2022年实习计划模板合集10篇.docx
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1、2022年实习计划模板合集10篇实习安排模板合集10篇实习安排 篇1x集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作达到质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的实力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅相识和安排,请领导指责指正。一、个人基本状况我特性比较开朗,办事仔细,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认仔细真地对待。我还是个擅长学习,敢于挑战困难的人。来到这里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人肯定要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我肯定牢记这句话,在xx集团实现自己的人生幻想。办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分
2、呈现自己的志向和理想。我特别珍惜也特别感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感谢之情化为工作的热忱,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。二、对工作岗位的相识首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作肯定要做到以下几点1听从,一切工作要听从领导的叮嘱和支配。2领悟,要完全理解、遵照领导的意图办事。3执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。但是听从并不是被动,许多工作可以提前预料、主动主动地开展,刚好精确地驾驭各方面的工作动态,刚好向领导反馈各方面的信息,注意调查分析,为领导供应决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作
3、艺术,仔细、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品选购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘肯定要有足够的耐性并酷爱本职工作。三、对将来工作的安排1在日常事物工作中,我将做到以下几点(1)帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。(2)做好了各类信件的收发工作。(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。(4)帮助办公室主任做好公章的管理工作。公章运用做好具体登记,
4、严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不奢侈,按时清点,以便能刚好补充办公用品,满意大家工作的须要。(6)做好办公室设备的维护和保养工作,(7)帮助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的平安保卫工作。(8)仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。在日常事物工作中,我肯定遵循精、细、准的原则,细心打算,精细支配,细致工作,干标准活,站标准岗,严格根据办公室的各项规章制度办事。2在行政工作中,我将做到以下几点(1)做好领导服务:刚好完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手
5、,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。(2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部刚好精确的传递到位。(3)做好员工服务:刚好的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。(4)帮助办公室主任完善集团各项规章制度。(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要刚好、精确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。(6)做好文书工作:刚好完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。3提高个人修养和业务实力方面,我将做到以下三点(1)主动参与集团支配的基础性管理培训,提升自身
6、的专业工作技能。(2)向领导和同事学习工作阅历和方法,快速提升自身素养。(3)通过个人自主的学习来提升学问层次。我深知:一个人的实力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是学问经济的时代,假如我们不能很快地提升自已的个人实力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我最好的平台,我肯定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。4其他工作(1)帮助人力资源部做好各项工作。(2)帮助财务部、物业部、项目部做好相应工作。(3)帮助各子公司做好各项工作。(4)刚好、仔细、精确的完成其它临时性工作。办公室文秘这个工
7、作岗位是琐碎、繁杂的。我将依据实际状况进行合理分工、合理支配,仔细落实岗位责任制,确保工作井然有条;还要创建性地工作,不断探究工作的新思路、新方法和新阅历;同时增加工作创建性的同时,我肯定留意办事到位而不越位,供应服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。实习安排 篇2商务商务,一联想就知道针对于经贸专业所设置的。专业的术语,专业的单词,想想都觉得挺难的。专业化的单词,不在拘泥于口语表达那样的随性。虽然是一大障碍,但是我信任只要付出了汗水,回报终究是会有的。在这学期中,我的学习目标是顺当的通过英语四级,商务英语也要通过。所以针对这两目标,我制定了相应的学习安排。首先,我分
8、析了一下,关于我在学习英语方面的优势和劣势,我认为我的优势就是很快的记忆单词,或许是懒散的缘由吧,记得快,遗忘的也快,所以我确定在这个学期中,坚持每天都默写单词,反反复复的记忆,使瞬间记忆变为长久记忆。积累更多的词汇量,为四级垫好基础。劣势相对来说就比较多了,因为我的英语成果原来就不是很好啊。所以缺陷有好多哈,比如是:语法、写作,还有就是口语,交际这方面我明显有很大的不足,虽然日常沟通中没有利用,但是也有我性格比较内敛,不善说话,所以始终都没有多大的提高啊!在语法方面,我就对一些特别的语法比较的熟识,但是其他的语法一多了我就觉得简单混淆,记得不是很精确。以至于在做语法题基本上就是凭感觉胡乱猜的
9、。有时候觉得挺无奈的。复习安排:1、在听力方面,我就想通过多听,听一些过级的英语听力,每天听半个小时的英语听力。培育自己的语感, 提高自己的听力实力。2、在口语方面,多度,多练 ,可以通过背诵一些好的词句,诗歌来加强自己口语实力。3、阅读部分,从以下三个方面下手,第一,每天记忆英语词汇10个,并能敏捷运用。其次,复习英语语法,仔细学习。第三,每天一篇英语阅读,提高阅读的速度和理解实力。4、写作部分,阅读和探讨历年的高考真题,找到关于写作的具有规律性的方法,背诵高考范文。我觉得要想学好东西最重要的是要端正学习的看法,不仅是学习,在任何方面都是一样。学会学习在一个轻松欢乐的环境下学习,那样效果会事
10、倍功半的。总之这学期,要努力努力,达到自己的目标。实习安排 篇3办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将依据实际状况进行合理分工、合理支配,仔细落实岗位责任制,确保工作井然有条;还要创建性地工作,不断探究工作的新思路、新方法和新阅历;同时增加工作创建性的同时,我肯定留意办事到位而不越位,供应服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。我是*,XX年7月毕业于xx,*年*月*日担当xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作达到质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的实力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅相识和安排,请领导指责指正。一、个人基本状况我特性比较开朗,办
11、事仔细,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认仔细真地对待。我还是个擅长学习,敢于挑战困难的人。来到这里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人肯定要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我肯定牢记这句话,在xx集团实现自己的人生幻想。办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分呈现自己的志向和理想。我特别珍惜也特别感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感谢之情化为工作的热忱,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。二、对工作岗位的相识首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此
12、文秘工作肯定要做到以下几点1听从,一切工作要听从领导的叮嘱和支配。2领悟,要完全理解、遵照领导的意图办事。3执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。但是听从并不是被动,许多工作可以提前预料、主动主动地开展,刚好精确地驾驭各方面的工作动态,刚好向领导反馈各方面的信息,注意调查分析,为领导供应决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,仔细、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品选购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘肯定要有足够的耐性并酷爱本职
13、工作。三、对将来工作的安排1在日常事物工作中,我将做到以下几点(1)帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。(2)做好了各类信件的收发工作。(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。(4)帮助办公室主任做好公章的管理工作。公章运用做好具体登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不奢侈,按时清点,以便能刚好补充办公用品,满意大家工作的须要。(6)做好办公室设备的维护和保养工作,(7)帮助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假
14、期间集团的平安保卫工作。(8)仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。在日常事物工作中,我肯定遵循精、细、准的原则,细心打算,精细支配,细致工作,干标准活,站标准岗,严格根据办公室的各项规章制度办事。2在行政工作中,我将做到以下几点(1)做好领导服务:刚好完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。(2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部刚好精确的传递到位。(3)做好员工服务:刚好的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。(
15、4)帮助办公室主任完善集团各项规章制度。(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要刚好、精确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。(6)做好文书工作:刚好完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。3提高个人修养和业务实力方面,我将做到以下三点(1)主动参与集团支配的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。(2)向领导和同事学习工作阅历和方法,快速提升自身素养。(3)通过个人自主的学习来提升学问层次。我深知:一个人的实力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是学问经济的时代,假如我们不能很快地提升自已的个人实力,提高自已的业务水平,那么我们就
16、这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我最好的平台,我肯定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值实习安排 篇4一、基本状况本班高一()班共有 位同学,其中男生 人,女生 人,住宿生 人(男生 人,女生 人),走读生有 人。总体来看,本班同学都很活跃,上课气氛不错,班风是主动向上的。但是,同学们的学习效率不高,还没有适应中学比较多科目的学习,因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够特别负责地完成自己的工作,对于帮助班主任工作起着特别关键的作用。但是,他们的工作效率有点儿低,也许是因为工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制,
17、连自己的行为都无法约束。还有部分同学不听从班干部的领导,部分同学不情愿搞清洁,不喜爱劳动。因此,帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下,能够将我们班打造成一个团结、主动、求学的班集体。二、工作原则1、协调好与原班主任的工作关系2、对学生要宽容3、对班干部要信任,但也要赐予适当的指导三、奋斗目标1、帮助同学们为志向插上翅膀2、提高本班的学习氛围3、培育一批能干的班干部,帮助他们树立威信4、增加班级凝合力5、帮助同学们养成良好的日常行为习惯6、留心视察特别学生,进行特别教化四、详细支配1、第一周(11.8-11.13)熟识班级的整体状况,了解班级主要日常工作以及各个时
18、间段班级的工作支配。制定实习班主任工作安排,并进行修订。2、其次周(11.14-11.20)做好主题班会的方案及课件,并和原班主任老师进行协商,完善主题班会的打算工作。3、第三周(11.22-11.27)开展第一次主题班会,并与班干部探讨“班干部应当怎样做”,与各科代表探讨如何提高本班学习氛围。4、第四、五、六周(11.28-12.18)帮助原班主任做好工作,辅导学生,并对特别学生进行特别教化。5、第七周(12.19-12.25)开展其次次主题班会。6、第八周(12.26-12.31)做好交接打算,完成工作总结。实习安排 篇5一、教化实习意义和目的教化实习是师范教化的重要组成部分,是师范教化贯
19、彻理论与实践相结合原则的体现,是培育适应21世纪须要的合格老师的重要环节。通过教化实习应达到如下目的:1使实习生巩固和运用所学的基础理论,专业学问和基本技能,获得有关中等学校教化、教学工作的充分与全面熬炼,培育教化和教学上的独立工作与人合作的实力。2使实习生在中等学校教化、教学工作的时间中向优秀老师学习,相识人民老师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教化事业的思想。3通过实习,全面检查我校教化质量,刚好发觉问题,实行改进措施,以促进我校的教化、教学工作。4、通过实习加强我校与各中学的联系,共同探讨解决新时期教学中出现的新问题,推广现代化教化新技术、新手段的应用,推动我校和中等教化稳定发展。二、 教
20、化实习内容与要求教化实习包括教学实习、班主任实习和教化调查三个方面。1、教学实习教学实习是教化实习的中心任务,目的是使实习生初步驾驭中等学校所实习学科教学各个环节的基本要求。教学实习在原科任老师指导下进行,主要要求是:要充分熬炼提高自已,依据各实习学校实际状况,以多上课为宜。一般要求讲授新课10节以上(不包括重复课),其中6节独立课(不须要老师指导,独立写出教案上课)。提倡与激励上重复课、跨年级、跨专业、跨校上课,每个实习生必需仔细钻研所实习学科的教学大纲、新课程标准和课程内容,驾驭教材的精神实质,对于基本理论、基础学问和基本技能,要力求弄懂弄通。深化了解中学生的学习状况,针对学生的实际,确定
21、教学目标、重点、难点、教学方法,写出具体教案,要进行集体备课。为确保课堂教学质量,每节课上课前必需进行检查性预讲,同组实习生参与听课,并邀请原科任老师参与。预讲后由听课师生提出看法,实习生对教案进行修改和补充,最终送原任老师批阅批准后方能试教。坚持相互听课和评议制度。在备课、预讲上课等活动中,应当虚心向原科任老师学习,发扬团结互助精神,相互学习、相互帮助,共同提高。特殊是同一备课小组和同下一个班的实习生,必需集体备课,必需相互听课,相互评议,并仔细做好听课和评议的记录。实习生相互听课和教学评议的状况将作为考察实习生看法和教学实力的依据之一。仔细做好批改作业和下班辅导中学生的工作,仔细探讨作业的
22、正确答案,特殊是对比较困难的疑难问题,要经过集体探讨,作出统一正确答案,送原科任老师审批,然后才着手批改作业,作业批改后,应先在小组内相互检查防止错漏,或批改后送回原科任老师批阅后才发给学生,对于作业中的普遍错误,要进行集体辅导,个别错,个别当面改。应对中学生进行学习方法的指导。每个实习生都要组织和指导中学生开展其次课堂活动,主要是应用本学科学问开展课外科技活动或学问讲座、文学、艺术、体育等课外读物。2、班主任工作实习班主任工作实习的目的在于使实习生初步驾驭班主任工作的内容、特点和做法。原则上一个实习生下一个班,班主任工作实习要在原班主任领导下做好以下各项工作:在12周内了解驾驭全班学生的思想
23、、学习状况,订出班主任工作安排(包括班主任工作目标要求、班活动支配、主题班会的内容、思想政治教化工作重点、集体工作措施)。领导班集体,对班集体进行思想政治教化,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的作用。每个实习生上一次主题班会课,独立组织一次班活动(包括班课、团课、班干部会议、班、团活动)。做好班主任的日常工作,如知道早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等。仔细做好个别教化工作,每个实习生必需在全面了解全班各方面状况的基础上,深化了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面状况,做好个别学生转化工作。3、教化调查和教化科研每位实习生在搞好教学和教化实习的前提下,支
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