2022年学校春季工作计划模板10篇.docx

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1、2022年学校春季工作计划模板10篇学校春季工作安排模板10篇时间过得真快，总在不经意间消逝，又迎来了一个全新的起点，请一起努力，写一份安排吧。那么你真正懂得怎么写好安排吗？下面是我细心整理的学校春季工作安排10篇，希望能够帮助到大家。学校春季工作安排 篇1本学期，学校将持续良好财务制度，坚持推动校务公开，接受全体老师的监督，以最大限度调动和发挥老师的工作主动性和创建性，民主管理和集体决策，遵循校务公开“合法性、真实性、时效性、规范性、创新性”的原则，注意抓中心、抓重点、解难题、破难关，不断规范办学行为，提升服务质量，促进学校教化改革健康、稳定、快速发展。以求真务实的精神，推动校务公开工作的不

2、断深化，为办好人民满足的教化创建良好条件。有效地推动了学校的各项工作深化开展。一、组织健全，明确体制校领导历来非常重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。1组织健全。我们建立了校务公开工作领导小组和监督小组，由林校长为组长，全面负责校务公开工作的详细实施，校务公开监督小组成员由学校老师代表组成，全面负责校务公开工作的监督，形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行供应了强有力的组织保证。2明确体制。学校坚持统一领导校务公开工作，林校长负责，组员协调、监督，全体老师主动参加校务公开领导体制和工作机制建设。学

3、校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，切实履行全体老师的知情权、参加权、管理权、监督权等民主权利。二、规范运作，周全公开本学期，学校在领导的重视下，将制定一系列规章制度：在学校醒目位置设置对外校务公开栏、对内校务公开栏，在学校教学楼前利用电子显示屏，常常性地宣扬学校的动态，让家长刚好了解学校。在保安室旁公布举报电话,随时接受老师、学生家长及群众的监督。三、本学期学校校务将公开的内容有1学校规章、发展规划、各项工作安排等：学校规章、发展规划、工作安排等内容先通过学校行政会议进行酝酿、沟通、审议和通过并在全校老师会议中说明说明，组织大家进行沟通探讨，做到透亮、公开。2推行“阳光收费

4、”。仔细落实收费公示制度，大力推行“阳光收费”，刚好向社会公布收费政策，凡涉及学生的学校收费项目和标准必需向社会公示，切实维护群众的知情权、监督权。3财务管理状况公开：包括学校财务预、决算，收入及支出、福利安排方案等。每个月于校务公开栏张贴财务经费报表。4大宗物品选购公示。我校严格根据上级文件精神，对于选购大宗物品均按规定执行，选定正规商家，制定合同，行政会议探讨通过教委办财务中心转帐支付，程序都按公开、公正、公允。5师生获奖公示：每星期学校实行一日常规评比汇总，按低年级、中年级及高年级颁发流淌红旗。学校师生参与各级各类竞赛，刚好公示获奖状况。6评优、评先。公开文件，建立评比小组，按文件规定操

5、作，并在公示栏进行公示。如每一个季度的绩效考核，我校将严格按文件规定积分，评出优秀、良好、合格。今后，我们要接着大力推行校务公开制度，加强民主监督，促进廉政建设，特殊是要多摸索、多实践，不断完善校务公开制度，增加校务公开的实效，切实提高学校民主管理水平，为把学校的教化教学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗 。学校春季工作安排 篇2一、指导思想：以建设和谐社会，贯彻县教化工作会议精神，以发展为第一要务，和谐治校，特色立校、科研兴校；接着深化课程改革，大力推动素养教化，着力强化特色学校建设；努力规范办学行为，实施科学、精细管理，突出有效课堂，走学校内涵发展之路，不断提升学校办学品质，全面提高教化

6、教学质量，努力办让人民满足的教化。二、办学目标：1主动推广孝心教化成果，深化特色学校建设。2内强素养，外树形象，突出人文管理，强化教化细微环节，追求有效教学，形成和谐团队，提高整体水平。3强化学校精神建设、文化建设、品牌建设，努力成为全县规范示范学校。三、工作重点：深化体现人文管理的理念，把人文管理思想进一步落实到学校的详细工作中去。全方位体现人文管理细微环节，实现人文德育，凸现人文课堂，实现人文服务。以父母心对孩子，以挚友心对家长，以专业心对课堂，“树人品、出精品”，塑造学校优质品牌。优化课堂教学，实现有效课堂，提升教化质量。四、工作策略1完善制度建设，用创新的思路解决工作中的问题。2培育四

7、种意识：忧患意识、宣扬意识、服务意识、品牌意识。3实施人文管理，重视形象宣扬，追求过程管理，强化德育体验，夯实专业发展，突出学科建设。学校春季工作安排 篇3为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，深化学习党的的十七大会议精神，深化学习公民道德健设纲要使我村青年团员思想道德素养有所提高，少先队员的思想道德有明显的改善，使少先队工作充溢活力，取得肯定的成果，现将本学期的少队工作作以下支配：一、各村辅导员要主动思索，开展丰富多彩的力所能及的活动，并选择一项具有教化意义的活动做好活动记录、上报村中心校。二、各村辅导员要搞好少先队阵地建设，以阵地来教化少年儿童，如少队室、少队角、广播室等、五所完小必需要

8、有少队室，形成制度，村中心校领导及团支部将组织检查。三、各校点要加强改进未成年人思想道德建设1、要爱惜国旗、每周要升降一次，在国旗时作国旗下的讲话对学生进行思想品德教化。2、要做好阵地建设，各班教室后面的黑板报至少每月出一期具有典型的练习。3、加强少先队员红领巾佩带意识，使学生意识到我们是国旗下的红领巾，是初升的太阳，在党的和政府的领导下，在共青团的带领下和老师的淳淳教育下强壮成长，时时监督学习、劳动等。四、“六一”节活动“六一”是国际儿童节是少年儿童们自己的盛大节日，我们要关切教化好他们，使他们成为优秀的小公民、小少年、各中队辅导员要主动思索，开展丰富多彩的力所能及的活动，使少先队员在体验中

9、学习，在欢乐中成长。1、做好升国旗、选出代表在国旗下讲话工作。2、做好新队员入队工作，选一名辅导员带领新队员宣誓入队誓词。3、要以迎奥运、树新风为主题、开展丰富多彩的文艺活动。4、要做好少先队员活动时的平安工作。5、开展评比表彰活动工作，发挥典型引导作用。少年儿童很喜爱别人的夸赞、当他每项事做得很顺当时，有人来夸夸他，他心理非常兴奋，这样可以激励他发挥典型引导的作用。五、照实做好本村团员的思想工作，并按时缴纳团费。以上支配及有关活动，希望各辅导员要仔细开展，努力完成，团结协作、锐意进取、和谐共进、创建性地开展各项工作。学校春季工作安排 篇41、 进一步加强财务管理、公物维护、绿化管理、卫生管理

10、等常规工作的监管力度，特殊是要加强食堂食品卫生平安督促工作，杜绝各类中毒事故的发生。2、 加强内宿生管理，严禁本校学生在外租房寄宿。（2月份）3、 执行学校决议，落实临工工资标准和作息时间的改革方案。（2月份）4、 制定公房租金收费标准方案。（2月份）5、 做好校舍、公物的修理、添置工作，刚好发放教化教学中的日常必需用品，确保新学期工作的正常进行。（2月份）6、 仔细做好注册收费的核查工作，确保学校资金精确、刚好到位。（3月份）7、 择时添置花草、树木，不断完善校内绿化、美化工作。（3月份）8、 主动筹集资金，做好综合大楼的规划、设计、报建工作。（3月份）9、 帮助相关部门做好已竣工的几栋新楼

11、的验收工作。（4月份）10、 抓好综合大楼的建设工作。（4月份）11、 灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。（5月份）12、 平安检查工作，加强校内巡察，解除各类平安隐患。（5月份）13、 严格物品请购、审批、验收、入库、报销制度。（6月份）14、 做好高考、中考的后勤保障工作。（6月份）15、 公物清点、修理和财务核算工作。（7月份）华侨中学总务处20xx-2-4学校春季工作安排 篇5依据某市教委、万州区教委相关文件精神，结合我校实际状况，特制定某某初级中学xxx年春季学校工作安排。一、指导思想某某初中在夹缝中求生存，必需时刻保持足够的忧患意识、进取精神和敢拼敢打的作风才能接着矗立于罗田。伴随学校岗位

12、设置与老师绩效工资的推行，我们要谛视义务教化外部环境发生的巨大改变，用发展的眼光和长远的视角来正确分析和应对学校管理中的风险，强化风险意识，努力确保学校走上科学、健康的发展道路。抓紧机遇，乘势而上，把学校做大、做强，是某某初中始终的追求和奋斗目标。二、本期工作重点努力提升教研水平；加强适应绩效工资新形势的综合配套制度的建设；落实“五个校内”的建设；狠抓尾端生教化。三、本期工作措施（一）提升老师队伍素养，建设高水平校内1、集中力气抓教研建设学校本期把抓教研队伍建设作为重点工作之一，努力提升教研氛围，提高老师关注教学的意识，引导老师主动锤炼自身教学技能，达到提升个人教学水平、搞高学校办学质量的最终

13、目的。（1）细化教研员、教研组长职责。结合老师看法，针对教研管理工作中的不足，将对教研员和教研组长职责做进一步细化与调整，做到一份酬劳一份工作、一份工作一份职责，让教研员和教研组长切实为学校的教学教研发展担当更多、更实的任务，不再虚设岗位、空领酬劳。（2）落实常规教研活动，求新求实。学校建立以月为单位的教研管理体系。如建立完善的听课制度，每人每月至少听4节随堂课，听课后刚好把听课记录交教研员存档；激励老师阅读与教化教学有关的杂志、报刊等，每月至少上交读书笔记一篇，教研员进行张贴、公示，供全校师生学习、参观。（3）建立教研例会制度。教研组长要负责承办每月一次的教研例会，召集本教研组成员进行教学研

14、讨，集体探讨在教学中遇到的问题和教学疑难点，最终达到共同进步的目的。教研例会要制度化，并形成惯例，作为对教研组长和教研员个人工作考核的重要内容之一。教研员要做好此项工作的支配，刚好收集整理材料，并负责日常督导工作。（4）老师参赛等做到“一人参寒，全组参加”，实行教研组长负责制，杜绝以往单打独斗的不良局面，聚集体才智，展某中风采。（5）教研组结合本学科教学状况，每期承办一次教研组专题板报，由教研组长干脆负责，达到指导学生学习、拓宽视眼、增加爱好等目的，进一步营造学生良好的学习外部环境。2、打造过硬的中层干队伍伍，为下期换届选举奠定基础没有纪律严明的班子队伍，就没有严格的校风，就谈不上学校的健康发

15、展。本期起，学校试行中层干部考核方法，中层干部每月提取肯定数额的责任津贴作为期末考核，以平常活动的完成状况为主，结合教职工评价进行适当考核，以期激励先进、激励进步。接着加强中层干队伍伍建设，努力提高管理水平，强化敢于逗硬的作风，做到铁面无私、一视同仁。对值周行政不敢管、不敢记和中层干部言行不符合要求的行为赐予提示和帮助，经教化仍不改正者，适当调换工作。3、努力建设高水平的班主任队伍一个优秀的班主任就等于一个优秀的班级，班主任是学校管理中重要的支柱，要努力提高班主任对班级文化建设、班级学习管理的实力和意识，接着强化平安责随意识。政教处举办班主任讲座，对班主任进行专题培训，明晰班主任工作方法，细化

16、要求，提高工作技巧，提升班主任队伍的整体管理水平和实力。4、接着开展“走出去、请进来”活动。某某初中地处山区，与外界信息沟通不畅通，就注定必需并且始终坚持实施“走出去、请进来”的开放战略，绝不能闭关自守。要想发展学生，要想发展学校，必需首先发展老师。前些年我校的事实已经证明：越是舍不得在老师的培训、学习上投入，老师的意识、思想越是落后，学校的发展越是滞后。取别人之所长，结合我校实际状况而为我所用，是坚持开展这项活动的宗旨。我们必需醒悟地相识到，只有主动主动向外学习，拓宽眼界与思维，才能缩小差距并最终赶上别人。（二）、一心一意提升教学质量1、加强生物、地理的教学管理某某初中始终将目光仅定位于中考

17、成果，而忽视了学生的高考乃至今后人生发展的需求。学校的存在是为人的发展服务的，过份单纯和功利地追求中考成果，不利于学校的长期和健康发展，更不利于学生今后的人生。现代人须要全方位的学问，同时我们信任学问是可以相通的。片面地重视某个方面，而完全轻视另一个方面，终归是前进的跛子。结合岗位绩效工资方案的实施，以多年来我校毕业学生的集中看法反馈为基础，为进一步贯彻实施新课程标准，学校从本期起将生物、地理考试成果纳入任课老师考核，并纳入学生期末总分，打破对生物、地理学科的轻视。没有制度，我们可以建立；没有阅历，我们可以探究。以对学生负责为基本动身点，某某初中最终走出这可喜的一步！学校下一步将依据状况的发展

18、，在适当的时候把音乐、美术纳入老师考核范围。2、更新观念，修改完善配套制度社会在变，政策在变，教化在变。要想做到与时代发展相适应，就必需顺应教化发展的潮流，因时而动，因势而立，改革管理的手段和措施。作为国家教化改革的重要措施之一的岗位绩效工资实施后，学校管理面临新形势，必需做好以下工作：一是更新老师思想意识。学校利用周前会等向老师宣扬国家教化方针，做好思想说明与疏通工作。同时带领老师到兄弟学校参观，帮助老师了解信息，相识到改革是必定的，用旧观念看待新形势是不明智的，是不符合社会发展要求的，也是让自己生活不开心的根源。二是努力建立与学校绩效工资方案相配套制度。这是一项系统而繁重的工作，但又不得不

19、做，且不得不做好！学校将遵循上级文件要求，进一步强化工作纪律，以老师的日常工作表现和工作业绩作为考核、评价老师最重要的依据，适当修改年度考核方案、教职工出勤管理方法、教科研管理方法、值周制度等，始终不渝地坚持学校的正确导向，力求科学、公允、全面。同时加大人文关怀力度，把严格与人性化管理有机融合起来，打造一支纪律严明、干劲十足的老师队伍。3、教学常规新招学校本期发起“看同事、看同学”的教学竞赛活动，即老师看同事如何工作，学生看老师如何工作，学生同学如何学习，掀起教学比武、学习竞赛的热潮：举办学生作业竞赛，将全校同学的作业加以展览，评比优秀，表彰先进，督促学生更加仔细细致地完成学习任务；举办老师教

20、案展览活动，组织全校学生参观、评价，增加学生对老师的了解、关注，从而达到师生相互督促，共同进步的目的。学校接着想方设法调动全体学生的学习主动性，接着实施多层次、不同类型的表彰方法，同时打破以往单一的嘉奖模式，实现嘉奖手段的多样化，提高全体学生的学习爱好，全力营造整体向上的学习氛围，确保学习成果的不断攀升。4、加强毕业班管理，提高后期冲击力初三后期管理始终是我校的难点。学校年轻，老师年轻，没有现成阅历可借鉴，但我们可以摸索，可以发觉，可以总结，可以创新。为此，学校将从以下方面着手解决：一是加强初三后期的学风管理，对老师的课堂教学提要求，对学生的日常表现提规范，杜绝散漫、松懈的现象，营造肃穆、惊慌

21、、向上的学习氛围；二是主动向外校学习管理阅历，借鉴外校复习资料的运用，教育处将重点担当此项工作；三是常常开展初三教学研讨会和初三班主任会，刚好总结阅历，分析问题，仔细部署下阶段工作，明确前进方向和目标；四是任课老师要细心钻研，留意收集信息，常常反思，与外校同行多沟通、多学习；五要特殊做好优生的心态关注，确保和强化优生团队万无一失，提高胜利率。5、保证招生数量与质量招生是学校存在和前进的基础。回顾近年来的招生工作，我们欣喜地看到，全校性的抓招生的意识已经形成。结合20xx年招生工作的成败，本期招生工作不光要突出数量，更重要地是要保证招生质量。学校将接着以情感人，用工作服人，把宣扬工作抓细、抓实，

22、努力取得小学班主任、任课老师及学校领导的关切和信任，尽可能地协作和帮助我们搞好招生工作。学校将尽一切可能做好优秀学生的动员工作，实行堵和疏相结合的方法，全力确保招生质量，打一场美丽的招生仗，实现某某初中做大的愿望。6、重视尾端生的管理尾端生长期以来不受老师重视，处于“春风不度玉门关”的尴尬境地，其心理得不到应有的重视，学习状况不能有效提高。为此，教育处和政教处本期将共同协作，接着开展尾端生管理工作，分别做好学困生和行为后进生的管理、引导、教化工作，帮助他们树立自信念，找准前进的方向，发展特长，熬炼才能，做一名同样优秀的学生。（三）、努力建设“五个校内”，打造优秀校内1、平安校内是首要任务。平安

23、是发展的前提，我校将尽一切可能保障师生的生命和财产平安：一是提高全体师生的意识，不厌其烦地向师生宣讲平安留意事项。做好检查、落实工作，对玩忽职守、工作马虎的人和事坚决逗硬考核；二是演练工作常抓不懈，做好楼道疏散、寝室疏散演练，尽力改进演练质量，强化各类人员在各种状况下的平安职责，尤其是班主任等在集会时的职责、值周老师职责等，做到在校内一分钟，便担当一份平安责任；三是做好网吧、交通平安、防溺水、防自然事故、规范学生就餐与刷卡、上放学路途平安等专项教化；四是加强家校沟通，找准根源，做到坏风气露头就打，绝不容许扩散滋长，共同确保平安目标的实现，维护纯正的校内风气。2、健康校内是保证。健康是人生最大的

24、财宝和人生欢乐的源泉之一。我校以体育为切入点，全力抓好健康校内的创建工作：首先要落实体育课堂教学和课间活动，做到“每天熬炼一小时”，为学生体质、心理发展奠定坚实的基础；其次要抓好爱好小组的训练工作，尤其是田径队和篮球队，要努力打造一支能代表学校体育水平的“形象代言人”，同时抓好校内体育竞赛活动的开展，以赛促练，以赛激趣；再次要搞好卫生学问的宣扬与普及工作，培育学生良好的卫生习惯；最终要关注学生的心理健康问题，以正确的方式帮助学生解决心理问题，培育良好心理。3、人文校内是重点。学校将大力弘扬以“踏实、勤奋、进步”为主题的校内文化，努力加强健康向上、主动进取的校风的建设。学校接着推动红色短信活动的

25、开展，举办全校“红歌赛”，师生齐参与，唱响革命歌曲，进一步弘扬激扬的革命精神；制作校徽、胸牌，增加学生对学校的认同感；重新布置教室、寝室，让校内更温馨和谐；推动师生读书活动，酝酿朗诵竞赛，建设书香校内；加强学生养成习惯教化，实行学生仪表定期检查制度，对学生的衣着、发式等提出严格要求，做到发必理、面必净、衣必洁，培育学生养成良好的文明礼仪和行为习惯；抓好学生会的改选工作，建立定人、定期联系学生会部门制度，对重点部门的学生要加强帮扶力度，把学生会打造成学校管理的强有力助手。4、努力建设绿色校内和数字校内。学校在春季栽种一批树木，如黄桷兰等，同时引进一批盆景，点缀校内角落，进一步绿化与美化校内。启动

26、教室安装电视工程，对上期流淌红旗获得最多的班级首先安装电视。同时主动争取区信息技术中心或其他单位的支持，早日完成全校此项工作。（四）加强后勤管理。坚持不懈地以高度责任感抓好学生食堂与小卖部的卫生管理工作；抓好卫生防疫工作，确保学校内平安；主动争取上级部门的扶持，启动暑期修理工程，对寝室、教室破损部分进行整治，靓化校内；争取启动校内泄洪道改造工程，解决困扰学校多年的山洪泛滥的问题，确保学校正常秩序。年轻的某某初中，腾飞吧因为有25名团结、勤奋、热血澎湃的某中人！年轻的某中人，努力吧因为你的事业、前途系在你的一举一动中！学校春季工作安排 篇6今日召开新学期第一个行政办公会，在会上校长介绍了上学期期

27、末考试状况，从考试状况看，暴露出培优方面的一些问题，并没有显出培优工作的成果。仔细分析上学期培优运行中存在的问题，主要有以下方面：一、培优班方面1、虽有雄心壮志，但没有仔细实施，工作缺乏务实，理念一大套，措施没落实。2、没有针对学生实际制定措施，没有仔细设计教学安排，没有形成有效的实施步骤，缺乏教学目标。讲课临时凑合，缺乏仔细的打算。3、缺乏培优定位，办学目标不明确，没有把提高学生成果列为培优班教化方向之一，认为只要提高学生综合素养就好，但这些东西却无法考量和评定。4、在班级管理上也缺乏应有的力度，班风还处懒散的状态。二、家长学校方面家长学校做了一些工作，但由于自己主动性不强，还有一些工作没有

28、落实，大致如下：1、家长委员会没有落实。2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有安排没有落实。三、个人成长方面上学期时间也比较富裕，仔细读了一些家教方面和班主任管理方面的书，提高了自己在这方面的相识，虽然自己没有多少感觉，但是终归自己在丰富自己理念上做了一些工作，我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去，争取使自己在教化学和心理学方面能适应自己的工作。针对上学期自己各方面工作状况，特制定下学期自己的工作安排。学校春季工作安排 篇7一、指导思想以区教化工作会议精神为工作指南，以提高育人质量为中心，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，接着遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，

29、科研兴校”的教化理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学水平，全力提升教化质量。丰富学校文化生活，落实素养教化，促进学生全面发展。要进一步细化学校内部管理，围绕“和谐、创新、发展”的主题，内强素养，外塑形象，促进学校教化教学全面、协调、可持续发展。努力办好让人民群众满足的学校。二、目标任务1、入学率100%，巩固率100%，残童入学率95%以上。学生思想品德评价合格率99%以上，无严峻违纪现象，违法犯罪率为零。2、加强小事德育的实效性探讨。加强德育队伍建设，主动开展“文明行为习惯养成教化”和优秀班集体创建活动；加强学校与村居、家庭的联系，开展丰富多彩的校内外活动，培育学生的实践

30、实力和创新意识，促进学生主动发展。3、加强有效教学过关活动。通过督教督学的实施，进一步规范老师教学行为，规范学生学习行为，提高教学质量；以理念更新为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织老师进一步实践新课程，主动参加有效教学过关活动，提升学科学习质量。语文、数学学科期末考试合格率低、中、高年级分别达100%、97%、95%，英语学科期末考试合格率中、高年级分别达95%、90%，其他学科期末考试合格率达100%。优秀率35%以上，课外活动参加率100%。体育与健康测试施行面达100%，达标合格率达95%以上，体育合格率95%以上，学生体检率达100%，学生新增近视率2%以下。4、加强队伍

31、建设。进一步理清行政管理体系，打造强有力的高效行政班子；加强校本培训，落实学习制度，通过有效手段，调动广阔老师工作主动性和主动性；通过校内老师合作，带动青年老师的专业化成长。深化开展师德师风教化活动，加强教学科研业务磨练，提高现代教化技术水平。促进老师专业成长。评比校级“教学能手”，参评区级“教学能手”12名。5、加强后勤平安工作。强化行政管理力度，推出有效管理，规范财务管理和注意平安稳定工作，努力提高服务质量和管理水平。三、工作措施（一）队伍建设打造和谐、坚毅的老师团队，促进老师专业成长。1，抓好班子队伍建设。班子建设的要求是：“思想上要有鲜活力、工作上要有创新力、管理上要有凝合力”。一要擅

32、长学习，乐于钻研。唱响素养教化的主旋律，把学校办学理念作为每一位班子成员的工作目标，帮助老师物化教化思想，使学校教化焕发诞生命的活力。二要勇于思索，勤于思索。要虚心学他人之长，总结自身，勤反思，求创新，努力形成自己的教化思想和工作特色，具备创新力。三要自树形象，做出榜样。一个有凝合力、战斗力的坚毅战斗集体，既要有自身的人格魅力，又要有自己的学校权威，还要擅长挖掘老师的潜能，扬起老师志向的风帆，真正调动老师的主动性和创建性，形成全校师生心往一处想，劲往一处使的良好局面。着力做好两件事。（1）加强管理学问的学习。每位老师必需依据个人工作实际选择1本学校管理专著进行学习，撰写3000字左右学习笔记，

33、并在实际工作中进行消化。（2）完善工作汇报评议制度。实施班子成员绩效考核评价机制，在做好班子成员思想方法和工作阅历沟通评议工作。2，抓好老师队伍建设。师资队伍建设的要求是：“师德为先、教学为本、教研为途”。加强师德建设，首先我们将进一步建立“关于老师师德问题反馈的有关规定”、师德学习培训相关制度”、“关于老师工作管理方法”等有关制度，保证学校师德建设的有序进行。要求老师在日常工作中严格根据制度标准去做，用各项规定比照自己的言行，不断提高依法执教的自觉性。开展以“讲师德、讲责任、比水平、比贡献、看成效、看实绩”为核心内容的教化活动，加强以提高师德修养为中心的思想建设，通过培训、讲座、考察、学习及

34、聘请专家教授指导等方式开阔老师的视野，形成现代教化的新理念。老师每人进行上岗承诺，制定个人奋斗目标，期末写出承诺的落实状况，学校依据个人承诺随时检查。同时要求老师利用政治学习时间学习学校的有关制度。不断完善修订复兴其次小学师德师风评估考核方案，建立老师日常规范细责和评比嘉奖制度，与全校教职工签订师德师风目标责任书，设立“师德建设监督箱”，组织爱生阅历沟通会，开展老师师德师风学生问卷调查活动，开展“群体师德创优”活动，建立师德档案。最终依据“师德评价标准”民主评比出“师德标兵”，并在学校校务公开栏中公布、表彰。其次，要不断加强老师的学习，使师德建设富有成效。接着深化开展老师读书活动。组织全体老师

35、集中学习苏霍姆林斯基的给老师的100条建议并要求每位老师自觉阅读最新教学理论文章并撰写好3000字左右的阅读笔记，并在实际工作中进行消化。今年我我们将9月份定为“师德月”，要求老师为学生做好表率。“师德月”结束后，向家长和学生进行问卷调查，并对统计结果进行仔细分析，向全体老师通报。仔细抓好师资校本培训。各学科教研组长要以有效教学探讨为切入口，以提高课堂教学效益为主线，每组深化开展教学研讨活动不少于6次，要做到集体辅导和个别指导相结合，专题辅导和听课后指导相结合；发挥区镇级骨干老师的带头作用，注意课堂教学示范引领，要求他们至少出示2节教学观摩课；落实青年老师成长发展规划，每位青年老师学期完成1篇

36、优秀论文、1份优秀教案、1000字左右的优秀读书心得体会；结合区有效教学过关工作开展多种形式的教学辅导讲座和老师基本功培训和选拔活动，成立培训和评比领导小组，真正做到公开公允公正，通过组织发动，过程参加，总结发奖等让更多的老师体会到参加该活动的重要性、必要性和优越性，壮大骨干老师群体。第三，加强师德建设，还须要家庭教化的默契协作，以使师德建设和谐开展。我校将进一步使学校教化与家庭教化有机结合，提高老师与家长的沟通实力。我校将于今年11月份举办“巧用沟通艺术形成教化合力”老师论坛会。会上将就“老师如何与家长建立和谐关系”、“如何与家进步行有效沟通”等主题开展探讨与沟通。让老师通过各种渠道与家进步

37、行沟通，力求在教化孩子的思想与行动上达成共识、形成合力，为学校和谐德育教化开启敞亮的大门。此外我们还要请家长走进课堂，使课堂教化开放话、透亮化。在原来建立的校长信箱、校长接待日、校长热线的基础上，还将创建二小之窗，按月向家长汇报学校工作，并教给家长教化孩子的好方法。接着开展“家访周”、“家访日”活动，每位老师的家访面不得低于任教学生数的20，每位班主任的家访面不得低于本班学生数的50，让全部学生进得来，留得住，学得进，确保“一个都不能少”同时为了给学生供应一个良好的社会环境。第四要加大检查评比力度。定期不定期地开展督教督学评议活动，按月进行教化教学工作检查评议和月份学科质量分析评比工作，实行专

38、人督察和责任连带制，从品、量、学、议等五大方面对老师教化教学工作进行一体化考评，以此促进老师的主动发展，分别评定区镇级骨干老师和教坛新秀以及校级“标兵老师”、“合格老师”引领老师树立科学的教化观、教学观、人才观、质量观，主动探究适应学校发展的教化新模式，树立榜样，告辞教化教学中的不文明行为，使自己工作舒心，学生受教化欢心。（二）学生德育创新学校德育工作，促进学生全面健康成长。1接着强化德育工作。开学后，各班级要开展主题系列教化活动，庆祝建国六十周年，进一步强化对学生的爱国主义和民族精神教化；以“讲文明、增素养”为主题，深化长久地开展“小事德育”活动，要依据教化局下发的“文明行为习惯养成教化”活

39、动方案要求，加强学生文明习惯和日常行为规范养成教化，切实增加学生文明道德素养；加强“三风”建设，努力形成良好的校风、班风和学风；切实加强心理健康教化，设立知心话吧；开民“阳光网络伴我成长”系列活动；高度重视家庭教化工作，正确引导家长关切孩子的身心健康，用科学的方法教化和管理孩子，切实把课内外过重的课业负担减下来。2、努力促进学生生动活泼主动发展。要开发利用校内外教化资源，丰富学生的课余生活，主动发展学生的爱好、爱好和特长。接着开放学校的图书馆、试验室、计算机教室、体育场所、艺术教化器材等；重视利用社区教化资源，组织学生在课外时间开展丰富多彩的文体爱好活动、班团队活动和社会实践活动。高度重视学生

40、良好学习习惯的培育。闻名教化家叶圣陶先生说：“什么是教化？简洁一句话，就是要养成习惯。”在当前规范办学行为的新要求下，要依据学生的智力特点和爱好特长，帮助学生养成适合自己的一套学习方法；要仔细探讨培育学生良好的学习习惯的方法，努力转变学生传统的一切依靠老师的观念，着力帮助学生建立自主、合作、探究的学习方式，养成良好的学习习惯。特殊要留意从基础年级起先抓习惯的培育。要告知学生良好学习习惯和行为习惯的标准，让学生比照标准列出达标的时辰表，学校和班级进行逐一考核验收。培育学生良好学习惯：一要加强对学生的思想教化，使学生真正相识到培育良好学习习惯的重要性，并变为自觉的行为；二要加强常规训练，从点滴抓起

41、，持之以恒，日积月累，坚持究竟；三要教化老师在课堂教学中，应有良好的习惯（包括仪表、心情、语言、板书和解题的良好习惯等）；四要重视班集体建设，团结、互助、友爱的人际关系，可以促进学生的共同进步。确定把9月份定为“行为习惯养成月”，希望各班级必需把培育学生良好学习习惯作为德育工作的一项重要内容、作为提升质量、“减负增效”的一条重要途径切实抓紧抓好。4、重视德育管理网络建设。坚持班主任培训和德育专题研讨制度，特殊要加强“小事德育”的例会研讨、重点问题探讨、方向性问题解决的探讨工作；落实班主任岗位职责，健全班主任考核与嘉奖制度，通过组织班主任工作汇报、阅历沟通专题研讨、班级管理现场、参观学习等形式，

42、提高班主任管理素养；特殊要帮助全体老师树立正确的教化价值观、质量观和人才观，加强自身的道德情感修养，提高师德形象，主动提倡真正意义上的“每一位教职工首先是德育工作者”的德育理念主动做好社会、家庭教化协调工作进一步落实家长学校建设工作，指导家长运用家长杂志进行家庭教化要通过家（电话）访、家校联系单、家长校访等多种途径和方法，加强家教联系，形成育人合力；重视发挥社区的教化功能，充分挖掘社区教化资源，让学生踏进社区，走进农家，亲近自然、亲身实践、亲心体验、感悟生活，力求以体验教化为载体，正确引导学生在体验活动中专心去感悟，将道德教化要求按做人做事的基本道理进行内化，从而形成健康的心理品质，养成良好的

43、道德行为习惯，邀请司法所、派出所的同志作法制报告，组织学生走出学校去打扫街道、敬老院，为社会尽一份爱心，以现实生活中一些典型的事例来教化学生。4、主动加强优秀班集体建设。落实“学校管理基础在班级”的管理理念，各班主任要细心经营好班集体。一要注意实效，确定班集体的奋斗目标。以目标来激励学生，凝合人心；二要培育干部，形成班集体核心。培育学生的民办法识，提高自我管理实力；三要严格管理，建立健全各项制度。学校春季工作安排 篇8一、指导思想以科学发展观为指导，以促进师生共同成长为宗旨，充分调动一切有利于学校发展的主动因素，切实加强教学管理和校本探讨，努力塑造文化校内。依据xx年教化工作会议精神工作部署，

44、接着高举科研“旗”，紧绷质量“弦”，下活德育“棋”，出好管理“牌”，确保学校“稳定”大局,全力增加队伍的创建力，全力提升教化服务的品位，全力化解教化发展的制约因素，凝心聚力，竭忠尽智，乘势而上；激昂精神，奋勉有为，迎难而上；恪尽职守，勤勉务实，确保学校“十一五”发绽开好局,起好步，为努力办好让东田人民满足的教化而奋斗。二、工作目标1、加强师德建设，无违反师德要求的事务发生。2、抓实学校目标管理，加强学校综治、法制教化和平安防范工作，从微小处做起，创建“平安学校”。3、突出教学中心，提高教学质量，学生期末考试成果合格率达95以上，毕业班考试成果综合指标进入全市前3名。4、多方筹集资金，接着校内绿

45、化工作，逐步变更对外形象。5、抓好控流保学，确保“普九”年检达标。6、争取 “绿色学校”申报工作。7、接着完成校内各项修缮工作。8、落实“两免一补”，减轻家长负担，构建和谐校内。三、主要工作及实施措施（一）、围绕一个中心，强化发展意识教学质量是学校的生命线，我们提出学校一切工作的动身点和落脚点都是教学质量，全校上下坚持以教学质量为中心，要“一切为了教学，一切围绕教学，一切服务教学”，“八方抬轿，落脚一点”，时刻抓住质量不放松。1、抓好教学常规管理、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。新学期将进一步加大常规管理的督查力度，努力提升学校常规管理的水平，切实做到常规上规范，确保学校教学工作的良性

46、运营。、抓全体老师的育人意识，严格课程管理。“开齐、上足、教好”各类课程。校长室、教育处将加大课程安排执行状况的督查力度，真正做到专课专用，课课扎实。、主动引导全体老师明确新课程背景下教学工作的新要求，并模范执行。教育处加强督查，把握动向，规范指导，努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平。本学期管理突出三个重点：一是备课：抓实集体备课，充分发挥教研组集体才智，着重在学课标、学教材上下功夫，通过集体研讨提高全体老师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的实力，从而优化课堂预设，促进课堂生成；抓实独立备课，全体老师要在集体备课的基础上，结合自身教学风格和班级学生特点，细心设计课堂，切实提高课堂设计水平，

47、彻底杜绝抄袭教案、运用旧教案、不写教案的现象。二是上课：抓好典型示范，各教研组要在仔细学习的基础上，让每位老师明确课堂教学的基本操作程序和方式；要抓好课堂研讨，一人一节教研课要切实到位，做到课前探讨、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动，促进老师提高课堂教学的相识水平和操作实力，全面提高课堂教学效率。三是教研活动：教研活动追求实效，追求创新。抓实理论学习，站在教化前沿，针对热点理论系统研讨，提高教研活动的针对性。大力加强教学常规的管理，抓好备课、上课，批改作业、辅导四个环节。加强校风、教风、学风建设，完善教化教学管理制度，树立向管理要质量、要效益的观念，努力运用科学的管理学问，在管理上做到“严、精、细、实”，使学校的教化教学管理更趋科学化、规范化、标准化。教育处每月仔细督促检查，加强安排、教案、教学反思、作业、总结管理。加强随堂听课力度，要求每位老师每学期听课不少于25节。学校将不定期进行检查评比，作为老师考核的依据之一。2、狠抓教学质量的提高教学质量的提高是学校一切工作的目的，是教化工作成效的干脆体现。以此ji化全体老师树立科学的