2022年实用的德育工作计划模板集锦9篇.docx

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1、2022年实用的德育工作计划模板集锦9篇好用的德育工作安排模板集锦9篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们又将迎来新一轮的努力，现在就让我们好好地规划一下吧。工作安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家整理的德育工作安排9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。德育工作安排 篇1新学期的起先，预示着我们爱心学校的德育工作，又要以一个崭新的姿态，立足于学校的教化教学工作中来。一、指导思想以第22个全国助残日暨学校喜迁新校址为契机，以学校创建中学部、创建标准化特别教化学校、双高普九全面达标为动力，在学校总体德育工作要求指导下，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教化为主线，以行为规范养成教

2、化为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对学校听力智力两类残疾少年、儿童的特性特点和身心发展的需求，开展教化活动，促进学生特性发展，培育健全人格。二、主要工作目标：1、弘扬爱国主义主旋律，加强校内文化建设，主动营造健康向上的育人氛围。2、突出特别学校的学生日常行为规范，加强聋生心理健康指导，培育举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。3、培育聋童的特性特长，促进他们的身心健康，做到管理育人、教书育人、服务育，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校德育工作的新局面。4、 接着发挥共青团先锋骨干作用，突出共青团的特色工作。三、工作内容1、主动协作学校做好各项工

3、作。在学校的整个工作过程中，须要学校各部门、各位教职员工主动协作做好工作，德育部门将以主动、热忱、仔细的看法接受各项工作，并尽最大实力，完成工作任务。2、接着做好学校的常规管理，接着不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、规范化、透亮化，建立表扬机制，起到激励先进、鞭策后者的目的，通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行相互的竞争，形成你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。3、依据我校的特别性，德育部门将始终把学生平安放在德育工作的首位。 德育组将协作学校仔细做好全校学生的平安教化工作，把学校的平安教化工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平

4、安工作时时讲，时时做 1的原则。主动检查学校存在的平安隐患，发觉问题，刚好解决。德育组将会把平安工作视为全部工作中的重中之重。4、仔细组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的相识、成长和熬炼。（1）在校内内接着大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校内内蔚然成风，并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。（2）接着教化学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起，从小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。（3）接着开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。（4）过一个主题为“学雷锋精神，树校内新

5、风”的学雷锋活动月，布置好宣扬阵地，评比出学雷锋标兵。庆祝劳动节，培育劳动光荣的意识观念。庆祝儿童节，师生联欢，增进师生感情，创建和谐氛围。5、切实加强团队自身建设，永葆我校团员的先进性。加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设，创新团工作机制。团支部将接着主动协作政教处，抓好学生日常行为规范，搞好学校的各项管理，发挥共青团的先锋模范和生力军的作用，大力宣扬表彰好人好事，指责教化坏人坏事，使学生形成良好的道德行为习惯。6、仔细履行学校给予部门的各项工作职责1）、进一步做好普九档案资料的汇总、整理工作。本学期起先，普九工作将成为各学校

6、的重点工作。本人将进一步加强理论探讨，并主动做好考察学习，做到数据缜密、档案规范，完善各种汇报材料，充分做好迎检各项打算工作。2）、仔细完成好考勤状况统计工作。保证考勤工作的精确性、客观性、公允性。3）、做好校会及班子会会议记录。4）、以第22个全国助残日暨喜迁新校址为主要内容，作好各项宣扬、接待等工作。5）、做好党支部各项详细工作，完成各项材料，做好各种记录，按时交党费，迎接每学期的党务工作检查。6）、管理好学校备品，出入库有记录，有主管领导签字，以主子翁的看法为师生服好务。7）、本着对学生负责的看法，仔细上好每一节数学课，让每一名学生有所学，有所得，有所进步。新学期伊始，我们带着希望，又踏

7、上了新的征程。在新学期中，团支部要不断探讨学习，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼！德育工作安排 篇2一、观赏，是美术教学中德育渗透的一个重要途径。观赏在教材中主要集中在观赏课中。但是，其它的课中也含有肯定比例的观赏成分。小学美术课中，观赏教学的主要任务是通过观赏优秀的美术作品，激发儿童的艺术情趣，使儿童初步了解美术的视觉语言和表现方法，初步驾驭肯定的美术基础学问和基本技能，提高审美实力，培育高尚的审美情操，扩大艺术视野。其中的德育因素包括以下几个方面的内容：(1)从传统的民族民间艺术文化中陶冶爱国主义情操。（2）从我国现代的优秀美术作品中了解我国革命斗争期间及社会主义现代化建设时期所反

8、映出的优良革命传统、主动的生活看法和时代精神，培育学生奋勉向上的品行和坚决的信念。特殊是反映历史上和当代的爱国主义人物、民族英雄和无私奉献的劳动者的作品是非常好的教化素材。（3）理解只有劳动和实践才能产生美。通过民间艺术和工艺观赏课的教学，展示一些优秀的手工艺术品的图片和实物，让学生了解只有在劳动中才能产生才智，人只有靠双手不断的实践才有收获，劳动人民就是以自己的实践和才智创建出精致的艺术品。从而培育了儿童精益求精的劳动看法和良好的美术创作习惯，健康的审美情趣，也提高了对美的感受力。（4）从反映儿童题材和动物、花卉题材的中外优秀美术作品中感受人类对和平、友情、美妙生活的愿望和追求。（5）从同龄

9、儿童的美术作品中感受健康的、主动的生活乐趣、陶冶美妙情操。二、视察，从德育的意义上看，应引导学生用正确的审美看法来视察生活和自然。对自然形态的视察。校内的漂亮景色，蓝天白云草地等，或许简洁的几笔，却能将人带进大自然的宁静、甜蜜中，放飞自己的思绪，绽开自己的想象，体会大自然之美。对人物及其生活的视察。人物的题材在美术课中占有重要地位。儿童眼里看到的人物千姿百态。他们对儿童的心理发展起巨大的作用。老师在人物题材类的教学中，也应留意抑恶扬善，让儿童知道哪里是真、善、美的事物，利用作品中的表现对象作为抒发和表达思想感情的重要平台，表露他们对社会生活的相识。各种动、植物和其他物象的视察。着重培育儿童对大

10、自然及四周事物的关切、爱惜，而对于一些不良的破坏行为，要有进行劝导和坚决制止的志气。三、应用，也是美术德育的重要方面。学生制作的小作品用来美化教室，美化居室，使学生感受到美是通过劳动创建出来的，我们的一言一行，穿着装扮也都来源于美，来源于自己的双手。德育工作安排 篇3一、指导思想：以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，进一步落实江苏省职业学校学生管理规范详细要求，深化践行“胜利教化”理念，以“会做人、会技能、会创新”为学生培育目标，主动探究、创新职业教化德育新模式，细心打造具有全国影响的德育特色品牌。二、工作目标：本学期要以举办全国中职德育工作试验基地学校协

11、作年会为抓手，深化探讨、仔细践行胜利教化思想，不断总结我校实施胜利教化取得的阅历与成果。坚持微观德育，关注学生细微环节、抓实养成教化，确保学校正常的教学与生活秩序；要充分挖掘与利用校内外职业教化学生胜利案例，加大胜利教化理论的宣扬与引领，营造胜利教化氛围、激发学生胜利意识；要进一步提高德育工艺水平，贴近学生、贴近生活地开展德育主题教化活动，让学生在活动中获得胜利体验；要进一步完善学生评价体系，充分发挥德育学分对胜利教化的推动作用。三、主要工作：（一）强化德育队伍建设，提高德育管理水平1、抓实管理人员队伍建设。本学期，要依据学校中层管理机构调整后的实际状况，充分整合学生处、专业部德育管理力气，建

12、立、健全德育工作例会制度，要借助德育干事、德育主任例会刚好总结德育工作阅历与教训，提出改进思路与方法；各专业部要把加强本专业学生的德育工作作为全面提高学生职业素养的重要环节来抓，有针对性地进行职业道德、专业思想、创新意识的教化。2、抓好班主任队伍建设。本学期，学校班级数达历史之最，大量的年轻老师、外聘老师加入到班主任队伍，学生处、专业部要分批、分层次、有针对性地组织相关班主任进行班务工作的培训；要利用现有班主任例会制度，不断总结阅历、剖析存在问题、研讨应对策略；要结合绩效工资改革方案，组织设计、制订新形势下的全校班主任业绩考评制度，公正、客观地衡量班主任工作，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优

13、的重要依据。3、加强学生干部队伍建设。一要规范学生干部选拔制度，把好班级、宿舍、学生会干部进口关，实行学生干部业务轮训，做好学生干部工作业绩考评，并在个人先进（省、市、校级）、奖学金、实习举荐等方面优先体现；二要落实专人进行学生管理活动的过程指导，健全学生干部工作例会制度，定期总结阅历、改进管理举措，提升自我管理、自我服务实力。（二）抓实学生养成教化，提升学生文明素养1、加强法制宣扬教化。本学期，要利用新生入学、日常校班会等契机，充分借助公安、消防、交通、政法委等共建单位力气，通过讲座、音像、征文、演讲、板报等方式在学生中进行法制宣扬教化活动；学生处要针对学生中存在的倾向性问题利用晨会、校会集

14、中点评并对违规同学进行公开教化，专业部、班级要结合本部门、本班级重点对象开展结对帮扶活动；班主任要利用家校通等方式加强与家长的联系，对学生的不良倾向要刚好通报并提出解决的建议。2、加强校规校纪教化。本学期，学校要强化校规校纪整顿要求，学生处、专业部要加大校规校纪宣扬教化力度，班主任要进一步组织学生深化学习通南中专就学指南，要求学生人人熟背日常规范并落实到实际行动中去；学生处要不定期地深化专业部、班级对学生遵规守纪状况进行检查并利用校会等方式集中点评。（三）拓展胜利教化内涵，总结胜利教化成果本学期，全国中职德育工作试验基地学校协作年会将在我校举办，这既是对我校前期胜利教化实践的充分确定，同时也对

15、我们今后胜利教化的探究与深化提出了更高的要求。因此，我们一是要依托省十一五教化科学探讨课题基于现代职业人培育的中等职校胜利教化实践探讨，做好对“胜利教化”内涵的拓展和延长；二是要加大胜利教化的实践范围，细心设计好本学期胜利教化系列活动，尤其应对10级新生予以重点关注；三是要仔细总结前期胜利教化实践取得的初步成果并形成相应资料；四是要组织特地班子细心设计现场会活动方案，并将其分解为各个子方案后由专人予以落实。（四）加强校内文化建设，突出环境育人功效1要放大常规礼仪文化。进一步细化学校礼仪要求，有针对性的组织礼仪讲座、礼仪学问竞赛、礼仪主题教化活动，全体教职工，在领先垂范的同时，主动开展对学生的教

16、化、引导、提示、订正，形成教化合力，建设礼仪校内。2要突出企业专业文化。各专业部要有目标、有层次开展区域性文化建设，将企业文化引进实训车间，让团队精神注入班级文化建设，将职业形象与学生形象有机对接，创建出具有凝合力和约束力的专业文化氛围，形成专业意识和专业特性，并藉此影响和熏陶学生，促进学生健康成长。3要强化舆论宣扬文化。进一步充溢“德育论坛”内涵，利用晨读、校会等时间借助广播、电视等媒体组织学生集中学习道德文化修养学问；主动挖掘各专业部学生中的感人事迹，树立典型；充分发挥校内广播电视台的作用，刚好传递德育信息、宣扬先进班级及个人事迹。4要彰显学生寝室文化。通过开展以宿舍环境设计、标兵床位评比

17、等为主体的宿舍文化月活动，不断地丰富学生寝室的文化内涵，形成奋勉向上的精神面貌和浓郁的文化气息。（五）深化德育主题活动，提升学生人文素养本学期，要依据胜利教化思想细心设计主题活动，培育学生活动爱好，寓德育思想于活动之中，化消极应对为主动引导。详细要细心组织好以下几项主题活动：一是常规礼仪教化活动；二是新生入学教化活动；三是国庆升旗暨先进集体、个人表彰活动；四是第四届宿舍文化月活动；五是法制平安教化活动；六是全国中职德育工作试验基地学校协作年会；七是第十五届田径运动会；八是元旦文艺汇演活动各专业部要主动协作学生处组织好以上活动，并在此基础上，自主开展与专业结合、与校内生活结合的德育实践活动和主题

18、教化活动，引导学生在活动中进行思想碰撞、情感沟通，培塑学生的健康人格和社会责任感。（六）开展心理健康教化，引导学生欢乐成长本学期，要进一步加强心理健康教化。在主动借鉴兄弟学校心理健康教化胜利阅历的基础上，加大经费投入、充溢心理辅导老师队伍，要充分利用学校现有心理询问中心，做好学生个体及团体辅导工作，开设心理健康讲座和问卷调查，建立健全异样学生心理档案。相关部门、专业部、班主任，要特殊关注部门、班级的问题生、心理异样生、贫困生以及单亲家庭学生，与他们多沟通、多沟通，多赐予他们以厚爱、暖和，促进他们身心健康发展。（七）落实实习管理规定，做好岗前持续教化中等职业学校德育大纲指出：实训、实习既是强化学

19、生职业技能、提高其全面素养和综合职业实力的重要教学环节，也是对学生进行劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教化和促进职业道德行为习惯养成的重要途径。本学期，要进一步落实通南市中等专业学校学生校外实习管理暂行规定及通南市中等专业学校学生校外实习学分管理细则；强化班主任到岗巡查制度并形成相关档案材料；要求班主任与实习单位共同加强对学生进行品德教化、法制教化和相关岗位的职业道德规范教化及其养成训练，切实做好实习岗位调整后续管理。（八）坚固树立平安意识，切实打造平安校内本学期，要进一步加大平安教化力度，全校师生要树立平安重于泰山、稳定压倒一切、和谐才能发展的意识；要组织全校师生、学生家长

20、学习江苏省中小学生人身损害事故预防与处理条例，并将预防学生人身损害事故纳入德育工作主系列；要完善预防学生人身损害事故方案、学生人身损害事故问责制，藉此保障学生人身平安；要开展防盗、防火、防损害专题教化，不定期进行管制刀具等违禁物品的检查并利用校班会时间对校内秩序进行点评、提出相应要求；要重点加强学生校外活动、体育运动、车间实习、寝室生活、食品卫生等环节的管理，特殊要针对高店路口高架建设形成的困难交通环境，教化并引导学生正确交通、防患于未然；要加大对短暂落后学生的关注力度，常常与家进步行沟通、留意收集班级信息，刚好驾驭学生思想动态；要坚持平安月报制度、导护值班制度、值勤周制度、双休节假日干部带班

21、制度，构筑学校24小时平安防线；要充分利用目前业已建成的功能齐全的平安防控系统，全天候地对校内实施全方位的实时监控；要进一步加强保安队伍的领导，定期组织保安人员集中学习、明确要求，党政办要不定期地对保安工作状况进行检查，严格奖罚制度。德育工作安排 篇4我校德育工作牢牢树立“育人第一”的指导思想，努力构建全员、全过程、全方位的德育模式。以活动为载体，以“学科德育”、“全员德育”、“校内文化建设”、“团队工作”、“区域德育资源利用”、“预防在校生违法犯罪”为重心，主动构建学校主导、家庭延长、社会辐射的德育工作新格局。始终坚持学校德育的正确方向：即坚持把培育有志向、有道德、有文化、有纪律的“四有”公

22、民作为根本目标，努力培育社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人;坚持把帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观作为根本任务，不断促进他们形成正确的思想道德观念;坚持把课堂教学和社会实践作为根本途径，不断提高学校德育的实效;坚持把有效连接、分层实施、按部就班、整体推动作为根本要求，始终保持学校德育的朝气与活力;坚持把学校、家庭、社会共同参加、相互协作作为根本举措，切实增加德育工作的合力。一、开创学校德育工作新局面1.学校德育干部角色的转变学校德育干部(包括校领导、教研组长、班主任)不应只是抓纪律卫生的代言人，而是开展德育活动和推动学校德育在六大领域落实到位的组织者、实施者，要深化课堂听课评课

23、，刚好了解学科德育实施状况，有效推动教化教学的一体化;各科教研组长要帮助校长、教育制定各类人员岗位育人职责，全面落实全员育人;要扎实推动班级、校内文化建设，主动开展团队活动，营造有利于学生健康成长的良好氛围;在区域德育资源利用、预防在校生违法犯罪方面做好统筹协调。全体老师要坚固树立“一切为了学生发展”的教化理念;努力做到：让教化充溢才智，让课堂充溢思想。要努力提高全体老师在教化细微环节上的品位，不断提高师德水平。以塑造老师集体的优秀教风来带动形成学生集体的优良学风，使学生个体的学习质量日渐提高，从而把学校建设成为公民道德教化的首善之区和辐射源。2.学科德育评价体系的建立把学科德育的实施作为课堂

24、教学质量评价的要素之一，仔细落实新课程的要求，将学问、实力和情感、看法、价值观的培育有机结合起来，制定新的课堂教学评价标准，引导全体老师落实教书育人的职责，切实把教书和育人统一起来。要探究建立学科、年段德育工作评价落实体系和学生思想道德建设考评机制。二、充分发挥学校德育主导功能1.强化教书育人，全员育人有新进展实行岗位德育职责制度。要依据岗位职责特点明确不同岗位的德育工作要求，促使每一名教职工在各自岗位上落实德育工作，形成人人都是德育工作者的有效机制。实施全员育人培训。要进一步提升班主任、科任老师的育人技能和育人艺术，有意识地在课堂教学、班队活动设计、德育工作论文、听专家报告写体会、演讲答辩、

25、才艺特长展示等方面下功夫。2.突出课堂主渠道地位，学科德育有新突破主动探究学科教学中实施德育的途径和方法，全面落实学科德育的各项要求，并把学科德育作为课堂教学质量评价的重要组成部分予以实施和考评，从而突出课堂教学的育人主渠道功能，强化教学过程的教化性。加强对学科教学中如何有效实施德育的探讨，发挥引领和指导作用，在组织学科优质课评比、公开课教学活动中作为一项重要指标进行要求;德育干部要会同教务处共同对此项工作加以管理与指导，以确保课堂主渠道作用的充分发挥。3.发挥文化的陶冶功能，校内文化建设有新气象校内文化建设要更加凸显育人为本。一是加强校风、教风和学风建设，规范办学行为;二是多开展一些能让学生

26、全员全程参加，能培育学生自治自律、集体主义精神和动手实力的主题活动;三是依据学生须要，广泛组织各种爱好小组和学生社团，主动开展课后科技、艺术、体育、消遣活动;四是充分利用重大节庆日、传统节日，设计开展丰富多彩的主题教化活动。校内文化建设要更加凸显教化性，要依据校内环境建设的“净化、绿化、美化和教化化”的目标，充分利用学校的每一块园地，努力使校内内的一草一木、一砖一石都发挥教化的功能，主动创建“文明学校”、“绿色学校”，不断提高校内文化品位。4.拓宽团队工作渠道，学生文明素养有新提高学校团队组织要成为组织德育活动、抓学生行为习惯养成的主力军，要把小学生的行为习惯养成纳入工作职责范围，坚持日检查、

27、周公布、月总结、学期总评的制度，大力宣扬榜样学生的先进事迹，以榜样的力气激发学生，提高学生践行文明礼仪的自觉性，全面提升学生文明素养。5.依托区域资源优势，学校德育环境有新改变不断挖掘德育资源，充分发挥我县老区、侨乡人文历史等资源优势，主动开发校本德育课程，不断丰富学校德育内涵。发挥校外教化功能，充分发挥县中小学生社会实践基地(慈山农校)及其它教化基地(如我镇的铁观音发源地、阳星村的新农村建设等)在校外教化、引导未成年人树立志向信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素养、发展爱好爱好、增加创新精神和实践实力等方面的作用。6.养成健全之人格，预防在校生违法犯罪有新举措要将“养成健全之人格”置

28、于素养教化的核心地位。加强对学生心理健康教化，使他们不断地正确相识自我，增加自我调控、承受挫折、适应环境的实力，培育他们良好的特性心理品质;坚持为少数有心理困惑或心理障碍的学生供应科学有效的心理询问和辅导，提高心理健康水平，增加自我发展的实力。在校生违法犯罪的诱因，主要是法制观念淡薄，是非意识模糊、家庭教化缺失、心理严峻障碍、行为偏差出格等，给这些学生更多的人文关怀，提前介入、干预、疏导、矫正，为学生健康成长导航护航，防患于未然，是预防和削减在校生犯罪的有效途径。要在全县教化系统进一步深化开展“为了明天工程”活动，推行“德育导师”工作制度，要求德育导师对受导学生做到“五清”，即存在问题清、家庭

29、状况清、个人特点爱好闪光点清、现实表现清、制定的改进发展目标清。落实德育导师“八个一”要求，即每天与受导学生打一次招呼，激励或提示学生;每周至少视察受导学生的行为一次;与受导学生谈心一次;与学生家长通讯联系一次;与班主任或其他科任老师沟通一次;每季度开设一次心理辅导讲座;每学期对受导学生作一次品德行为鉴定;每学年召开一次研讨会。刚好把不良苗头歼灭在萌芽状态。按规定聘请法制副校长，开齐开足法制课，在学科教学中渗透法制教化，广泛开展主题班队会活动，以及法制教化讲座，上街普法宣扬，“小手拉大手”带法回家，参观法制教化馆、劳教所，开设模拟法庭等学法、遵守法律、用法实践活动，切实增加学生的法律素养和法制

30、意识。三、不断增加德育工作科学性“学科德育”、“全员德育”、“校内文化建设”、“团队工作”、“区域德育资源利用”、“预防在校生违法犯罪”等六个领域工作的探讨是新的一年学校德育科研的主课题。组织引导广阔教化工作者深化研讨，相互沟通，多出成果，不断增加德育工作的科学性。同时要不断创新德育工作思路，发挥网络对学生思想道德建设的正面影响，依托校内网，连接县德育网，上传各种德育活动的图片、阅历做法和德育课题探讨成果等材料，相互沟通、借鉴。组织学生参与市、县组织的网上德育活动，让网络更好地为学生的学习和健康成长服务。20xx年秋季西坪后格小学德育工作有关活动支配月 份主 要 工 作9月1.做好入学教化和师

31、德教化。2.制定德育工作安排，3.学习小学生守则小学生日常行为规范，养成良好行为习惯。4.制定学校岗位德育职责及全员育人培训安排。10月1.县局制定XX县中小学德育工作评价标准。2.以9月10日为契机开展“尊师重教”活动。3.调研“学科德育”、“全员德育”、“校内文化建设”、“团队工作”、“区域德育资源利用”、“预防在校生违法犯罪”六大领域工作的支配。4.开展庆国庆活动.11月1.开展以平安文明上网为内容的青少年自护活动。2.开展交通、防火等平安宣扬月活动，并出好主题板报;要部署好学校平安工作。3.请校外辅导员到校为学生作报告，进行革命传统教化。12月1.开展青少年爱国主义读书活动。2.开展学

32、雷锋助人活动。1月1.庆“元旦”系列活动。2.开展以防差转差，以人为本为内容的爱心呵护成长活动。3.于寒假前各校组织开展“倾听心声，真实体验”的全面家访活动。2月1.各种社会实践活动。2.以“欢乐寒假”为主题的平安教化、健康教化等系列活动。德育工作安排 篇5一、工作目标依据学校德育的精神，本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力，以开展各种活动为契机。以注意学生的品德培育，养成良好习惯为最终目的，紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心，为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围。提高学生良好道德素养。与此同时，做好学校、家长、社会的桥梁沟通，为学生的成长创建健康

33、宽松的环境。二、班级现状经过一个学期的学习，洋房四年级的同学在各方面都有了进步：新集体初步形成，同学们集体荣誉感较强，学习习惯有了好转，学习成果有所进步。但仍存在很多的不足：气氛略显活跃，成果还有较大空间。为把本班建成优秀班集体，本学期将注意培育学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等实力。特制定班级工作安排：三、教化目标班级培育目标：以正确的看法对待学习，对待生活。老师形象目标：求真求实充溢爱心四、教化方法及措施（一）重点工作措施及要求：（1）夯实常规管理基础，从小事做起1、重点加强学生日常行为规范的学习和实施，依据班规制定本学期的班级文明公约，学生共同签字承诺，班干监督个人落实状况，奖

34、优罚劣，确保常规工作能有序开展。2、利用主题班会，对学生进行德育教化。每周一节班会课，利用这节课向学生进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教化，做好班会内容记录。3、定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的培育工作。4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢朝气的班级氛围。号召全体同学参加到班级环境的布置中来，每人为班级的建设贡献一份力气。5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准，动作做到位。（2）加强平安教化1、利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范平安常识。2、组织学生自办一期有关平安学问的墙报，增加平安意识，提高自我防范实力

35、。3、制定班级平安公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到水边游泳，不做危急动作，上学和放学过公路留意交通平安。（3）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、常常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向。2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，帮助提高学习爱好。3、对于行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和学生共同督促下改进。4、常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。本学期要做好家校联系工作：1、电话联系：除了家长询问外，要主动与家长联系，把孩子的状况刚好反馈给家长。2、面谈：基本不采纳此方式。照实在须要，先上报教育处

36、，再与各科老师沟通好，让家长来有所获。（二）特色工作：本班个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，学习成果欠佳，须要进行个别辅导和特殊的关注。针对上述状况，转化措施如下：1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教化他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。五、各月工作支配二月份：1、总结寒假生活，上交寒假相关作业。2、教室整理、布置，调整队干部。3、组织学生学习中小学自我防范平安常识，制定平安公约三月份：

37、1、开展“感恩”为主题的“庆三八”教化活动。（3月7日、8日）2、评比班内“环保小卫士”、“文明礼仪标兵”“节约小楷模”、“文明礼仪使者”。四月份：1、利用清明节活动，进行“学习先辈发扬传统”主题教化活动2、开展“三操”评比活动。3、评比“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“读书好少年”五月份：1、对学生进行生态文明建设的教化。2、班内评比出“体育健将”、“尊老标兵”、“劳动干将”和“班级小主子”3、结合“世界地球日、森林日、湿地日、世界水日、环境日、爱鸟周等”开展宣扬、征文、和绘画等竞赛活动。六月份：1、板报宣扬“庆六一”活动。2、组织学生自办一期有关平安学问的墙报德育工作安排 篇6一

38、、德育状况上学年，经过全校师生的同心协力，我校的德育工作取得了较突出的成果，学生思想稳定，德育优良率达93.7%，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，20xx年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。三、工作目标 以“争当现代文明人”为学期教化目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，实行切实有效的措施，增加以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培育更多德才兼备和具有创新实力的人才。 各年级德育工作目标 初一、高一级：勤奋

39、自信 初二、高二级：求实向上1、规范日常行为（二）加强学生养成教化和法制平安教化。1、落实中学生日常行为规范和沙滘中学一日行为规范(监督自查自律自爱，深化长久地抓好“建设文明校内，告辞不文明行为”的活动。2、抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校内环境。2、 接着深化月教化主题活动。本学期要充分结合教化主题活动，努力营造学校德 育工作的良好氛围，把教化贯穿到各项活动之中。3、加强学生网络道德教化，主要是引导学生诚恳、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。4、充分发挥团委、学生会作用。拟定召开其次届团代会、学代会，吸纳优秀干部

40、，发扬学生当家作主精神，增加他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。5、接着督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。6、抓好宣扬阵地建设。本学期除了接着发挥宣扬橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣扬作用外，并打算开拓板报心理专栏，丰富宣扬内涵，加强环境育人效果。7、留意培育学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以上，力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨

41、会。2、加强警校共建文明活动。本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实“交通平安学校”与“学校毒品预防教化”各项工作，并拟定9月份组织学生观看 “平安与法制教化” 有关方面录像。3、接着抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素养。（四）注意学生心理健康健康教化 本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展学生心理健康教化课程，完善心理健康教化设施，开拓板报心理专栏，培育学生健康向上的心理素养。同时要加强家长的心理健康教化指导 月教化主题/活动9月份： 守纪律，尊师长。10月份：讲文明，爱沙中。11月份：勤熬炼，爱读书。12月份：守诚信，敬父母。1月份：

42、惜光阴，勤学习。德育工作安排 篇7一、思想工作方面1、身正为范，做学生的表率。首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅体现在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上，还要在酷爱学生、酷爱班主任工作上下功夫，树立正确的学生观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范，在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。2、以“爱”去感染学生，教化学生。在班级中用“爱”字作为开启学生心灵之门的钥匙，用“爱”作为沟通学生心灵的纽带，建立和谐的师生关系。我将用爱心感染学生，无论是

43、得才兼备的好学生还是淘气捣蛋的学生，我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时，以一颗爱心去抚慰他们，对学生进行关切他人的潜移默化的教化，让学生懂得每个人都生活在集体中，都应当去关切他人，替他人分忧解难，通过班会、队会等形式，树立典型，使学生真正做到，“爱”在心中，“爱”在行动中。二、班级活动方面中年级的孩子新奇心照旧很强，总是对丰富多彩的活动比较感爱好，所以我们班级打算通过开展活动调动起学生的主动性，使班级恒久充溢朝气和活力。本学期我打算在班级开展如下活动：1、实行学生班干部及自我管理制，提高学生自我管理实力。班级管理采纳创新精神，营造民主宽松的氛围，为学生搭设“我是主子翁”的实践舞台

44、，实行班干部及自我管理制。这样既提高了学生的自我管理实力，发展了学生自我相识自我指责实力，又使班级工作有了向心力和再生力。让每个孩子每天带着一份自信走进教室，在活动中、在生活中、在学习中熬炼自己。2、制定和落实班级常规工作责任制。班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看谁的工作最有创意，能为班级增彩。增加学生的主子翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依，有据可行。并依据学生的表现分别赐予表扬嘉奖，并张贴于墙上，对违反纪律的行为也坚决予以指责。这一活动要与年度考核挂钩。3、加强家庭学校联系利用教化信息平台、家长会，使学生家长了解学生的在校表现

45、以及学校的教化教学状况，取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会，进行家访，与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员，通过学生的口把老师的表扬传递给家长，让孩子从中体会到胜利的味道，树立起“我能行”的信念。以上措施只是我的一些初步准备，工作中，我会加倍努力。我信任。德育工作安排 篇8一 、指导思想以培育学生良好行为习惯、创新精神和实践实力为目标，以本校“追求完备道德，发展特性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建平安和谐校内和优良校风，提高德育实效性，扎实推动学校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目标（一）加强队伍建设，明确育人责任（二）强化

46、教化管理，建设平安文明校内（三）提升学生思想素养，培育学生干部（四）活跃校内文化，提升学校文化底蕴（五）增加科研力度，推动德育科研创新（六）亲密家校联系，构建三维德育网三、详细措施、方法（一）、加强队伍建设，明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开阅历沟通会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有阅历的退休班主任或在职班主任沟通、介绍管理阅历以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素养和专业实力，培育一大批思想素养好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力气。2、强化全体老师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契帮助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任老师的德育工作职责，使全体教化工作者明确育人任务，主动主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。3、加强常规检查，完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平，健全班主任考评机制。主动为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，仔细开展班主任实力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评比或展示