2022年关于班级工作计划集锦9篇.docx
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1、2022年关于班级工作计划集锦9篇关于班级工作安排集锦9篇光阴快速,一挤眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候起先制定安排了。拟起安排来就毫无头绪?下面是我为大家整理的班级工作安排9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。班级工作安排 篇1一、指导思想以三个代表重要思想和科学发展观为指导,仔细实行关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,坚持以爱国主义教化为主线,实施重品育德,培育习惯,面对将来的德育理念,以养成教化为基础,以培育健康人格为核心,以发展学生特性为特色,多渠道、多层次,全方位地开展教化活动,提高学生的思想、道德和生理、心理素养,培育全面发展又有特性专长和有明显进步、社会合格的好学
2、生。二、高二学生特点分析高二级是承上启下的阶段,出现两极分化:自卑和自我。高二的学生起先进入思维发展的初步成熟期,记忆力的发展达到高峰;意志自觉性增加,但易出现独断性,争强好胜,常坚持错误看法;基本适应中学生活,渴求友情,群体意识剧烈,爱交往,小群体初步形成;并随着身心发展,少数学生出现相恋或单相思情结;思想上带有片面性和不稳定性,易受社会各种思潮的影响,部分学生由于学业受挫,会产生消极心情。三、主要工作及措施1.关注发展学生特性特点,突显班级特色。特性是行为习惯、思想意识、爱好爱好、情感看法生活等的综合体现,有较大的个体差异性。素养教化承认学生的特性差异和潜能差异,反对用同一目标培育人、同一
3、模式教化人、同一标准评价人。从本质上讲这是对学生特性的敬重,从心理学角度来看,受到敬重是人的基本须要。(1)抓好各项评比(考试各单项评比、宿舍评比等)促进学生特性发展。树立先进典型,抨击脏、乱、差现象,切实抓好行为规范养成教化,促良好班风的形成。通过评比,发挥学生主体作用,增加集体凝合力;关注每一个学生的成长,引导全体学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,使同学们进一步努力,让更多的同学发觉自己的闪光点、找到成长中的自信。(2)开展沙龙活动,学生各尽所能。组织和开展学生活动是班级发展特性特色体现。开展丰富多彩的活动,丰富校内文化生活,营造主动向上、健康高雅、文明和谐的班级文化氛围。陶冶学生情操,
4、启迪学生思维,发展学生特性特长,全面提高学生素养。本学期拟开展数学、物理等学科沙龙活动。(3)加强学生三自管理(自我教化、自我管理、自我服务)。加强组织建设。选拔好、培育好、运用好、管理好一批学生干部,调动他们工作主动性和创建性,发挥他们先锋模范作用,发挥他们的才能,为班级管理、班级文化建设出谋策划,成为班主任管理得力助手。规范值日班委管理,发挥值周班管理效能。值日工作是学生参加班级管理重要途径,有效地培育了学生主子翁意识和熬炼了管理组织实力。要重视班委值日工作,明确职责,仔细指导好、督促好、管理好本班工作。2.规范常规管理,促学风、班风的提高。(1)以抓环境卫生、出勤为突破口,促进行为规范的
5、养成。环境卫生、出勤是学校管理水平和学生综合素养重要体现,是环境育人的重要载体。(2)常规管理长抓不懈。学生的行为规范意识、守纪意识较差,大部分学生尚未形成良好的行为习惯,开学初或有问题时组织学生学习中学生日常行为规范、校本规则方圆及各项评比要求。要坚持不懈地抓紧、抓实、抓严本班学生的仪容仪表、卫生、考勤、早读、课间操、自习课、课堂纪律等常规管理及教化。3.开展主题教化,提高德育实效。充分利用学校国旗下的讲话、团支部活动、主题班会、专题讲座和课堂教化等主渠道,做好德育渗透工作,对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教化,引导学生树立正确的人生观和世界观。(1)结合重大节日、纪念日,以活动为载体
6、,有组织地抓好几个主题教化活动。(2)加强法制教化,重点做好教化防范工作。充分利用法制教化大会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教化,增加法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、遵守法律,杜绝在校学生违法犯罪事务的发生。(3)树立平安第一的思想,加强平安宣扬教化。开展道路交通平安、消防、食品平安教化活动,增加学生平安意识和防范实力。四、重大教化主题:诚信、感恩教化,形成三观,健全人格。1.针对高二学生熟识校内及周边环境,形成固定圈及高考压力不大这一状况,实行加强法制观念的做法,防止出现思想行为及学习上的分化,帮助学生培育克服困难的坚毅意志及抵制诱惑的实力,并树立正确的世界观、人生观、价
7、值观。2.订正学生不良行为,培育学生诚信、自律、文明守纪的自觉意识,加强学生的责任感和感恩教化。3.加强心理教化,指导、培训良好人际交往,尤其正确处理好异性之间的关系。4.抓好学习方法指导,激发学生学习动力,学习上养成勤奋学习、肃穆仔细、刻苦钻研的看法。5、做好小高考备考及高三连接过渡教化工作。班级工作安排 篇21、生活平安全面考虑小班幼儿特点,敬重小班幼儿身心发展的规律,在平安的意识渗透下,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面、差异性地发展须要。班级老师同心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活;日常生活中,教化幼儿不动插
8、座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。2、进餐、午睡平安小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常细致留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡察。3、活动平安小班上学期对幼儿园环境不尽熟识,幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿
9、进行浅显的平安常识教化,提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。4、接送平安来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好
10、孩子。5、药品管理平安幼儿体质的不同类型,必需提示家长与老师刚好沟通,请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。6、家园共平安利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行平安学问的宣扬,宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触
11、电、中毒、摔伤等预防教化工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。7、简洁自救方法设计一些活动,引导幼儿识别特别号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教化幼儿不行随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开门。遇到危急时,教化幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理实力的培育。时时刻刻提示自己,提示孩子,沿着安排的大方向,注意细微环节,适时地在实际状况下进行调整,我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。班级工作安排 篇3一、学期目标:围绕学校提出的德育安排绽开班级的各项活动。平常以注意班级内
12、的行规教化为主。主动开展小队活动,熬炼学生的自主活动的实力。以能评上学校行规示范班为主要目标。二班级行规上存在的问题1、因为班级中有一大半同学是外地来沈就读的孩子,因此这些孩子并没有良好的倾听别人讲话的习惯,再加上父母对孩子的宠爱,任由孩子的行为,班中的大部分同学都比较以自我为中心,这就造成了课堂上同学们课堂插嘴的现象。他们都希望老师能只表扬他一个人,在课堂上老师应当以他为主,听他的发言,至于其他同学的发言可以不听。2、由于下课订正作业或者下课下操场休息导致上课两分钟预备铃往往做得还不够好,本学期将在这方面加大力度请小干部和小队加以协作管理3、个人卫生和卫生包干区这两个方面,学生的责任心明显不
13、足。他们较习惯于在老师的提示下能做好个人工作和包干区工作,一旦脱离老师,他们在方面则显得不足。三、详细措施1、品德与社会课进行思想教化,针对班中行规上出现的各种问题,主要进行有责任心、有爱心的教化。为了消退同学们自私、自我的心态,增加班级中的每一个同学的责任心、爱心是很必要的。可以通过课本中的内容让学生明白道理,通过一些发生在学生身边的事情让学生通过辩论从中体会明白什么是正确的行为,哪些是该做的,哪些是不该做的。2、针对班级中学生的自私自我的心态,多激励多表扬班级中的好人好事,激励同学们多看看、多发掘身边同学的优点,并向他们学习,培育学生们的荣誉感,试着从以前只看别人缺点转向多看别人的优点。同
14、时记录在班级日志中。3、利用两分钟预备时间可以让学生自己找一些有关的有爱心、有责任心的故事进行讲演。4、结合“雏鹰争章”活动,改善班级的常规问题。四、小队活动建设1、与学生交谈。通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。2、选拔、培育和运用班干部。在本学期不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。3、常常开展小队活动,指导、开展、沟通小队活动4、开展手拉手活动,结合每一月的礼仪活动向低年级小挚友宣扬礼仪,进行互帮
15、互助教化。5、特色活动,结合各种节日绽开活动五、特色活动1、接着开展班级内体育特色的活动,在体育活动上和本次的游泳课上争取每一人都能学会游泳等2、期末整理材料,申报班级工作安排 篇4班级是学校教化和管理的基本单位,也是班主任进行教化工作的依靠力气和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教化活动及作为班主任的一切职责的总称,“是指以肯定的价值为目标,求得具备肯定要素的业务的完成。”(杜克主编班级管理)因而班级管理是班级教化的总和。要把班级管理搞好,就须要做大量深化细致的工作 (一)要有坚毅的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一样,亲密联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚
16、的责任感、对广阔同学高度负责的热忱和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、独立、自强的热忱,真正成为班级“自我教化,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。主动开展团体活动,比如春游等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关切同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透亮化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。广泛接受同学们对班级事务的看法,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主子翁的意识。(二)建立学习互助对子。让学习成果较为落后的同学得到刚好的帮助,同时也能培育
17、同学们的互助精神,增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念,建立学习小组年,在班长和学习委员的统筹,在各科代表的支配下,有组织的开展学习探讨和讲课,形成互帮互学的学习气氛,争取使每一个人的成果都有所提高。(三)在文体活动方面,班干部首先要主动宣扬学校组织的各种活动保证,调动大家的主动性,保证每一个活动我们班都主动参与。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每周一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以依据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表看法熬炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,
18、要以熬炼大家实力为根本目的。(四)我们班应当都要有一个共同的愿望,就是让我们电信1302班成为电气系最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理工作。详细表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由班长负责,各个宿舍长帮助助。提高同学的平安意识,留意宿舍平安用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息,杜绝深夜上网,舍长和班干部负责监督。妥当管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日
19、常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,刚好发觉问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望能说出来,大家一起想方法。(五) 班级规章制度:(1)旷课一节扣2分(2)请假一节扣0.5分 早退迟到扣0.5分(3)旷操扣1分(4)宿舍上白榜扣1分,红榜加1分班级工作安排 篇5指导思想:结合新形势少先队工作的新要求,以“五爱”教化为重点,以养成教化为基本内容,全面实施十个道德好习惯,努力在提高少先队工作的针对性、实效性上下功夫,培育一批具有“基础牢、智能高、素养优”的既全面发展有学有特长的21世纪人才,为创建品牌学校奠定坚实的基
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