（包括三份）的叫量可以免费送货上门，单独叫外卖的需交付肯定的送货费，这样还有一个好处，如有一人想叫外卖，为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖，如此也是能增加销量的。安排书学生 篇4

13、一、经营目标以阳光、励志为主题，开一家专业甜品店，经营范围为四季式甜品。品种包括冰淇淋蛋糕类、冰淇淋类、奶茶类、果汁类、调味乳制品类、布丁类、烘焙类、烧烤类等。二、市场分析对一个高校来说最低也有二万余师生，他们大多的消费用于饮食方面，正因如此，饮食也是在学校创业首选之路。美食街旁边是男女生聚餐最集中的地方，所以高校旁边是开甜品店的一个好地方。有人误认为女生比男生更宠爱甜食，其实是个错误。事实上，口味的喜好并无性别之分，很多男生也宠爱甜品。不少女生为了保持苗条身材或为了减肥，往往视甜食为洪水猛兽。但是宠爱甜品的男生女生还是大把大把的存在的，而且老师中也有宠爱甜品的，所以高校生甜品店的目标顾客是全

14、校师生。三、促销决策1、制订甜品健康时尚美食手册。内容介绍最新的美食甜点，最新的养生养颜药膳配方等高校生开甜品店创业安排书高校生开甜品店创业安排书。这本手册每年修订一次，放在店堂供顾客翻阅。2、重大节日在校内或店外组织露天主题活动，旨在增加消费者对小店甜品的印象。活动通过分发快递活页广告、进行产品学问问题竞答等方式，赐予参加者相应嘉奖。奖品包括印有卡通图案的小礼物、实惠券及最新产品品尝券，每次活动花费约1000元。四、财务预算桌椅、碗勺、厨具、消毒柜等设备，预付店租、装潢、原材料安排书学生 篇5时间匆忙，不知不觉一年级已经结束，啦啦同学虽然成果不太志向，但她学会了在收获中欢乐的成长，甚感欣慰，

15、啦啦假期学习安排。在即将步入二年级的暑假里，欢乐度假的同时应当不忘学习，要巩固这一年来学过的学问，汲长补短，在假期中要培育其独立的生活实力及自信的学习看法。为了让其在假期中的学习和生活更有目的性、有序性，特为其量身定制如下安排：一、每天写一篇日记。一年级已经有写话内容，在二年级就要面临更加正规的写作课题。纵观其一年来的写话实力，特别不志向，所以特别有必要在这个假期对其恶补之。家长实力有限，也只有从点滴培育起，所以安排其每天完成一篇日记，不要求质量有多好，但追求其坚持的看法。二、阅读。为其在少儿图书馆办一张阅读借记卡，不指定任何书籍，让其自由阅读。培育阅读的爱好。三、巩固一年级全部课程学过的生字

16、、生词。这是基础中的基础，万不行丢弃。四、参与游泳培训班的学习。游泳，是必备的技能！炎炎夏日，也正好是避暑的方式之一，孩喜水性，学游泳这种寓教于乐的学习，不是别的学习项目所能比拟。五、参与一至两门课外爱好补习班。不行参加过多，终归假期要以放松为主，不行太累！六、同家长一起做力所能及的家务，培育其独立上学、放学的自理实力，伴随着成长，他们也该学会为家长减负。七、匆忙制计，不能一一详划，当想未想的内容随时增补，本条纯属候补。家长享有此安排最终说明权！安排书学生 篇6开学了，大家都要学习新的课文、新的学问，也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要仔细学习、用心听老师讲课。可我自己设计了一个开学

17、安排，我的开学安排是不跟别人一样的哦！我的开学安排是：仔细听老师讲课，仔细做题，无论做什么事都要遵守纪律，而且还要争取期末考双百分。第一、我不能像一，二年级一样，字都写不好。其次、每天坚持把字写好。第三、星期一到星期四，不看电视，不玩电脑，不玩东西。第四、星期五和星期六可以晚点睡。第五、每天7；20起床，除了星期六和星期天可以晚点起床。第六、从现在起，我每天.早上起来读课文两遍，来提升我的阅读实力。欢乐的暑假结束了，我们迎来了新的一学期，我为自已制定了一个开学安排。这学期，我上三年级了:我要仔细读书.上课用心听讲,主动主动发言,不开小差。写作业不能依靠妈妈守住我了，不懂的多读几遍，书写要写得工

18、工整整的，还要提快速度，自觉独立完成作业，让老师和妈妈都喜爱我。安排书学生 篇7引言记得去年9月10日刚刚步入高校校门的时候，些许希望，些许兴奋，些许迷茫，些许担心，四年之中的学习生活应当怎样度过四年之后的发展道路又应当延长向何方时间如水，光阴似箭，转瞬间，高校的四分之一已经离我而去，一路走来，回头看看留下的脚印，真的和以前不一样了。大一一年就这样匆忙而过，回顾过去，虽然没有怎么努力，但也学了一些东西，终于有一点进步，可能是自己没有真正理解到如何学习，展望将来，希望在以后三年中学到的更多。回顾昨天，我百感交集;面对今日;我信念百倍;展望明天，我任重道远。然而在将近一年后的今日，虽说在某些方面学

19、习不是很好，但通过对高校生职业生涯规划课的学习，职业生涯规划课赐予我的新的思维意识与规划方法，不仅仅局限于高校四年的学习生活，而且将会延长将来的工作与生活之中去。我已经不再那么彷徨，不再那么迷茫，而是明确了目标，找准了方向，并打算为之努力拼搏。高校生职业生涯规划，它是我高校生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职业生涯规划意识，它使我系统全面的相识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路，总之使我受益匪浅。我理解到人活着不应当庸庸碌碌，要有志向，有志气，有追求幻想的毅力与恒心。高校是人生中最绚丽美妙的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的无所作为而懊悔，为了不让自己被

20、现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我确定，以冷静的头脑，高度的热忱，来完成这一次的职业和规划。第一章 相识自我个人基本状况 我的性格和爱好优势特点：喜爱挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，很多事情都比较拿手，致力于自己才能和实力的增长;有很强的创建性和主动性，绝大多数是事业型的。新奇心强，喜爱簇新事物，关注事物的意义和发展的可能性。适应性强而且学问渊博，很擅长处理挑战性的问题。擅长快速抓住事物的本质，喜爱从新的角度和独到的方式思索问题，对问题常常有自己独到的见解。机警而坦率，有杰出的分析实力，并且是优秀的策略家。不喜爱条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。喜爱自由的生活并擅长发

21、觉其中的乐趣和改变，认为安排赶不上改变，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。信任常规是可以打破的。擅长理解，并非推断他人。乐观，擅长鼓舞他人，能用自己的热忱感染他人。 我喜爱文学，喜爱一些富有深刻哲理而又抒情的诗句，每次遇到一些好的诗句我都会捧在手中反复品尝，望能理解其中深意，努力做到。除此之外，我喜爱惊险刺激的运动，和到不知道不熟识的地方旅游，了解其他地方的风土民情。性格和爱好盲点:总是充溢热忱的找寻簇新事物，但行事缺少稳定的安排和流程，常常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的打算工作，而草率地身陷其中。留意力较易游移，对目标的韧性和坚持性不是很足

22、够，较缺乏足够的耐性，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，这样就常常不能坚持将一件事完完整整地结束。特别注意创建力和革新，较易忽视简洁、常规的方法和一些重要的细微环节，不很愿遵守规则和安排。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时绽开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于找寻新的改变，可能使别人的安排和时间支配受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更牢靠以及抓好人脉资源。有天生的直觉和预知实力，会误认为知道了别人的想法，从而导致一些误会的产生甚至更严峻。应当仔细倾听他人，避开表现的不耐烦和误会的发生。职业爱好及实力与不足：我从一起先

23、接触化学这一门学科起先就对其产生了深厚的爱好，再加上中学三年来对化学的进一步认知，使我对其更是爱不释手。初步的发展，让我选择了应用化学这一专业。然而这一年对此专业的探讨，则又加深了我对其领域等方面的理解。我了解到应用化学是探讨如何将当今化学探讨成果快速转化为好用产品的应用型专业。化学类专业包括精细化工、石油炼制、石油化工、有机化工、无机化工、高分子化学工艺、塑料化工、药物化学、分析测试与检验、环境工程等专业方向。应用化学是现代化学与其他学科领域的交叉、渗透和融合，是介于化学与化学工艺之间的一个应用理科专业,是培育理工结合的用化学人才。与化学专业相比，要求应用化学专业学生接受更多的应用性、实践性

24、的学问教化。对于应用化学专业的学生来说，既要从事现有产品的生产，又要进行新产品的研制开发，还要对企业进行技术改造和引进技术的消化汲取，只有动手实力，没有科研创新实力是不适应将来工作须要，所以学生必需驾驭必要的基础学问，更要注意培育自身的综合素养和创新实力。从事化学职业一般要将乐于独立工作，有超出一般水平的科学和数学天赋，有用自己双手劳动，运用技术材料和操作试验的灵活性。坚韧、耐性、新奇心、独立、创建力和关切细微环节是职业化学家必需具备的基本品质。而我在这一方面所应具备的品质都有，有创建性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人才智和支配性。是特别适合这一门专业的。当然我也有我的劣

25、势，对别人的观点特别在乎。较易与本人产生争议，有时可能会产生冲突甚至进一步升华到两人之间的冷战。但是这一般发生在要好的挚友之间，但是我会加以改正，努力做到更好。因此我会尝试接受他人的看法，做到和而不同。在大一，大二着两个学年尽我最大的努力做到心平气和，除此之外，我会把我的观点与别人共享，共用探讨各方面的问题。 职业价值观：崇尚独立，注意关系1)期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作根据自己的安排顺当进行。但我并不反对合作完成每一项任务，有时也是支持团队合作精神在工作中的渗透。2)期望工作的内容是能够赐予别人帮

26、助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有主动的道德观念和社会服务意识。 胜任实力：能从新体验、新问题、新机遇中学习，细心镇静，在以下活动中学习效果最佳：聚精会神于短时间、当时当地的活动，诸照实验、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目，如主持会议，主导探讨或进行陈述;思维活跃，适合尝试一下。 自我分析小结：一个人应当学会取长补短。精力旺盛、热忱、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于志向化据个人价值观进行推断，简单做出草率的确定和对于指责比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己。其次章 职业生涯条件分析 家庭环境分析：爸爸、妈妈和我

27、以及两位大姐组成了这五口之家，爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名房屋装修工人，月收入2300左右;母亲是一位地地道道的农夫，谈不上什么月收入;大姐在上海的一家小酒店当一名服务员，月收入1800;二姐在郴州无事，几乎无收入(入不敷出)。家里根本谈不上富有，但是父母以及两位姐姐始终给我以关爱和生活上的支持与激励!他们对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅翱翔! 学校环境分析：我所在的学校是湖南工业高校。湖南工业高校是一所以工科为主，以包装教化为特色的多科性高等学校。他大致分为以下几个特色：一、办学特色 ：学校非常重视本科教学，始终把人才培育质量放在第一位，并形成了自己的办学特色。 一是包装教化特

28、色;二是实践教学特色;三是贫困助学特色。二、人才培育 ：学校形成了以本科教化为主，主动发展探讨生教化的多层次人才培育格局。初步建成了以包装类专业为主体、特色显明的专业结构体系和优势学科群。 学校坚持以教学为中心，把人才培育质量视为生存和发展的生命线，以教化创新促进教化质量的提高。三、科学探讨：学校实施了科技创新工程，科研投入与嘉奖力度逐年增大，科研水平显著提高。学校建立了中国包装设计专业中心、湖南省包装经济探讨基地、湖南省现代包装设计理论及应用探讨基地三个具有包装特色的科研基地和包装工程设计探讨院、现代水射流技术探讨所、环境爱护探讨所等 33 所探讨院。安排书学生 篇8一、项目介绍现今的21世

29、纪人们对于衣食住行的要求越来越高。社会的不断进步，人们对对于穿不只是简简洁单的保暖了，靓丽光鲜的外表对与他人也将是一种敬重。服装行业的投资资金比较小，盈利的金额可观，并且资金回收较快。但是这个行业竞争力很大，如同一块奶烙上，己有了多数的蚂蚁，都在啃食着这块蛋糕。原委怎样，自己能不能成为这块蛋糕主要占据者，要看咱们选择什么样的市场定位，及生存方式;让消费者观赏自己的产品，是最重要的;这就是咱们即将面对的最重要的根本。只要你的产品迎合了大多的消费群体，在一夜之间，你就是赢家。同时创新也将是引领胜利的指明灯，我们不能只是区于传统的服装业只有不段的创新才能适应社会的发展。高校生开服装店创业安排书二、项

30、目群体我们把我们的消费群体定为18到26岁的女性，首先她们的消费水平并不是很高由于我们的资金不是很足够，所以我将面对的是这一群年轻的消费群体。而且她们有很强的购买欲，并且时尚、追求流行、特性、敢于尝试新事物。商品定品由于本店的目标对象是18-26岁年龄段的女性群体，因此款式应相应时尚、新奇、前卫、夸张。价位将定在中、低档次上，大众化且让顾客有“物超所值”的感觉，能吸引他人眼球引领时尚。三、店面的选址我们将选定于商业繁华地带商业街、居民区旁边开店，人流量大，各年龄层和社会阶层的人都有，对于服装服饰款式或类型的选择比较简单。经营同类商品的店铺越多，顾客在这里进行比较和选择的机会就越多，因此若能集中

31、在某一地段或街区则更能招揽顾客。四、选货及进货的渠道需找一些较为优质的服装生产厂家。五、营销策略首先我们要不同于传统服装业的是我们服装是由自己设计，这样既能体现我们的服装独一无二，并且与厂家联系生产这样削减了一道工序降低了成本。同时我们将推出收购二手衣服经过我们的修改也将变成另种时尚，经济实惠又环保。而且我们将会在各大网站上发布我们征询更多服装设计，这样的话既能发觉新的设计师同时新的设计师的薪资不会太高。因此，定制服装店更适合思想前卫、能快速消化汲取流行趋势、同时雇佣有阅历的裁缝可以弥补裁剪技术不足的缺陷。顾客除了可以拿着杂志上的样子去店铺里定做外，也可依据喜爱的面料，向店中的设计师谈自己的想

32、法，通过沟通，使想法成真。所以，与买成衣的一次定型不同，定做服装一般都要经过量身、设计、制版、修改到认可等多个步骤。不同于以往的裁缝店纯粹做衣服那么简洁，定制服装店要更多是要融入时尚元素。同时还要针对顾客发型、肤色、身材、气质和职业、穿着场合设计适合顾客的时装和穿着效果时，能给出中肯的看法和建议。当一切都就绪之后，就打算择期正式开幕。开幕当天为招徕顾客，办一些促销活动势不行免，促销活动不外乎打折、赠品及抽奖等三大类型。同时在四周小区散发些传单。(1)初次来店的惊喜第一位在本店消费的可以6。6折，其次位可以6。8折视状况而定。(2)增加其下次来店的可能性传达每周都有新货上架的信息。利用顾客数据库

33、，以某种借口施以小恩惠，使其来店领取或告知打折消息，或者免费送过季衣服(要定量)或送生日礼物等。六、总结我认为现今服装业的竞争力很大，只有不断的满意顾客的需求才能走出那不寻常的道路才能得到胜利。安排书学生 篇9实习目的加强理论与实践的联系，巩固运用所学的学问，培育分析问题、解决问题的实力和创新实力，完成专业培育方案安排和实习大纲规定的目标。实习方式：分散实习实习要求1.实习单位：实习单位由学生自己选择，经家长同意并报实习指导老师确认;实习内容应依据要求，由学生和实习单位确定，并经指导老师认可。实习单位与实习内容应与专业亲密相关。2.实习时间支配在第四学期与第五学期之间的暑假，实习时间不少于6周

34、。3.全部实习学生必需在规定的时间内将实习状况登记表、实习鉴定表，及实习报告交给实习指导老师。实习状况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一样。4.实习学生必需端正实习看法，相识实习的重要性，主动仔细地参与实习，保质保量地完成实习任务。5.实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次，在实习工作中要听从指导老师指导，留意人身平安，维护学校形象，遵守实习单位的有关规定，不打听、收集与实习无关的资料和信息。6.实习的主要成果为实习报告，实习完成以后，按规定仔细写好实习报告。实习报告要求照实报告自己的经验和收获严禁抄袭，格式必需规范，要求理论联系实际，内容详细，

35、观点正确，结构合理、逻辑清晰，字迹清楚，文笔流畅，符合 实习报告格式及要求。7.实习报告包括中文版本和英文版本，中文版本的字数不得少于3000字，英文版内容与中文版内容相符。主要内容包括：a.实习单位的基本状况。包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。b.实习内容的具体总结(重点)。c.实习的收获和体会(重点)。d.对实习单位经营管理方面的建议。e.通过实习对学院教学工作的建议。8.学生实习成果不合格必需重修，直至合格方能毕业。实习成果不合格者，应重新实习。补作实习期间的费用，一律由学生个人自理。未补实习或补作实习仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页