2022年勇气四年级作文.docx

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1、2022年勇气四年级作文志气四年级作文无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的志气四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。志气四年级作文1飘舞的黄昏，看着夕阳乏累的倩影，洒下今夕最终一片唯美的余晖，盈盈地落下了天幕。呆呆凝视着夕阳归去的美景，我却无暇观赏，双手不停地冒着冷汗，紧紧地握住裙摆，一言不发，空洞的毫无焦距的眼神此刻出卖了我焦虑担心的心绪。伸手看了看腕上的手表：6：30，距离表演还有半个小时！惊慌的心情不由现上了脸颊。我的长笛老

2、师看着我澄红的脸颊，不由笑着摸了我的头，说道：“还在惊慌么，还有几分钟呢，老师带你出去转转吧！”“嗯！”我牵强扯出一丝微笑，连忙跟上了老师的步伐。老师看着我当心翼翼的模样，不由又笑道：“怎么了，跟做贼似的，老师有那么可怕么！”我连忙摇了摇头，脸涨得更红了，紧抿着嘴，轻轻低下了头，手指不由又摆布起裙摆。“看！公园里的花多美啊！”导师不由惊喜道。我环顾了四周，看着那些个晶莹如玉、热忱似火的娇艳欲滴的花朵们，不置可否地点了点头。导师看向我，接着道：“每朵花的绽放都须要志气，它们依靠着自己给的志气，克服了千难万苦，才有今日这么美的姿态。”讲到这老师顿了一下，接着看着我笑道：“那么你呢，你情愿像花儿那样

3、给自己志气么？”“嗯！”我轻声答道。“我感受不到你的诚意哦！”“我会做到的，老师您放心吧，我肯定会给自己志气的！”我高声呼喊，说罢，师徒俩都笑起来。抬望眼，一个自信的少女在夕阳映照下尽绽光线，一曲终了，掌声雷动。我站在表演台上，笑靥浅然，华蜜满面给自己志气，给自己一个绚丽刺眼的明天。志气四年级作文2志气在我们的生活中，志气是必不行少的。以前，我很胆小。在幼儿园里，我总是静静地坐在最终面的角落里，一声不吭。吃午饭的时候，有不想吃的菜，不想喝的汤，不敢告知老师；有时肚子太饿，吃完一碗，也不与老师说添饭，吃完了就听话地去午睡，与老师，同学很少打交道，就连回家也不怎么主动说话。到了大班，我随姑姑一起去

4、了海口，我变得更孤僻了，我无法适应那里的环境，在学校就连老师叫我，也不理睬。到了学前班，我依旧很文雅。这时，有一个开朗的小挚友常常与我一起玩。慢慢地，胆子大了，我渐渐懂得主动与人沟通，谈话。一年级的时候，我仍像一只小兔子，但在课堂上却能见到我大胆的一面，因为我喜爱举手回答问题。二年级以后，我越来越活泼，常常参与各种活动，下课以后到处疯跑，所以总是碰伤，跌伤。比起以前，真是天壤之别。在以前，无志气就无挚友；现在，有了志气这种力气，我有了很多挚友。文雅的小女孩中，蝴蝶让孤独的小女孩拥有很多挚友；志气叩响胜利的大门中，法拉第依靠志气和才能进入了英国皇家学院那名贵的大门我明白了，没有志气就不会胜利，就

5、像房子不打地基就不行，无论友情，商业，投资都不能缺少-志气！志气能使你一生受益匪浅，志气是生活中必不行少的一把金色的钥匙；志气就像一缕绚丽的阳光；志气就是一个能帮助你解决困难的可爱精灵！志气四年级作文3我很胆小，不敢举手发言，因为胆怯说错了，被老师指责，因此始终不敢举手。有一次，老师把我叫到她的面前，亲切地问：“老师提问，你为什么总是不举手发言呢？”“因为我不敢，我怕回答错了，同学们会讪笑我，老师会指责我。”我越说越小声，头也越来越低，生怕老师指责我。这时老师温顺地说：“不用怕，就算你回答错了也没关系，要记住，有才有信念，有志气的人才能克服恐惊！”老师的话如同一阵春风，吹进我的心田，心里暗下决

6、心：下节课是语文课，我肯定要好好表现！“叮铃铃”，上课铃声响了，大家都好好地坐在椅子上，张老师走上了讲台。过了一会儿，张老师出了一个问题，我细致地想了一下，便立刻有了答案，正想举手，脑海里突然出现一幅不好的画面。我迟疑不决。我的手仿佛被谁限制着，怎么也举不起来，张老师已经提了好几个问题，可我的手照旧没有举起来，眼看就要下课啦，我只好不停的给自己加油打气：“加油，何梦琳，你肯定行！”慢慢的，我的耳旁萦围着老师的话：“有志气才有信念，有志气的人才能克服恐惊”幻影，一片片地重复着，渐渐的感觉到有一股奇妙的力气涌入我的心头，那就是志气，心里不断地说：“加油加油！你要有志气！”当老师说道：“回答正确”的

7、那一刻。我的心里无比激烈，无比骄傲！从今以后，我再也不胆怯举手了！任何成功，总是大胆的成果。志气四年级作文4“五一”长假的一天下午，天阴镇静脸，好象有些闷闷不乐。我做完作业，闲着无事，想到外边玩玩，轻松轻松一出家门，我就隐隐隐约瞥见两个男孩一高一低地站在我邻居家的枇杷树下。他们在干什么呢？我静静地走近一看，原来他们在偷摘枇杷。只见一个小学生模样的男孩扶着自行车，另一个与他差不多高但瘦小些的男孩站在自行车上，摇摇摆晃，把手用劲伸向枇杷树枝，抓到一个黄中带青的枇杷后，连皮也不剥，就立即塞进嘴里。在下面扶自行车的男孩不耐烦地轻声喊起来：“你下来，让我上去，快，快点！” 这时候，我心里很焦急，突然有了

8、阻挡他们的念头。平常胆识不大的我跑上去轻声地对他们说：“你们别这样，站在自行车上多危急啊！再说，你们也不应当偷摘别人的枇杷啊！” 他们听到声音后，惊惶地回头一看，只见我独自站在不远处。于是，下面的男孩瞟了我一眼，口中嚷嚷道：“你别多管闲事！”依旧我行我素。我被他俩的架势给怔住了。 眼看又一束枇杷枝给折断，我警告自己不能再“窝囊”了，于是又鼓足志气，靠近他们，侧身看了一下他们的校徽，提高嗓子、表情肃穆地说：“这棵枇杷树是我家的！我已看清你们的校徽，记住了你们的名字。你们再不听的话，我就告知你们的老师！”我这样一说，果真奏效，只见站在自行车上的男孩，“嗖”地一声跳下来、跨上车，头也不回带着另一个男

9、孩一溜烟地跑了。我擦擦额头上冒出的汗珠，回想刚才一幕，真是有些惊慌，但心情无比安逸，不只是因为做了一件好事，而是我感受到志气的威力。志气四年级作文5暑假里，我和妈妈来到印象城，刚出车库就望见一叫“盒子”的儿童探险巴。我最喜爱挑战项目了，二话没说买了票就跑进去。一进门，我就望见一个又高又窄的滑梯，滑梯的上半段几乎是垂直的，到了下半段才微微有弯曲，我从没见过这样的滑梯，一下子就来了兴奋劲，赶快跑了上去。刚到上面我从滑梯旁一看，啊！怎么那么变高啊！我从下往上看的时候，只看出了高，可是从上往下看的时候就看出了陡，我有些胆怯了，当心脏起先很快地跳动，腿都有点发软。我胆怯到了中间会失去重心滚下去。我起先迟

10、疑了，究竟去不去呢？我跑上跑下不知道该怎么办。我去问妈妈，妈妈说：“我想告知你的是这个挑战项目特别平安，滑梯坡度都是经过科学的设计和计算的，但是参与须要有很大的志气，你自己选择吧，我敬重你的选择，不能强迫你！”妈妈的一番话像是给我吃了颗定心丸，我鼓起志气，走了上去。教练为我戴上护手套，让我双手抱紧，头微微往下低一点，教练抱着我的.肩膀，把我悬在滑道上。真高啊，我赶忙眯上眼睛，眼前的东西都变得模糊了，这样我就觉得不胆怯了。教练一松手，“说时迟，那时快”我一下子就滑了下去，很快我在滑道上停了下来。我睁开眼睛环顾四周。哇！我竟然滑了下来还竟然有种坐跳楼机的感觉。这次挑战告知我：面对胆怯，只要你有志气

11、去尝试、情愿挑战，就肯定能胜利。还能发觉一个不一样的自己。志气四年级作文6去年暑假，我正在上钢琴课，突然，贺老师让我停下来。我想：糟了，确定又有什么事情发生了！只见贺老师说：“唐唐，你钢琴弹的不错，老师想让你参与考级。”我着急地说：“7月份考试，可现在都5月份了，只剩下不到2个月的时间呀！坐在一旁的妈妈说：“没事，我和贺老师都会帮助你的！”我看看贺老师，她笑着对我点点头，我自信地说：“好吧！”从今，每天晚上，我都刻苦地练习考级曲目。午休时间练，下午写作业的间隙练，晚上睡觉之前练累的我汗流浃背，衣服都湿透了。那天，我对妈妈说：“时间怎么过的这么快，明天就要考级了，我的曲子才弹了四分之一！”妈妈说

12、：“没关系，等一会儿我们还要上一次钢琴课呢！”我说：“要不让贺老师再给我教一教这首曲子，好吗？”妈妈确定的地说：“那当然可以呀！”随后我就和妈妈去贺老师那儿了。我们刚到贺老师那儿，贺老师就说：“唐唐，你练得怎么样了？”我说：“我只练了四分之一。”贺老师说：“我把这首曲子给你教完，你回去干脆练习就可以了。”贺老师把剩下的曲子都给我教完。我回到家还是忐忑担心，我又练了练琴，感觉好多了，就去睡觉了。其次天一早，我穿上美丽的白纱裙来到了西安音乐学院。跟着一位老师，我来到一间教室。我的心“冬冬”直跳，像在打鼓一样。最终，最终一首曲子弹完了，我拿起准考证冲下楼，扑到妈妈怀里，兴奋地说：“妈妈，我一个音符都

13、没有错！”妈妈傲慢地说：“你真棒！”是妈妈和老师给了我志气呀！这件事使我相识到，志气是一个人必不行少的品质。有了志气，我们才会实现自己的幻想，才不会被困难吓倒。志气四年级作文7请再给我一点志气,源自罗格先生越位的帮助;请再给我一点志气,源自伯蒂最终一刻的畅读。“请再给我一点志气,再给我一点”音乐的语录宛转心间，未散。脑海中苍旧的胶带影印着国王伯蒂竭力克服口吃在试音间发表的精彩演讲，不断。同时也瞑想着自己从中所收获的点点志气。志气是卑微的先生因儿子的怜悯而固执地挽救皇室之子；志气是本毫不相干的绵羊凭借执着的意念扶起受伤的狮子；志气是天使守护着残缺的不幸者的不离不弃；志气同是颇受*的他照旧搏击翅膀

14、飞往深邃蓝天的不懈。有时曾想过这些所谓的志气只不过是荧屏上为吸引观众眼球的营销手段罢了，可再次放眼细致思索，我想那足以*我过去愚昧的理论吧！走在零星的碎雨中，仰视着朦胧的白纱，驻足，环视着时代，环视着伞下匆忙的人儿，再一次给了志气我们的定论。志气是与挚友翻脸后，扯下平日傲岸的面具的低头讲和；志气是走在红色塑胶跑道上，面对着800米恶魔的奸笑却不言退缩的坚决；志气是误辩了方向，走错了路径后敢于的重新起先；志气是面对自己所犯的错误，不再一味的躲避，选择如同男儿般责任的弥补那些的那些不就是生活中真实的我们所须要的一点志气吗！虽然我们的志气，没有罗格先生那样轰轰烈烈，也没有伯蒂如此的庄重宏大，但我们拥

15、有的是生活中人性的点滴，丝缕不起眼却变更着时空。请再给我一点志气，让我伸手吸取心中那份点滴。志气四年级作文8唉，度“课”如年！我郁郁寡欢，笔挺挺地坐在座位上，如坐针毡。仿佛只要下课铃一响，就能放松我每条绷紧的神经。三尺来高的讲台上，严厉的老师拉开了那风箱般的喉咙，尽管嘶哑却照旧那般铿锵有力。整个课堂，似一幅黑白相间的线条勾画图，显得惆怅与单调。我捧着书，心里总想着有谁能抽个疯（的确有点不地道），添添同学们的雅兴。我不敢充当这一位第一个吃螃蟹的人，我怕我的笨嘴拙舌会招来不怀好意的笑。可是不知为什么老师的目光落在了我身上，缓缓地吐出一句：“小红，请你说明滥芋充数这个成语的意思。”我一听，如同惊弓之

16、鸟，“唰”地站起来，一时无言以对。真见鬼！怎么倒让我陈红啊陈红，你真是聪慧一世，糊涂一时啊！我除了冒着冷汗之外，就不知所云了。老师大步向我走来。那冷峻的看法，那严厉的目光，像一道白光，刺得我抬不起头来。“你”那风箱般的话语戛然而止。紧接着，她又说道：“想想吧！”我呆若木鸡：平常粗声粗气的她竟也有善解人意的一面！不知何时，泪水潮湿了我的眼眶，模糊了我的视线。我竭力试去泪水，尽量使同学们不易察觉。我的思绪飞速地在脑海里找寻答案，半晌，我抬起头，斩钉截铁地说：“意思是：”“答得好！”老师冲我笑了，那笑，有如一股阳光，照在我的心上，暖烘烘的，催着我心中的学问之种快快生根、发芽.从今，我成了课堂上的“答

17、题专业户”。志气，是一把感情流露的金钥匙。每当我看到同学们求知若渴的神情，我想，他们肯定也在找那把金钥匙。志气四年级作文9早晨，我去漫步时，无意间发觉了一株无名小花。它，正生气勃勃的开着。我不仅禁下来，新奇的端详着它。它，没有玫瑰的香；它，更没有康乃馨的美；它，也没有百合的那种气质。它看起来一无全部。但是，它有着全部花没有的东西志气！是的，它的根是长在石缝中的。这看起来是很一般的，更别说有人去关注它了。可是，想想看，假如你是这株花，你会屈服于命运的不公吗？它没有。可它花了多少力气，才能冲破那坚不行摧的石头。一个没有阳光，没有泥土，没有水的地方，能够长出一株漂亮动人的花，这已经是一个奇迹！我起先

18、钦佩它，钦佩它那种不向命运低头的精神。其次天，我忍不住走到这株花的跟前，去细细地、渐渐的看它。我本以为它会接着怒放，但人算不如天算，它变了。昨天，它还向不公的命运摆出成功的手势，今日，它就已经起先凋零了。那原本鲜绿的叶子渐渐的有一些的泛黄；精神饱满的它也起先有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已起先变灰了。我起先为它担忧起来。我也起先生气：命运，你为何如此不公允？可怜它的同时，我的脑袋里突然就蹦出了一个想法：把它带回家。这又使我想到了我家种的兰花，虽然拥有名贵的气质，开的花却屈指可数。而它，却开得那么美。后来，我并没有把它带回家。我也庆幸我没有把它带回家。它有了它的孩子一些花蕾。这株花好像是看到了

19、希望接着强壮地生长。是啊，要想自己的人生变得有价值，就必需经受住磨难的考验；要想自己活得欢乐，就要肯接受自己。我们其实无需埋怨命运的不公。不要只看自己没有的，而多看看自己所拥有的，这时，我们便会发觉：其实我们很富有。志气四年级作文10今日，我读了一本书，叫绿野仙踪，讲的是几个小伙伴找魔法师、女巫、女王实现愿望故事。胆小狮的愿望是要胆子，因为他胆子太小了。不过，那次为了同伴的性命，竟然和自己胆怯多年的东西舍命，他莫非尺已经有志气、有胆识了吗？铁皮人的愿望是有一个心。但是他每次都会关爱、关切同伴，这不是一个咚咚跳的心吗？稻草人的愿望是有一个敏捷的大脑，好几次最妙的方法都是他想出来的。谁敢不承认这是

20、个敏捷的大脑呢？不哟啊刻意去记自己做不好的，只克服胆怯、怕失败的心理，你也肯定能胜利。他们的团结也值得我们学习。假如他们不团结，在森林中遇到一个十字路口也会吵得不行开交：多萝西就要走北边，稻草人硬说西边好，铁皮人只想往东，胆小狮低着头往南边走。分开后，后果不可思议。在集体，团结很重要。不团结，就像小树枝，很简单夭折。团结，就像是大树，风吹雨打也不怕。这让我想起一件事：我楼上的妹妹过生日，想到外面吃饭，于是她邀请了我和她两个同学。我们四人中有三人想吃泰国菜，但有一人想吃西餐，最终这个小挚友确定从团结的角度动身，同意多数人的看法，我们在一起过了一个快乐的生日。假如那个想吃西餐的小挚友或者是我们谁都

21、不顾团结，不愿让步，那天晚上就可能过得很不欢乐。在集体中我们要尽量团结，不然就要像小树枝了。志气和团结，哪个都不能少。志气四年级作文11“志气”，成长的代词，它总能帮助我们驱散心底的恐惊与阴霾，为我们的心中增加几分光辉与暖和又是一个星期天的晚上，可原本喧闹的家中此刻却静静静的，爸爸妈妈出门漫步去了，只剩下我一个人。我坐在楼上的沙发上，正捧着一本书看着，突然，“嘭”一声响声从楼下传来，把沉醉在书中的我一下子拉回现实中来，惊出了一身冷汗。怎么回事？楼下没有人啊！我硬着头皮打开房门，眼前却是一片漆黑，只留下楼下一盏昏暗的壁灯，我紧握双拳，壮着胆子走向楼梯，生手不见五指的黑夜使楼梯好像比平日变得更长了

22、，我这慢吞吞的步伐，怎么也走不到终点，可偏偏开关在楼梯终点，我一边走一边打着寒颤，几次想放弃，脑海中却出现出妈妈出门时担忧与忧虑的神情。对！我不能让妈妈恒久都放心不下我！这时我的内心仿佛注入了源源不断的能量。我直了直身子，快步走向楼梯打开灯，下楼一看，原来是窗没有关好，风将餐桌上的纸盒子吹了下来，只要关上窗就行了。可是在这漫漫黑夜，做什么都变得非常艰难，几米的距离却须要更大的志气，风咆哮着，听起来就像鬼哭狼嚎一般可怕，窗外的树左右摇摆张牙舞爪，我在心里不断告知自己：“加油，你行的，不要被黑夜轻易打倒”！这句激励的话语瞬间化为股股志气流淌在我心中。我当机立断，三步并作两步冲上前去，关窗、插销、返

23、回，一切动作都非常连贯，没有丝毫害怕与胆怯，因为我获得了“志气”这把恒久能将黑暗驱散的钥匙志气，拥有它会令你变得坚毅，独立，让你在遇见“恐惊”和“害怕”时，帮助你将他们驱除出你的内心，化作股股暖流回荡在你的心中志气四年级作文12“生命的意义在于什么？”这是一个我至今为解开的迷。小草多么脆弱的植物，可它却有如些强大而坚决的力气志气。虽然秋天它会枯萎，冬天更无它的藏身之地，但是每当春姑娘走来时，它那无穷的志气就会是它钻破干燥的土地，并不屈向上。在我心中，它是那么有志气，它和枯萎的花朵一同长大，和砍断的树枝一起生长。“唰唰”小草蹦出了那有志气的声音。去年冬天，我和妈妈去赶集，走到一个拐弯处只见一个二

24、十来岁的姐姐跪在硬邦邦的水泥地上乞讨，她双手重叠，头贴着手，趴在地上号啕大哭，散落着的头发遮住了脸，像一个神奇人物似的。前面有一张纸，说的是家里没有钱供自己读书，求大家可怜可怜她。那呜呜的哭声引来很多围观者，有的只看看纸上的内容就一声不响地走了，有的只是出于新奇而凑凑喧闹罢了。只有个别老奶奶在身上东摸摸西找找，掏了几毛钱我在一旁站了几分钟，那个姐姐始终没有找到志气抬起头，而是不停地发出呜呜的哭声。我真想骂她几句，可不知怎么的，一股怜悯心把我的话拽进了肚子里。我想：一个人，一个健健康康的人，为什么不用健康的身躯，健全的体魄，英勇地抬起头，收起纸，向失败的今日挑战，获得希望的明天呢？盲人宁静还没有健康的身躯，可她还是憧憬着盼望着翱翔，用志气战胜黑暗。做一个有志气的人就这么难吗？小草那“唰唰”蹦出硬土的声音和大姐姐“呜呜”的哭声有着天壤之别呀！美妙的明天就在眼前，为什么不能紧紧抓住它，用那么软弱地乞讨去维持生计是多么悲伤呀！生命的意义在于植物都有的精神志气。小草那不屈向上的志气是我一生的指南针。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页