高一班级学习计划.docx

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1、高一班级学习计划 高一15班工作安排 班主任工作头绪多、涉及面也很广、订好班主任工作安排，这是关系到班主任工作能否顺当进行的一个重要问题。必需依据党的教化方针和培育目标，从当时的教化中心和要求结合各校各个班的实际状况、订出切实可行的安排来。 一、明确培育目标，规划教化内容。 1.适应现代社会发展的政治素养。 具有崇高的共产主义志向和坚决的共产主义信念。 具有良好的道德感情。主要有阶级感情，爱国主义感情，集体主义感情及义务感、事业感、责任感、同志感、骄傲感等。 具有坚毅的意志。 具有自主独立的观念。做到人格上自尊，经济上独立，有民族自信念，有自治自理实力。 具有精神文明的素养和酷爱生活的广泛爱好

2、。 具有民主作风和群众观念，擅长处理人际关系。 2.适应现代化建设的业务素养。 具有锐意进取、终身学习的志向，勇于开拓的创建心理，迎难而上，破旧立新的改革精神。 具有创建性思维实力。 具有较强的信息观念。 有高度的时间和效益观念，有自我反馈和自我完善的实力，使自己的学习和工作方法不断改进。 有经济头脑，既注意经济效益，又能自觉抵制拜金主义的影响。 3.担当繁重任务的健康体质。 4.相识美、理解美、创建美的实力和气质。它表现为或通琴棋书画，或者能歌善舞，活泼、热忱、开朗，举止大方，谈吐文静，风度翩翩，长于交际。 二、改革教化方法，制订教化措施。 要实现上述培育目标，就不能袭用以往的老方法，就应明

3、确现代教化与传统教化的区分。看到现代教化的起点、动身点及其形式与传统教化的不同；看到新时期中学生的特点:思想活跃，勇于探究，喜爱独立思索，改革愿望剧烈，接受新信息快，活动实力强等，依据这些特点动身，改革 教化方法，制订教化措施。 1.全面相识经济改革，对外开放，对内搞活给思想工作带来的影响，从“左”的桎桔和陈旧的观念中解放出来，发挥锐意改革的保证作用，变“封闭式”教化为“开放式”教化，变实行防、堵、塞。“净化校内小气候”为致力疏、导、通，“感受社会大气候”。 2.重视品德教化，发挥思想建设的指向作用。联系学生精神生活多方面的须要，承认学生求知、求实、求变、求乐、求美等要求的合理性，通过丰富多采

4、的活动对学生进行四项基本原则、爱国主义、集体主义、革命志向、现行政策、合格公民、马克思主义基本原理、社会主义经济观念、健康又明的生活方式和精神状态的教化，寓教于乐，使学生于潜移默化中获得教益，使学生的道德体验不断概括深化。 3.借助美育开发智力，发挥音乐美术的熏陶作用。 4.在目标管理中建设班集体，发挥集体目标的动力作用。目标是前进的动力，好的班集体是在一个个目标的实现中渐渐形成的。目标有其阶段性和层次性。就阶段而言，大体分为远景、中景和近景。远景目标要求人人争当德智体美全面发展、具有现代人素养的开拓型、创建型人才；中景目标是奋斗一学期，使班级进入全校先进行列。近景目标则力求详细明确，干脆指导

5、每周的活动。 5.培育正确的学习动机，发挥学习动机的鞭策作用。好的学习动机首先来源于崇高的志向，志向是 处于人的心理结构最高层次的东西，是指导人们相识事物和支配行为的最高调整者。 6.培育深厚的学习爱好，发挥爱好的激励作用。 7.在竞选竞争中培育开拓型、创建型干部，发挥干部成长的促进作用。 8.坚持双向疏导，发挥师生关系的调整作用。“双向疏导”是指老师教化学生，同时也要向学生学习，听取学生的看法。 此外，还应坚持面对全体，因材施教，勤视察，勤下班，勤走访，了解学生，敬重学生，酷爱学生，严格管理等好的作法。全面贯彻党的教化方针，既创建条件让特优生拔尖，又注意给中差生查漏补缺，全面提高教化质量。

6、三、作好活动支配，落实科学管理。 第一周(9.1-9.7):学习中学生守则，制订班级公约、寝室公约、选举班委会、团支部，自荐担当科代表，参与校开学典礼，进行班级常规教化，提出在目标管理中建设班集体的远景、中景和近景目标，参与校红旗周评比(以后周周参与)。近期要求美化班级环境，树立良好班风。做到秩序井然，课业用品齐全，上课主动发言，学说一般话，作业规范化，开好写日记周记的头。目标:奋战一周，实现开门红。 其次周(9.89.14):在九月十日老师节及老师节前后，组织学生走访任课老师，帮助学生了解教化工作的辛苦激发学生尊师的情感，写尊师信，订尊师公约，开尊师会，表演尊师节目，向老师谈准备。目标:老师

7、要求记心中。 第三周(9.15-9.21):学习三好生、优秀团员、先进班集体条件，争创先进班级、文明集体，争取进入“三好”、“优秀”行列。号召团外青年靠拢团组织，召开“谈远景目标”班会。组织各学科爱好小组及哲学组、科技组、文学社、书画社、歌舞组、体育组，发展学生的特长爱好。目标:树立崇高的共产主义志向。 第四周(9.22-9.28):筹备国庆联欢会，排演文艺节目，开展国庆征文活动及书法竞赛，办好图文并茂的壁报板报。目标:陶冶情操，酷爱生活。 第五周(9.29-10.5):九月二十九日中秋节组织学生赏月咏月，开展象征性星际旅游活动。十月一日国庆节开联欢会，组织话剧、歌舞、曲艺、器乐演出及“艺术学

8、问”和“即兴讲演”竞赛。目标:寓教于乐，活跃身心，培育爱国主义和国际主义精神。 第六周(10.610.12):科技学问讲座；教理化综合竞赛，目标:激发学生学习自然科学的爱好。 第七周(10.13-10.19):召开“学英雄事迹，走英雄道路”的主题班会。目标:继承革命传统，培育革命英雄主义精神。 第八周(10.20-10.26):回顾、检查前段学习状况，发觉特优生、培育特优生。介绍校史。目标:让尖子层拔尖，争取在校史上写下闪光的一页。 第九周(10.27一11.2):学习最优学习方法；组织补差小组，帮助差生补习功课。目标:摸索适合自己特点的最佳学习方法，提高学习效率。 第十周(11.3-11.9

9、):征求学生对教学工作的看法，师生紧密协作，集中全力上好复习课。目标:巩固前段所学学问。 第十一周(11.10-11.16):期中考试。肃穆考纪考风。目标:检验前段学习成果，考出水平，向党汇报。 第十二周(11.17-11.23):小结沟通考试得失，召开学哲学汇报会、班科任会，走访、信访学生家长，开展交心谈心活动。目标:沟通学习阅历，学会辩证地分析问题。 第十三周(11.24-11.30):组织互帮互学；开展篮球、排球、足球、乒乓球竞赛；检查学生爱护视力状况；美化班级环境。目标:活跃集体生活，促进身心健康。 第十四周(12.1-12，7):组织象征性长跑(坚持到期末)，开展田径赛、踢毽赛、跳绳

10、赛、拔河赛。目标:发展体育运动，增加学生体质。 第十六周(12.15-12.21):组织生物野外考察活动；召开学科学汇报会、城关学生家长会。目标:进一步激发学生开展科技活动的爱好。汇报学生学习状况，征求家长对班级和学校工作的看法。 第十七周(12.22-12.28):筹备元旦游艺会、小百科学问竞赛。帮助团支部，发展新团员。目标:丰富集体生活，扩大学问领域。 第十八周(12.29-1.4):欢庆新年，参与元旦游艺会，开展小百科学问竞赛。目标:培育健康文明的生活情趣。 第十九周(1.5-1.11):召开科代表会和班科任会，落实补差措施，组织好期末复习。(下转18页) (上接24页)目标:改进教学方

11、法，提高教学质量。 其次十周(1.12-1.18):指导学生写好自我鉴定、学期小结，选出我班之“最”。写好品德评语。组织学生参与体育达标赛。目标:正确评价学生表现，树立各方面的标兵。 其次十一周(1.19-1.25):期末考试，对有突出状况的学生作其次次家访、信访，征求家长看法，改善班级管理措施。目标:检验成果，总结阅历，进一步明确前进方向。 其次十二周(1.26-2.1):评比三好生、优秀团员，召开谈寒假准备主题班会。寒假期间，要求学生搞社会调查，帮烈军属、孤寡老人做好事，搞好读书和科研活动。篇2：高一班级工作安排 2022学年第学期 班 主 任 工 作 计 划 工作历： 篇3：高一下学期班

12、级工作安排 高一下学期班级工作安排 48级12班 李 景 海 2009年2月13日 一、指导思想 以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，培育学生良好的学习习惯，开展好学生的政治思想教化和心理健康教化，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力，会学习而且擅长学习的一中新人。 二、班级奋斗目标 接手高一12班以来，我始终尝试营造一种和谐发展，欢乐学习，良性竞争的班级氛围，学期伊始，我提出我们的奋斗目标，“以学习为重，兼顾综合量化”。一个学期下来，学习成果方面的确有了许多闪光点，平均分位于平行班前列，优质生人数有了肯定提高。但是综合量化始

13、终未能有太大改观。我们这个学期的目标是学习成果力求更进一步，综合量化必需有明显改观。 三、主要工作 (一)紧抓学习 1、进一步加强跟任课老师的沟通，刚好驾驭学生各门课的学习动态。 由于上学期课时设置等缘由，我们的学生整体学习基础较差，学习意志薄弱，这就须要老师，特殊是班主任要加强跟任课老师的沟通，要对学生的学习状况进行分析，抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果，帮助学生制定学习目标和安排，攻克学习难关，做大优势学科（物理、数学等），扬长避短。 2、做好“谈心”工作，追踪学生心理，疏导内心障碍。 为了促使学生健康欢乐地学习、成长，要加强对学生的教化工作。既要从思想上重视学生的心理辅导教化，敏捷运用

14、“心理疗法”，加强跟学生的谈心、沟通，关注学生、关爱学生，抓出问题、解决问题。 还要恰当地运用表扬和指责，帮助学习优异的同学克服傲慢自满心情，帮助学习差劲的同学重拾信念。同时教化学生要正视生活中所遇到的种种难题，英勇地面对挫折，让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、主动激发自己的潜能。 3、加强师生对话 建立师生联系制度，对学生进行一对一的学习和心理辅导。 提倡师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学的学习的方法、养成更好的生活看法 (二)加强管理 进一步健全班规班纪、强化班级管理，提高班级量化总分。主要从以下几方面进一步强

15、化： 1、通过值日班长，肃穆班级管理。 要求值日班长仔细记录班级状况并将状况刚好反馈给班主任。班主任刚好听取值周班长的汇报，并针对个别学生、个别事务刚好跟学生沟通、沟通。 2、充分利用班会课，真正发挥班会课的德育教学管理功能。 本学期要采纳学生主持、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。 3、加大与家长的联系力度。 家长的教化功能须要班主任的指导，学校的教化功能也须要家长 的协作。双方的亲密协作使学生健康成长的有力保证。 4、加强班干部队伍建设 建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。 每个月召开一次班干部

16、工作会议，并不定期对班干部进行工作实力培训。 为了让更多的同学得到锤炼，接着实行值日班长负责制。篇4：高一下学期班级工作安排 高一下学期班级工作安排 一、班级简介 我班共有学生65人。他们当中有些学生学习成果不够志向，但思想纯朴，进取心强。从上学期学习和期末成果来看，绝大部分同学纪律观念强，学习看法仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、指导思想 以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建

17、设，加强学生的自我教化、民主管理实力，培育学生良好的学习习惯，开展好学生的政治思想教化和心理健康教化，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力，会学习而且擅长学习的一中新人。 三、班级奋斗目标 接手高一15班以来，我始终尝试营造一种和谐发展，欢乐学习，良性竞争的班级氛围，学期伊始，我提出我们的奋斗目标，“以学习为重，兼顾综合量化”。一个学期下来，学习成果方面的确有了许多闪光点，平均分位于平行班前列，优质生人数有了肯定提高。但是综合量化始终未能有太大改观。我们这个学期的目标是学习成果力求更进一步，综合量化必需有明显改观。 三、主要工作 (一)紧抓学习 1、进一步加强跟任课老师的

18、沟通，刚好驾驭学生各门课的学习动态。 由于上学期课时设置等缘由，我们的学生整体学习基础较差，学习意志薄弱，这就须要老师，特殊是班主任要加强跟任课老师的沟通，要对学生的学习状况进行分析，抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果，帮助学生制定学习目标和安排，攻克学习难关，做大优势学科（物理、数学等），扬长避短。 2、做好“谈心”工作，追踪学生心理，疏导内心障碍。 为了促使学生健康欢乐地学习、成长，要加强对学生的教化工作。既要从思想上重视学生的心理辅导教化，敏捷运用“心理疗法”，加强跟学生的谈心、沟通，关注学生、关爱学生，抓出问题、解决问题。还要恰当地运用表扬和指责，帮助学习优异的同学克服傲慢自满心情，帮

19、助学习差劲的同学重拾信念。同时教 育学生要正视生活中所遇到的种种难题，英勇地面对挫折，让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、主动激发自己的潜能。 3、加强师生对话 建立师生联系制度，对学生进行一对一的学习和心理辅导。 提倡师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学的学习的方法、养成更好的生活看法。 4、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成学生的特性化发展。 发觉培育3+x类别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃；发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，激励其保持爱好爱好，专向发展，

20、力争有所作为。 (二)加强管理 进一步健全班规班纪、强化班级管理，提高班级量化总分。主要从以下几方面进一步强化： 1、通过值日班长，肃穆班级管理。 要求值日班长仔细记录班级状况并将状况刚好反馈给班主任。班主任刚好听取值周班长的汇报，并针对个别学生、个别事务刚好跟学生沟通、沟通。 2、充分利用班会课，真正发挥班会课的德育教学管理功能。 本学期要采纳学生主持、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。 3、加大与家长的联系力度。 家长的教化功能须要班主任的指导，学校的教化功能也须要家长的协作。双方的亲密协作使学生健康成长的有力保证。 4、加强班干部队伍建设 建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班干部队伍。

21、开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。 （三）德育工作 协作学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。对全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理健康成长，对心理问题严峻的学生，赐予更多的关切和指导，以此更好的促进学习与生活。篇5：2022-2022学年第一学期高一(11)班班级工作安排 2022-2022学年第一学期高一（11）班班级工作安排 在中学第一学期里，我的班级工作将在学校组织下，在全体科任老师、家长的协作下，在全体同学的努力下，本着形成良好的班风和学风为目的，抓好班务工作，完成学校布置的各项任务，

22、争创文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面发展。 一、工作目标： 1、以良好校风为依托 实施精细化教学管理 2、通过精细化教学管理全面完成学校下达的各项工作指标，学生成果稳中有进。形成学生乐学、老师善教的好局面。 3、通过精细化教学管理全力培育好学生“行为习惯”“文明习惯”“学习习惯”，为三年中学生活打好基础。 4、通过精细化教学管理初步形成一个踏实勤奋、目标详细，方法科学，坚韧不拔，团结友爱、爱班爱校的学生群体。 二、工作重点： （一）、了解班级学生基本状况： 高一（11）班现有男生26名，女生28名，寄宿生24名。 1、排出特别学生名单（特产特招生、家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成果差的

23、学生、自控力差的学生等），对这些学生多关切、多帮助。 2、合理支配班级干部，增加班级凝合力，也便于驾驭班级同学现状。 （二）、加强道德教化和抓好常规管理： 1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增加学生的爱国主义责任感，熟识三个主义、三观学问的教化内容。 2、开展以“自主与责任”教化，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，并努力依据校安排，从十个学会加强“自主与责任”教化. 3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣扬栏、主题班会本学期依据目标开展“平安法制”、“国庆专刊”“老师节专刊”“学会感恩”“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“前途志向”、“考场上的我”等主

24、题教化，让学生树立远大志向，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时教化人。 （三）、学风建设: 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修，晚自修等时段的自主管理。 5、进一步肃穆考风考纪。 （四）、加大家庭学校联系力度： 本学期召开一次全体家长会，平常多与家长多沟通，家访率必需达到百分百，家校携手，共谱教化教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解

25、学生，关切学生，关注学生的学习及生活、思想的改变，刚好解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 三、详细工作进度支配： 第一周：组织参与开学典礼；召开第一次主题班会（平安教化）；确立班团委班子，开展第一次班团干部培训活动，明确班团干部职责。建立班级文明公约和值日卫生制度；开展班歌校歌学唱活动。 其次周：出版“老师节专刊”，开展尊师重教宣扬活动。召开文明礼仪主题班会。 第三周：制定班级工作安排和社会实践安排。参与年段国庆歌咏竞赛选拔。组织学生参与体检。协作学校实行家长学校开课。 第四周：出版“国庆专刊”，大力弘扬爱国主义精神。开展主题团会“遵守行为规范，完善自我形象”；组织学生参

26、与学生会各部门、社团的纳新活动。 第五周：召开“我和我的祖国”系列班级德育活动主题班会；参与“庆祝国庆歌咏竞赛”。组织好社会实践。 第六周：召开“食品平安”主题班会，协作学校开展食品平安宣扬周系列活动。组织好第一次月考复习和考试。 第七周：开展社会主义核心价值观主题教化实践活动，召开“学会感恩”主题团会。组织参与第38届校田径运动会。 第八周：开展三项教化系列活动，出版科普专刊。进行班团委干部总结培训会议。 第九周：开展以考风考纪教化为主题的班会，组织学生观看网络道德及预防未成年人犯罪法教化的相应视频。出版平安教化专刊。 第十周：组织学生参与“我们的校内”摄影竞赛。组织课代表，学习委员，文理科

27、小组长工作总结会。布置检查作业落实状况。开展消防平安教化。 第十一周：加强考风考纪教化。组织进行期中考复习。检查校内环境区早晨打扫状况。 第十二周：组织参与期中考试。 第十三周：召开学习阅历沟通的主题班会，做好期中考试质量分析和总结表彰工作。召开家长会。进行纪律和平安教化整顿。组织参与第五届“校内读书节” 第十四周：组织学生和科任老师及部分家长代表的座谈会。进行班干部量化评价活动。 第十五周：召开“前途志向”主题班会。 第十六周：开展平安、法治教化，组织学生观看相应的vcd。 第十七周：针对“心理健康教化或十个学会或环保教化”召开相应主题班会；出版“元旦专刊” 第十八周：召开“温书迎考，诚信应

28、试”的主题团会。做好元旦放假支配，加强平安教化。布置社会实践。 第十九周：加强学生行为规范教化和检查。 其次十周：期末班级工作总结，进行班团委干部培训。 其次十一周：召开“考场上的我”主题班会，强调考风考纪教化。 其次十 二、二十三周：做好期末复习和考试。进行学生离校平安教化。布置寒假期间晨扫护校工作。 高一班级学习安排 高一班级安排 春季高一班级安排 高一班级工作安排 高一班级工作安排 高一班级工作安排 高一班级工作安排 高一班级工作安排 高一班级工作安排 高一班级工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页