高级教师评审述职报告.docx

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1、高级教师评审述职报告 高级老师述职报告 职业中等专业学校 XXX 本人1997年6月毕业于原怀化师专，2005年6月获湖南科技高校本科毕业证书。1997年9月至今在XXX职业中等专业学校从事计算机教学工作；2003年到2006年担当学校教务处副主任；2022至2022担当学校教务主任。现任学校党支部纪检委员。始终担当计算机专业学科带头人和近几年高考班的班主任。自2006年被评为一级老师以来，在校领导的关切指导和同事们的帮助支持下，通过自身的努力，较好地完成的各项任务。师德师风和教学水平得到了不断的提高，也取得了一些成果，现将主要状况总结如下： 一、政治思想素养，师德师风方面 身为一名党员，本人

2、酷爱祖国，主动拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持党的教化方针政策，主动参与“两学一做”的教化学习活动，深化实行党的十八届六中全会精神。以身正教，以行立教，严格履行职业道德，不断提高自身的师德修养和业务实力。爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨；听从学校支配，不计较个人得失，勇挑重担；关切同事，爱惜学生，为人师表；不断提高师德师风修养和业务实力。教化学生时，在爱中体现严格。为人师表用自己的行动来感染、影响学生。做到领导放心，家长满足，学生喜爱的人民老师。2022年被XXX教化局评为“优秀共产党员”。2022年被XXX直属机关党委评为“优秀共产党”。2022年度被XXX直属机关党委评为“优秀共产

3、党员”。 二、教化教学工作 从教以来，不管是担当学科带头人、教研组长还是教务处副主任、主任，始终担当计算机专业高考班的专业课的教学工作，送走了一批又一批的毕业生，为高校输送了大量的优秀学子。 在教学上，潜心探讨专业学问，勇于创新，不断吸取外地先进的教学阅历，收集典型课案，观摩课堂实录，仔细探讨，吸取精华，并结合自己的工作实际加以融会贯穿，形成自己独特的教学风格。敏捷运用多媒体、现场演示、试验操作等多种教学方法，激发学生的学习爱好。能依据学生中客观存在的差异，实施分层次教学和辅导，确定和激励学生所获得的每一个进步。教学质量意识强，潜心钻研教材、大纲、考纲，严格执行课堂教学的每个环节，教学效果好，

4、受到专家、领导、家长及学生的一样好评。在所任教的班上成立“网络爱好小组”，利用休息时间进行指导实践操作，促进学生分析问题和解决问题的实力。从任现职以来，所任教班级的专业成果始终是学校第一。在2022年带的毕业班计算机37班，18人高考，专业成果300分以上6人，本科自然上线4人，在全市中职学校按班级升学率排名其次。在2022年带的毕业班计算机10级1班，30人高考，专业成果300分以上9人，本科自然上线7人，在全市中职学校按班级升学率排名第一。2022年高考中我带的毕业班（计算机56班参与高考学生数35人）计算机专业课（成果总分390分）350分以上四人，300分以上12人，本科自然上线7人，

5、在全市中职学校按班级升学率排名其次。自2006年以来每年学生评教都是“最满足的老师”，每年都被评为学校“教学 先进个人”。2022年被XXX教化局评为“XXX中小学教学工作先进个人”。 三、教研教改工作 教研教改兢兢业业。作为学校的计算机学科带头人，我主动参与学校组织的教研教改活动，在教化教学工作实践中不断探究探讨，发觉规律，总结阅历，并使之上升到理论高度，然后用这些理论来更好地指导教化教学工作，创建新的教化教学成果。从2022年以来每一学年学校都支配我上一堂优质课或展示课，获得领导和计算机教研组的同事的好评。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，主动参与教研组的备课活动，与同科组老

6、师一起钻研教材、教法与学法，刚好总结自己的得失。2022年6月我撰写的在中职计算机教学中幽默运用的体会获省级一等奖。2022年12月撰写的中职学生上课打瞌睡的分析与对策获省级二等奖。2022年6月撰写的高考计算机试卷讲评探讨获县级一等奖。 我主动参与个人竞赛及辅导学生参与技能竞赛。在个人竞赛中我会发觉自己的不足，辅导学生竞赛可以开拓教学视野和进行教学沟通。2022年4月参与县劳动局集中培训，然后代表XXX参与“市职工技能大赛”获优胜奖，同时取得了国家职业技能“计算机操作员三级”证书。2022年参与XXX教化局组织的“三笔字”书法艺术评比，获“三等奖”。2022年辅导学生参与“ZZZ第一届中职学

7、生技能大赛”，学生获硬件修理组团体一等奖。2022年辅导学生参与“ZZZ其次届中 3 职学生技能大赛”，学生获硬件修理组团体二等奖，本人获“优秀指导老师”。 我为了适应新形势下的职业教化，不断向“双师型”靠拢，平常加强学习。2022年6月至7月参与市组织的“职业学校教学管理”培训。2022年5月至8月参与湖南省中小学骨干老师教化科研培训。2022年7月参与市“校内信息化管理”培训。平常县或市有短期培训我都主动主动报名参与。2022年在县幼儿园礼堂参与了“新课程和班主任培训”。2022年11月参与了长沙高新技术学校来我校进行的课程及班主任培训。 四、德育工作 作为一名老师，担当班主任工作是创建性

8、很强又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的老师。任班主任不担要管学生的学习，更要关切学生的思想动态。任现职以来，先后担当过两个班班主任。2022年下学期担当计算机专业高考班计算机56班的班主任直到2022年7月毕业，2022年9月由于二年级计算机专业高考班计算机65班班主任调离了我校，我接任了计算机65班班主任。班主任作为班级工作的教化者、组织者和管理者，对待学生要坦诚而不鲁莽、关切而不骄纵、信任而不包庇，时刻要留意自己的言谈举止，在学生当中树立了“学习上严格，生活中亲善可亲的师长形象”。担当了这几年班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较

9、好的成果。 在班主任工作中，我全身心地投入。师德之魂在于“爱”，班级管理工作在于“细心”，家长工作在于“刚好沟通”。三个环节缺一不行，要做到这三点，须要牺牲大量的时间来保证，这三年来，每周我都只回家两个晚上。随着沿海打工潮的到来，我班上有一半以上的学生家长夫妻都在沿海打工，而把子女则托付给了年迈的父母和学校，唯一的纽带就是学生每到周末和父母的手机通话。这样的学生学习很努力，很好强，但同时内心又很脆弱，不专心去沟通就不会发觉。2022年下学期高三第一次月考即将考的时候，向韦竹同学上自习的时候坐立担心，我就把他叫我房里，耐性地进行询问，可是他始终回答“班主任，没有什么事，一点小惊慌而已”，可我再温

10、柔的问他，“是不是想父母，想爷爷啦”，眼泪喷涌而出，最终说出了实话，和他从小始终相依为命的爷爷在暑假时已经去世。可在周末都说回爷爷家，经过耐性的心理辅导，后来我按排他在周末就住我房里等关切措施。他在2022年高考到优异成果考上了高校。今年三月份，距高考只有三个月了，有时巡查发觉杨建平同学精神不好，我不动声色地进行视察和对同学进行询问，发觉竟然迷上了手机小嬉戏，经过耐性的做工作刚好与家进步行沟通，解决了手机问题，今年高考顺当考上了湖南农大。 在与学生的交往中，信任是第一的。要注意学生的隐私，敬重学生。资助和帮助贫困的学生要注意技巧，我总是用看似合理的理由进行的，比如他成果有进步了，我奖一箱牛奶。

11、给他买一双鞋，我可以说是不当心买小了，我穿不起，你试试？只要学生充分信任你及爱你， 班级就很好管了。从2022年下学期到今，我带的班级每个月都是文明班级，2022学年、2022学年、2022学年我都被评为学校“优秀班主任”。 五、指导青年老师工作 我从1997年到我校工作起先，我校的计算机专业才起先正式开设，没有专业老师我全包计算机1班的专业课。从一个班发展到现在的12班，从一个专业老师到现在计算机组有12位专业老师。老师不够，我校用其它学科老师转岗培育或是吸引我校毕业生返校任教，张中春老师就是其中的一位。他是计算机4班的学生，经过我三年的培育，在2001年考上了武陵高专计算机专业，2004年

12、高校毕业又变成我的同事。2001年到2022年是计算机技术更新换代最为常见的时代，作为一名刚毕业的高校生，一出校门发觉学生的教材比高校教材更新一代。于是我对他进行了一帮一，从专业学问的更新，到把握课堂节奏、教学内容的组织无私的进行传教，且我陪他一人带一个班直到毕业。教室办公室有我俩在一起探讨的身影，夜半的机房里，有我们在一起探讨计算机硬件、计算机网络声音。他从一个懵懂的青年，变成了计算机专业教学的专家，20 14、2022年连带两届高三计算机对口升学班，获得了全市专业综合成果排名第 二、三的好成果。现在他和我轮番带高三冲刺高考，定会青出于蓝而胜于蓝。 六、其他工作 我从2003年至2006年担

13、当学校教务处副主任，2022年至2022年担当学校教务处主任。我认为当老师肯定要教学优先，在做教务工 作的同时，还带着高三的专业课，为了孩子们的高考和将来，许多管理工作都是在晚上挑灯夜战完成的。在工作中我思路清楚，任劳任怨。制定了一系列教学管理、奖罚制度；制定了各个专业的完整的教学体系，保证了我校的对口升学始终保持在ZZZ前列，得到领导和同事的好评。 招生工作是职业学校工作的重点。每年暑假都听从学校支配，放弃了与家人去外地旅游的机会，深化到乡村，爬山涉水，走村串户，顶烈日，冒酷暑，不计酬劳，将党和国家的职教惠农政策宣扬到位，将学校招生政策宣扬到位。学校每年安排给我的招生任务，总是圆满完成。 在

14、过去的五年，正是自己的勤奋努力，不断进取，我的工作也得到了领导和老师们的充分确定，20 11、20 12、20 13、2022年度考核中被评为优秀。 回顾过去19年教化教学工作，虽然取得了一些进步。但我知道，在以后日子里，我更应加强学习、不断进取、勇于创新，一如既往提高自己各方面的素养，不断完善自我，超越自我，为中方职中的发展奉献我微薄的力气。 2022年12月5日 高级老师评审述职报告 小学高级老师评审述职报告 高级老师职称评审述职报告 评审中学高级老师职务述职报告 述职报告 中学高级老师 小学高级老师 高级老师述职报告 高级老师述职报告 高级老师述职报告 高级老师述职报告 高级老师述职报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页