高一政治第一学期教学工作总结.docx

《高一政治第一学期教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一政治第一学期教学工作总结.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高一政治第一学期教学工作总结 高一政治第一学期教学工作总结 华池一中 甘晓萍 这个学期我担当高一级（1）班,（3）班,（13）班,(14)班这四个班的政治教学。由于教学阅历尚浅。因此,我对教学工作始终以来都不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 一、主动响应学校“思问课堂”教学模式，践行“思问课堂”理念 教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。老师是引导者,学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对性地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的

2、重要性,只是用心探讨书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但是,从作业,练习,考试反应来看教学的效果并不好。后来,通过不断的听课,不断地总结,我就发觉:一方面,农村的学生听课,理解的实力相对较弱,授课采纳较深的一般话教学,同学们还不能适应。另一方面,有的班的同学比较活跃,上课气氛主动,但中等生,基础差的学生占大多数,基础好的学生相对较少。因此,讲得太深,没有照看到整体,我备课时也没有留意到这点,因此教学效果不志向。从今可以看出,了解及分析学生实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的备教法的同时要备学生”，这一理论在我的教学实践中得到了

3、验证。 二、扎实备课，研磨教材 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的，一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅，相反,我没有仔细备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,仔细备课对教学非常重要。 备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课

4、堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克服,探讨方法,实行有利方法解决当中困难。 政治是一门理论学科,新的课改对政治科的课本进行了改编之后,增加了课本内容的生活化使政治这门学科更贴近了生活,但

5、相对的学问的逻辑性就有没有了,这对学生而言,既熟识又困难,在这样一种状况之下,要教好政治,就要让学生宠爱政治,让他本文来自小草范文网们对政治产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些社会时事,让他们更多地了解社会,更喜爱学习生活化的政治。因为只有这样才能提高,他们对政治理论,政治原理的理解实力,特殊是对成果优秀的同学很有好处。 三、了解学情，对症下药 学生在不断学习中,会出现好差分化现象,学困生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,肯定不能忽视。为此,我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。我把这批同学分为三个组。

6、第一组是有实力提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导，给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平，其次组是肯学,但由于实力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐性教育,激励他们渐渐提高他们的成果,不能操之过急,且要多激励增加他们学习的信念。只要他们肯努力,成果有望搞提高；第三组是纪律松散,学习不仔细,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学须要一个宁静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。 四、培育学生政治素养，关切国家大事的意识 政治是文科。因此,学生从初中一只以来

7、都是认为政治要学好,即要考得高分就是在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上政治课可以睡觉,或者做一些与政治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型,或者是一些材料分析题,通过他们自己做题他们就体会到,上了中学的学习再也不是相初中那样只要能背课本就能学好政治,中学政治的学习更加强调政治实力的培育,而这种实力是要通过做题,看书不断的思索来培育和提高的,使他们明确了中学政治学习的要求,增加了他们学习的木德性和主动性。学生明白了除了课堂效果之外,还须要多了解时事多关切社会增加政治敏锐性,并且也要多练。为此,在平常,我坚持课后发觉学生作业问题就刚好解决,刚好讲清晰,让学生即时消化

8、。另外,对部分不自觉的同学还实行强硬背诵,课前小测等方式,提高他们的实力。 五、不忘初心，始终前行。 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。 以上就是我在本学期的教学工作总结，由于阅历颇浅,很多地方存在不足,希望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成果,争取更大的进步。 高一政治第一学期教学工作总结 高一第一学期教学工作总结 高一第一学期教学工作总结 高一第一学期历史教学工作总结 高一第一学期地理教学工作总结 学年度第一学期高一政治教学工作总结 第一学期学期高一物理教学工作总结 高一第一学期语文教学工作总结 高一物理第一学期教学工作总结 高一语文第一学期教学工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页