2022年学校工作计划集合六篇.docx

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1、2022年学校工作计划集合六篇学校工作安排集合六篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，很快就要开展新的工作了，来为以后的工作做一份安排吧。那么你真正懂得怎么写好工作安排吗？下面是我细心整理的学校工作安排6篇，希望能够帮助到大家。学校工作安排 篇1一、指导思想：全面贯彻教化方针，以人为本，实行社会主义新农村建设，贯彻执行市政府及教化局创卫工作相关文件精神。二、工作任务及奋斗目标：主动开展我校创建卫生城市创建工作，仔细落实上级对创卫工作的支配和部署，接着抓好学校日常卫生工作，巩固上年取得的成果，接着抓好学校师生的健康学问的宣扬、教化工作，清洁校内，大力改善学校环境卫生、教学卫生、饮食卫生，坚持预防为

2、主、防治结合的方针，加强对传染病、常见病和多发病的宣扬教化和预防工作，促进学生全面健康发展。仔细完成学校健康教化、学校卫生工作及除“四害”工作，严格食品卫生管理，深化开展“小手拉大手”教化活动，为我校创建国家卫生城市做出应有的贡献。三、详细工作及措施：（一）围绕创建目标、扎扎实实做好创卫工作1、全体师生要高度重视，创卫工作是目前的重要工作。学校刚好组织老师学习有关教化局文件，进一步提高相识，加大对创卫工作的管理力度，建立长效管理机制，全面提升创卫工作质量。2、加强学校健康教化工作，进一步完善健康教化组织机构，对健康教化课的工作安排、课时支配、老师配备、教学安排、教学质量监测等，并建立检查和考核

3、责任制。3、根据文件精神保证学生每日在校体育活动时间，巩固“两操”，爱护学生视力。加强学生个人卫生和校内环境卫生的检查。4、教化学生要带动家长主动协作相关部门搞好创卫工作与社会主义新农村建设。5、紧紧围绕创卫目标要求，查漏补缺，完善创卫资料。要组织人力对创卫资料再进行收集整理。接着完善资料积累长效机制，教育处负责创卫资料收集整理归档工作，各担当创卫任务的相关部门根据各自的工作安排和责任任务目标按时按成各项工作，并刚好归档资料。6、接着加大对创卫工作的宣扬，开展丰富多彩的教化活动，提高广阔师生的创卫意识。7、上好健康教化课，开展多种形式的健康教化宣扬活动，提高学生健康学问知晓率和健康行为形成率。

4、主动开展好“小手拉大手”健康教化活动。通过学生乐于接受的形式搞好心理健康教化，上好心理健康课和品德课，并有安排地对学生进行心理素养的培育和训练，使学生能够具有较强的意志和品质。8、接着加大对校内基础设施投资，确保专用经费。修缮桌椅，修理照明设施，垃圾刚好清运，做好校内净化、绿化、美化工作。进一步加强学校环境卫生教化，加高校校环境卫生及校内周边环境卫生综合治理，净化、美化、绿化校内环境，提高学生的环保意识，开展多种形式的环保教化活动。9、根据上级的统一要求，主动开展除四害活动，大搞环境卫生综合治理，增加广阔师生对创卫工作的热忱。（二）加强对学生常见病、传染病的宣扬和预防坚持“预防为主”方针，按时

5、为学生接种疫苗、作体检、防龋治疗，依据季节特点制定预防学生常见病和传染病防治预案，要不断增加全体老师防范意识，全体老师要仔细学习有关应对措施和策略，熟识各种应急预案。做好对学生预防和教化工作。主动参与学校组织的有关活动。（三）切实加强学校食品卫生平安管理实行上级职能部门对学校食品卫生平安管理的相关规定，做到购物索证，食品留样，杜绝传染病、流行病和食物中毒事务的发生。仔细实施校内食品放心工程，实行国家卫生部教化部学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定等上级有关文件精神，加强食堂、小卖部的食品卫生的平安管理。严格根据食品卫生法律、法规、规章、标准要求，仔细落实各项食品卫生制度，完善卫生硬件设施；加强

6、学校生活用水水源管理，确保广阔师生员工饮食卫生平安。坚固树立健康第一的思想，为广阔师生员工供应良好刚好的卫生服务。学校工作安排 篇2幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的视察力，留意视察幼儿的言行、举止、神态，并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教化工作的前提。我是1999年起先从事幼儿教化工作的，至今已有5年的工作时间了。在这几年期间，有很多挚友曾经这样对我说：“你们做幼儿园老师的工作确定很累，每天要面对那么多小孩，会不会很烦呀，你怎么不选择一个轻松的工作呢？”我常常会对他们说：“虽

7、然很烦，但当一堆天真、活泼、可爱的孩子围绕在你身边跟你一起玩，再喊你一声“老师”，并且用崇拜的眼神望着你，你会觉得自己的心已经渐渐的跟他们贴近了；当孩子在你的照看和教化下，渐渐的成长了，进步了，你会觉得自己当一名幼儿教化老师是多么地傲慢，多么地骄傲，并且自己也渐渐地跟着不断成长。20xx年8月25日我正式来到了深圳市南山区托幼中心任老师职位，在任职之前，我们新老师接受了新岗位上岗前培训，从培训中，我重点了解到了南山托幼中心的的教化理念和教学模式，以及幼儿园教职员工工作制度。也总结出自己在以往的工作基础中所存在的不足：1、虽然曾经学习过幼儿园教化指导纲要和多元智能理论，但却没有深化的了解和体会；

8、2、对蒙台梭利教学法不太了解；3、在与家长的沟通缺乏肯定的技巧和专业性。幼儿园为我们新老师支配了有阅历的带教老师，以便我们更快的熟识新岗位的各个工作环节。我在大二班班主任余老师的帮助下制定了个人本学期的工作成长安排：1、了解并熟识幼儿园各个工作岗位的流程；多向带教老师、年级组长请教自己对幼儿园工作环节不明白的的地方。2、我安排到托大一班当老师，由于自己以前对带托班没有许多的阅历，所以要仔细的了解和知道托班幼儿的年龄特点，多向对带托班有阅历的老师请教并结合本班幼儿实际状况制定教学安排和常规训练安排。加强自身的独立带班实力和幼儿活动组织实力。在组织的教化活动中，能做到多元化地评价本班幼儿地发展状况

9、。在活动结束后，能做好教学反思。3、利用下班时间，加强对幼儿园教化指导纲要、多元智能理论，蒙台梭利教学法的学习。4、仔细主动参加幼儿园的各项业务学习、中心教研活动和年级组教研活动。在各种活动中，做到相互学习、主动发言、并有自己的见解。5、仔细做好班级的各项家长工作，协调并协作好班级三位老师的工作。我信任在我自己的努力下，能在南山区托幼中心脚踏实地的工作，做一个称职的幼儿园老师，为孩子们带来欢乐和欢乐，让每一位家长都能放心！希望能得到领导的确定！学校工作安排 篇3高一年级在20_-20_学年度，将以课程改革精神为指南，以老师职业道德规范和中学生日常行为规范为基础，以年级组教学质量目标为中心，教学

10、工作以“疯狂学习”为中心，德育工作以“我为犹中添光彩”为中心。日常管理强调“合作中竞争”，教研上强调“面对新课改，人人把自己当新老师。”以人为本，营造和谐自然又奋勉进取的工作学习环境氛围，强化管理，提升老师的质量意识、责随意识和团队意识，培育学生高尚的心理情操，养成良好的学习行为习惯，培育扎实的学问基础和学科实力，为学生高二、高三的学习及其整个人生的发展提高奠定坚实的基础。为了这一教化目标得到顺当实现，保证教化质量的稳步提高和学校的长足发展，特制订年度工作安排和工作支配。一、年级组管理(一)高一管委会主要工作管委会要做到细心谋划、狠抓落实、领先垂范，深化老师、深化课堂，精确把握年级工作新动向，

11、刚好调整年级工作新思路。1、落实学校的各项教化教学任务。2、召开例会，研讨年级工作。3、常常听课，把握课堂教学状况。4、组织备课组长研讨年级的教学状况，组织好考后的质量分析。5、每周召开班主任会研讨班级管理。6、组织学生座谈，了解年级整体状况。7、检查教案、作业，督促常规教学环节的落实。8、抓好年级的纪律、卫生工作。9、抓好培尖工作。10、抓好特长生工作。(二)年级组详细工作1、强化年级组内建设，加强年级组内管理。加强组内老师思想建设，发挥思想先导作用，以教书育人为己任，以教化质量为核心，树立坚固的质量意识和责随意识，酷爱学校，关切学生，不断提高教书育人的实力和服务学生的水平。加强组内老师的行

12、为管理，严格执行学校规章制度，要求学生做到的，老师领先做到，以良好的师范去影响学生，以严谨的看法去感染学生，以乐业的精神去感动学生，以精湛的技能去折服学生。2、团结组内老师，做好老师与老师，学科与学科，老师与学生之间的协调工作，努力营造和谐宽松又严谨进取的工作环境和工作氛围，充分调动老师的工作热忱，全身心地投入教学工作，以协作的团队精神保证教学的质量和质量的提高。3、加强备课组管理工作。备课组是年级内各科教学的实施主体，肩负着教学质量的责任，关乎教学质量的凹凸，教学效果的优劣。各科要依据学科实际，求新务实，落实好课程改革工作。年级组将始终高度关注各组工作状况，创建条件，引导和督促各组工作，保证

13、“中学新课标”的有效实施，教学任务的完成和教学质量的提高。4、加强班主任和班级的管理，指导班主任做好班务工作。班主任要牢记班主任工作职责，“爱”字当先，“勤”字当头，抓好班级管理和班内建设工作，培育学生高尚的思想情操和良好的道德素养，规范学生行为，激发学生的学习热忱，养成学生良好的学习习惯，形成勤奋好学、主动向上的班级风气。帮助学生健康成长，促进本班教化质量稳步提高。5、树立人人管理，全员育人思想，调动全组老师，全员参加，齐抓共管，形成年级良好的学生管理新局面，保证教学工作顺当高效地实施。坚决杜绝只教书，不育人;事不关已，高高挂起;充耳不闻，塞目不见，见怪不怪等现象。二、班级管理工作班主任是班

14、级管理的组织者，是班集体的灵魂。班主任工作的质量干脆确定班集体教化教学工作的质量。班主任要树立管理就是服务的意识，要紧紧围绕班级建设，勤于思索，勤于管理，把班级看作自己的责任田，去用才智和汗水经营它。班主任工作总的要求就是“勤、严、细、实”，要以军训入学教化为契机、坚持不懈、锲而不舍的抓好德育工作，高标准、严要求，要始终让班集体保持严明的纪律。1、抓好班风学风建设。高一尤其要留意建设团结向上的学风，刻苦勤奋的学风。使每一个同学在良好的班风学风氛围中都能健康的成长。要通过召开班会，通过开展各种活动去培育良好的学风。2、以养成教化为重点，抓住学生的进步。班主任要做好入学规范教化，使学生有进步的思想

15、，规范的行动。班主任要从一点一滴抓起。细致入微是班主任工作的一个境界。现在的学生思想困难，基础参差不齐，这给管理带来很大不便，班主任只有通过细致入微的工作才能发觉问题，才能解决问题。3、抓好薄弱环节。抓薄弱环节是班主任工作的一个重点，早晚自习、节假日、课间是学生最简单出问题的环节，这些环节班主任要紧紧把握。一是视察，二是强化管理，把这些环节抓紧、抓牢，抓住了这些环节，就能抓住关键。4、做好分类推动工作。高一新生刚来谁都憋着一股劲好好学习，班主任要因势利导给他们树立信念，鼓舞他们的士气，使学生能够始终保持旺盛的斗志。但也应当看到学生的各方面状况比较困难，思想困难，基础参差不齐。班主任要想正确引导

16、学生的学习信念，要想有针对性的做好学生的思想工作，指导好学生的学习，就要把全班的学生按不同的标准分类。要明白工作的重要对象的着重点和工作的突破点，做到知己知彼，百战百胜。要深化了解每一个学生的各个方面的状况，如：基础、思想、行动等，对每一个学生都能了如指掌，对每一个学生都要建有档案。要针对每一个学生有推动安排和推动措施。学校工作安排 篇4一、指导思想以示范区教化中心“三个三”思想理念为统领，以“六个做到”为总要求，以“生本教化”理论为遵循，以常规管理为支撑，以促学习为动力，以建队伍为根本，以推教改为抓手，强力推动生本教化，努力建设“三声校内”，加强校内文化建设，创办精品学校。二、总体目标1、开

17、展学习型学校创建活动，以促学习为抓手，以提高素养为目的，通过自主学习、团队合作学习、活动带动等形式，树立师生华蜜学习、终生学习的理念，营造师生读书氛围，打造书香校内，促进师生共同学习，共同成长。2、不断强化领导班子及老师的队伍建设，打造一支思想理念先进、有担当、有大局意识、肯奉献的领导团队，建设一支“师德高尚、业务精湛、学校信任、家长满足、学生欢迎”的老师队伍。践行学校育人理念，推动学校内涵发展，注意学生的品德培育，激发学习爱好，培育健康体魄，促使学生养成良好习惯。3、深化教学改革，践行生本教化，使生本理念深化到每一位老师心中，落实到每一节课堂实践中，在实践中反思，在反思中总结提高，实现生本课

18、堂常态化；打造高效课堂，使教化教学质量稳居示范区乃至全市教化前列。4、注意德育工作实效。注意学校德育老师队伍建设，以学生行为规范教化为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教化体系，形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放高校校少先队工作与德育工作品牌。5、开展丰富多彩、形式多样的活动，加强学生社团建设，强化老师文体活动，建设“三声校内”,让书声、歌声、笑声充盈校内，让校内充溢生命活力，让校内成为师生华蜜工作和生活的乐园,彰显办学特色。6、加强校内文化建设。不断改善学校办学条件和基础设

19、施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，把我们的学校造成充溢文化，充溢才智，充溢人文情感的精神家园。7、加强“阳光大课间活动”的开展，熬炼出强健的体格，让学生动起来、乐起来，喜爱学校，喜爱学习。8、主动、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。三、主要工作（一）打造德育工作特色，创新德育工作方法。1、切实抓好平安值周，学校每周支配学校领导课间在校内内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的平安。2、构建德育教化网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教化教学各方面工作的看法和建议。通过发放告家长书、开家长会、校讯通、微信群等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长

20、的理解、协作与坚持，让学校教化和家庭教化齐发展、共进步。3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教化：由班主任带领学生接着学习八大习惯小学生日常行为规范、中小学生守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。4、接着搞好爱国主义教化。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要选择得才兼备的学生担当升旗手和护旗手，肃穆对待升旗活动；二要细心打算国旗下讲话内容，接着弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生。5、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教化落到实处，本学期

21、的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操、黑板报、活动等。6、切实抓好少先队工作。学校把关力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。落实好红领巾的佩带工作。7、进一步抓好平安工作，确保学生健康平安。一是树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、队会、宣扬栏、等校内文化阵地，深化宣扬平安学问，教给学生学会自我爱护的方法，坚持做到每月一次的平安演练。二是进一步完善平安制度和平安目标责任制，确保学生人身平安落到实处。8、本学期将以班级为单位，开展班队会展示、学生才艺展示、庆六一文艺汇演、活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校内生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增

22、加班级的凝合力。9、抓好落实阳光大课间活动工作，支配专人负责此项工作，组织老师任人人参加管理，让学生在学习之后得到放松、得到熬炼，踏实学习，快乐玩乐。（二）实施依法治校，树立良好教化形象。1、仔细贯彻执行关于义务教化阶段减免学生学杂费的规定，严格执行上级有关教化的政策法规，规范办学行为，提升校务公开的规范性和科学性。2、全面贯彻党和国家的教化方针，严格执行课程安排，开齐开足各类课程，确保教化质量，科学支配学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。3、巩固创建平安校内的成果。一丝不苟地做好学校的平安教化工作和体育卫生工作。特殊是要做好学生的健康教化工作，确保不出任何差错。（三）、

23、加强教学管理，提高教学质量1、落实生本教化，强化校本教研，加强教研组建设，力求有效教研。推动“以校为本”的教研制度建设。充分发挥教研组长和业务骨干的作用，在“有效教研”上下工夫。2、规范教学流程管理，提高课堂教学水平。A、严格执行课程安排，全体老师要按课表仔细上好每节课，专课专用，不擅自调课。B、加大教学流程管理的检查力度，提倡“规范、仔细”，其中包括：备、讲、辅、批、考、评、补等老师的教学行为，为提高教学质量供应强而有力的保障。（1）备课：要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标，重视“三维目标”（学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观）的制定。提倡集体备课和个人备课的合

24、理组合，过程设计的特性化，切实提高备课的实效。（2）上课：体现课堂教学中学生主体性。创设民主、和谐的课堂氛围；教学活动的形式有实效，不流于形式；加大信息技术手段在教学中的合理、有效运用。（3）作业：重视课堂训练，精选课外练习。作业的批改即要规范又要有创新，体现师生间的互动，注意批改方式的多样化和人性化。C、各学科要以抓基础、抓实效为主题，面对全体学生，着重培育学生良好的学习习惯。做好培优促中辅差工作，全面提高教学质量，完成校内各年级各学科质量监控。D、听课与评课：依据有关要求，每学期老师至少听课20节，领导班子不少于25节，结合本学期我校开展的“课堂教学的有效性探讨”，依据研讨主题仔细撰写教学

25、设计和教学反思。3、组织好各项活动，展示学生特长，全面提高学生素养。A、本学期主动组织好各项活动，通过各种活动提高学生思想，陶冶学生的情操，增长学生的才智，熬炼学生实力。三月份，结合三八妇女节实行“为母亲做一件事，感恩母亲”的活动。四月份进行全校诗文朗诵会，五月份实行丰富多彩的体育活动，六月份，实行文化艺术节，进行全校的综合实践活动展示。B、仔细组织好每天上午半小时的阅读。每天上午课前半小时进行阅读，班主任组织好各班学生，与学生一道进行阅读。学生阅读要有长期的阅读安排，依据不同年级段选择不同的适合学生年龄特点的阅读内容，要注意学生课外阅读实力的培育，特殊是阅读爱好的培育，逐步养成好读书，会读书

26、的习惯。C、重视学科小竞赛活动。本学期要以“面对全体、培育尖子、以点带面”为原则组织各种小竞赛。如：朗读竞赛、书法竞赛、绘画竞赛等，仔细组织竞赛，以促进学生良好素养的提高。D、仔细开展好艺术课，培育学生的特长，发展学生的特性。切切实实将体艺工作落到实处。保证每位学生驾驭两项体育技能。E、开展写字训练活动。从学生的书写行为、书写习惯抓起，严格要求学生按正确的姿态书写，坚持做到“三个一”的标准，切实培育学生良好的书写习惯，要求老师要切实利用每周的写字指导课，做好写字指导，学生要仔细完成规定的写字作业，仔细抓好三年级的书法课教学。四、其他有关工作：1、仔细抓好学校的党风廉政建设工作。充分发挥学校党员

27、的示范带头作用及领导带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜，坚决听从上级支配，惩治不良作风，树我校老师形象。2、关切老师，不定期开展活动，丰富老师生活，主动为老师服务。3、仔细做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注教化教学第一线，走进课堂，理解教学。4、加强学校的体育卫生工作和平安工作。5、着手抓好抓实我校的阳光大课间活动，明确专人负责专项工作，全校师生主动协作，增加我校的学习氛围，营造良好的育人环境。总之，新的学期摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰难的，希望全校老师抓住机遇，激昂精神，主动进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为我校教化开创新局面

28、而努力奋斗！附：本学期工作支配二月份1、召开学校教职工会议2、个人制定各处室工作安排3、召开家长会4、业务学习（教化中心工作会议有关文件精神）三月份1、开学一周的备课检查2、组织各年级研讨课的听、评课3、作业检查（各组自查与教育处抽查结合）4、平安工作宣扬教化、大检查及隐患排查。5、开学常规教化6、“三八”节感恩教化系列活动7、师德师风教化活动8、平安月系列活动四月份1、组织各年级研讨课的听、评课2、作业检查（各组自查与教育处抽查结合）3、教案检查4、检查学生平常表现和实践操作实力的阶段性测评工作5、清明节教化活动6、“文明礼貌月”教化活动五月份1、组织校级公开课：语、数2、组织期中测评工作3

29、、实行诗文朗诵会4、“五一”劳动节系列教化活动5、主题班队会6、迎“六一”系列打算活动7、各年级书法、绘画竞赛六月份1、作业、教案检查2、组织做好一般基础学科期末测评工作3、完成各项工作总结，资料归档工作4、庆祝“六一”活动5、班主任阅历沟通七月份1、上交教学工作总结2、完成期末考试的各种报表3、组织期末测评工作学校工作安排 篇5为进一步实行学校卫生工作条例促进我中心健康教化的有效开展，学校通过多种多样的健康促进活动，向学生的学习和生活中渗透。从学校政策、平安、养分、环境、控烟、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施和社区参加等方面进行全方位的健康促进和健康活动，制定本学年健康教化安排。一、健康教化

30、健康教化与健康促进的重要性已经受到我国政府和国际社会的高度重视。健康教化是学生素养教化的重要内容，重视健康教化工作不断提高师生的健康意识和自我保健实力。通过有安排、有组织、有系统的健康教化教学活动促使学生自觉地接受有益于健康的行为和生活方式，消退或减轻影响健康的危急因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量。1、宣扬形式广播、.班会、家长会、老师会、健康促进学校理论学问培训、健康讲座、健康教化课、健康学问检测。2、主要内容（1）红十字会法的宣扬（2）平衡膳食，熬炼与限制体重；拒绝烟草，毒品防意外损害；预防近视，龋齿；心理调整；传染病防治，慢性病的防治；交通平安；自然灾难的应急处理。3、措施与支配（

31、1）支配每两周一课时的健康教化课；（2）制定健康实施安排及各类制度，控烟、平安、健康教化、艾滋病预防、卫生、传染病防控、食堂饮食卫生管理等资料把健康相关问题融入学校综合管理，促使学校充分发挥老师的潜能以促进学生、学校员工、家庭和社区成员的生理、心理健康和完备的社会适应实力；（3）在全体班主任会议上强调健康教化与健康促进的重要性，并对学校的平安卫生工作进行布臵，安排各班卫生包干责任到人充分发挥班主任在健康促进实施中的主导地位。9月20日为“国际爱牙日”，对各班进行布臵要求各班利用墙报、宣扬窗、卫生委员培训、班队会等多种形式进行爱牙护齿学问宣扬教化提高师生对护齿的学问，增加蛀牙防范意识。10月7日

32、为“全国高血压日，在师生中开展“高血压防治学问”主题宣扬活动，教育学生如何测量血压，引起高血压的因素和限制血压方法等学问。提高师生对高血压防治学问的相识。11月14日为“世界糖尿病日”开展以糖尿病学问知多点为主题的宣扬教化活动。12月1日为“世界艾滋病日”用讲座等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教化、青春期生理卫生、心理卫生教化及饮食卫生、养分卫生等教化。充分利用广播、黑板报多媒体等传媒开展健康教化。使学生明确健康的概念培育学生树立“健康第一”的理念二、加强心理健康教化1、接着开展以各学科渗透心理健康教化为主的探究与实际活动。2、创建条件开展心理询问和心理辅导提高学生心理素养。3、充分发挥主题班

33、会的主阵地作用要求各班每月开设一节有关切理卫生健康教化的主题班会。三、学校卫生环境协作抓环境学校卫生环境教化培育学生养成教化留意个人卫生和环境养成维护校内环境卫生习惯。1、加强校内卫生管理，优化美化校内环境，主动开展爱国卫生活动。每周一进行全校卫生大扫除，通过集体劳动发扬团队精神亲密师生、同学和其他人员间的人际关系形成一种和谐健康的气氛。2、坚持一日三扫，常常与突击相结合坚持学校卫生检查制度，使学校卫生面貌达到彻底改观3、学校房屋加固期间，加强学生平安教化，实行有效防护措施，消退担心全隐患，尽量削减学生意外损伤事故。4.严格学校食堂、饮用水等饮食卫生管理制度，加强检查、监督力度，仔细贯彻食品卫

34、生法，防止病从口入，杜绝食物中毒事务的发生，确保师生饮食卫生平安。四、学校卫生服务学校卫生服务，是干脆关系到学生健康状况的活动，是整个学校卫生规划不行缺少的部分。1、 建立健全师生的健康档案，坚持每两年对全体教职工进行一次健康体检，为教化教学工作供应健康保障。2、坚持每年对全体在校学生进行体检，并仔细、刚好做好体质评估、统计及各类报表的呈报。发觉问题刚好与班主任或家长联系，通报学生体质状况发出告诫家长通知书。3、 做好“六病”预防及学生常见病防治工作，开展近视、沙眼、龋齿、贫血、养分不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。4、加强传染病防治工作，对学校公共场所如教室、食堂、学生宿舍、计算机房、厕所等进

35、行定期消毒处理，落实各项预防措施，严格执行传染病防治法，消退校内内可能导致传染病流行的各种隐患。各班必需做好晨检，严密视察学生的健康状况，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，杜绝传染病在学校的爆发和流行。为了有效预防呼吸道传染病，各班必需常常开窗保持室内空气清爽，并设专人负责。5、 校医要仔细做好卫生报表的填报工作，主动参与有关部门的会议和培训。各种工作要严格根据健康促进学校实施细则，规范管理使健康理念溶入到学校的各种工作中。学校工作安排 篇6一、加强老师队伍建设学校的发展关键在于老师的发展，我校要通过多视角发掘老师自身优势，展示老师才华，加强老师队伍建设，提高老师整体水平。（一）强化老师培训

36、本学期我校将围绕“校本研修”强化老师培训。组织老师进行教化教学的理论培训和业务学问的培训，提高广阔老师的理论和业务水平。组织老师走出去学习，回校后将自己的收获与广阔老师主动进行共享，给老师带来了新的角度、新的思想、新的动力。（二）透亮化管理，科学化评价。1、从老师的常规教学抓起。老师的教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。搞好教学工作要从老师的常规工作起先，规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。要求老师对学生作业全批全改，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价老师的各项工作，从备课、课堂教学、作业批改、教学成果

37、、教化效果、后进生转化等方面对老师进行全面考核，作为老师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，提高老师的工作主动性，为提高教化教学质量打下了坚实的基础。二、增加德育实效学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教化的根本任务，加强老师队伍建设和学生教化工作。不断改进工作方法，扎实开展德育工作。（一）强化养成教化、推动德育工作。夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的支配与落实，使工作扎实有效开展。同时，着重进行养成教化的培育，规范学生的日常行为。其次，要对困难学生进行帮扶，各班主任进行家访，深化家庭进行了解教化指导，使他们感受到学校的关爱，实现德育教化多渠道并施。（二）充分发挥

38、班主任在德育工作中的主力军作用。三、全面提升教学质量（一）规范教学活动管理，营造科学育人环境1、要求备课从学生和课本实际动身，增加备课实效，充分发挥学科教研组作用，加强备课管理，真正探讨教材、探讨学生、探讨教学方法。重视二次备课，刚好完善和调整教学设计，注意反思环节。2、进一步活化和升华课堂教学模式，探究和总结各个环节的操作策略，使课堂真正形神兼备，渐渐达到高品质的要求。语文要突出阅读，注意感悟，强化写作。老师引领学生自读自悟，以读促悟，以写升悟。要重视平常的积累，擅长敏捷地运用。数学要注意培育学生数学意识及数学应用的习惯，关注学问形成过程。英语要强化口语沟通，创设沟通情境，培育学生想说、敢说

39、、会说的习惯和实力。（二）教研教改、校本研修持续开展，促进教学水平的提升。依据中心校的支配和学校的详细状况，四个教研组制定各自的工作安排和活动支配。1、提升教研教改理论修养，拓宽老师教学视野。加强业务学习和阅历沟通。以教研组为中心开展教学探讨，着重从学习、集体备课、观课议课抓起，推动校本研修工作的同时提高广阔老师的业务实力。2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。各组的老师每人进行公开课教学。从课堂教学实际动身，找问题、找差距。（三）加强学困生辅导工作挖掘学困生学习潜力，加强对学困生的转化工作，坚决一个信念，确保两个结合，强化两个意识。坚决一个信念，就是坚决学生都渴望进步的信念。确保两个结合，

40、就是确保严格要求学生与敬重学生人格相结合；确保一视同仁与因材施教相结合。强化两个意识，既强化育人意识，强化学生主体意识。从矫正后进生不良的学习习惯入手，改革课堂教学结构，创建一种以帮助学生学会学习的课堂教学模式，使学生爱学、会学、乐学，驾驭举一反三、敏捷转换的学习方法。要持之以恒地开展后进生的辅导转化工作，切实推助后进生的转化、进步、成长。四、促进师生健康成长扎扎实实地开展学校体育工作，充分发挥现有体育资源，上好体育课，提高体育课教学质量。深化开展学生“阳光体育运动”，开展学生乐于参加的体育活动，确保学生每天的校内体育活动时间，保证每次活动学生生理负荷量达标让孩子们在欢乐中熬炼身体、愉悦身心，

41、促进师生健康成长。五、加强平安、后勤工作（一）学生平安教化始终是我们学校工作的头等大事，我们坚固树立平安重于泰山，稳定压倒一切的思想，增加政治意识、责随意识。落实平安工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证平安工作的落实实施。学校分管平安工作的领导定期组织人员进行平安工作检查，发觉问题刚好整改。对学生进行各种平安演练，着实提高学生的防范意识和应急实力。（二）各项开支精打细算，厉行节约，做到花小钱办大事。推行阳光校务，提高透亮度，接受老师、家长和社会的监督，严格规范财务制度，严格程序管理。总之，学校工作虽然千头万绪，全体老师将同心同德，重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作，相辅相成。努力做到老师发展，学生发展，学校发展。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页