2022精选学校童心向党主题活动方案模板.docx

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1、2022精选学校童心向党主题活动方案模板为了迎接党 生日，丰富学生的校园文化生活，各校将举行主题为童心向党的活动，下面是由百味书屋网小编为大家整理的精选学校童心向党主题活动方案模板，仅供参考，欢迎大家阅读。精选学校童心向党主题活动方案模板【一】一、活动目的：今年是中国共产党成立xx周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局关于开展童心向党，优秀童谣传唱精神，隆重纪念中国共产党成立xx周年，动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀红歌，充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志

2、向，不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。二、活动时间：20xx年4-6月三、活动组织组长：组员：四、活动安排：（一）组织发动阶段：4月1、以爱国歌曲大家唱等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容，以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。2、学校成立合唱团，集中训练演唱。3、成立舞蹈队进行歌表演。（二）广泛传唱阶段：4月上旬-6月下旬推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。（三）汇演评比阶段：6月

3、上旬结合庆六一活动开展以童话陶冶情操，以童谣净化心灵比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。时间：每班不少于10分钟，以mp3为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：6月25日前（以年级为单位上报）。（四）活动具体安排：1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。3、小合唱队、舞蹈队由xx等老师具体负责。精选学校童心向党主题活动方案模板【二】为进一步贯彻落实哈尔滨市关

4、于落实中央、省文明办关于运用重要时间节点开展我的中国梦主题教育实践活动的实施方案的文件精神，在我区未成年人中大力开展社会主义核心价值体系教育，帮助广大未成年人树立远大理想，培养良好品德，扎实推进未成年人思想道德建设，教育局决定在全区各中小学校组织开展童心向党主题教育活动，现就有关事项通知如下：一、指导思想以全面落实科学发展观为统领，以深入贯彻全国未成年人思想道德建设工作会议精神为推动，全面加强社会主义理想信念教育，引导广大未成年人积极参与丰富多彩的爱国主义教育活动，在全区广大未成年人中开展童心向党歌咏比赛，传唱颂扬中国共产党的光辉历程和取得的丰功伟绩，以真情实感唱出他们对党、对祖国、对民族、对

5、家乡、对生活的热爱，培养对党和祖国的朴素感情，增强民族自信心和自豪感。二、活动主题以七一党的生日为契机，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人背诵熟知核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。三、参与范围以全区中小学各校为单位，发挥学生合唱团队、学生特长小组和学生音乐兴趣小组等团队的骨干带头作用，引导带动未成年人广泛参与。四、歌咏曲目一是爱国歌曲大家唱中收录的101首歌曲，二是唱响中国群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动推出的36首歌曲，三是围绕社会主义核心价值观新创作的曲目，以及具有浓郁民族特色和当

6、地特点的歌曲童谣。五、节目形式体现中小学生广泛参与，歌咏节目以合唱为主，其他形式为辅。六、活动内容及步骤一活动内容1、利用班会课、音乐课练唱爱国歌曲，学校要安排音乐教师从教育局推荐的红歌曲目中精选出适合不同学段学生练唱的爱国歌曲，有计划地开展教唱。2、在全校范围内以班为单位开展红歌大家唱比赛活动，使红歌飘荡在校园的每一个角落，形成红歌大家唱、爱国精神驻心间的浓厚氛围。3、广泛开展课前红歌大联唱。各班级利用课前预备时间选唱振奋精神、激扬情绪的红歌，使学生在课堂保持良好的精神状态。4、开展校园之声爱国歌曲播放活动。利用校园广播在学生上学、放学、课间、课外时段播放爱国歌曲，熏陶学生的爱国、爱家、爱校

7、思想情感。5、各学校通过班级小组赛、年级组比赛、学校歌咏比赛等多种形式推动歌咏活动的深入开展。6、各学校要成立学校合唱团。并利用第二课堂组织合唱团学唱红歌。7、各学校要以班级为单位，结合自己的班风、班训，在学生广泛推荐的基础上精选一首积极上进的红歌作为自己的班歌。要求学生做到三会：会唱、会背歌词、会说主题大意，在学生头脑中产生深刻印象，使之成为激励一生的警句名言。8、各学校要充分利用家长学校将活动延伸至家庭，组织学生家长教唱爱国歌曲，由校园内师生的传唱扩展到家庭中家长的传唱，再由家长带动社会各不同阶层人的传唱，切实扩大活动范围和影响，营造童心向党歌咏活动的浓厚氛围。二活动步骤1、认真安排部署。

8、从通知下发之日起，各级各类学校领导要高重视，成立领导下组，下设活动办公室，按照有关要求，对开展童心向党歌咏活动作出具体安排，制定具体可行的活动方案，加强组织领导，搞好宣传发动，抓好工作落实。2、精心开展活动，各学校要精心选择曲目，认真组织未成年人开展学唱传唱活动。各学校结合实际，以大合唱等形式掀起传唱热潮。七、工作要求1、高度重视，加强领导。各级各类学校要把童心向党歌咏活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的重要任务，在全校范围内，在年级与年级、班级和班级、中队和中队之间，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的要求，精心设计、精心组织开展此项活动，最大限度地吸引未成年人参与。2、明确

9、责任，分工协作。各学校要积极行动起来，发挥各办公室，各教研组、各班级的职能优势，形成合力，抓好活动落实。此项活动作为各学校行政目标管理工作考核的重要内容。3、加强宣传，营造氛围。各学校要积极运用主要宣传手段，利用教职工大会、班主任工作会议、校园广播站等，对歌咏活动进行宣传报道，在整个教育系统掀起传唱热潮。八、具体要求：1、时间：7月4日之前上报2、组织开展好歌咏活动，同时录制歌咏曲目23首歌曲光盘mp4格式送到德育办。光盘上贴好标签，注明：单位、童心向党歌咏比赛、曲目3、上交电子版材料文本暂时不交，等上级文明办创城具体要求出来再上交：1、童心向党歌咏比赛活动方案2、童心向党歌咏比赛活动照片见下

10、面:附件13、童心向党歌咏比赛活动光盘4、童心向党歌咏比赛活动总结4、电子材料制成打包文件，上传到阿城德育群共享中。5、 阿城区教育局关于哈尔滨市关于落实中央、省文明办关于运用重要时间节点开展我的中国梦主题教育实践活动的实施方案于4月9日就曾在阿城教育局信息网站通知公告栏发过通知，进行了提前告知，请各单位及时上报材料。精选学校童心向党主题活动方案模板【三】一、红领巾寻访党的足迹1. 时间：xx年4月2.要求：组织红领巾小记者团，走进革命纪念馆、烈士陵园（革命英雄纪念碑）参观学习，让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格，从小树立

11、走中国特色社会主义道路的理想信念。二、星星火炬心向党，唱支歌儿给党听童声红歌赛活动意义：为了庆祝建党92周年，举国上下都用不同的形式来庆祝，我校也将在四月份组织全校学生围绕祖国在我心中主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园，让祖国和培智学校更加美好！参加对象：全校学生，以班级为单位。比赛时间：xx年4月29日比赛地点：多媒体教室比赛歌曲内容：1、指定歌曲一首：国歌队歌2、自选歌曲一首：各班自行选择。比赛要求：1、全员参与（否则酌情减分）。2、演唱内容：各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。3、班级自备伴奏音乐。4、学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。5、学生比赛有表现和感染力。评分评委由各班

12、班主任和部分学校老师组成，其评分标准为1、是否声音整齐；歌唱声音要清晰、和谐。2、是否展示歌曲气势3、是否把握音准节奏4、是否服装统一5、是否有感染力奖励办法：根据得分学校将评选出一、二、三等奖。三、xx年中华经典美文诵读比赛方案活动意义：为响应xx沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求，提高智障学生的诵读和表演能力，营造书声琅琅的校园学习氛围。参加对象：全体学生，以班级为单位。比赛时间：xx年5月9日下午第一节课比赛地点：多媒体教室比赛诵读内容：本学期推荐的五首文明童谣和古诗比赛要求：1.全员参与（否则酌情减分）。2.诵读内容：班主任根据学生情况，自行选择童谣内容，每班一首童谣，一首古诗。3.学生

13、表情自然、大方，声音响亮，着装要统一、整洁、美观。4.学生比赛有表现力和感染力。评分评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为1.是否声音整齐2.是否吐字清晰、响亮3.是否把握朗读节奏4.是否服装统一5.是否有感染力奖励办法：根据得分学校将评选出一、二、三等奖。四、文明天使飞世界，传播天堂姑苏美画信活动要求：各班少先队员自制卡片，包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素，画画内容不限，主要展示家乡之美；将自制的卡片装入统一设计的信封，寄往世界各地，通过小小的卡片，送上来自文明天使的问候，展示现代苏州之美；五、纪念建党92周年主题队会活动1.时间：xx年5月2.要求：各中队开展一次主题队会，

14、让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史，学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩，学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统；感悟在党的坚强领导下，家乡的历史变迁和取得的丰硕成果，增进对家乡的了解和热爱。六、举办童心向党，我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动1.征集时间: xx年6月2.征文对象：高年级学生3.征文内容：让智障少年儿童通过以下三种方式，将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字，表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。精选学校童心向党主题活动方案模板【四】为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，加强我的中

15、国梦主题教育，广泛开展党史国史教育和三爱教育，进一步推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生头脑，根据中央文明办、教育部、中国关工委等部门工作部署，县委文明办、县教育局、县关工委决定联合举办德化县童心向党歌咏活动。一、活动主题以庆祝中国共产党成立95周年为契机，通过组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，充分展示党的光辉历史和伟大成就，教育引导未成年人心向党、感党恩，自觉培育和践行社会主义核心价值观，从小树立做社会主义事业合格接班人的理想与信念。二、时间安排7月10日至7月1日。三、活动方法1.开展班班有歌声活动。全县各学校要结合本校实际，以班级、年级为单位，充分利用音

16、乐课、班队会、校园文化节等形式，在全校学生中普遍开展童心向党歌咏活动。2.举办德化县童心向党歌咏比赛。德化县童心向党歌咏活动在7月中下旬全面展开，七一前形成热潮。县委文明办、县教育局、县关工委将于7月中下旬组织举办县级比赛，评出一、二、三等奖若干名，小学各片区龙头校组织片区内学校开展童心向党歌咏比赛活动，并择优推荐2个节目参加县级比赛，每个节目人数为2050人。各学校于7月7日前将参赛报名表（详见附件1）纸质材料送交县教育局宣传德育股，电子稿发至：3.开展童心向党歌咏活动展播。我县将录制报送优秀歌咏曲目到市参评，市委文明办、市教育局、市关工委将组织评比、择优选送节目参与中国文明网、央视网、福建

17、文明风网童心向党歌咏活动展播。7-8月，泉州文明网、泉州德育网、德化教育网、德化网同步链接并开设活动专页进行歌咏活动展播。各学校分期分批组织学生参与中国文明网网上观看互动，抒发对党心中感言。四、歌咏曲目本次歌咏活动曲目鼓励创新，表现形式可以多样化，歌曲演唱以普通话为主。推荐的歌曲主要是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲，爱国歌曲大家唱和唱响中国活动推出的歌曲以及具有浓郁闽南地方特色、富有时代精神的歌曲等。五、活动要求1.精心组织，做好引导。坚持以年级班级为单位，利用音乐课、班队会、校园文化节等时机普遍开展歌咏活动

18、。同时依托青少年宫、少年宫、儿童活动中心、青少年社会教育活动中心以及青少年学生活动中心、乡村学校少年宫等课外活动阵地，组织未成年人学唱演唱。2.广泛发动，确保安全。广泛发动未成年人参与歌咏活动，积极组织活动展演，形成活动氛围。全国、省、市做一个有道德的人主题活动联系点及乡村学校少年宫、青少年社会教育活动中心、青少年宫等要发挥带头示范作用，确保童心向党歌咏活动取得成效。同时，各学校要高度重视安全管理工作，落实各项安全防范措施，确保活动安全顺利开展。精选学校童心向党主题活动方案模板【五】一、活动目的：为深化纪念建党xx周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上

19、级的部署，我校定于本学期举行童心向党歌咏活动。二、活动主题：紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，培育心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。三、活动时间：20xx年7月1日四、活动地点：xx楼会议中心五、比赛规则：1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。2.比赛要求：（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲）。（2）参赛班级自备伴奏碟。（3）演唱者表情

20、自然、大方，着装要统一、整洁、美观。（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。六、活动过程：活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。第一阶段：发动阶段。时间：20xx年6月中旬，制定学校关于开展童心向党歌咏活动具体实施方案。第二阶段：准备阶段1.时间：20xx年6月下旬2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛1.时间：20xx年7月1日。2.地点：xx楼会议中心3.参赛者：各班级级代表队4.评委：学校行政人员和音乐老师。七、奖励办法：合唱与独唱分开评奖，低年级组（1-2年级）、中高年级组（3-5年级）分别评选出最佳表演奖各2个。比赛结果纳入班级考核。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页