2022年学校教学计划小学八篇.docx
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1、2022年学校教学计划小学八篇学校教学安排小学八篇人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,又将起先支配今后的教学工作了,须要好好的对接下来的教学进行安排了。那么如何输出一份打动人心的教学安排呢?下面是我为大家整理的学校教学安排小学9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学校教学安排小学 篇1一、教学目标1、为了孩子学得欢乐,学得主动,从而体现等为主体的教化观。2、使词汇、句型的驾驭处于有生活阅历自然提取的状态,符合幼儿的心里特征,也就增加了学习的效果。3、看、说、做、唱、逃拿、动作协作着交替进行。二月份第1周、复习UNiT1一4单词、句型第2周、复习UNIT5一8单词、句型三月份第3周、学习UNIT9单
2、词第4周、学习UNIT9句型第5周、学习unit10单词第6周、学习unit10句型四月份第7周、学习unit11单词第8周、学习unit11句型第9周、复习unit9一10单词第10周、学习unit12单词五月份第11周、学习unit12单词第12周、学习unit13单词第13周、学习unit13句型第14周、学习unit14单词六月份第15周、学习unit15单词第16周、学习unit15句型第17周、学习unit16单词第18周、 学习unit16句型七月份第19周、学习unit17单词第20周、学习unit17句型第21周、总复习学校教学安排小学 篇2一、指导思想体育工作确立以“健康第
3、一”为指导思想,以学校体育工作条例为工作依据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,领悟新课标理念,创建性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强试验探讨,进一步提高教学质量。面对每一个学生的发展,创建充溢才智的教化,促进学校体育工作再上新台阶。二、主要任务与要求1、教学常规做好学校工作安排;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操一活动,做好出操、退操以及做操质量检查,定期公布检查结果。2、教研工作围绕上级有关部门的有关会议精神,依据我校的实际,以推动课改为目的,进一步学习课程标准,主动进行教研沟通,组织观摩教学展示,主动开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。3、竞赛工作组
4、织好学校的冬季拔河竞赛。4、宣扬教化:学习课程标准,并能贯穿于平常的教学实践中。加强学生的平安教化,避开在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生损害事故。三、详细工作支配九月份1、传达级有关会议精神,制定好学期工作安排,整理器材。2、仔细备课,协作教育处检查备课笔记。3、利用体育室内课对学生进行平安教化。4、做阳光体育安排。十月份:1、开展好听课、上课、评课等教研活动。2、体育老师仔细写好一篇论文参与市论文评比。3、抓好阳光体育落实工作。十一月份1、组织老师观摩优秀课的展示,促进教学业务实力的提高。2、进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。十二月份1、接着抓好阳光体育落实工作。2、
5、组织学生对广播体操动作规范练习。一月份1、完成对学生的成果评定。2、做好学期工作总结,各类资料的整理归档。学校教学安排小学 篇3一、指导思想:依据各级教研室的工作要求,主动推动新课程改革,全面提高教化质量和办学水平,为学生的可持续发展奠定坚实的基础。二、重要工作及目标:本学期我们主要做好方面的重点工作:(一)老师队伍建设工作1、着力培育青年老师,努力扶植骨干老师。2、创建性全体老师参加学习的机会。3、引导老师注意自身素养提高。4、提倡“探讨兴课”,发展反思实力。(二)科研教研工作1、主动推动新课程实施。2、主动推动老师专业发展,以活动、以教研促老师发展。组织老师主动参与各级各类的教学探讨活动。
6、3、主动推动课堂教学改革、深化开展教学探讨活动。4、主动推动教化管理,狠抓老师教学常规管理。5、主动推动教学质量提高,提高辅优补差,仔细抓好毕业班工作。6、接着探讨学校试验课题。(三)加强对远程老师设备的管理、运用力度。三、详细工作措施:(一)老师队伍建设工作1、首先进一步加强对青年老师的培育工作,给他们供应学习机会和展示自己的舞台,建设好一支以教研组长为核心的骨干老师队伍。其次,对30岁以下老师做好师徒结对的业务指导,培训工作。2、让每个老师争取机会参加一次校外区内或市的听课活动。3、随着教化教学改革的进一步深化,特殊是国家新课程的实施,对老师提出了更高更新的要求。要求每一位老师始终以先进的
7、教学理念指导自己的教学行为。以教学探讨的目光来谛视自己的教学,反思自己的教学,每个老师要加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学,努力向“探讨型”转化。(二)科研教研工作1、坚持“边学习,边实践,边反思”和“主动,稳妥”的原则,在课程实施中,建立以校为本的学习型组织,建立双向互动的教研制度。2、本学期,我们仍将以教研活动为主,让每个老师先在校内上好探讨课。再组织上全镇性的教研活动,然后争取派出部分骨干老师到北宿学区、南屯学区乃至邹城市、济宁市各小学去听课,提高老师的教研实力。3、切实转变教学方式和学习方式,强化教学全程管理,力争做到各课教学都有明晰的教学思路,层次分明,密度合理,支配严谨
8、,既重视学问结论的所得,更重视学问获得,实力形成的过程,为学生的可持续发展奠定基础。4、老师加强师德修养,确立为“教化服务”的意识,主动主动变革师生关系,真正将学生当成学习的主子,使每个学生都有进步。5、狠抓教学常规管理(1)督促全部老师仔细钻研教材,探讨学生,设计教法,作业布置合理、适量,批改刚好规范。教育处定期不定期进行抽查、公布、沟通和整改。(2)依据新课改理念,老师在备课、上课方面的特性体现和创新实力,确保课堂教学效率的提高;接着明确规范了一些制度,特殊是对学校课程安排的执行要求自觉严格,决不擅自调课。(3)加强随堂听课的力度。本学期,教育处加强对每个老师每个学科的随堂听课,变更以前课
9、前通知,老师细心打算,课后毫不犹豫的状况。这样,有利于老师加强对教材的钻研,仔细上好每一堂课,课后进行教学反思。(4)向课堂教学要质量。课堂教学作为学校的主阵地,在接着重视基础学问、基本技能教学的同时,要关注学生情感、看法的培育。本学期,我们加强各学科教学质量的调研工作,做好各年级各学科的差生跟踪,建立好差生跟踪档案,努力做好转差工作。重视因材施教,培优补差,力争学科竞赛出成果。6、仔细探讨,探讨好试验课题,同时并争取立项新的课题进行结合实践。(三)加强老师对远教设备的管理、运用力度。1、加强学科与信息技术的整合。充分运用好远程教化资源。2、科学合理支配好远教课表,并仔细执行。确保微机教室、多
10、媒体教室、光盘播放室等的高效运用。3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、“人人一堂优质课”。开展“远程教化资源运用”优质课赛课、远程教化资源运用与培训观摩,每位老师严格按远教课表上课并作好记载。4、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料,各年级各学科老师应充分利用这一材料,驾驭新的课堂教学法。为了让老师用好光盘,学校规定每一学期老师必需观摩本册本学科光盘二至四课时,同时做好听课记录和评课记录。5、加强远程教化设备硬件建设,确保设备正常运行。6、组织开展远程教化资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进老师有效运用远程教化资源。7、远教管理员刚好下载整理远程教化资源,加强远教资源应
11、用,仔细做好远程教化资料的收集、整理、刚好归档。四、工作支配:二三月份:拟订教育处工作安排拟定校本教研安排完成老师任课表、课程表、作息时辰表、校历表发放教学用书及各类表册收集各类工作安排检查正式上课前备课状况组织老师参与各类新教材培训。学校教学安排小学 篇41、教学目的:通过书法课开展艺术普及教化,培育学生对书法艺术的观赏实力、审美实力和实际表现水平,组织学生自愿参与各种竞赛活动。2、教学形式:通过课堂教学,辅之以相互观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。3、展览形式:书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是依据教学安排和步骤,选择完成较好的作业进行展览;作品展览是在
12、教学工作进行到一半,学生驾驭了肯定基础之后,规定内容,完成作品,在学期中及学期末举办作品展示活动。4、教学进度:以周为单位完成相应的教学安排和内容。5、教学内容:本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主,在驾驭基本笔画的同时,把笔画应用到简洁的字当中。详细教学支配:周 次 教 学 内 容 目 标 要 求第一周:1、为书法课程作好打算、 介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔) 了解书法的基本常识,能够初步相识中国书法2、用笔技法的基础训练。 驾驭书法的基本姿态,为今后的书法学习作铺垫其次周 :1、毛笔楷书笔画的写法-横 驾驭横画的基本写法2、包含横的简洁字练习 了解横画在字中的不同表现方法,
13、能较好的完成字型练习第三周:1、毛笔楷书笔画的写法-竖 驾驭竖画的基本写法2、包含竖的简洁字练习 了解竖画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第四周:1、毛笔楷书笔画的写法-撇 驾驭撇画的基本写法2、包含撇的简洁字练习 了解撇画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第五周:1、毛笔楷书笔画的写法-捺 驾驭捺画的基本写法2、包含捺的简洁字练习 了解捺画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第六周:1、毛笔楷书笔画的写法-提 驾驭提画的基本写法2、包含提的简洁字练习 了解提画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第七周:1、毛笔楷书笔画的写法-点 驾驭点画的基本写法2、包含点的简
14、洁字练习 了解点画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第八周:1、毛笔楷书笔画的写法-钩 驾驭钩画的基本写法2、包含钩的简洁字练习 了解钩画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第九周:1、毛笔楷书笔画的写法-折 驾驭折画的基本写法2、包含折的简洁字练习 了解折画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习第十周:1、毛笔楷书结构的写法-上下结构 驾驭上下结构字型的支配规律,娴熟完成练习2、有关上下结构字的练习 驾驭结构的同时,能够独立临帖第十一周:1、毛笔楷书结构的写法-上中下结构 驾驭上中下结构字型的支配规律,娴熟完成练习2、有关上中下结构字的练习 驾驭结构的同时,能够独立临帖第十
15、二周:1、毛笔楷书结构的写法-左右结构 驾驭左右结构字型的支配规律,娴熟完成练习2、有关左右结构字的练习 驾驭结构的同时,能够独立临帖第十三周 :1、毛笔楷书结构的写法-左中右结构 驾驭左中右结构字型的支配规律,娴熟完成练习2、有关左中右结构字的练习 驾驭结构的同时,能够独立临帖第十四周:1、毛笔楷书结构的写法-双合结构 驾驭双合结构字型的支配规律,娴熟完成练习2、有关双合结构字的练习 驾驭结构的同时,能够独立临帖第十五周:1、毛笔楷书结构的写法-包围结构 驾驭包围结构字型的支配规律,娴熟完成练习2、有关包围结构字的练习 驾驭结构的同时,能够独立临帖,尝试创作第十六周 1、毛笔楷书结构的写法-
16、半包围结构 驾驭半包围结构字型的支配规律,娴熟完成练习2、有关半包围结构字的练习 驾驭结构的同时,能够独立临帖,尝试创作第十七周:1、总结考试 检验学期成果2、书法作品展览学校教学安排小学 篇5一、指导思想要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历,深化探讨课程实施过程中出现的新问题、新状况,找寻解决问题的对策。要进一步加强对青年老师的培育,搞好基地建设,抓好课题探讨。本学期美术学科教研工作的总体要求是:仔细学习和贯彻执行全国基础教化课程改革纲要(试行)和全国教学工作会议的有关精神,充分相识基础教化课程改革的重要性和艰难性,增加实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学探讨的中心工作,以新
17、课程理念指导课堂教学实践。二、主要工作(一)更新教学理念,指导教学实践。1、进一步仔细学习基础教化课程改革纲要,更新教学理念,明确课改方向。在改革的实践中进行理论探究,在实践积累中进行理论创新,在教改实践中反思。通过学习和培训、实践和反思、改革和创新,全方位地转变教化教学观念和提高教化教学相识。开放教化观念、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教化探讨者、课程的建设者。2、仔细学习和探讨基础教化阶段课程标准,搞好课改年级课教材的集体备课,并结合课堂教学组织观摩探讨课。3、学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历,推动校本课程的探讨和开发。4、应用现代教学理论开发多媒体教学协助课件
18、。仔细组织学习教化理论刊物、提高搜集信息、处理信息和沟通信息的实力,充分利用一切学习资源不断提高理论素养和学问水平。(二)改进教研方式,做好教学工作。1、组织学科新教材的培训,组织教材分析和教学探讨,领悟新教材的结构体系和单元教学要求。2、组织老师学习市美术学科教学建议。3、注意课程与学生生活阅历紧密关联,使学生在主动的情感体验中提高想象力和创建力。三、日程支配月份1、召开全体美术学科老师会议,布置新学期教研工作。2、一年级苏少版课标本教材以及四年级教材的培训工作。3、美术学科协进组活动月份1、小学美术新课程教学探讨课、教材教法研讨座谈。2、学科常规调研。3、美术一年级集体备课。4、小学美术学
19、科协进组活动月份1、新教材课堂教学研讨活动。2、课题探讨工作。3、小学美术学科协进组活动月份1、组织参与市中小学美术老师多媒体课件评比活动。2、小学美术学科协进组活动3、课题探讨工作。月份1、课程改革阅历沟通座谈会。2、参与市区美术学科专业委员会理事会议,商讨下学期工作。3、学期工作总结。4、整理上交资料。学校教学安排小学 篇6一、指导思想本学期学校整体工作可以概括为:围绕一个目标,抓住两大重点,实现三项任务,贯彻四大理念。二、主要工作及目标(一)师德方面1、向身边的同志学习向身边的一试验老师学习,学习他们永不满意的钻研看法;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质。在这学期
20、里我要加快脚步,早日成为一名名副其实的名校老师。2、规范教化行为敬重学生、爱惜学生。在语言上不挖苦学生,不体罚与变相体罚学生。不私自办班,不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己,不赌博,不做违法的事情,坚决抵制一切歪理邪说。用自己的一言一行树立老师威信。3、具体了解学校制度,形成自己特性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜爱的老师。(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制平安教化为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培育出具有我校特色的、让家长和社会满足的魅力学生。1、坚持面对全体学生,关注每一
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