高中信息技术教案:信息与信息技术.docx
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1、高中信息技术教案:信息与信息技术 中学信息技术教案:信息与信息技术 第1章计算机网络基础 总累计第1课时 课课题题 第1节 计算机网络基础学问 课课题型 综合课 教学目的 、了解计算机网络的分类及其系统构成; 2、懂得计算机网络的基本应用; 3、驾驭Internet的基础学问。 教学重点 、计算机网络系统构成; 2、网络地址及域名形式。 教学难点 、TcP/IP网络协议; 2、统一资源定位器(URL) 教学用具 多媒体电脑 教学方法 讲解并描述法、多媒体教学法、练习法 课时支配 共2课时第1课时 教学过程I、引言:我们生活在一个信息社会里,时刻须要获得和交换信息。例如,各商业银行的总行要收集各
2、业务点每天的资金状况,铁道部门要刚好了解每一辆火车的运行状况等,这些数量极为浩大的信息怎样才能便利、快捷地传输呢?而计算机网络技术能很好地解决这个难题。那么,原委什么是计算机网络,计算机网络又有什么用呢? II、讲授新课 一、计算机网络及其分类 1、计算机网络基础?1)概念:凡是将分布在不同地理位置上的具有独立功能的多台计算机系统,用通信设备和通信线路连接起来,再配有相应的支撑软件,以实现计算机之间的相互通信、资源共享的系统,称为计算机网络。作用:资源共享集中管理和分布处理远程通信 2、计算机网络分类(按通信距离分):局域网城域网广域网互联网 二、计算机网络系统构成 1、硬件系统:服务器工作站
3、网卡调制解调器(卡)集线器交换机传输介质e 2、软件系统?1)网络系统软件:windowsXX indowsN、Uni网络应用软件:电子邮件软件、阅读器软件、网络教学软件 3、网络信息:在计算机上存储、传输的信息称为网络信息,是计算机网络中最重要的资源。 III、练习、作业、预习什么是计算机网络?它主要分为哪几类?计算机网络软件系统包括哪些?预习:Internet网络基础。 IV、教学小结 本节课主要讲解并描述计算机网络的基本概念和分类以及让学生了解计算机网络系统的基本构件和其他的一些相关的网络基础学问。 教学后记 第1章计算机网络基础 总累计第2课时 课课题题 第2节 Internet网络基
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